特崗教師的個人總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的特崗教師的個人總結,希望能夠幫助到大家。
特崗教師的個人總結 篇1
本人20xx年8月進入xx中學。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。現(xiàn)對工作總結如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各學校組織的各種學習培訓,認真參加政治學習。我也知道,要教育好學生,教師首先要以身作則,時刻教書育人,以身作則,為人師表,用自己的人格和行為感染學生。作為一名教師,我應該時刻注意自己的榜樣形象。我在注重自身榜樣形象的同時,非常重視學生的全面培養(yǎng)。在工作上,我積極、主動、勤奮、責任心強,愿意接受學校分配的一切工作。努力工作,抱怨。在不斷的學習中,努力提高自己的思想覺悟、理論水平和專業(yè)能力。加速形成自己的班風。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
教好學生,讓學生成功,是每一個老師最大的心愿,也是最高的榮譽。因此,了解和分析學生的情況,有針對性地進行教學是非常重要的。面對新課改的形勢,最迫切的問題是要有新的教學理念,努力研究如何讓課堂變得有深度、有趣味,從而抓住學生的興趣,展示他們獨特的課堂風格。
三年來,我一直擔任高一、高二(某)學科教學。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位領導對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心思?!币虼耍刻煳叶蓟ㄙM大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
三、在班主任工作上,關心學生,真情投入 20xx到20xx年一年半的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激?;趯嵺`的學習與反思,學生給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花。
加強對學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,抓好”養(yǎng)成教育”。加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。積極搞好”抓差扶優(yōu)”,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。 四、存在問題以及努力方向
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃較少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是科學思想、管理方法、科研能力等諸多方面還有欠缺,需要更加努力的學習和更多的實踐。
針對自己存在的著一系列不足,我更深刻認識到教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后要努力做到以下幾個方面:
1.加強自身基本功的訓練,上課做到精當精練,注重學生能力的培養(yǎng),知識上做到課明、段明。
2.積極學習各種教育理論充實自己,以便在工作中在扎實的理論指導下更好地開展教育教學工作。
3、作為一名負責任的教育工作者,注重高度的敏感性和自覺性,能及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育管理中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。
特崗教師的個人總結 篇2
時間過得很快,轉眼間三年特崗服務期已經(jīng)滿了,這段在學校的日子里,我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從以下等方面做三年來的工作總結如下:
一、思想品德方面:
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,熱愛黨,熱愛人民。在學校的教學過程中,能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習以提高教學水平。并且在工作中能夠顧全大局,團結協(xié)作,以便順利完成各項任務。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、師德培養(yǎng)方面
“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三、業(yè)務知識和工作能力方面:
8月開始,我分到上橋中學任七年級的信息技術課教師,并和辦公室同事?lián)瘟瞬糠纸虅仗幍墓ぷ?。年上半學期繼續(xù)任教信息技術。20xx年下半學期,由于兩校合并的校舍修建,我又接任了三個班的政治課。學校建好以后,我繼續(xù)任教四個初三班級和兩個初一班級的信息技術課。在這期間,有時候還承擔教務處的工作,對待這些工作我都能認真負責,按時或者提前完成。從20xx年踏上崗位至今,我將更多的精力灌注在了教育教學中,在這個工程中我更深刻的理解了課本,并且在把握課本的同時,學習采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在同事和領導們的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。21世紀全社會對教師的綜合素質要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
特崗教師的個人總結 篇3
三年的教師生活,為我今后的教育生涯打下了良好的根底,步入新世紀,社會對教師的綜合素質要求變得更高更嚴,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取為xx縣的教育事業(yè)作出更大的成績。
不知不覺又過去了一段美好的時光,在這段時光里最深的體會可以用幾個關鍵詞來表達:責任、高效、厚德、有愛。
首先說責任,每一個人在社會生活中,都勢必扮演著這樣或那樣的角色,每一個角色,相應的肩負這一份責任,“責任重于泰山”,是自己的責任就要當仁不讓,就要盡心盡力,角色有大小,但責任無大小,我總是謹慎而又細致的面對我的工作,認真?zhèn)湔n,認真鉆研,耐心與學生溝通,每一個細節(jié)都不敢無視,珍惜每一次心靈的交流,力求盡職盡責,這也讓我獲得了學生的認可,我感到心滿意足,這段時間,我對責任又有了更深的了解。
“高效”是課堂的高效,作為一名老師,課堂是我的陣地——解惑答疑,傳道授業(yè)。以往我的理解是,課堂是老師的舞臺,要盡情的展現(xiàn)師者的風采,現(xiàn)在我覺著這種理解是錯的,錯的思想比錯的結果更可怕?,F(xiàn)在我的感悟是,課堂是學生的舞臺,要盡可能展現(xiàn)學生的風采,只有遵從正確的理念,方向才不會錯,一段時間以來,通過學習和實踐,深刻感受到,以學生為主體的重要性,它真正的把學生放在首位,以學生的成長為終極目標,把學生當作有思想的人,尊重人,尊重規(guī)律。
“厚德”是提升自己的師德,所謂:身正是范,德高為師,作為一名老師要有高尚的情操,要有健康的志趣,這樣才能言傳身教感染自己的學生,這一年多時光我深有體會,怎么才能“厚德”,其實并不難,那就是不違背原那么,愛生如子,理解和寬容別人,善待每一名學生。
“有愛”,愛是一種能量,我說的是一種理性之愛,心中有愛的人才有方向,心中有愛的人才會容易接觸,用有愛之心去保護學生,學生才會給予你支持和尊重,在特崗教學工作中我深刻的感觸到愛的力量,它能化解矛盾,它能撫慰心靈,它能分享快樂,我想我一定會善待有愛之花,讓它在教育的沃土上處處開放。
特崗教師的個人總結 篇4
最為剛剛大學的畢業(yè)生,懷揣著找到好工作的夢想,迫于就業(yè)壓力,我選擇了特崗教師。來到樺甸市第五中學,面對驟然改變的世界我不知所措。一個個陌生的面孔,一張張生疏的臉龐,讓我在這個陌生的地方倍感凄涼。條件簡陋的宿舍,調皮搗蛋的孩子們,漫天飛舞的黃土。這一切的一切對于一個單純的我來講簡直無能為力。知道現(xiàn)在我才明白,生活的美好不在于環(huán)境的優(yōu)劣,而是要活出生命的精彩。
依然記得XX年xx月xx日,中午日照當頭,天氣炎熱,我背著一個父母給我縫制的打行李兜子,里面裝的滿滿各種生活用品,來到了我現(xiàn)在在職的這所學校??戳丝袋S色的操場,還記得風吹過一股黃煙飛過。
剛來到這所學校,學校的領導就給我分配了師傅,讓我們向這些有經(jīng)驗的老教師學習。本來對于教學一無所知的我,根本不屑一顧,不就是講課嗎,有什么好學習的?。】墒菦]過多久,我漸漸的發(fā)現(xiàn),和我一起來的大學同學學習的非常認真,經(jīng)常早出晚歸,回來之后還和我說一些有關教學的想法。一段時間過后,我隱隱能夠感覺到,他學到的理論已經(jīng)遠遠超過了我。這時我才醒悟,教學真的不是一件簡單的行為。亡羊補牢,尤為遲已。我知道學習只要我自己肯努力,就一定會有進步,終于在xx年臨近期末的時候,經(jīng)過學校領導的審核,認為我學習認真,刻苦,把當時的一年八班的數(shù)學課交給了我,但我接到這個通知的時候,我的心情無以言表,終于我有我自己的學生了,可以真正的當一回老師了。和自己自己想的并不一樣,我接到的這個八班數(shù)學成績是排在年組最后一名的位置,其它的學科成績也不是很好,我的心情好復雜。上了幾天的課,此時我才了解到教學經(jīng)驗的重要,和學生談幾次話,我才明白原來學生的心是那么的那一觸摸。
記得那一天,我懷著無奈的心情站在講臺上掃視了一下全班:灰頭土臉的孩子們,加上破舊的桌椅,我有些失落,而你有力的一聲“起立”,全班同學雷鳴般的“老師好”,把我頓時拉回了現(xiàn)實,我從你們的眼神中看到了驚喜與期待,看到了
特崗教師的個人總結 篇5
作為20年河南省首屆特崗教師,我很榮幸地成了孝敬鎮(zhèn)中心學校這個大家庭的一員。時間過得真快,剛來時的情景還歷歷在目,轉眼間特崗效勞期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校指導和教師們給予我的信任、關心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長了起來。為了更好地做好今后的工作、總結經(jīng)歷、汲取教訓,本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結如下:
一、政治思想方面
本人積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實進取,認真負責地完成各項任務,自覺遵守職業(yè)道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,在學生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心請教,共同鉆研業(yè)務,互相學習,共同進步。閑暇之余,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加培訓,不斷地給自己充電,認真學習仔細體會新形勢下時代對教師的要求。三年來在校指導的關心下,我的思想覺悟進步到了更高的層次,才能也得到了很大的鍛煉。
二、教育教學方面
在教學方面,,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地進步教育教學才能和教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
1、一絲不茍抓實抓好英語教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質量,努力做到在備課中知識構造由淺入深,選材內容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣〞學生??肌怀V,不離本,考題靈敏,開發(fā)思維,迅速反響,及時補漏。
2、注重教法改革,不斷探求英語教學規(guī)律,大膽嘗試新的教學方法,開展了情趣英語教學方法,求異思維教學法,交際教學法等一系列英語教學方法,激發(fā)學生興趣,讓英語教學“活〞起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓練,運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣,課堂教學中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設情景,設置懸念等教學手段啟發(fā)學生,活潑氣氛,收到了良好的教學效果。英語教學活動化,活動交際化,豐富了英語知識,進步了學生學習興趣和聽說才能,拓寬了學生視野。
3、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化學習方法。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結學習方法、有意識地進展自我歸納與總結,讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。
5、做好后進生轉化工作。作為教師,應該明白學生都有優(yōu)缺點,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生那么易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生。他們往往得不到教師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
①、用開展的觀點看學生,使他們相信,他們的今天一定比昨天好,即使不然,也應使他們相信明天會比今天好。
②、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚其優(yōu)點,抑制其缺點。 其次以平常心對待:后進生也是學生,厭惡、責罵只能適得其反,我們應該使他們享有同其它學生同等的平等和民主,我們也應該在他們進步時給與肯定。
③、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假〞,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲〞。其次做到“承受〞,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解學生,即通過學生的眼睛看事物。
三、工作考勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬指導、團結同事,能正確處理好與指導同事之間的關系。平時,節(jié)省節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和才能。
四、工作業(yè)績方面
在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務才能要求的進步,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力進步自己的教學程度,積極聽優(yōu)秀教師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著進步,我所教的英語成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的教師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校指導和其他教師的一致認可。
當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人〞。在今后的工作中,我會多學習、多動手、多考慮、多總結、多反思,以期更大的進步,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!
特崗教師的個人總結 篇6
回首特崗教師的三年服務期,我心潮澎湃,既有成就感,又有收獲。通過這三年的工作和學習,我深刻認識到了教育事業(yè)的重要性和自身的責任。同時,我也明白了教師這個職業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。
在特崗教師的服務期間,我主要負責初中英語的教學工作。一開始,面對學生們的不同需求和問題,我感到有些無所適從。但通過不斷的實踐和反思,我逐漸掌握了教學的技巧和方法,提高了自己的教育教學能力。
在教學過程中,我注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維。我鼓勵學生們勇于嘗試和創(chuàng)新,積極參與到各種實踐活動和競賽中,提高他們的綜合素質。我相信,只有通過實踐和創(chuàng)新,學生們才能真正理解和掌握所學的知識。
此外,我還積極參與了學校的各種活動和會議,與同行們進行交流和學習。通過與他們的互動,我不斷豐富自己的教育教學理念和方法,也使我在教育教學方面取得了一定的進步。
特崗教師服務期滿了,我深感時間的流逝和責任的重大。這三年來,雖然付出了許多辛勞和汗水,但我收獲了許多快樂和滿足。今后,我將以此為起點,繼續(xù)努力學習和提高自己的教育教學能力,為學生們提供更好的教育教學服務。
特崗教師的個人總結 篇7
我是20xx年特殊崗位計劃中的一員,于20xx年8月通過特崗教師考試,分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務期中,我先后擔任。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認真以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業(yè),認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結如下:
一、在德方面
三年來,本人幾級參加政治學習,關心國家大事,擁護中國共產黨的領導堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。關心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象??鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī)?,特別是想我這樣的新教師,學校領導和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學習的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、在能方面
具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。在三年的教育教學工作中,我也積累了一些教學工作經(jīng)驗,對日后的工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。
三、在勤方面
三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學工作,并認真完成學校以及上級領導所交的任務,積極參與校本培訓。
四、在績方面
在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。
20xx年擔任四年級語文、科學、思想品德教學工作,成績分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;20xx年擔任三年級科學、數(shù)學教學工作,成績名列全鄉(xiāng)第三、第七;20xx年擔任一年級兩個班的數(shù)學教學,也取得了優(yōu)秀的教學成績。
總之,在服務期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,
我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
特崗教師的個人總結 篇8
我是一位普普通通的會計工作人員,從事經(jīng)濟管理工作二十余年,深知會計工作艱難,會計人員是隨時會被站在被告席上,只有在工作中十分仔細,不辛苦,一心一意的工作。下面,我將近段時間個工作總結報告如下,敬請各位提出寶貴意見。
我在事業(yè)單位從事經(jīng)濟管理工作五年;在工業(yè)企業(yè)從事經(jīng)濟管理工作十三年;企業(yè)破產后從事物業(yè)管理、建筑業(yè)管理、經(jīng)濟管理、公司等財務工作四年。經(jīng)歷了我國新舊會計制度的變革,從會計手工記帳核算到企業(yè)會計電算化核算的發(fā)展過程。會計核算采用微電算化,大量減輕了會計工作者的重復腦力勞動,能抽出更多時間更新知道,參與企業(yè)經(jīng)營管理,參與長短期決策,參與企業(yè)全面預、決算,參與企業(yè)的方針政策的制定,更能體現(xiàn)會計職能反映和監(jiān)督在企業(yè)中的作用。我喜愛這份工作,愿意用我所學的知識奉獻給社會經(jīng)濟建設。
我在事業(yè)單位從事會計管理工作五年來,在站長和黨委的領導下,全面負責xx市漁種站財務會計核算工作,負責制訂每年各部的生產經(jīng)營承包計劃和經(jīng)濟責任制,完善站里的經(jīng)濟管理制度;負責核算供、產、銷及利潤的分配全過程和工程建設的核算;負責全站的社會統(tǒng)籌,勞動工資管理等。我站是事業(yè)單位,企業(yè)管理,擁有職工約五十人,單位小會計人員共兩人,出納一人,會計一人。在會計核算方法采取的是記帳憑證核算形式,材料按實際成本核算,成本按產品法核等。在編制每年的財務計劃上,用上了在學校所的知識,對全站費用開支進行科學的劃分,將費用分為固定性費用、變動性費用、混合性費用,獲得站里盈虧保本點、保本量、保本銷售額,目標利潤,進行全面彈性預算,然后將各項指標分別下達落實到各經(jīng)營承包中去。在會計工作中做到了事前預算,事中控制,事后分析;找差距、查原因、提出解決方案及合理化建議。在我任職期間,每年在會計核算上都得到xx市農牧漁業(yè)局的表揚。由于我家中幾子妹都在xx化工廠和xx省xx所工作,為了更好照顧父母,于一九八八年調入xx化工廠工作。
我在工業(yè)企業(yè)從事會計經(jīng)濟管理工作十三年來,在廠長和黨委的領導下,思想?yún)R報專題開始從事xx化工廠財務會計核算工作。該廠是大二的化工企業(yè),先后在廠里從事工資基金的核算、結算資金的核算、物資材料采購的核算、成本核算、銷售核算、貨幣資金的核算、總分類和明細分類帳的核算、對整個企業(yè)資金的運籌、九五年廠里開始采用會計核算電算化技術,為了適應會計核算電算化技術,自己平時抽出業(yè)余時間通過自學,現(xiàn)也能在工作中獨當一面,能單獨熟練地掌握會計電算化核算和基本的數(shù)據(jù)庫操作技術等工作,由于工作上需要,在九九年全面負責廠里的財務處領導工作,在財務處領導崗位上,合理地組織財務處會計核算工作,按時準確地編制各類會計報告,運用國家給予企業(yè)的政策,為廠里里豁免地方稅20多萬元,新產品稅減免10多萬元,利用合理、合法手段,籌集企業(yè)經(jīng)營資金。在各種會計核算中,能認真對待各種復雜的經(jīng)濟業(yè)務,搞清經(jīng)濟業(yè)務的來朧去脈,做到心中有數(shù),能按國家的方針政策、法律、法規(guī)辦事,對自己從事的工作能用會計人員的職業(yè)道德嚴格要求自己。在國有工業(yè)企業(yè)從事會計經(jīng)濟管理工作十三年中,xx化工廠財務核算,是按國家的方針政策、政策、法律、法規(guī)、會計制度的規(guī)定,嚴格執(zhí)行的。
特崗教師的個人總結 篇9
我是XX第二批特崗教師,于20xx年九月來XX任教。時間過得真快,剛來時的情景還歷歷在目,轉眼間特崗服務期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領導和老師們給予我的信任、關心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認真以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業(yè),認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高。本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結如下:
一、政治思想方面
三年來,本人積極參加政治學習,關心國家大事,擁護中國共產黨的領導、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。關心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象??鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī)?,特別是想我這樣的新教師,學校領導和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學習的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、教育教學方面
在教學方面,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
1、一絲不茍抓實抓好英語教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質量,努力做到在備課中知識結構由淺入深,選材內容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學生??肌怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
2、注重教法改革,不斷探求英語教學規(guī)律,大膽嘗試新的教學方法,開展了情趣英語教學方法,求異思維教學法,交際教學法等一系列英語教學方法,激發(fā)學生興趣,讓英語教學“活”起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓練,運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣,課堂教學中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設情景,設置懸念等教學手段啟發(fā)學生,活躍氣氛,收到了良好的教學效果。英語教學活動化,活動交際化,豐富了英語知識,提高了學生學習興趣和聽說能力,拓寬了學生視野。
3、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化學習方法。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結學習方法、有意識地進行自我歸納與總結,讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。
4、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
三、工作考勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、在工作業(yè)績方面
在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的英語成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可。我所教的班級的英語成績在每次考試中都取得好成績。我本人也連續(xù)兩次被評為滄州市優(yōu)秀特崗教師和獻縣優(yōu)秀特崗教師。
作為班主任,通過各種途徑,摸清學生的基本情況。隨時不忘對他們進行思想教育。及時疏導學生的心理問題,化解學生的消極心理。嚴格要求學生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習,生活習慣。在生活上,細微照顧,問寒問暖。總之,無論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。
在服務期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
特崗教師的個人總結 篇10
作為20xx年特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在xx中學開始了自己人生目標的新起點,從跨入教師隊伍行列的那一刻起,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、中學教師教學工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!轉眼已經(jīng)三年過去了,自己從一個稚嫩的教師到現(xiàn)在能很好的把握、上好一堂課,下面具體總結一下我的具體表現(xiàn):
一、在德方面
比較有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。關心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。
二、在能方面
具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。
三、在勤方面
無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓。
四、在績方面
本人自來到學校起,一直到現(xiàn)在擔任著管理學生的工作。期間還擔任過學生會輔導員,也取得了一些成效。同時還擔任班主任工作和音體美教研組長。在平時的教學過程中,自己注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,積極開展班主任各項工作教研活動,能積極引導學生提高學習興趣。對學生認真負責,盡到一名教師該盡的責任和義務。
雖然三年合同已滿,但自己還是要嚴格的要求自己,努力的完善自己,繼續(xù)向老教師請教,學習更多的教學經(jīng)驗,努力的向一名優(yōu)秀教師的方向發(fā)展,早日成為一名優(yōu)秀的'教師。
我很感謝國家的“特崗計劃”,因為這樣才有了特崗教師,而我才會有機會成為其中一員?;叵肫鹑昵埃疫€是一名剛剛踏出學校大門的畢業(yè)生,當時蒼梧縣制訂的“特崗計劃”要招聘300特崗教師,這本與我無關的,但是這個計劃卻成了我新的人生起點,就這樣我熱忱地投向了教育行業(yè)。
時光流逝,轉瞬間三年的教師服務期將滿了,這三年的點點滴滴不由自主地涌上心頭,讓我記憶最常言的莫過于我教過的不同性格的學生。剛開始的時候,由于自己比較年輕,所以比較容易和學生經(jīng)?;煸谝黄?,在期中也可以多聽聽學生的心聲,好像自己也是個孩子似的??墒沁€是很多事情一開始處理起來都沒有經(jīng)驗,不明白要做些什么事?怎么去做完成這些事?隨著時間慢慢的流淌,在理論與實踐相結合下,我逐漸地對教師這個職業(yè)有了更深的認識。同時也初步形成了屬于自己的一種教育方法。下面具體總結一下我的表現(xiàn):
一、在師德方面
我時時不敢忘記自己是一位人民教師,時刻堅持黨的教育方針,遵守國家的各種教育法律法規(guī),并把“教書育人,為人師表”八個字駐留心中,并以實際行動來檢驗自己,要自己時刻遵守師德規(guī)范,關心愛護學生,期間無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
二、在能力方面
虛心向其他的教師請教,并參與各種教育研討活動,積極參加教研組培訓活動,不斷學習,不斷反思,在工作中不斷充實和完善自己,提高自己的業(yè)務水平。
三、在工作方面
本人三年來一直擔任高年級的班主任,我在做好各項教學工作的同時,更加著重于班主任的工作,認真制定班主任的工作計劃,認真履行班主任的職責,了解學生的各方面情況,組織管理好班集體,教育指導學生全面發(fā)展。在這三年里,班主任的工作雖然很艱難,但是我熱愛這份職業(yè),我熱愛這份工作,不管這工作是那么的麻煩和心酸,我也覺得這是甜蜜的回憶。
四、在紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假,無曠教現(xiàn)象。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,同時以身作則,做好學生的榜樣。
現(xiàn)在,雖然三年的任教服務期將滿,但是我依然不舍得離開這個行業(yè),因為在這三年里,我已經(jīng)將我的一切交給了這個行業(yè),我熱愛這個行業(yè),我喜歡這片土地上的學生。我愿意繼續(xù)留在這所學校任教,繼續(xù)教育這些渴望受到教育的學生,現(xiàn)在他們雖然不是最棒的,但是他們都很渴望優(yōu)秀,他們需要我們這樣的老師來教育他們學習,更重要的是教他們學會做人。曾有一位學生對我說的話,我扔記憶猶新,他說:“老師,有件事我想跟您說,現(xiàn)在我的學習成績不好,紀律又差,請老師您不要嫌棄我,其實我也不想那樣,我也喜歡學習,我也想做一名大家都喜歡的好學生。老師,請您幫幫我吧,在我不遵守紀律時,請您諒解我,同時請您嚴厲的教育我,在我走錯了路的時候及時為我指正前行的路;在我不認真學習時,請您提醒我,讓我在錯誤中能夠及時的改正?!甭犃藢W生這么一說,我感動了,我答應了他,這也不僅是因為我的感動而答應他,更因為我愛這份工作,這也是我的責任,我有責任讓這些孩子們開開心心地去學習,健康快樂地成長。
特崗教師的個人總結 篇11
一、引言
特崗幼兒教師轉正工作已經(jīng)順利完成,經(jīng)過一年的艱辛努力,我終于實現(xiàn)了自己的職業(yè)夢想。在此,我對自己這一年來的教學工作進行總結,并對未來的工作進行展望,以期不斷提高自己的教育水平。
二、工作總結
一年來,我克服了許多困難,積極融入幼兒園的教學環(huán)境,與同事緊密合作,開展系列教育活動。首先,我注重自己的專業(yè)素養(yǎng),通過觀摩其他老師的課堂,參加教育培訓,不斷學習教育理論和幼兒教學方法。同時,我也積極參與各類教學活動,如主持班級會議,組織學?;顒拥?。這些經(jīng)驗和實踐不僅拓寬了我的視野,增強了我的教育敏感性,更提升了我的教育能力。
其次,我注重為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍和情感交流環(huán)境。我通過精心準備的教案和豐富多樣的教具,將教學內容轉化為寓教于樂的游戲,激發(fā)幼兒的學習興趣。同時,我注重教育與情感的結合,與幼兒建立良好的師生關系,關心他們的成長,培養(yǎng)他們的自信心和自主性。經(jīng)過一段時間的努力,我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有了明顯的進步,他們的學習積極性和主動性明顯增強,他們也更加善于和其他同學進行合作和交流。
第三,我注重與家長的溝通和合作。我積極參加家長會,及時向家長反饋孩子的學習情況和行為表現(xiàn),并積極與家長進行溝通,了解家庭背景和孩子的個性特點,以便更好地指導和教育孩子。通過與家長的密切合作,我發(fā)現(xiàn)了很多教育中的問題和不足,同時也得到了家長的支持和認可。
三、工作展望
在以后的工作中,我會繼續(xù)努力提高自己的教育水平,不斷學習和思考教育理念和方法。首先,我將繼續(xù)加強自己的專業(yè)能力,深入研究教育理論,增加教學技能,提升自己的教育水平。其次,我將注重與同事的合作和交流,相互學習和借鑒,共同提高教學質量。此外,我將保持與家長的密切聯(lián)系,定期與家長進行溝通,了解孩子的學習和成長情況,及時解決教育中的問題。
四、結語
通過這一年的工作,我發(fā)現(xiàn)教育事業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。我將不斷提高自己的教育水平,為每一個幼兒提供更好的教育服務。我將努力成為一名優(yōu)秀的特崗幼兒教師,為幼兒的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
特崗教師的個人總結 篇12
轉眼見,來到xx中學已有兩年半的光景。時間看似不長,卻為一個剛入職的我?guī)砹艘环葚S厚的成長初體驗。那些曾經(jīng)停留在書本上燦若星辰的文字,那些銘刻在經(jīng)久不衰的名家典籍中的理論,那些讓我深信不疑的渴望效仿的教學方法。此刻,似乎才真正散發(fā)出它的魅力,以全新的姿態(tài)呈現(xiàn)在我的腦海里,駐進我每天日常的教學工作中。
尤記得,那時的我懷揣著一個渺小的卻堅定不移的夢想走上面試的講臺。當面對臺下嚴肅的面試官時,我不免感到緊張不安。因為我怕我的滿腔熱血無施展之地,我怕我的夢想因我那略帶瑕疵的表現(xiàn)而被無情的摧毀,我怕最后的成績支撐不了我的這份勇氣。但,我走到了。我用發(fā)自內心的言語,訴說著我內心的堅定,那個讓我有勇氣站在特崗面試講臺上的一份倔強。那時的我曾說:“我要成為大山里的一束光,照亮每個渴求知識的孩子的心靈?!?/p>
而當我站在這個夢中多次出現(xiàn)的講臺之時,我的內心是彷徨無助的。那些渴求著知識的目光,傳遞給我的不單是一份渴望,更是一個安插在我身上難以負重的擔子。那是一個既美好又沉重的擔子。那些曾經(jīng)澆注在我心中滋養(yǎng)我走向這里的勇氣,此時顯得那般無力而脆弱。
我渴望做到最好,渴望成為學生心目中的一位擁有淵博知識,魅力人格的好教師。但當我望向身邊諸多有著資深教學經(jīng)驗的老師時,我的內心更多的是自卑和不安。尤其當我深入教學工作之時,我的所有感官和思想被徹底顛覆了。
單就備課來說,以前學習的教學理論顯得那么寶貴。老師常說:“備課有兩大要義,備教材和備學生。唯有精心的備課,才能講出一堂真正稱之為合格的好課?!笨墒敲鎸ξ粗慕淌趯ο?,我是茫然的,甚至不知從何做起。于是,我就力求達到第一個要求。精心備課,力求每堂課設置多個版本進行,慢慢尋得一個適宜學生的教授方法。經(jīng)過多堂課的教學,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處很多,比如駕馭課堂能力不夠,設置環(huán)節(jié)繁多而冗長,在規(guī)定的教學時間里教學任務難以完成。但我仍舊不曾放棄,每堂課的教學都要繼續(xù)做到精心備課,讓學生聽得懂,愛學習,努力完成每節(jié)課的教學任務,突出重點,解決難點。虛心像身邊的老教師請教學習。
在與老教師的交流中,讓我真切的體會到教授語文學科并不是單靠熱情和扎實的學科知識就能解決的。涉及到的相關問題似乎更為重要。比如,如何進行分層次教學,如何與學生進行良性有效的互動,如何掌控課堂,真正實現(xiàn)教是為了不教。調動學生學習的積極性和學習的興趣似乎是文本外卻更為重要的問題。
相信在以后的工作學習中,我會不斷得到提升和進步。雖然,這個職業(yè)已愈發(fā)偏離我內心的設定,但我仍會珍視這份經(jīng)過我自己的努力求得的職位,這份曾讓我無限憧憬的崗位。與學生一同成長,在工作中刻苦努力,虛心向前輩們請教學習。讓學生真正的接受我,成為他們成長的見證者,學習上的引導者,成為值得他們?yōu)橹鹁春蜔釔鄣暮媒處煛?/p>
回首一學期的授課時光,在與學生的交流中,在老教師的悉心教導下使我受益良多,可謂收獲頗豐。無論在教學方法或教學組織上都得到了極大的突破和提升。成績的取得和能力的提升,與自我的不斷要求和老教師的悉心關懷和指導是分不開的。我相信,經(jīng)過一學期的實踐和努力,我將更有以更加自信的姿態(tài)迎接新一年的挑戰(zhàn)。在教學方法上不斷鉆研實踐,虛心請教學習;在教學組織上,做好備課工作。做到詳細備教材、備學生、備各項教學準備。在新的一年以更加努力的自己和更為優(yōu)異的成績,回報學校的栽培和家長們的期待。
特崗教師的個人總結 篇13
20xx年夏天,我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學,時間過得真快,我來趙村中學工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。 為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結
一、思想品德方面
一年來,本人熱愛,熱愛人民,堅持的教育方針,忠誠的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
二、業(yè)務知識和工作能力方面
一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現(xiàn)在一直擔任81和82兩個班級的數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
四、工作業(yè)績方面
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。