校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告精選推薦
每一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，每天都在日理萬(wàn)機(jī)中度過(guò)，基本無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為了學(xué)校的孩子們的教育問(wèn)題，安全問(wèn)題，生活問(wèn)題等等著想，除此之外，還要考慮怎么讓學(xué)校更好的發(fā)展和高水平。下面給大家?guī)?lái)一些學(xué)校校長(zhǎng)的述職述廉報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年即將過(guò)去。一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的幫忙和支持下，我忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，使_小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠(chéng)地感謝大家。下方，我就從工作體會(huì)、工作業(yè)績(jī)、存在問(wèn)題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面，將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己
一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中，我始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行探討和鉆研，堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去。
在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。
二、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)
學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，
教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。
三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，各項(xiàng)安全檢查制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌，課后問(wèn)好，放學(xué)排隊(duì)，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，抓住六一兒童節(jié)等慶祝活動(dòng)向社會(huì)展示了學(xué)校的良好形象，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高
一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹
立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。開展了“關(guān)愛(ài)學(xué)生，共筑和諧”主題教育活動(dòng)，如進(jìn)行演講比賽，學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ)，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。
四是開展形式多樣的安全法制教育活動(dòng)，如聽法治報(bào)告、安全知識(shí)繪畫競(jìng)賽、應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)測(cè)試等，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門前是太鐵路，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故。五是20_年11月11日，我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過(guò)一年多的努力，在各級(jí)有關(guān)部門的大力支持下，我們抓住機(jī)遇，從選址、籌建、施工到建成，花費(fèi)了許多心血，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標(biāo)
存在的問(wèn)題:
1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在德育工作上，過(guò)程還不是十分具體，個(gè)別班級(jí)管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)變。
3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。
5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問(wèn)題還有待解決
今后的奮斗目標(biāo):
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。
2、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。
4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的
缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng)，努力工作，讓上級(jí)滿意，讓百姓放心。
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告2
彈指一揮間，又一年度在繁忙工作中不知不覺(jué)，隨逝而去。伏案回眸，在過(guò)去的一年里，作為分管教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，我與老師們一樣，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)，將全部的身心與蜀山小學(xué)融為一體。有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。
但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展，令人欣慰。總結(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職狀況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是理解領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，全體老師幫忙的極好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)就我一年來(lái)做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請(qǐng)大家指正。
一、明確目標(biāo)，在思索中前行。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過(guò)：您不需要審視，也不需要聆聽，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索，我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo)，我在思索中前行。
1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中，我明白了副校長(zhǎng)不僅僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我務(wù)必具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無(wú)論再忙，我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。
一年來(lái)，天天閱讀報(bào)刊，瀏覽學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，閱讀《有效研修》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《教育新理念》等書籍;在校和外出聽課30多節(jié)，參加各種教研活動(dòng)30多次，撰寫文章2篇，讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣.
2、準(zhǔn)確把握主角位置。
作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。
作為校長(zhǎng)的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，用心幫忙，不斷激勵(lì)。
二、開拓進(jìn)取，在實(shí)踐中收獲。
圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，在教育教學(xué)管理中主要著力做好了以下方面工作：
1、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃;
二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評(píng)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí)，構(gòu)成制度;
三是強(qiáng)化質(zhì)量管理。
針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，每班制定有暫差生輔導(dǎo)計(jì)劃，建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。
建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度：
?、傺蔡弥贫取?/p>
?、诼犝n、評(píng)課制度。
③行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度。
④定期檢查備課、作業(yè)批改制度。
?、葙|(zhì)量監(jiān)控制度;四是規(guī)范教研活動(dòng)。教研活動(dòng)力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。
2、以課題研究為重點(diǎn)，全面提升學(xué)校教科研管理水平。
一年來(lái)，我校先后承擔(dān)了國(guó)家級(jí)課題《_》和一個(gè)市級(jí)課題《_》。
信息技術(shù)課題中期報(bào)告受到_總課題組專家和區(qū)教育局的肯定，本學(xué)期，我校承擔(dān)了_市《_》課題組的研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì);6月14日，我?！白孕蕖此肌袆?dòng)—實(shí)踐”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表?yè)P(yáng);并從首批136所實(shí)驗(yàn)校中脫穎而出獲得課題研究?jī)?yōu)秀學(xué)校。
在管理的學(xué)校兩個(gè)課題網(wǎng)頁(yè)中，本人共添加和整理站務(wù)日志14篇、研究動(dòng)態(tài)68篇、文章248篇、活動(dòng)圖片46張。課題研究的階段收獲，激發(fā)了教師科研熱情，學(xué)校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。
3、畢業(yè)班推薦工作
今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理，從3月份到6月份，整整四個(gè)月，我都與畢業(yè)班班主任齊心合力，本著為學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心，耐心解釋招生政策，用心做好畢業(yè)生推薦工作。
4、其他工作
課程分配、教師和班級(jí)課程表、教師成長(zhǎng)手冊(cè)、上學(xué)期2、4、6年級(jí)統(tǒng)考安排、黨支部等工作。
三、冷靜思考，在反思中發(fā)展
一年來(lái)，無(wú)論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就傳到達(dá)位。
教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人。
能深入年級(jí)組，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向：
1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高，個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
伏案回眸，一年工作有得有失。俗話說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將冷靜反思工作中的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見，用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一年多來(lái)，我一邊學(xué)習(xí)，一邊管理，緊緊依靠一中黨組織，依靠學(xué)校行政班子，圍繞一中發(fā)展目標(biāo)，積極探索，開拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一年下來(lái)，學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高，現(xiàn)就我本人一年來(lái)的工作情況，報(bào)告如下：
一、思想政治素質(zhì)：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_屆四中全會(huì)精神，正確領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育，我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時(shí)也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)?？疵Ｌ厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘，堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅(jiān)決支持教師的合理勞動(dòng)報(bào)酬，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，取人長(zhǎng)補(bǔ)己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。
三是作為校長(zhǎng)，我嚴(yán)于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度，思考學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評(píng)，客觀公正地對(duì)待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中，關(guān)心教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。
二、履職能力：
1.深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，走學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。
組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求教師合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來(lái)，形成共識(shí)，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。
2.求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。
首先是加強(qiáng)班子建設(shè)，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本，充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。
我堅(jiān)持德育經(jīng)?；⒅贫然?，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設(shè)，呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人，而不僅是單單會(huì)做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué)，弘毅”的校風(fēng)，學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施，加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。
4、強(qiáng)化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。
我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話，增強(qiáng)大家的憂患意識(shí)，危機(jī)感，樹立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。_年高考，學(xué)校應(yīng)屆二本以上達(dá)線率61.9%，應(yīng)歷屆二本以上達(dá)線人數(shù)，穩(wěn)中見增。
5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析，不留情面查問(wèn)題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，進(jìn)行了“教師隊(duì)幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。
6.加大投入，改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢，肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律
1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。今年10月27日，我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，通過(guò)這次活動(dòng)，當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。
2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，自覺(jué)接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督。
3.過(guò)去的一年里，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開支、來(lái)人招待方面力求節(jié)約，維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。
四、存在問(wèn)題及今后努力方向：
1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，面對(duì)新形勢(shì)下的教育，總覺(jué)得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。
2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，名師隊(duì)伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍，實(shí)際操作起來(lái)較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。
5、學(xué)校還沒(méi)有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。作為百年老校，說(shuō)不清底蘊(yùn)到底在哪里。
五、今后的工作設(shè)想、措施：
1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4，抓校園文化建設(shè)，加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng)，研修之風(fēng)。
5，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識(shí)。
總之，在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下，通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個(gè)人而言，通過(guò)這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。
當(dāng)然，學(xué)校在發(fā)展的過(guò)程中也存在諸多的問(wèn)題和困難，但我堅(jiān)信，有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校團(tuán)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會(huì)迎來(lái)燦爛的明天。
謝謝大家!
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
20_-20_學(xué)年度是全面深化改革的一年，是學(xué)院精心謀劃“十三五”規(guī)劃目標(biāo)的開局之年。一年來(lái)，在各級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)持參加各類政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高政治理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力;堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，依法行使職權(quán);堅(jiān)持貫徹民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)民主，正確決策;堅(jiān)持高等職業(yè)教育管理和發(fā)展規(guī)律，全面貫徹黨的教育方針和全院干部、教職員工一道兢兢業(yè)業(yè)、努力拼搏，較好地完成了年度目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)述職如下：
一、率先垂范，不斷提高自身修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平
1. 理論學(xué)習(xí)全方位。只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展和要求。一是積極參與院黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題活動(dòng)和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的集中學(xué)習(xí)研討，并參與討論，撰寫心得。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神和十八屆四五中、六中全會(huì)精神、省委九屆十二次、十四次、十五次全會(huì)精神，以及各類理論學(xué)習(xí)讀本，真正在思想和行動(dòng)上與上級(jí)保持高度一致。二是積極參與先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí)。先后參加了省教育工委組織的高校領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)治校能力培訓(xùn)研討班，福建省社會(huì)主義學(xué)院舉辦的中華職教社社務(wù)委員培訓(xùn)班。同時(shí)，本人還積極參與九三學(xué)社中央等舉辦的各類培訓(xùn)班，還帶頭到先進(jìn)的高職院校參觀學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育管理理念，不斷探索學(xué)校教育管理的新思想、新方法。三是積極參與學(xué)院組織開展的各類專題學(xué)習(xí)講座或培訓(xùn)班，在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，還為學(xué)院黨政干部開講座，為教師授課。同時(shí)聘請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者到學(xué)院講學(xué)。通過(guò)多層次全方位的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了我的理想信念、政治立場(chǎng)，強(qiáng)化了改革意識(shí)、創(chuàng)新精神，提升了管理水平和工作效率。
2. 貫徹執(zhí)行民主集中制不打折。認(rèn)真貫徹執(zhí)行經(jīng)過(guò)省教育廳核準(zhǔn)的學(xué)院《章程》，始終堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真貫徹和自覺(jué)維護(hù)民主集中制原則。當(dāng)好院長(zhǎng)辦公會(huì)的主持人，執(zhí)行好院長(zhǎng)辦公會(huì)議制度，堅(jiān)持重大問(wèn)題集體研究，集思廣益，科學(xué)決策，分工負(fù)責(zé)，相互配合，狠抓落實(shí)。對(duì)于涉及財(cái)務(wù)收支、人事調(diào)配、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先以及學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)等重大事項(xiàng)，均按規(guī)定的程序進(jìn)行研究討論，凡是涉及學(xué)院事業(yè)發(fā)展的重大事項(xiàng)均先經(jīng)過(guò)院長(zhǎng)辦公會(huì)充會(huì)討論后，再提交黨委會(huì)議進(jìn)行研究決定。善于通過(guò)個(gè)別交流與民主生活會(huì)相結(jié)合方式，維護(hù)班子成員間的團(tuán)結(jié)和威信。在工作中，注重與班子成員的配合與協(xié)調(diào)，堅(jiān)持遇事多溝通，多交流、多理解、多謙讓，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)，使班子成員達(dá)到了思想上合心，工作上合力，行動(dòng)上合拍，營(yíng)造良好的工作氛圍。同時(shí)，認(rèn)真聽取師生員工的意見和建議，最大限度發(fā)揮全體教職員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
3. 改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)不放松。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，時(shí)刻牢記自己是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，時(shí)刻嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不斷強(qiáng)化大局意識(shí)，正確處理好局部與全局、個(gè)人與集體的關(guān)系。切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)意識(shí)，積極思考工作中遇到的困難，認(rèn)真想辦法和出主意。面對(duì)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)，懷著真抓實(shí)干的敬業(yè)態(tài)度，積極履職，攻堅(jiān)克難，艱苦創(chuàng)業(yè)。經(jīng)常深入基層一線，傾聽?zhēng)熒囊庖?，在克服困難、化解矛盾、解決問(wèn)題中確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。時(shí)刻把師生的利益放在心坎上，一年來(lái)，在學(xué)院資金困難的情況下，仍積極籌措資金為師生辦實(shí)事好事，完成了公租房和BOT旅游實(shí)訓(xùn)樓的建設(shè)，即將投入使用;建成了師生活動(dòng)中心、五人制室內(nèi)足球場(chǎng)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園;提高了教職員工的體檢費(fèi)用;為教職員工統(tǒng)一辦理了工傷險(xiǎn)、生育險(xiǎn)，為離退休教師繳納了大病醫(yī)保險(xiǎn);加大了校園的綠化投入，營(yíng)造了美麗的校園環(huán)境等等。
二、真抓實(shí)干，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作取得實(shí)效
1. 牽頭組建了南平市職業(yè)教育聯(lián)盟。我院作為南平市市屬公辦高職院校，今年來(lái)，牽頭組建了南平市職業(yè)教育聯(lián)盟，目前已經(jīng)市委常委會(huì)研究同意，并舉辦聯(lián)盟成立大會(huì)。職教聯(lián)盟組建成立后，我院將作為龍頭單位，積極推動(dòng)聯(lián)盟成員單位在人才培養(yǎng)體系、專業(yè)布局、專業(yè)建設(shè)、課程體系開發(fā)、師資培養(yǎng)、共建共享實(shí)訓(xùn)基地、合作辦學(xué)等方面開展全面、深入合作交流，促進(jìn)“做專、做特、做優(yōu)”，打造一批緊貼閩北產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，富有閩北特色的職業(yè)教育品牌專業(yè)。我院還將通過(guò)第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，成為閩北優(yōu)質(zhì)的高職院校，并在各成員單位的共同努力下，力爭(zhēng)在20_年前將南平職教聯(lián)盟建成省級(jí)示范性職教聯(lián)盟。
2. 拉開了迎接第二輪人才培訓(xùn)工作評(píng)估的序幕。以迎接教育部第二輪人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估為契機(jī)，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，培育辦學(xué)特色，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。學(xué)院成立了評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)專人組建了評(píng)建辦公室，夯實(shí)迎評(píng)創(chuàng)建基礎(chǔ)，目前已正式啟動(dòng)運(yùn)作。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的辦法學(xué)習(xí)評(píng)估經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)了3位已通過(guò)評(píng)估院校的領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜业轿以簛?lái)傳經(jīng)送寶;帶領(lǐng)學(xué)院的評(píng)估骨干到福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校參觀取經(jīng)。學(xué)院和各系部都制訂了迎評(píng)工作方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作措施，目前正在有條不紊嚴(yán)格按照評(píng)估要求推進(jìn)各項(xiàng)評(píng)估準(zhǔn)備工作。
3. 深化了校企合作、產(chǎn)教融合的內(nèi)涵。一是精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)做特專業(yè)。對(duì)接南平“5+3”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，與區(qū)域人才需求相銜接重點(diǎn)建設(shè)了機(jī)電制造、食品生物、旅游養(yǎng)生、創(chuàng)意藝術(shù)、學(xué)前教育、工程建筑等6大專業(yè)群，切實(shí)服務(wù)南平的千億食品產(chǎn)業(yè)、旅游養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)、機(jī)械電子產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等，不斷推進(jìn)學(xué)院專業(yè)群與區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈的高度融合。二是推進(jìn)二元主導(dǎo)的現(xiàn)代學(xué)徒制。圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求，探索以招工招生一體化、校企主導(dǎo)聯(lián)合育人的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革，促進(jìn)職業(yè)教育與社會(huì)需求的緊密結(jié)合。今年來(lái)重點(diǎn)開辦了歐浦登班和元力班，以及與南紡合辦的二元班。三是注重教師參加閩北科技服務(wù)、橫向項(xiàng)目或產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)。今年我院有4名教師報(bào)名參加南平市精準(zhǔn)扶貧科技特派員。學(xué)院旅游管理與創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)還與夏道鎮(zhèn)簽訂合作幫扶協(xié)議，重點(diǎn)幫助鎮(zhèn)村的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)指導(dǎo)。四是圍繞地方或企業(yè)需求開展服務(wù)。與南平市農(nóng)業(yè)局合作，共同開展新型農(nóng)民的培訓(xùn);與南平工業(yè)園區(qū)簽訂合作協(xié)議，明確服務(wù)企業(yè)清單。完成了南紡內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)任務(wù)，首批30名學(xué)員圓滿結(jié)業(yè)。同時(shí)還啟動(dòng)了南紡基層管理人員基本素養(yǎng)培訓(xùn)工作。在中國(guó)銀行南平分行開展“提升員工服務(wù)禮儀和提升大堂經(jīng)理職業(yè)素養(yǎng)”的培訓(xùn)工作。為福建省武夷山監(jiān)獄開展了 2 期服裝制作工培訓(xùn)。
4. 推進(jìn)了招生與繼續(xù)教育工作。一是加大招生宣傳力度。深入省內(nèi)外進(jìn)行了全方位、多層次、有重點(diǎn)的招生宣傳，同時(shí)將招生工作與績(jī)效掛鉤，招生取得新突破。20_年共錄取1390人(含五年專)，20_年春季高職招考錄取483人，五年專接軌178人，“二元制”學(xué)生40人，共696人。二是拓展招生和辦學(xué)渠道。完成我院與歐浦登(順昌)光學(xué)有限公司和福建省南平元力活性炭有限公司招生招工一體化校企聯(lián)合辦學(xué)的歐浦登訂單班和元力訂單班。機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)獲得福建省首批“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)項(xiàng)目，首批招收南紡企業(yè)在職員工40人。三是繼續(xù)教育工作有成效。20_年，完成專升本學(xué)生78人，職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)4221人次，繼續(xù)教育辦學(xué)收入達(dá)52萬(wàn)元。開展了公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、食品檢驗(yàn)工等培訓(xùn);組織南平市住建局建設(shè)系統(tǒng)關(guān)鍵崗位持證人員考試和福建省20_年二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試。
5. 促進(jìn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及就業(yè)工作。一是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園投入運(yùn)營(yíng)。完成創(chuàng)業(yè)孵化園建設(shè)，目前共有18個(gè)項(xiàng)目入駐園內(nèi)，孵化園被認(rèn)定為“南平市首批眾創(chuàng)空間”。一年來(lái)，學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作多次獲得省教育廳好評(píng)。二是積極組織大學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。組織15個(gè)項(xiàng)目參加邵武市主辦的“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”，有3個(gè)項(xiàng)目獲得三等獎(jiǎng)，5個(gè)項(xiàng)目獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);組織49個(gè)項(xiàng)目報(bào)名參加福建省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。同時(shí)成功舉辦學(xué)院20_年“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，共有17個(gè)項(xiàng)目參賽，取得良好效果。三是認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)推薦工作。舉辦20_屆畢業(yè)生校園招聘會(huì)，針對(duì)不同專業(yè)學(xué)生召開了10余場(chǎng)專場(chǎng)校園招聘會(huì)，將企業(yè)招聘簡(jiǎn)章推送至畢業(yè)生班級(jí)QQ群，為學(xué)生提供多種就業(yè)機(jī)會(huì)。建立就業(yè)困難畢業(yè)生一對(duì)一幫扶機(jī)制，進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)查、求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助申請(qǐng)、“三支一扶”報(bào)名等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我院20_屆畢業(yè)生共計(jì)917人，實(shí)現(xiàn)就業(yè)904人，初次就業(yè)率為98.58%。在福建省高校20_畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)會(huì)上，我院以同期畢業(yè)生就業(yè)率位居全省高職高專排名第二的好成績(jī)，受到了大會(huì)的通報(bào)表?yè)P(yáng)。
6. 提升了教學(xué)實(shí)踐水平。一是積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。鼓勵(lì)教師申報(bào)體現(xiàn)地方性、應(yīng)用性的科研項(xiàng)目，初步形成了一些有特色、有影響的科研成果。一年來(lái)，共獲準(zhǔn)立項(xiàng)課題15項(xiàng)，其中：國(guó)家級(jí)課題1個(gè)，省級(jí)課題14個(gè)，校級(jí)課題8個(gè)，編輯并出版《閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2期，自編教材4本。二是積極組織師生參加職業(yè)技能競(jìng)賽。共組織15個(gè)參賽隊(duì)伍，12個(gè)參賽項(xiàng)目參加20_年職業(yè)技能大賽。學(xué)院教師參加20_福建省職業(yè)院校教師信息化教學(xué)大賽，有1人獲二等獎(jiǎng)，2人獲三等獎(jiǎng)，并取得得代表福建省參加20_年全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽的資格。完善與規(guī)范學(xué)院技能鑒定站和各項(xiàng)技能鑒定工種開展工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，一年來(lái)共完成職業(yè)技能鑒定約1500多人次。三是完善實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。在原有實(shí)訓(xùn)室基礎(chǔ)上繼續(xù)投入近80萬(wàn)元完成汽車實(shí)訓(xùn)基地(一期)建設(shè);投入120萬(wàn)元完成建筑工程檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室和建筑工程仿真綜合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。建設(shè)完成了“創(chuàng)意與實(shí)踐體驗(yàn)室”、“攝影實(shí)訓(xùn)工作室”和“建筑裝飾施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)室”。同時(shí)又新增了南平市美眾針紡有限公司、福建清華建筑設(shè)計(jì)院有限公司等一批校外實(shí)訓(xùn)基地。
7. 加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)水平。一是認(rèn)真做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審、聘任工作及緊缺專業(yè)教師的招聘工作。一年來(lái)，共有1人獲得高級(jí)職務(wù)任職資格，7人獲得中級(jí)職務(wù)任職資格。二是重視中青年教師培養(yǎng)，一年來(lái)共有8名教師申請(qǐng)參加碩士進(jìn)修、15名教師參加全省高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班，10多名教師積極下企業(yè)實(shí)踐鍛煉;三是加大對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。通過(guò)福建省高職院校專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃平臺(tái)和學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)、骨干教師、“雙師”素質(zhì)教師培養(yǎng)計(jì)劃積極推進(jìn)教師培訓(xùn)工作;組織1次學(xué)院教師信息化教學(xué)大賽，共有12人次參賽。
8. 切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作。一是大力鼓勵(lì)學(xué)生參加集聚正能量的各種文娛活動(dòng)。以深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)為主線，結(jié)合“五四”、“七一”、“十一”、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年、紅軍長(zhǎng)長(zhǎng)征勝利80周年等重大節(jié)日，組織開展了詩(shī)歌朗誦比賽，“慶祝七一、頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌賽等系列活動(dòng)，深入推進(jìn)“三愛(ài)”、“三節(jié)”教育。積極開展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)等，鍛煉了大學(xué)生吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神和良好的服務(wù)意識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我院學(xué)生共積極參與“市立醫(yī)院引導(dǎo)員”、“公交文明勸導(dǎo)”、“關(guān)愛(ài)孤兒”等各類志愿服務(wù)公益活動(dòng)達(dá)60多場(chǎng)次。二是不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和建立教書育人機(jī)制作為學(xué)院精神文明建設(shè)的重點(diǎn)，樹立先進(jìn)典型，召開教師節(jié)表彰大會(huì)，表彰了33名在教學(xué)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、管理育人、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)崗位表現(xiàn)突出的先進(jìn)教師。去年底我院被市委、市政府授予南平市“第十二屆文明學(xué)?！薄?/p>
三、嚴(yán)格要求，始終牢筑拒腐防變思想防線
一年來(lái)，我始終牢記我是學(xué)院法人代表的職責(zé)，切實(shí)踐行“一崗雙責(zé)”制度，帶頭遵紀(jì)守法，注重廉潔自律。堅(jiān)持依法辦學(xué)，努力做到用制度管權(quán)，按制度辦事，靠制度用人。
1. 認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。與各處室、系部主要負(fù)責(zé)人簽訂了年度《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，明確了責(zé)任人的任務(wù)和職責(zé)。切實(shí)執(zhí)行并落實(shí)好中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)持厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，大幅度降低三公經(jīng)費(fèi)支出。20_年全年學(xué)院因公出國(guó)境、公務(wù)用車購(gòu)置、會(huì)議等費(fèi)用均為零，公務(wù)接待比上年減少了30%。同時(shí)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，健全規(guī)章制度，制定下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)接待和公務(wù)用車的管理規(guī)定》等規(guī)章制度。同時(shí)，嚴(yán)格管好身邊的人，對(duì)下屬違反規(guī)定，不留情面、嚴(yán)肅處理。一年來(lái)共有3名司機(jī)受到了組織處理。
2. 積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程?！堕}北職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》已經(jīng)省教育廳核準(zhǔn)，嚴(yán)格依照《章程》依法自主辦學(xué)，完善高校內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，落實(shí)高校辦學(xué)自主權(quán)。充分發(fā)揮院級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì)和各專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、職稱評(píng)聘等事項(xiàng)上的重要作用。認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開制度，對(duì)學(xué)院財(cái)務(wù)管理、基建招標(biāo)、人事調(diào)配、績(jī)效分配、職稱聘任、招生工作、表彰處分、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定等均進(jìn)行公開，切實(shí)保障廣大師生員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。不斷完善制度建設(shè)，圍繞辦事過(guò)程的順暢和公開，各處室制定了工作流程圖，把制度匯編成冊(cè)，使工作有章可循。防微杜漸，陽(yáng)光招標(biāo)。學(xué)校所有招投標(biāo)、采購(gòu)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)按程序嚴(yán)格執(zhí)行。切實(shí)發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)作用，一年來(lái)共召開2次教職工代表大會(huì)，審議通過(guò)了《20_年教師等專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任辦法》等，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利;開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、氣排球比賽和參觀新農(nóng)村建設(shè)等活動(dòng)，活躍了教職工的業(yè)余文化生活。
3. 時(shí)刻注重自身的廉潔自律。嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》、《八項(xiàng)規(guī)定》及有關(guān)制度，凡是要求別人做到的，自己首先做到，并起表率作用。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部出國(guó)(境)備案審批、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度等規(guī)定。沒(méi)有超標(biāo)準(zhǔn)配車、配辦公室，沒(méi)有配備秘書，沒(méi)有收送禮金、禮品和有價(jià)證券。嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，沒(méi)有利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益，沒(méi)有發(fā)生身邊工作人員和家屬利用關(guān)系謀求利益的問(wèn)題。始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約，保持健康向上的生活情趣，做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，不隨意接受吃請(qǐng)，不隨意安排接待，不隨意抬高接待標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有利用職務(wù)之便公車私用和支付各類應(yīng)個(gè)人承擔(dān)的交通費(fèi)、通訊費(fèi)等等。
總之，一年來(lái)，在全院教職工的大力支持和共同努力下，通過(guò)自身不懈的執(zhí)著追求、認(rèn)真工作，較好地履行了院長(zhǎng)的職責(zé)，使學(xué)院的各項(xiàng)工作都有了新的發(fā)展，順利完成了預(yù)期的目標(biāo)和任務(wù)，為今后學(xué)院的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
在充分看到學(xué)院發(fā)展取得成績(jī)的同時(shí)，我也清醒認(rèn)識(shí)到發(fā)展過(guò)程中還存在許多問(wèn)題：干部的思想觀念有待進(jìn)一步解放，學(xué)院辦學(xué)特色有待進(jìn)一步培育，人才培養(yǎng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，資源配置有待進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要認(rèn)真調(diào)研、深入分析、思考對(duì)策、加強(qiáng)建設(shè)，著力解決。
在今后的工作中，我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十八屆五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，主動(dòng)參與和融入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng);進(jìn)一步解放思想，研究解決高等職業(yè)教育的新情況、新問(wèn)題;在艱巨任務(wù)面前，敢直面、敢擔(dān)當(dāng);進(jìn)一步深入基層，關(guān)心教師學(xué)生;忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，辦人民滿意的職業(yè)教育，把學(xué)院的各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn)。
以上是我一年來(lái)的述職述廉報(bào)告，請(qǐng)批評(píng)指正。
謝謝大家!
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