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思政社會實踐報告范文

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思政社會實踐報告范文

  思政社會實踐完,你知道要怎么寫好一份報告嗎?下面是學習啦小編為大家整理的思政社會實踐報告范文,歡迎大家閱讀。

  思政社會實踐報告范文篇1:

  第一部分:封面

  1、需填寫的項目由本人用碳素墨水手寫或打印。

  2、班級均采用阿拉伯數字,班級應標明某級某班。

  3、用紙要求(以下所有用紙按此要求)

  ·紙型:a4紙,單面打印;

  ·頁邊距:上2.54cm,下2.5cm,左2.5cm,右2.5cm;

  ·頁眉:1.5cm,頁腳:1.75cm,左側裝訂。

  第二部分:文章標題、摘要與關鍵詞

  1.文章標題:小二號字,黑體,居中

  2.中文摘要、關鍵詞

  摘要:(五號,黑體,加粗,頂格)

  摘要正文(五號,宋體,左右縮進2 個字符)

  關鍵詞:標題(五號,黑體,頂格,加粗)

  關鍵詞正文(五號,宋體,詞間用空格隔開)

  第三部分:主體部分

  1、報告的標題層次按以下格式編排

  一、 xxxxx(一級標題,一級標題用三號字,宋體,頂格

  (一)xxxxx(二級標題,二級標題用四號字,宋體,頂格)

  1、xxxxxxx(三級標題,三級標題用小四號字,宋體,頂格)

  (1)xxxxxxx(四級標題,四級標題格式同三級標題)

  2、正文用小四號字,宋體,行間距采用單倍行距

  3、每頁頁腳居中注明頁碼

  第四部分:參考文獻(五號、宋體、加粗、頂格)

  序號:1、 2、3、

  1、參考文獻為期刊論文

  期刊論文著錄格式:順序號.作者.題目.刊物名稱,出版年,卷(期)

  例:1.陳樂喜.試論知識創(chuàng)新信息運動.自然辯論法研究,XX(1)

  2、參考文獻為圖書

  圖書著錄格式:順序號.作者.書名.出版地:出版社,出版年

  例:1、黃敏學.網絡營銷.武漢:武漢大學出版社,XX

  第五部分:裝訂順序

  封面、記錄表、報告

  思政社會實踐報告范文篇2:

  在當今時代,隨著中國的快速發(fā)展以及科學技術的不斷進步,大量就業(yè)機會不斷涌現,一定程度上能夠緩解我國的就業(yè)壓力,但仍然滿足不了社會的需求,仍然存在一個很大的缺口。

  另外,隨著大學擴招,每年畢業(yè)的大學生越來越多,但是留給他們的就業(yè)崗位有限,每位畢業(yè)生都面臨著巨大的壓力。許多大學生甚至空有高學歷而沒有一份好工作,甚至待業(yè)在家。這與現在教育重視理論關系而缺乏實踐機會有一定程度的關聯,大學生就業(yè)難問題也亟待解決。

  值得慶幸的是,大學生們也普遍認識到了這一問題。為了鍛煉自己的能力,豐富自己的閱歷,他們選擇了再大學生活中從事兼職活動。與此同時,兼職也為大學生提供了一個很好的平臺,使他們從中不斷發(fā)展自己,完善自己,提前進入社會,并努力去適應社會。大學生兼職已經成為了一種普遍的社會現象。我們應該怎樣合理從事兼職,兼職的利害關系成為了我們討論的熱門話題。為了進一步了解兼職的情況,我就在我所認識的大學生中展開了調查。

  調查目的:

  1.通過調查,充分了解當前大學生的就業(yè)狀況、兼職動向,以便于幫助大學生增加社會實踐經驗,增強社會實踐能力,進而在激烈的就業(yè)大軍中脫穎而出,從事一份自己滿意的工作。

  2.當今社會,人們對大學生有很多誤解。通過調查,我們希望社會能夠從新認識當代大學生,增進對當代大學生的了解,能夠為大學生提供更加有利的社會環(huán)境。

  調查過程:

  對于此次調查,我采取網絡調查的方式,將我制作的調查問卷發(fā)給我周圍我所認識的大學生,還讓他們發(fā)給他們自己認識的同學,一起幫忙做調查。

  調查問卷結果與分析:

  調查概況:本次調查問卷發(fā)出120份,實際回收120份,回收率100%。

  調查結果分析:

  一. 看待兼職的態(tài)度

  在被調查者中有15%的同學沒有做兼職,85%的同學正在做兼職。從有無必要兼職來看,分別有55%的同學認為大學生非常有必要做兼職,25%的同學認為大學生兼職可有可無,而認為大學生沒必要兼職的占20%。從上述數據顯示大學生做兼職的觀念在大學校園中非常普遍。

  二. 兼職目的

  一半的同學做兼職是為了增加自己人生閱歷及為自己的未來積累經驗。20%的同學是為了補貼家用,5%的同學是出于好奇而選擇做兼職,4.5%左右的同學是為了打發(fā)時間,剩余的同學則是出于其他目的做兼職。由此可見,絕大部分同學的兼職目的還是很好的。

  三. 兼職與專業(yè)關聯度

  只有16%的同學從事的兼職與其專業(yè)有關,這是一個相當嚴重的問題,學不能致用,自己的專業(yè)知識無法發(fā)揮功效,在社會上尋找與自己專業(yè)對口的工作難度很大,這是廣大學生兼職時面臨的主要問題。 四. 兼職與學習關系

  當兼職與上課時間發(fā)生沖突時,仍有1%的同學選擇逃課做兼職。只有61%的同學會堅決選擇放棄兼職好好上課。而剩余的38%的同學則因情況而定。由此看出,大學生兼職一定程度上還是影響到了學業(yè)。但是我們還是勸誡大家,學生的主要任務還是學習,不應該讓兼職耽誤學習。 五. 兼職收入使用

  25%的同學將其作為生活費,從而減輕家庭負擔。一半左右同學則會將這些收入作為自己的額外零用錢,提高生活檔次。20%的同學是為了自己的夢想等長期目的作準備,剩余的做為戀愛開支。

  六. 兼職所欠缺的素質

  廣大同學反映,在兼職中他們不同程度地欠缺問題解決、專業(yè)知識技能、與人溝通交流等能力。長期從事兼職,也能夠讓我們更加了解自己,從而在擇業(yè)時能夠有更加明確的目標,迅速定位并找到工作。

  七. 兼職期間的遇到的困難和處理方法

  超過50%的同學偶爾遇到過困難,20%左右的同學多次遇到過困難,只有極少數同學從未遇到過困難。

  所遇到的困難當中,基本不包括性別歧視,而有部分同學認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學認為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時,70%左右的同學積極想方設法解決,10%左右的同學忍氣吞聲,自認倒霉;還有極少數同學不知所措。

  調查學生看法歸納:

  1.大多數學生都認為不耽誤學習的兼職是可以選擇的。的確我們在兼職中應該把握度,不要讓兼職耽誤了學習的步伐,并學會合理分配學習與兼職的時間,努力做到學習兼職兩不誤,這樣才能在兼職中收獲更多。

  2.在問卷中,也有部分同學提到了兼職受騙的現象,這警示我們要提高自我防范意識,不要輕易相信兼職中介,提高自己的法律和道德意識,謹防上當受騙。如果這些事真的發(fā)生在自己身上時,我們要學會運用法律武器來維護自己的權益,保障自己的利益不受侵犯。

  3.很多同學也提到量力而行,適可而止,兼職是鍛煉我們能力的一種非常有效的途徑,我們應該積極參與其中,但同時過多的兼職不僅會使得同學們身心疲憊,無心學習,也會導致學生的對工作厭煩的情緒,產生應付工作的心理,對以后的工作態(tài)度會產生不良影響。 4.問卷中,也有部分同學表示認為兼職只是賺錢的途徑,對于這些學生,他們應該改變這種功利性想法,兼職的好處很多,并不局限于收獲金錢,而且能夠豐富經驗與知識,鍛煉自己的能力。如果我們只看到了兼職的金錢效益,那么它的價值將會大打折扣。因此,我們應該更加全面地看待兼職的作用和效果。

  調查思考:

  隨著現代社會的發(fā)展與經濟的增長,我們這些學生掌握了得天獨厚的優(yōu)勢,從小就享受優(yōu)越的生活條件,備受家長的關愛和呵護,生活在科技發(fā)展,經濟增長的21世紀,我們享受著物質,精神的財富。從小人生便一帆風順,有父母為我們保駕護航,有他們?yōu)槲覀冋陲L擋雨,挫折和困難也與我們無關,父母為我們包辦一切。而這樣的生活和社會環(huán)境,也讓我們這些大學生意志薄弱,沒有恒心和毅力,遇到困難也常常選擇退縮,喜歡依賴別人而缺乏獨立性。但在殘酷的現實社會中,這些人往往無法存活下去而墜入深淵。大學生的低就業(yè)率這一問題也深深地困擾著他們,成為他們的一塊心病。而與此同時,優(yōu)越的生活條件又讓他們養(yǎng)成了奢侈浪費的壞習慣,常常提前消費,導致零用錢不夠。因此,迫不得已,他們中的部分選擇從事兼職,既能夠讓自己提前走進社會這個圈子,為自己的未來積累經驗和知識,為自己的前途奠定一定的基礎,也能夠從中鍛煉自己的能力,培訓自己的技能,加強與人的溝通能力,以便于在未來的日子里更好地適應社會。兼職為我們提供了一個展示我們風采的平臺,可以豐富人生經歷?,F在兼職已經成為一種普遍的社會現象。但是不適當的兼職也會對我們造成不良的影響。過度的兼職只會耽誤我們的學習時間,破壞我們的身體健康狀況。過度勞累使得自己的身體超負荷,并且長時間的兼職也會讓學生的學習時間不斷減少,甚至有些同學因從事兼職而選擇逃課,進而耽誤自己的學習,導致學習成績迅速下滑,嚴重的出現掛科等不良現象。同時,作為一名大學生,肩負著時代的使命,祖國的未來,適當的兼職能夠幫助我們發(fā)展自身,提高技能,增強自己的時實踐能力,使自己不斷適應社會的需要,用嚴格的準則要求自己,更好地融入社會。通過兼職使自己的思想升華,從而更好地實現自身的價值,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,為自己的明天做好鋪墊,創(chuàng)造更好的未來。因此大學生兼職把握度很重要,盡量不要打破學習與兼職間的平衡。

  思政社會實踐報告范文篇3:

  活動內容:在創(chuàng)建環(huán)境友好型社會背景下對中小城鎮(zhèn)低碳生活方式的調查

  活動時間:XX年7月

  活動地點:寧波市鎮(zhèn)海區(qū)

  活動人員:俞嘉鋮

  報告撰寫人:姓名 俞嘉鋮 建筑工程系 建筑設計專業(yè) 09級1班級

  摘要:

  鎮(zhèn)海區(qū)XX年環(huán)境質量狀況:XX年,城市環(huán)境空氣質量良好,符合國家環(huán)境空氣質量二級標準;城市集中飲用水水質均能達到相應水質標準;城區(qū)內交通、區(qū)域環(huán)境噪聲超標現象仍有發(fā)生;固體廢物綜合利用和無害化處理程度不斷提高;環(huán)境輻射處于安全狀態(tài);城市與農村生態(tài)環(huán)境得到改善。

  環(huán)境空氣質量:

  XX年鎮(zhèn)海區(qū)大氣監(jiān)測結果表 單位:濃度 mg/m3 降塵 噸/km2.月 超標率 %

  so2

  nox

  tsp

  降塵

  平均值

  超標率

  平均值

  超標率

  平均值

  超標率

  平均值

  超標率

  0.012

  0

  0.029

  0

  0.100

  3.7

  6.68

  30.6

  由監(jiān)測結果得出各項大氣污染物指數及綜合指數如下:(<0.5屬清潔水平,介于0.5 和1.0之間屬尚清潔水平)

  so2:0.20 nox:0.58 tsp:0.50 降塵:0.84 綜合指數:0.67 從總體上講,鎮(zhèn)海大氣環(huán)境質量符合國家二級標準,屬尚清潔水平。各項大氣污染物中,以降塵、nox對環(huán)境影響最大。

  水環(huán)境質量:

  XX年鎮(zhèn)海區(qū)水庫水質類別為國家ⅰ、ⅱ級標準,基本達到功能要求,城區(qū)內河水質較差,水質類別為ⅳ~ⅴ級,表現為典型的有機污染,總磷、生化需氧量及石油類為主要污染指標。

  聲環(huán)境質量:

  XX年城區(qū)環(huán)境噪聲主要來自工業(yè)噪聲、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲,局部有建筑施工噪聲。交通噪聲處于輕微污染狀況。監(jiān)測結果統計XX年城區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.2分貝,夜間平均值為45.3分貝,表明整個城區(qū)環(huán)境噪聲值晝、夜間均未超過國際標準。城區(qū)道路交通干線噪聲等效連續(xù)聲級加權平均值為71.4db(a),各路段(晝間)均出現超標現象。

  實踐內容:

  XX年12月在丹麥首都哥本哈根召開的世界氣候大會以及XX年3月中國“兩會”的發(fā)言、提案都說明環(huán)境問題已成為社會關注的重要議題。其中“低碳”成為兩次會議關注的一號提案。“低碳生活”理念正漸漸被世界各國所提倡。在中國讓每一位公民自覺養(yǎng)成低碳生活方式是中國政府面臨的新課題。目前社會上還存在著認為“低碳不可能推行”的觀點。如何更好的理解國家采取的推行節(jié)能減排,倡導低碳生活的政策措施?我以寧波市鎮(zhèn)海區(qū)為例,進行對中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現狀及趨勢調查。通過調查,深入采訪,在收集信息的同時,重點關注居民現在的生活現狀,同時參加當地居民的活動。了解中小城鎮(zhèn)的“低碳生活”意識,進行氣候變化宣傳教育,從而提高城鎮(zhèn)居民的節(jié)能減排意識,倡導低碳綠色生活方式。

  實踐目標:

  1. 通過對中小城鎮(zhèn)的調查,了解在創(chuàng)建環(huán)境友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)低碳生活方式的現狀及趨勢,并作初步分析;

  2. 通過此次暑期實踐活動,調查在創(chuàng)建環(huán)境方式友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的普及性以及有效性;

  3. 通過實踐活動,積極與當地相關單位進行接洽,能在一定范圍內宣傳積極有效的低碳生活方式;

  4.提出在創(chuàng)建友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的相應對策。

  
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