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法學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告(熱門)

時間: 黃浩0 分享

辦事依法,遇事找法,解決問題用法,化解矛盾靠法,傳播法律知識,培養(yǎng)法制觀念,弘揚(yáng)法治精神,誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網(wǎng),這里給大家分享一些關(guān)于法學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考。

法學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告(熱門)

法學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告(熱門)(精選篇1)

姓名:袁張莉

專業(yè):法學(xué)

學(xué)院:民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院

年級:__級

實(shí)踐單位:昌平區(qū)人民檢察院時間時間:

作為一名大二的學(xué)生,到目前為止也接受了很多社會實(shí)踐項(xiàng)目,比如支教,兼職,勤工助學(xué)等,但是暑期社會實(shí)踐是第一次接觸的比較正式的實(shí)踐活動。正因?yàn)槿绱?,我更想接觸一些和專業(yè)相關(guān)的工作,希望從中能夠了解更多司法部門辦案流程,內(nèi)部工作模式以及人員編制等,為將來求職就業(yè)做好打算。懷著這樣的目標(biāo),我聯(lián)系了昌平區(qū)人民檢察院的相關(guān)部門,爭取到了到該檢察院實(shí)習(xí)的機(jī)會,并被分配到辦公室。

辦公室主要有四大職能:管理服務(wù)職能,綜合協(xié)調(diào)職能,監(jiān)督指導(dǎo)職能,參謀咨詢職能。從工作屬性上來說,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),從工作任務(wù)上來說,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。而檢察院辦公室作為檢察機(jī)關(guān)的綜合協(xié)調(diào)部門,是承上啟下、聯(lián)系各方的樞紐,擔(dān)負(fù)著后勤保障及維持機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重大職責(zé)。正因?yàn)槿绱耍峙涞綄?shí)習(xí)生手上的工作也很繁瑣,需要很大的耐心,同時也要求實(shí)習(xí)生一定要細(xì)心。

領(lǐng)導(dǎo)我們進(jìn)行工作的時趙巖老師,老師首先讓我們了解了一下檢察院的環(huán)境,和我想象中一樣莊嚴(yán)肅穆。第一周的工作比較簡單:填寫檔案封皮。咋一看是個輕松的活兒,其實(shí)并不是那么容易。檔案封皮上需要蓋好幾個章,包括:全宗號,年度,保存日期以及單位。蓋章的要求比較嚴(yán)格,必須要清晰,位置正確。這就要求我們在蓋章的時候一定要掌握好力度、油墨量以及下手的位置。第一天下來真的覺得手很酸。連續(xù)干了一周,每天重復(fù)這種工作不免會覺得枯燥。想想老師們長年干這些工作,真的需要很有耐心。

第二周的工作相對復(fù)雜,而且更具有專業(yè)性——核對,修改并補(bǔ)充案件信息以及嫌疑人信息。案件信息相對簡單一些,但嫌疑人信息很多,包括案由,籍貫,住址,處理結(jié)果,是否上訴,上訴結(jié)果等十多項(xiàng)。要找出其中的紕漏需要一定的專業(yè)知識。由于剛大二,掌握的知識并不是很豐富,很牢靠,很多地方都要向老師請教。不過在老師耐心地講解下,很快就能熟練地處理問題了。

第三周主要是整理往年的檔案,比如找出檔案盒信息不全的檔案并將信息補(bǔ)全,將排序錯誤的檔案歸位等等。這項(xiàng)工作看似比較簡單,但是一如既往地需要細(xì)心,而且工作量比較大,需要很高的工作效率。

第四周主要做了一些整理電子表格,資料并將其歸檔的工作。由于前短時間接觸的比較多了,做起來已經(jīng)比較輕松了。

當(dāng)然,這段時間還做了很多其他事情,比如幫老師接待來訪人士,分發(fā)資料給其他部門等。畢竟是辦公室,工作多而雜,但是在老師的指導(dǎo)下,工作都會盡然有序地進(jìn)行。

通過這次社會實(shí)踐,感悟頗多。首先,理論知識掌握得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的,往往碰到一個案子的具體問題就得去請教老師,另一方面,實(shí)踐技能也不牢,很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。具體來講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識的掌握,而對實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我們在實(shí)踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。很多情況下,一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生,也經(jīng)常使我們感到束手無策。后來跟老師溝通中我逐漸明白,這次實(shí)習(xí)僅僅只是一個開始。任何法律工作者都必須在這些過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去積累。臨行前,老師還大發(fā)感嘆說我們實(shí)習(xí)時間偏短,要我們以后多找機(jī)會鍛煉。因?yàn)榉蓪?shí)踐是一個漫長的過程,只有不斷將理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,然后從實(shí)踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實(shí)踐才能算得上是一個合格的法律工作者。其次,清楚了自己的就業(yè)方向。通過此次檢察院實(shí)踐,了解到絕大部分公務(wù)員的工作是比較單一的,需要的是性格比較平和的人。然而我的性格過于外向,似乎不太適合公務(wù)員這個圈子,至少不適合整天坐在辦公室整理文案這樣的工作。所以,決定以后向律師或者法官方向發(fā)展。同時,通過和老師的交流,下定決心打算考研究生了。畢竟,很多法學(xué)工作崗位都是有學(xué)歷要求的。這也是第一次對自己的未來有了清晰的大致規(guī)劃。

第三周,發(fā)現(xiàn)了自己很多方面的不足。很多法學(xué)專業(yè)的工作要求敏捷的思維,問這種思維必須建立在牢固的法律知識基礎(chǔ)上。實(shí)踐中,經(jīng)常會遇到對一些問題的答案模棱兩可或者無法正確用法律語言表達(dá)。這正是自己知識掌握不牢的體現(xiàn)。今后應(yīng)當(dāng)多多鞏固,打好基礎(chǔ)。同時,也應(yīng)該學(xué)而致用。

同時,在工作中還發(fā)現(xiàn)了一些問題。第一、犯罪分子絕大部分是一些無知的人,比如農(nóng)民、工人或者無業(yè)游民。為什么是這些人?我想大家都很明白,因?yàn)樗麄兏揪筒欢?,根本就不知道自己無意之間一條腿已經(jīng)踏進(jìn)了監(jiān)獄。當(dāng)然,很多時候周圍沒人可以提醒他們,結(jié)果就是他們真的進(jìn)了監(jiān)獄。既然,“知者無罪”不適用現(xiàn)代法律,那么就應(yīng)該讓更多人了解法律、運(yùn)用法律。我覺得我國的普法范圍實(shí)在是太小了(雖然近年來有所改觀),特別是一些小城市,普法只是個口號而已。這么多學(xué)法的人到底都在干什么?無疑,我是氣憤的,但是更多的是失落、無奈。希望更多的法律人能夠投身到普法工作中去。同時,高官犯罪的現(xiàn)象也很多,主要是貪污賄賂。這是一個永久的話題,長期備受關(guān)注。歸根到底是貪婪惹的禍,當(dāng)然,國家制度也有可能存在不足。解決這個問題需要長期探索,不能一蹴而就。

另一個問題就是青少年犯罪。工作中發(fā)現(xiàn)很多罪犯或者犯罪嫌疑人都是未成年,這和生長環(huán)境和家庭教育息息相關(guān)。無疑,這些年我們的物質(zhì)生活水平的確是突飛猛進(jìn),不在為吃穿發(fā)愁。但是,青少年犯罪問題是否反映出一個問題——父母忽略了孩子的精神教育。越來越多的父母在教育方面只在乎是否能拿高分,是否能考上大學(xué)等問題,完全忽視了孩子的品格教育。在這個物質(zhì)豐富甚至是泛濫的新時代,到處都是誘惑,為父母有義務(wù)教會孩子如何抵制誘惑,至少應(yīng)該讓孩子能夠分辨是非黑白。

最后,想說一點(diǎn)兒關(guān)于檢察院內(nèi)部工作體制的問題。在辦公室實(shí)踐過程中,發(fā)現(xiàn)各部門聯(lián)系并不是很密切,配合得也不是很到位。辦公室是工作樞紐,有統(tǒng)籌的作用,但是更需要各個部門積極地配合,只有這樣,才能提高工作效率。當(dāng)然,檢察院整體工作氛圍很和諧,一切都盡然有序。

這次實(shí)習(xí)最大的收獲是我本人觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認(rèn)為法學(xué)這門學(xué)科暗淡無光,現(xiàn)在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己對法學(xué)有了興趣和信心。從老師們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點(diǎn)。正是這種強(qiáng)大的信仰力量使他們能夠年復(fù)一年、日復(fù)一日的在如此壓力和強(qiáng)度之下始終保持勤奮踏實(shí)的狀態(tài)為社會為人民帶來公平與正義。我想,要達(dá)到這種境界我的路還很長。當(dāng)下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。

最后,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供過幫助和指導(dǎo)的昌平區(qū)人民檢察院的工作人員以及趙巖老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)踐所作的幫助和努力。實(shí)踐雖然很短,但我從中感悟了很多,我相信它將有益于我的整個人生生涯。

法學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告(熱門)(精選篇2)

一、實(shí)習(xí)概況

本著照顧同學(xué)考研的原則,本次學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)分兩批進(jìn)行,其中第一批分為七個實(shí)習(xí)小組,時間安排在第一學(xué)期,分別在海南省中級人民法院、??谑腥嗣駲z察院、美蘭區(qū)人民法院、美蘭區(qū)人民檢察院、龍華區(qū)人民法院、龍華區(qū)人民檢察院、瓊山區(qū)人民法院實(shí)習(xí);第二批分為六個實(shí)習(xí)小組,時間安排在第二學(xué)期,分別在海南省中級人民法院、??谑腥嗣駲z察院、美蘭區(qū)人民法院、美蘭區(qū)人民檢察院、龍華區(qū)人民法院、龍華區(qū)人民檢察院實(shí)習(xí)。在與相關(guān)單位完成交接工作之后,同學(xué)們被安排到了公訴處(科)、抗訴處(科)、民事庭、刑事庭、行政庭等實(shí)踐性比較強(qiáng)的部門學(xué)習(xí),這對提高同學(xué)們的實(shí)踐能力大有好處。

在前一段時間的實(shí)習(xí)過程中大多數(shù)同學(xué)都能以學(xué)院提出“尊重導(dǎo)師、虛心求教、勤學(xué)好問、勇于實(shí)踐”的十六字要求為指導(dǎo)思想,積極、主動地投身到實(shí)習(xí)工作中去。同時許多同學(xué)都能自覺遵守學(xué)院的實(shí)習(xí)紀(jì)律和相關(guān)單位的紀(jì)律要求,按時到崗,不無故早退,不無故曠工。即使在天氣十分惡劣的情況下,我們很多同學(xué)都能夠按時上班,并積極主動地搞好辦公室衛(wèi)生、打好開水。所有這些都為我們學(xué)院贏得了良好的贊譽(yù)。

在對待實(shí)習(xí)態(tài)度方面,許多同學(xué)在積極、主動向?qū)熐蠼虒I(yè)知識的同時還自覺地向?qū)煂W(xué)習(xí)禮貌熱情的待人方式以及認(rèn)真細(xì)心的辦事精神。雖然每天的工作量都非常大,而且工作也十分繁瑣,但我們很多同學(xué)都時刻保持著很高的積極性和工作熱情,這是十分難能可貴的!

二、前期實(shí)習(xí)收獲

通過這段時間的實(shí)習(xí),同學(xué)們的理論應(yīng)用能力和實(shí)踐操作能力都有了很大程度的提高,取得了一些令人滿意的實(shí)習(xí)成果:

1、同學(xué)們認(rèn)識到了理論知識的重要性,并積極將理論聯(lián)系到處理案件的實(shí)際中。在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們接觸了大量現(xiàn)實(shí)案件,通過辦理這些案件同學(xué)們都認(rèn)識到了法學(xué)理論知識的重要性,并能將所學(xué)的知識積極應(yīng)用到實(shí)際辦案當(dāng)中,同時也熟識了刑事訴訟程序和民事訴訟程序,增強(qiáng)了廣大同學(xué)的法律實(shí)物能力;

2、學(xué)會了多種法律文書的制作,實(shí)踐操作能力有了一定提高。在實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們基于本部門的工作特點(diǎn)和工作需要學(xué)會了一些法律文書的制作,而且在按要求制作和填寫法律文書的同時我們同學(xué)還積極提出了自己的一些問題,這些問題對大家深刻了解司法系統(tǒng)法律文書的規(guī)范作用以及提高工作效率都是大有裨益的。同學(xué)們也在法律文書的制作和填寫中提高了自身的實(shí)踐能力;

3、部分同學(xué)能夠積極參與案件討論,自覺增強(qiáng)了自身的理論應(yīng)用能力和法律分析能力。在實(shí)習(xí)期間,部分同學(xué)能夠積極參與到疑難案件的討論之中,主動、積極、謙虛地表達(dá)自己的意見,深得各個單位的贊許。這也使這些同學(xué)的理論應(yīng)用能力和法律分析能力有了很大的提高;

總之,在這段實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們的收獲還是比較多的,這里僅談一些。以下就這段時間實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析并提出解決方法。

三、實(shí)習(xí)中存在的問題及解決方法

雖然前期實(shí)習(xí)取得了一些令人可喜的成績,但也暴露出了一些急待解決的問題,下面就這些問題逐一分析并提出解決方法。

1、雖然許多同學(xué)在實(shí)習(xí)中都表現(xiàn)出了很高的積極性和主動性,但仍有部分同學(xué)對實(shí)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠,主要表現(xiàn)在平時工作中不是很主動,積極性也較差。

對于出現(xiàn)這一問題,我們的解決方法是:繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)習(xí)重要性教育工作,讓同學(xué)們都能充分認(rèn)識到實(shí)習(xí)這一教學(xué)環(huán)節(jié)對于同學(xué)們實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要性。同時號召大家積極向表現(xiàn)積極的同學(xué)學(xué)習(xí),大家共同進(jìn)步;

2、雖然許多同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)院的實(shí)習(xí)紀(jì)律和相關(guān)單位的紀(jì)律要求,按時到崗,不無故早退,不無故曠工,但仍有個別同學(xué)對這個問題的認(rèn)識不夠,組織性、紀(jì)律性不強(qiáng)。

下一步我們準(zhǔn)備繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)習(xí)期間的考勤工作,積極督促各位同學(xué),同時也要對個別表現(xiàn)不好的同學(xué)給予批評教育,以幫助他們把這一問題提高到學(xué)院榮譽(yù)的高度進(jìn)行認(rèn)識;

3、雖然大多數(shù)同學(xué)都能作到禮貌熱情待人、認(rèn)真細(xì)致,但還有一些同學(xué)在平時與人交往中存在不少問題,主要表現(xiàn)在:待人不夠熱情,不注意禮貌,不注意細(xì)節(jié)。

對于這一現(xiàn)象,我們認(rèn)為主要是部分同學(xué)性格比較內(nèi)向所致,我們應(yīng)該對這些同學(xué)加強(qiáng)培養(yǎng),當(dāng)然是在尊重個人性格的前提下培養(yǎng)大家熱情外向的性格特點(diǎn)。

總之,這些問題是我們在后期實(shí)習(xí)過程中應(yīng)該努力解決的,出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是沒能認(rèn)真的對待和解決問題。我們有信心把后期的實(shí)習(xí)工作開展的更好,從而使這次實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。

法學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告(熱門)(精選篇3)

因?yàn)榧彝サ脑蛭以诤倨陂g去了哈爾濱,并在那度過了三周,于是在哈城完成了我的寒假社會實(shí)踐。

哈爾濱地處中國東北的北部,是東三省的交通樞紐,也是經(jīng)濟(jì)中心和物資集散中心。哈爾濱總?cè)丝?87萬,其中少數(shù)民族有66萬。特殊的歷史進(jìn)程和地理位置造就哈爾濱這座具有異國情調(diào)的美麗城市,它不僅薈萃了北方少數(shù)民族的歷史文化,而且融合了中外文化,是中國著名的歷史文化名城和旅游城市,素有“冰城”、“天鵝項(xiàng)下的珍珠”以及“東方莫斯科”、“東方小巴黎”之美稱,可謂是東三省這尊皇冠上的冰雪珍珠。寒假的時候,中央臺的年度大戲《闖關(guān)東》在全國引起了很大的轟動,山東人闖關(guān)東的故事也成了家喻戶曉的話題,而我也有幸于寒假期間在黑龍江省會哈爾濱,在這座有東北明珠之稱的城市度過了難忘的三個星期。

__年的第24屆世界大冬會將會在哈爾濱舉行,這里的人們也在全力迎接這場盛會,哈爾濱這顆晶瑩的冰雪明珠在哈爾濱人的裝點(diǎn)下發(fā)出七彩而璀璨的光芒。

就像《闖關(guān)東》里的那樣,或許是氣候的原因,或許是與外國接觸更多,東北與山東有著太多的不同,而哈爾濱也跟濟(jì)南有著很大的差異:也許是靠近孔孟之鄉(xiāng)的緣故,濟(jì)南這個城市顯得很正統(tǒng),而哈爾濱則更加開放,或許這也是吸引那么多外來人口的原因。當(dāng)然,她們也有著共同點(diǎn),那就是"舊枝散發(fā)新生命“,她倆都是很古老的城市,都在不遺余力地建設(shè)新城。哈爾濱的新城也正在吸引著越來越多的人去居住、經(jīng)商。

三周之中我一直待在神馬紙業(yè)有限公司,因?yàn)槭堑谝淮稳ス?,我邊旅游邊?shí)踐,完成了我的實(shí)踐報(bào)告。

在公司期間,我不是在固定的某個職位任職的,哪里需要人,經(jīng)理就叫我去哪里幫忙,所以他們都叫我“員工的副手”:有時我會幫他們聯(lián)系業(yè)務(wù),有時會去幫忙清理帳目……一個人經(jīng)歷什么就會有什么樣的經(jīng)驗(yàn),這是一定的,雖然只有20天,對于如何做一個稱職的員工,我卻也有我自己的心得:

1、普通話是一項(xiàng)基本素質(zhì)。

我從來沒意識到過普通話會有如此的重要性,在那里聯(lián)系業(yè)務(wù),如果一個人不能說流暢的普通話,他跟客戶幾乎處于兩個不會相交的世界,也就不必談成功聯(lián)系業(yè)務(wù)的可能性了。

2、維護(hù)本公司的利益是底線。

現(xiàn)在是一個競爭的時代,在商場中體現(xiàn)得尤為明顯。在業(yè)務(wù)聯(lián)系的過程中,兩個人代表了不同的利益,不論是價格、數(shù)量還是涉及公司其他利益的各個方面。一個員工要時刻記住自己的使命,因?yàn)楣镜睦婢褪亲约旱睦妫痪湓挼氖д`或軟弱就讓公司蒙受很大的損失。

3、管理是一種技巧。

在實(shí)踐期間,我當(dāng)然沒有去管理員工的權(quán)力,但是通過我對公司管理者的觀察,他們有的管理得很成功,但有的卻遭到員工的抵觸。我真正明白了管理不需要多強(qiáng)硬的手腕,關(guān)鍵是一種協(xié)調(diào)能力,每個員工都有自己的個性,管理者的使命就是讓員工的個性更好地融入到公司的共性中。

……

20天之中,我能對公司的實(shí)在少的可憐,但我學(xué)到的東西卻多得讓我一輩子都會受益。在那些天里,我與幾位管理者都有過溝通,對其中一部分員工也做了調(diào)查。讓我的詫異的是他們對現(xiàn)在的大學(xué)生都有所排斥,因?yàn)檫^去的大學(xué)生員工在他們的印象里懶散、不負(fù)責(zé)、不塌實(shí)……當(dāng)時我臉都紅透了,因?yàn)檫@些個別的大學(xué)生員工卻是大學(xué)生群體的一個縮影,包括我自己身上也有這樣的缺點(diǎn),在我的要求下,他們給我列出了他們欣賞的大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì):

1、塌實(shí)務(wù)實(shí)。

在管理者的眼里,塌實(shí)務(wù)實(shí)是一個大學(xué)生最基本的素質(zhì)。尤其在對專業(yè)素質(zhì)要求不是很高的經(jīng)濟(jì)活動中,每個公司的管理者需要的不是高學(xué)歷的員工,他們需要的員工是高素質(zhì),而沒有這項(xiàng)基本素質(zhì),再高的素質(zhì)也是空談。

在他們公司有一個學(xué)韓語的大學(xué)生,因?yàn)橐粫r沒有找到本專業(yè)的工作,于是來到了他們這里。但他在這里表現(xiàn)卻很差:不停地拿著手機(jī)發(fā)短信、工作不積極……因此公司里的其他員工對他的印象都很差,公司的負(fù)責(zé)人對他也頗有微詞。

經(jīng)理對我說過句讓我一輩子都會受用的話:“是金子你就要發(fā)光,在哪里都要發(fā)光,用盡全身的力,不管你是埋在土里還是在水里,因?yàn)椴皇敲繅K金子都會被打成首飾的”。

2、責(zé)任心強(qiáng),勇于承認(rèn)錯誤。

社會上評價80后的人說這一代的人責(zé)任心差、軟弱,在做錯事之后不敢承擔(dān)責(zé)任,的確是這樣。在實(shí)踐期間,不管是經(jīng)理還是員工,他們都告訴我他們欣賞的是那種謙虛、責(zé)任心強(qiáng)、不怕犯錯誤的大學(xué)生員工。他們不怕新員工犯錯誤,怕的是他會不停的犯錯誤,因?yàn)檫@樣不管是對公司還是其他的員工都有很大的不利影響。

3、合群的能力。

現(xiàn)在大學(xué)生雖然越來越多,但不是每個單位里的人都會是大學(xué)生,大學(xué)生員工的比例在很多情況下都很下,剩下的當(dāng)然是低學(xué)歷、年齡大一些的員工,很多大學(xué)生自恃自己的高學(xué)歷瞧不起別的員工,這是很不可取的。一個公司只有成為一個團(tuán)結(jié)的群體才能取得進(jìn)步,這就要求大學(xué)生很快的融入到他們當(dāng)中。我們要找到與其他人之間的共同語言,找到一個切入點(diǎn),因此在看書等方面就要有所調(diào)整。實(shí)踐期間在與很多客戶的交談中,我一般很難找到話打開局面,他們所談?wù)摰暮芏喽际菤v史、戰(zhàn)爭等方面的話題,他們看的書也多是傳記性質(zhì)的。可能我的專業(yè)是法律這是一個隔閡,但我覺得其中一個重要的原因就是平常自己課余時間看的書大都是小說之類的,因此有了這么多的差異。當(dāng)然我說的不是拋棄自己的專業(yè)去向他們靠攏,而是廣泛的閱讀,加大自己交際的.廣度,提高自己的交流能力。

4、一個好的身體。

這一點(diǎn)很多大學(xué)生都會忽視,也達(dá)不到,因?yàn)榇蠖鄶?shù)大學(xué)生平常鍛煉太少,課余的時間大都是上網(wǎng)、看小說或者是睡覺,所以大學(xué)生體質(zhì)狀況差的現(xiàn)象很普遍。去一個單位,不管你干什么,都需要有一個好的身體,公司不會一直在等一個員工把病養(yǎng)好,因?yàn)槭袌霾粫冗@個公司。

除了這幾點(diǎn)外,還有一些不需要贅述,因?yàn)槊總€大學(xué)生都清楚這些:包括誠信、良好的態(tài)度……但我們每個人也都知道要做到很難。

通過我對他們的調(diào)查我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的企業(yè)對學(xué)歷的要求不像前些年那么盲目了,每個公司的管理者都在等待高素質(zhì)的員工,這種素質(zhì)不僅是專業(yè)素質(zhì),也是成為一個優(yōu)秀的“人”的最基本的東西——美德。

五周的寒假我在哈城過了三周,除了了解到了不同于家鄉(xiāng)的文化、地域風(fēng)情,也極大的增長了我的閱歷。作為法學(xué)院的學(xué)生,我知道我應(yīng)該追求法律,從事法制工作,這是一個學(xué)法學(xué)的學(xué)生的本分,但我也知道我們法科專業(yè)的學(xué)生不是每個人都會走上這條路,就像經(jīng)理在寒假期間告訴我的:不是每塊金子都會被打成首飾,不管在哪里,我們還是要發(fā)光、發(fā)光……

我不想給我的實(shí)踐報(bào)告涂上太多的文學(xué)色彩,但是我還是忍不住用《士兵突擊》中許三多的話給這份報(bào)告結(jié)尾:要好好地活,好好活就是要做很多有意義的事。我們每個人,不管是不是大學(xué)生,都要去做有意義的事,不管在哪都要發(fā)光,因?yàn)橹灰泄猓愕闹車蜁詾槟愣痢?/p>

法學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告(熱門)(精選篇4)

調(diào)查目的:為了了解當(dāng)前 縣城管執(zhí)法狀況,以便更好地提出解決問題的對策。

調(diào)查時間:

調(diào)查地點(diǎn):

調(diào)查對象: 縣姑孰鎮(zhèn)各社區(qū)居民和相關(guān)資料

調(diào)查方式:走訪、問卷調(diào)查

為了完成“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開發(fā)教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃;加強(qiáng)對國情、民情以及社會政治經(jīng)濟(jì)、文化生活,尤其是對我國司法實(shí)踐的了解;培養(yǎng)和訓(xùn)練認(rèn)識、觀察社會的能力以及運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力。我對當(dāng)涂縣整體城管執(zhí)法狀況進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報(bào)告:

一、我縣城管執(zhí)法狀況的總體評價

(一)調(diào)查問卷中的評價。

外部對本縣城管執(zhí)法的總體評價:滿意32.35%,比較滿意44.12%,不滿意23.53%。其中,對城管執(zhí)法實(shí)施前、后效果比較,認(rèn)為明顯好的20.53%,較好54%,不明顯25.45%;對城市管理難點(diǎn)問題處理的滿意度,滿意32.44%,基本滿意41.34%,不滿意26.17%。參加調(diào)查的人大代表的評價:比較滿意。城管大隊(duì)內(nèi)部的自我評價:滿意56%,比較滿意44%,不滿意沒有。從調(diào)研情況看,調(diào)查問卷中的評價與座談和訪談中的評價基本一致,外部與城管內(nèi)部對綜合執(zhí)法的總體評價存在著一定的差異。

(二)城管執(zhí)法的作用和成效。

縣 鎮(zhèn)總面積110平方公里,人口15萬,轄區(qū)內(nèi)有企業(yè)20__余家。當(dāng)涂縣在新舊產(chǎn)業(yè)更替中,產(chǎn)生了大量下崗和失業(yè)人群,加上地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,各類市場集中,流動人口和外來暫住人口較多,經(jīng)濟(jì)落后,造成環(huán)境衛(wèi)生、公共服務(wù),社區(qū)治安等發(fā)展參差不齊,與其它區(qū)相比稍顯滯后,因此流動攤販、亂貼亂畫、亂搭亂建等現(xiàn)象嚴(yán)重,治理城市“八亂”的壓力較重。近年來,縣政府高度重視城市管理工作,把加強(qiáng)城市管理工作作為改善人居環(huán)境、提升城市形象、增強(qiáng)城市綜合功能、保障城市經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)來抓,城市管理工作取得了明顯成效。

二、當(dāng)前城管執(zhí)法存在的主要問題

隨著我區(qū)城市化進(jìn)程的加快,城市管理相對滯后的問題比較突出,已在一定程度上制約了建設(shè)效益的發(fā)揮,影響了城市化總體水平。

(一)對城市管理工作重要性認(rèn)識不到位,社會支持參與度不高。城市管理工作的重要性還沒有真正在全社會形成共識,特別是在當(dāng)前城市面貌“一年一變樣、三年大變樣”的新形勢下,城市建設(shè)戰(zhàn)線長、任務(wù)重、壓力大,政府及其部門正全力以赴推進(jìn)、集中力量攻堅(jiān),尚沒有足夠的時間精力去研究和推進(jìn)城市管理,致使城市管理滯后于城市建設(shè),存在重建設(shè)、輕管理的現(xiàn)象。同時,由于宣傳教育等諸多方面的原因,社會公眾對城市管理要求高,但部分市民對城市管理認(rèn)知度和支持度、參與度不高,以自我為中心、我行我素的現(xiàn)象普遍存在,市民文明素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

(二)體制不順,管理職能交叉分散。雖然我縣采用了“7+X”城市管理機(jī)制,但“兩級政府、三級管理、四級落實(shí)”的城市管理體系未能真正形成,管理體制上存在條塊縱橫,政出多門,各自為政的現(xiàn)象還不同程度存在,部門分散執(zhí)法力度不到位,形成“都管都又不管”局面。比如現(xiàn)有的城市管理涉及到的市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化、市政設(shè)施、市場管理、噪聲和環(huán)境污染及車輛管理等職能,相應(yīng)地分散在建設(shè)、城管、工商、環(huán)保、公安等部門,職能過于分散,又沒有綜合的職能機(jī)構(gòu)予以牽總協(xié)調(diào),工作難以銜接,部門之間相互推諉和扯皮的現(xiàn)象時有發(fā)生,削弱了管理權(quán)威,使城市管理整體功能難以得到最大發(fā)揮。

(三)規(guī)劃控制及配套設(shè)施建設(shè)滯后,加大了城市管理難度。隨著城市化的進(jìn)程加快,縣城人口逐年劇增,部分老城區(qū)的規(guī)劃由于受諸多因素的限制,詳細(xì)規(guī)劃滯后,加之受體制的影響,在城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部等區(qū)域亂搭亂建、違規(guī)建設(shè)、無序開發(fā)的問題非常突出,進(jìn)一步加大了城市拆遷改造成本,增加了城市

管理難度。另外,我縣集貿(mào)市場、公廁、停車場、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站等配套設(shè)施建設(shè)總量不足且布局不合理,導(dǎo)致市容環(huán)境衛(wèi)生管理與民生之間的矛盾突出。占道經(jīng)營、亂行亂走、亂停亂、亂搭亂建、亂排亂放、建筑工地亂象等問題屢禁不止,嚴(yán)重影響和制約城市管理水平的提高。同時,老城區(qū)部分建成區(qū)排污管網(wǎng)設(shè)計(jì)不合理、管網(wǎng)陳舊,下水道經(jīng)常堵塞,依靠社區(qū)治理難,開發(fā)的力度在不斷加大,但排污管網(wǎng)建設(shè)卻一直滯后,社會反響強(qiáng)烈。

(四)城市管理投入不足,城管機(jī)構(gòu)職能有待加強(qiáng),執(zhí)法難較突出。由于歷史欠帳多,我縣的市政基礎(chǔ)設(shè)施普遍存在簡陋老化、數(shù)量不足等問題。隨著城市的擴(kuò)容,城區(qū)市政設(shè)施大幅增加,城市管理運(yùn)行成本大大提高,但城市維護(hù)費(fèi)沒有同步增加,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)行城市管理的需要。城管機(jī)構(gòu)的職能有待加強(qiáng),目前縣行政執(zhí)法局盡管有行政執(zhí)法人員49人,協(xié)助執(zhí)法人員32人,但我縣城市建設(shè)起步晚,市民的文明意識不強(qiáng),增加了管理難度,相應(yīng)增大了城市管理壓力,城管任務(wù)艱巨。同時因其執(zhí)法主體資格不合法,行政處罰權(quán)該集中的不能完全集中,執(zhí)法難問題比較突出。

(五)城市管理的制度體系需進(jìn)一步完善。我縣城市管理執(zhí)法目前主要依據(jù)的是國家和省的一些法律法規(guī),沒有與之相配套的實(shí)施細(xì)則、制度辦法,缺乏針對性和操作性,特別是隨著城市化進(jìn)程的加快,城市管理面臨新的形勢和任務(wù),未能建立起有利于深入推進(jìn)城市管理的新機(jī)制、新辦法。

三、城管和諧執(zhí)法的建議及相應(yīng)解決對策

(一)進(jìn)一步加大宣傳教育,營造全民參與氛圍。要切實(shí)加大對城市管理的宣傳教育力度,不斷增強(qiáng)廣大市民的道德意識和綜合素質(zhì)。要充分發(fā)揮市民自治作用,積極引導(dǎo)市民加強(qiáng)自我約束、自我教育、自我管理,并利用新聞媒體等多種平臺加強(qiáng)對市民的城管相關(guān)法律法規(guī)教育,不斷增強(qiáng)市民的城市意識、環(huán)境意識、社會公德意識,提高經(jīng)營者的守法經(jīng)營意識,使廣大市民和企、事業(yè)單位積極支持理解并自覺參與到城市管理中去,強(qiáng)力推進(jìn)“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動,努力增強(qiáng)市民參與城市管理的責(zé)任感,形成全社會齊抓共管的良好氛圍。

(二)進(jìn)一步整合力量,形成城市管理合力。縣政府要進(jìn)一步完善提升現(xiàn)行“7+X”城管工作模式,積極探索職能部門之間雙邊或多邊聯(lián)合執(zhí)法和委托執(zhí)法,探索職能部門適當(dāng)?shù)赜嗅槍π缘貙⑾嚓P(guān)管理職能委托與街道辦事處,切實(shí)增強(qiáng)條塊管理的互補(bǔ)性。按照“管理、服務(wù)、執(zhí)法”三位一體的“大城管”格局,進(jìn)一步加強(qiáng)城管機(jī)構(gòu)職能和社區(qū)在管理城市中的職能,全面整合現(xiàn)有城管資源,著力完善城市管理機(jī)制。要進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理工作的協(xié)調(diào),在條塊之間、部門之間建立有效的聯(lián)系溝通、事前告知和定期通報(bào)制度。要進(jìn)一步完善城市管理制度體系,建立有利于深入推進(jìn)城市管理的新機(jī)制、新辦法。

(三)進(jìn)一步加大城市建設(shè)管理投入力度,確?;A(chǔ)設(shè)施配套。 縣政府要繼續(xù)加大對城市建設(shè)管理的投入力度。要著力完善城市管理配套公共設(shè)施,不斷增強(qiáng)城市綜合服務(wù)功能,努力解決好各種基礎(chǔ)設(shè)施不配套、不完善的問題 。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)職能部門執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),提高綜合行政執(zhí)法水平。要加強(qiáng)對職能部門行政執(zhí)法人員的教育,樹立執(zhí)法就是服務(wù)的理念,大力推行陽光執(zhí)法、文明執(zhí)法,努力建設(shè)一支素質(zhì)高、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬、善于打硬仗、群眾滿意的行政執(zhí)法隊(duì)伍,以此適應(yīng)城市管理不斷發(fā)展的需要。

法學(xué)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告(熱門)(精選篇5)

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對于學(xué)法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對待每一個案件。

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

在大四的最后一個學(xué)期,我迎來了畢業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的六周,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合,通過對司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。

我此次在邢臺縣人民法院實(shí)習(xí)。邢臺縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。

二、實(shí)習(xí)過程概述

去實(shí)習(xí)時老師對我們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,特別要求我們認(rèn)真對待實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的第一天,確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

從第二天開始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。

三、實(shí)習(xí)主要情況及體會

在實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下工作:

1、整理卷宗。

在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。

2、旁聽案件。

市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,人們法律權(quán)利意識不斷增強(qiáng),再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴(yán)肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。

通過旁聽案件,我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。

在實(shí)習(xí)的6周中,幫助庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實(shí)和理由,再寫“被告辨稱”,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為,寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫判決結(jié)果。

我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),用語欠規(guī)范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴(yán)密,說服力不足。”的確,我在寫“經(jīng)審理查明”部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫出對證據(jù)采納和不采納的理由,因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律。

作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學(xué)過,可惜當(dāng)時認(rèn)為只是考查課,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作?;貙W(xué)校后我會努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。

一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,因?yàn)樗麄兺〞苑伞T?jīng)有一個案件,申請人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行,但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,會大大提高執(zhí)行的效率。

實(shí)習(xí)期間,我利用這次難得的機(jī)會努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識,為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學(xué)校時總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。

以上也許是我一個人的感覺,不過有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識:我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn),并且它的主要目的是為社會實(shí)踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來,在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時,對實(shí)踐加以重視,更多的增加實(shí)踐所占比例。

在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當(dāng)事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護(hù),而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當(dāng)事人對法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。

這一個多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學(xué)的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

四、實(shí)習(xí)自我鑒定

在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

通過一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實(shí)際問題的能力也得到了鍛煉。同時,實(shí)習(xí)開闊了自己的視野,使我對法律解決實(shí)際問題的程序有所了解,對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外,我還認(rèn)識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。最后,我想借此機(jī)會,再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

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