有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐
有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐5篇
大學(xué)生最終是要走向社會(huì),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,同時(shí)也成就自己,讓自己活得人生價(jià)值。讓大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,可以讓大學(xué)生融合社會(huì),這里給大家分享一些有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,供大家參考。
有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(篇1)
這次的體驗(yàn)時(shí)間雖然幾乎占據(jù)了整個(gè)暑假,但是在結(jié)束的時(shí)候我卻沒有度過了這樣長時(shí)間的感覺,也許是應(yīng)為每天充實(shí)的工作幾乎讓自己忘記了時(shí)間,又或許只是每天太累讓自己忽略了時(shí)間的變化。但是至少,我現(xiàn)在闖過來了,每天勞累的工作都成了過去,再看看現(xiàn)在的自己,也是成長了不少。對與我這次的暑假實(shí)踐報(bào)告,我將其總結(jié)如下:
首先這確實(shí)是我的第一次工作體驗(yàn),對我來說,實(shí)在是非常的新奇。首先就從工作的選擇來說,我其實(shí)并不是太滿意。作為第一次的工作,我比較傾向在比較近的地方體驗(yàn)一番,但是同行的同學(xué)們卻更想在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去看看。在爭論了一會(huì)之后,我也只能少數(shù)服從多數(shù)。但是,在之后真正的體會(huì)到了在遠(yuǎn)方的工作后,我也不得不承認(rèn),在遠(yuǎn)方工作確實(shí)有不一樣的體驗(yàn),去見識(shí)見識(shí)其他城市的生活和體驗(yàn),也是非常不錯(cuò)的感覺。
我們在暑假中,從事的是在工廠中當(dāng)暑假工。選擇這里有不少的原因,但是主要的原因還是因?yàn)橛型瑢W(xué)在這里有熟人,這是一種保障,也是讓我們安心走這么遠(yuǎn)的原因。在安頓下來之后,我們就正式開始了我們的工作之旅。
不得不說,在工廠中的工作,可能是我體會(huì)過的最辛苦的日子了。工作量是超乎我想象的大,而且因?yàn)檫^了一段時(shí)間還需要倒班,我們還得嘗試著去調(diào)整自己的生物鐘,讓自己去熟悉夜晚的生活。但是沒有辦法,雖然辛苦,但是作為沒有經(jīng)驗(yàn)沒有學(xué)歷,我們能做的東西太少太少。
雖然這么說,但是在工作的日子里也不是光只有工作。工作的壓力雖然大,但是因?yàn)槭呛唵蔚墓ぷ鳎晕覀冊诠ぷ鞯臅r(shí)候其實(shí)也是挺放松的,和相鄰的人也可以在工作中聊聊天什么的。有一次,我的旁邊坐了一位善談的同事,他好像也是從遠(yuǎn)處來的,總是喜歡說著我不知道的事情,開著一些玩笑。但是他是一名老員工,在工作中的經(jīng)驗(yàn)也同樣非常的豐富,在和他的交談中,我們學(xué)到了很多在工作中做的更快更輕松的小技巧。
總的來說,這次的體驗(yàn),我們體驗(yàn)了在工作中的重壓,體會(huì)了在同事間的人情世故,也在其他的城市見識(shí)到了不同的風(fēng)情。我們這一趟的收獲實(shí)在是說不盡,我相信這會(huì)是我們今后的寶貴經(jīng)驗(yàn)。但是在下個(gè)學(xué)期我會(huì)努力的學(xué)習(xí),爭取能在之后的暑假中選擇與自己專業(yè)相關(guān)的技術(shù)工作。
有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(篇2)
這次暑假社會(huì)實(shí)踐給我的第一印象就是餐館老板的為人很不錯(cuò),尤其是看在我們是打暑假工的學(xué)生以后在平時(shí)的工作中提供了許多的便利,在享受這樣不錯(cuò)的條件以后自然不能不努力地在餐館進(jìn)行工作。前期我主要負(fù)責(zé)的便是在前臺(tái)將顧客所需的菜名進(jìn)行填寫以后送入廚房,然后給予顧客相應(yīng)的號(hào)牌并提醒對方需要安心等待一段時(shí)間,當(dāng)餐館人數(shù)比較多的時(shí)候則需要參與到送餐一類的工作中去,如果顧客因?yàn)榈却龝r(shí)間過長而心生怨氣的話還得安撫對方,如果自愿的話還能夠?qū)P耐度氲讲宛^的外賣工作中去。
后來經(jīng)過時(shí)間的積累也能讓我漸漸熟悉了這份工作的流程,無論是新老客戶的交流工作還是附近的一些路線開辟都能夠做得很好,在這個(gè)過程中也讓我逐漸摸索清楚了餐館工作需要注意的隱性規(guī)定,至少在餐館的工作期間別玩手機(jī)是對顧客和老板的最大尊重,因此在老板提醒過幾次以后我便將精力全部放在過往的行人身上,有時(shí)即便是嘗試性的吆喝也能夠招攬到幾名顧客進(jìn)來用餐,這讓我認(rèn)識(shí)到這次社會(huì)實(shí)踐的靈活性還是能夠讓人滿意的。
即便是這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后也讓我明白眼前的收獲并不僅僅是一份工資而已,無論是在暑假中積累的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是與人交流的心得都是意外的收獲,更何況有些時(shí)候也會(huì)自己下廚的緣故導(dǎo)致自己的廚藝也得到了提升,還記得父母得知這個(gè)情況的時(shí)候還為不是第一個(gè)品嘗自己手藝的人感到醋味十足,當(dāng)時(shí)得知這個(gè)情況以后我還連連保證回家以后就做一頓飯讓他們嘗嘗,當(dāng)我們離開的時(shí)候餐館老板還半開玩笑地說將來應(yīng)該多邀請一些同學(xué)過來用餐,但是看到他轉(zhuǎn)身進(jìn)入餐館后落寞的背影還是讓自己感覺到對方流露出來的一絲不舍。
當(dāng)新學(xué)期正式召開以后我還能夠在同學(xué)們面前具備吹噓一番的資本,畢竟我覺得并不是所有的同學(xué)都在暑假期間參與了社會(huì)實(shí)踐,而且在餐館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候的確令我學(xué)到了許多的生活技能,僅此一點(diǎn)就能夠證明自己在這次的暑假社會(huì)實(shí)踐中收獲了許多。
有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(篇3)
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的實(shí)干,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
兼職,對于大學(xué)生來說,其實(shí)并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想象還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對這個(gè)職業(yè)也有過憧憬,所以對于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿意的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的以家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對初中的英語課程有一定的了解,我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對于試講的結(jié)果,家長還是比較滿意的。然后我跟家長進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院?,對于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵(lì)與支持,增強(qiáng)他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后,我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要增強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語一定會(huì)有相當(dāng)大的進(jìn)步的。我對他們說了我個(gè)人的看法,并給予他們一定的鼓勵(lì),之后,我還是能感覺到他們其實(shí)還是喜歡英語的,可能是因?yàn)橛⒄Z差而對應(yīng)產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后,我對自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來,就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想這也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來拼寫整個(gè)單詞,而這個(gè)過程又是互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開始的那般抵觸,并對英語產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過程中,我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。
最后就是語法,對于這個(gè),我還是按照書上的順序,正正規(guī)規(guī)來講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)作鞏固練習(xí),有時(shí)是書上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡單的題目為主,主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見過就不會(huì)再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會(huì)變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,在這個(gè)過程中,我對于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的,學(xué)生對英語的熱情也給激發(fā)了出來,英語都有了一定的進(jìn)步。
白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們結(jié)下了深厚的友誼,我想這對于我來說是一筆難得的財(cái)富。經(jīng)過實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素質(zhì)、心理觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。
人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過了一個(gè)月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在,我對于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱我“老師”時(shí),已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì)能力,這無疑是一筆無形的財(cái)富。
有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(篇4)
我在這個(gè)寒假里面,也是開始了我在我的大學(xué)日子里第一次社會(huì)的一個(gè)實(shí)踐,在實(shí)踐之中,我也是感受到了社會(huì)和學(xué)校的區(qū)別,自己的能力也是得到了一個(gè)展示,自己也是有了一些收獲,明白自己以后要進(jìn)入到社會(huì),還需要學(xué)挺多的東西的。
這次的實(shí)踐,我是做網(wǎng)絡(luò)客服的工作,雖然是在家里,但是同樣也是需要打卡,需要視頻和領(lǐng)導(dǎo)去匯報(bào)工作,以及開會(huì),雖然開始的時(shí)候不是很適應(yīng),但是經(jīng)過了一段時(shí)間同事來帶我,我也是很好的去把工作給做好了,在做好工作的同時(shí),我也是感受到,雖然這份工作只是在網(wǎng)絡(luò)上和客戶去聊天,去幫助他們解決問題,但是其實(shí)也是有蠻多的收獲的,而且我也是在工作之中也是有了解了這個(gè)行業(yè),對于網(wǎng)絡(luò)客服的工作有了一些了解,知道要按照平臺(tái)的規(guī)則來做事情,并且對于自己公司的產(chǎn)品得去了解,才能更好的去把工作給做好,雖然開始的時(shí)候就會(huì)給到話術(shù)給我,但是真的做的時(shí)候,我也是需要一定的時(shí)間來找話術(shù),而不是像一些同事那樣,客戶問什么,馬上就能回到出來。
不過我也是經(jīng)過了一個(gè)多月的時(shí)間,把工作順利的去給做好了,對于自己公司的產(chǎn)品,話術(shù)都是有了更多的了解,客戶的問題也是能解決了,不再是像之前那樣,無法去把這個(gè)聊天的工作給做好,看起來輕松,但是我真的做的時(shí)候,還是會(huì)遇到挺多不一樣的客戶,之前自己是沒有接觸過的人,在學(xué)校的時(shí)候,即使是有矛盾,過了一天也是會(huì)和好了,大家的相處也是比較的融洽,但是在社會(huì)上,各類的人都是有的,而在這份工作之中我也是遇到一些奇葩的客戶,或者刁難我的客戶,開始我還不是很會(huì)解決,后來問同事,同事的幫助之下,我也是能順利的解決這些問題。
在工作之中,我也是明白,自己的能力還是有限的,雖然得到了一些體現(xiàn),但是不足的地方是更多的,網(wǎng)絡(luò)客服的工作雖然是基礎(chǔ)的崗位,但是想做好,要做得優(yōu)秀,真的需要我們付出很多,不過我還是大一的學(xué)生,我還有很多的一個(gè)時(shí)間去成長,去把自己的能力得到提升,我想等到了畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候,我是一定可以很好的融入到社會(huì)上來的,能去把崗位的工作給做好,不過之前在學(xué)校也是要繼續(xù)努力的提升,鍛煉自己,多去參加實(shí)踐。
有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(篇5)
一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過思考,而是通過實(shí)踐’歌德說過。眾所周知,大學(xué)猶如一個(gè)《準(zhǔn)社會(huì)》,而個(gè)人所遭所遇的林林總總,只不過是社會(huì)的一個(gè)縮影。故通過社會(huì)實(shí)踐,踏向社會(huì)顯得尤其重要。通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn)自身的不足,從不足之處提高自我綜合素質(zhì);更好地接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),尋找自身人生價(jià)值之所在。
大學(xué),是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),而大學(xué)生活則是社會(huì)生活的一部分。試想一下,當(dāng)我們走出象牙塔的校園,置身于一個(gè)叫社會(huì)的地方--一個(gè)不同于校園的復(fù)雜世界,你將會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):外面的世界很精彩,但同樣很無奈。有時(shí)候,校園內(nèi)外形成的反差,令我覺得茫然,不知所措,甚至倍感不適應(yīng)。但是這個(gè)社會(huì)不因?yàn)槲叶淖?,而我必須為這個(gè)社會(huì)改變我自己。通過這次__飲料的促銷活動(dòng),不僅使我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且是我意識(shí)到:怎樣使自己發(fā)展成為社會(huì)所需之才。
實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)源于實(shí)踐。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到??墒牵埳嫌X來終覺淺,所學(xué)理論必須與實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到融會(huì)貫通。在促銷活動(dòng),有幸結(jié)識(shí)了一名來自廣東大學(xué)市場營銷專業(yè)的大四學(xué)生,據(jù)他所說:凡遇見的事,幾乎書本上的知識(shí)一點(diǎn)也沒有用處。這使我尤其感慨:學(xué)校與社會(huì)的脫軌,理論與實(shí)踐的脫節(jié),使得我們有關(guān)理論的學(xué)習(xí),毫無用武之地,學(xué)而不用,使所學(xué)理論為零;唯有使自身達(dá)到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,才能學(xué)有所得,學(xué)有所用。承認(rèn)自己不懂的地方,并從自己不懂的地方學(xué)習(xí);更新自己的只是、觀念,你將發(fā)現(xiàn):你將大有不同,改變自己,然后改變世界。于是,我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
通過這次在__的促銷活動(dòng),使我受益匪淺,感慨頗多:如下
(1)掙錢不易
不經(jīng)社會(huì)實(shí)踐,怎知掙錢的辛苦呢?早上8點(diǎn)工作,下午6點(diǎn)下班,中午半小時(shí)休息時(shí)間,勞作時(shí)間之長,其中辛苦自不待言,而為之換取地卻是少的可憐的薪水。一分一錢都來自不易,需要你付出努力,時(shí)間,心血,汗水。心酸中,悲涼中,恍惚中,聽見了,那來自多少父母內(nèi)心的吶喊:誰知掙錢難?滴滴血汗錢
(2)自力更生
當(dāng)我們離開那個(gè)叫家的避風(fēng)港,踏向一個(gè)叫社會(huì)的江湖,自力更生顯得十分重要。出門在外,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),酸甜苦辣,人情冷暖,自己自知。在實(shí)踐期間,漸漸的明白了:在家千日好,出門半招難。身在社會(huì),你不能什么都依靠他人,你必須學(xué)會(huì):自力更生,自立自強(qiáng)。
(3)口才重要
二戰(zhàn)以前,人們公認(rèn)為:當(dāng)今社會(huì),生存與競爭的三大法寶:口才,金錢,原子彈;二戰(zhàn)以后,當(dāng)今社會(huì),生存與競爭的三大法寶:口才,金錢,電腦。由此可見,電腦取代了原子彈,而口才始終放在第一位,足見口才的重要性。說話要將就技巧,不能什么話都說,畢竟:言者無心,聽者有意。不錯(cuò)的口才,可以為你帶來良好的人際關(guān)系,受到他人歡迎,迅速走向成功。‘發(fā)生在成功人生上的奇跡,至少一半是由口才創(chuàng)造的’美國某行為科學(xué)家曾經(jīng)這樣說過。
(4)人際關(guān)系
社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜,不想你想象的那么簡單。然而,你身在社會(huì),又不能脫離社會(huì),獨(dú)立存在,故你必須學(xué)會(huì):為人處世的技巧,待人接物的策略。唯有如此,才能左右逢源;否則,處處碰壁。曾經(jīng),有過這樣一句話,流傳美國大街小巷:一個(gè)人的成功,15%來自專業(yè)知識(shí),85%來自人際關(guān)系。
(5)專業(yè)至上
智慧之書的第一章,也是最后一章,天下沒有免費(fèi)的午餐。而專業(yè)乃安身立命之本,唯有精通專業(yè),方能為自己贏取更多的午餐。在李開復(fù)《致中國大學(xué)生的一封信中》曾經(jīng)提到,有關(guān)學(xué)習(xí)的四個(gè)層次:熟記硬背,舉一反三,無師自通,融會(huì)貫通。專業(yè)至上,你必須學(xué)會(huì)自主探究學(xué)習(xí)的能力,提高自我:提出問題、分析問題、解決問題的能力。據(jù)世界留有組織有關(guān)報(bào)道:21世界,中國將成為世界旅游的中心;另外,中國旅游發(fā)展日新月異,而旅游專業(yè)猶如朝陽,欣欣向榮。
人生只有經(jīng)歷才會(huì)懂得,只有懂得才會(huì)感悟。通過此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到:掙錢的辛苦,自力更生的必要性,口才、專業(yè)的重要性,人際關(guān)系的復(fù)雜,為我走向社會(huì)搭起一座橋梁,使我對自身乃至社會(huì)有更深的了解。在競爭趨于‘白熱化’的今天,你必有居安思危,有危機(jī)意識(shí),提高自我競爭力,才能處于不敗之地。
備注:
1、今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,而絕大多數(shù)人,都死在明天的晚上;我們旅管專業(yè),必須見到后天的夕陽。
2、請記住,這樣一句話:市場經(jīng)濟(jì)條件下,一個(gè)人價(jià)值的高低,取決于他的能力迎合了多少市場需求。