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暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告2023

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最新暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告2023

通過暑假的社會實踐,想必你也是有很多進步的,不妨做一番書面報告。那么一起看看暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于最新暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告2023,歡迎閱讀!

暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告2023

暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇1

今年的暑假,我十分的高興,因為我有幸參加了我校信息與通信工程系組織的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。作為一名大學(xué)生,積極參加學(xué)校的各項活動是當代大學(xué)生積極向上與樂于進取的表現(xiàn)。當我在未考上大學(xué)的中學(xué)時代,每當暑假到來,看到很多大學(xué)生組織的三下鄉(xiāng)活動,我都是懷著羨慕與尊敬的心情的。此次能夠參加三下鄉(xiāng)社會實踐,這既是我積極進取的體現(xiàn),也是老師對我的信任。所以,我一定要以自己的實際行動來展現(xiàn)自己的能力和為學(xué)校博取更大的榮譽。

此次三下鄉(xiāng)的主題是:家電義務(wù)維修、關(guān)注社會留守兒童、廉政建設(shè)。我們活動的`地點是淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn),我們住在碼頭中學(xué)。此次活動為時五天。時間為7月9號到7月13號。第一天是活動宣傳,第二天和第三天是家電義務(wù)維修,第四天是關(guān)注留守兒童,第五天是廉政建設(shè)。

我們通信系參加三下鄉(xiāng)活動的學(xué)生共有18人,另外還有帶隊老師趙靖哲老師,指導(dǎo)老師陰家龍老師和楊國柱老師。我與參加活動的老師和同學(xué)們都十分的熟悉,因此交流十分方便。下面就是我三下鄉(xiāng)經(jīng)歷與感想。

我們于9號早上出發(fā),到達碼頭中學(xué)后,在碼頭中學(xué)校長帶領(lǐng)下,我們來到了學(xué)生宿舍。我們簡單的整理了宿舍的衛(wèi)生,而且對床鋪進行了簡單的整理。此后,我們對碼頭中學(xué)周邊的環(huán)境進行了了解與熟悉。時間快要到中午的時候,我們在老師的組織下,在距離我們最近的飯店進行就餐。下午,雖然陽光還是那么的強,但是我們還是早早

的到校門前對場地進行了布置,對活動進行了宣傳。學(xué)長朱德龍、梅超俊負責(zé)指揮,我們其余的同學(xué)負責(zé)粘貼條幅我們、懸掛旗幟。完成對場地的布置之后,我們就在校門前對前來圍觀的群眾進行了宣傳。

10號,我們進行的家電義務(wù)維修。一開始,送來的家電并不是很多,老師提醒我們不要氣餒,因為我們的宣傳才剛剛開始,而且周圍的群眾還不是十分的相信我們。果然,不斷有群眾向我們詢問我們是不是免費的,究竟能不能把家電修好。我們說,我們是義務(wù)維修,完全是免費的,而且我們有兩位十分專業(yè)的老師負責(zé)指導(dǎo),具有豐富的經(jīng)驗。當我們同學(xué)成功修好一臺電飯煲,老師成功地修好一臺電視機的時候,你當場有很多群眾表示他們十分支持我們的活動,會把家里的家電運過來進行維修。10點半左右,果然送來的家電越來越多。我們由早晨很悠閑變得忙的不可開交。我與邢顥文負責(zé)修一臺落地扇。這臺落地扇的毛病是當開關(guān)開啟,它轉(zhuǎn)的很慢,經(jīng)過分析得出可能是電容問題或者是電機問題。我們兩人對落地扇進行了拆卸,通過對電容的測量,發(fā)現(xiàn)電容沒有問題,我們分析可以得到,肯定是電機的問題了。我們兩人把電機拆開,對電機的部分零件用柴油進行了清洗,然后進行了組裝。但是組裝完以后,電機依然不轉(zhuǎn),在進行了多次的組裝失敗以后,我們只能請老師幫忙。老師說,這組裝十分困難,需要一點一點的來做。在老師的幫助下,我們直到晚上才把這臺落地扇修好。下午,下了一場陣雨,于是我們就把需要維修的家電搬到值班室進行修理。

11號我們還是進行義務(wù)維修,看著一臺又一臺家用電器被修好,我的心里開心極了。周圍居民對我們的活動十分感興趣,紛紛上來圍觀,看到我們同學(xué)與老師都忙的滿頭大汗,都點頭贊許。到了下午,我們做了收尾工作,對能修好的電器進行了集中修理,不能修好的積極聯(lián)系報修人,天很黑的時候才結(jié)束。經(jīng)過兩天的維修,大家都感覺很累,但是大家都十分高興,因為在助人為樂的同時,又學(xué)到了知識。晚飯吃的很香,覺睡的很香。

12號,我們進行關(guān)注留守兒童這個活動。經(jīng)過調(diào)查可得,碼頭鎮(zhèn)并不是十分發(fā)達的,低保人家很多,為了維持生計,許多青壯年都到外地打工去了,因此造成了留守兒童很多的現(xiàn)狀。由于父母沒有在身邊教育輔導(dǎo),孩子的心里健康就不能得到很好的保障。近年來,未成年人犯罪的增加,引起了社會越來越多的注意。關(guān)注留守兒童,讓社會給予他們更多的關(guān)心與更多的溫暖,有利于兒童更加健康與快樂的成長,有利于社會的和諧與進步。在周圍居民的幫助下,附近的很多兒童都來到了碼頭中學(xué)的學(xué)校門口,與我們同學(xué)聊天做游戲。面對哭鬧不止的男孩,學(xué)長梅超俊只有用糖哄小孩子開心,引得大家都笑了起來。同學(xué)們感覺好像一下子又回到了童年時代,與兒童們快樂的笑著、跳著。過往的人們有許多人拿出手機留下快樂的瞬間,好美好,真可珍。

13號,是我們?nèi)锣l(xiāng)活動的最后一天。最后的活動是進行廉政建設(shè)的宣傳。干部是人民生產(chǎn)建設(shè)帶頭人,是人民走向富裕繁榮的領(lǐng)導(dǎo)者。干部的一舉一動,都會關(guān)系到許多百姓的切身利益。廉政的建設(shè),必將促進社會的發(fā)展與進步。我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下走訪許多家庭,并且做了調(diào)查。經(jīng)過走訪與調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),在中國經(jīng)濟又快又好的發(fā)展的大背景下,領(lǐng)導(dǎo)干部是對人民負責(zé)的,人民對共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。一位老奶奶這樣動情的說:“我們家以前連飯都吃不飽,現(xiàn)在我的兩個兒子都在城里有了固定的工作,她的一個孫子而且還考上了大學(xué),生活越來越好,過的十分開心與快樂?!甭犃死夏棠痰脑?,我們都十分的高興,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的旗幟下,我們相信人民的生活水平將會得到更大的提高,經(jīng)濟將更加的繁榮昌盛。

此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,增進了同學(xué)們與老師間的友誼,我們青年學(xué)生在社會實踐中逐漸成長,正如副院長徐建俊發(fā)表所說:社會實踐是青年成長的必由之路,青年學(xué)生只有積極投身社會實踐,才能擴大視野,增長才干,全面發(fā)展。

能用自己所學(xué)的知識為社會做出自己的貢獻,為學(xué)校增得榮譽,我感到十分的驕傲與自豪。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項活動,樂于奉獻,虛心向他人學(xué)習(xí),努力提高為社會服務(wù)的本領(lǐng),做一名對社會有用的人。

暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇2

20__年__月__日,我參加了大學(xué)生暑期社會實踐活動,這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,讓我這個在大學(xué)最后一個暑假變得十分有意義,對于我來說是難以忘懷的,雖然只是區(qū)區(qū)三天的時間,但在這三天里,我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實和熱情。在赴__區(qū)、化屋村、太來村的道路上,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會實踐是一個鍛煉自我的平臺,也是一名大學(xué)生了解社會、服務(wù)社會的機會。我很榮幸的成為全國百支大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團其中的一員。

__日上午,我們早早的來到了團委辦公室,把這次“三下鄉(xiāng)”準備的物品搬上了車。車隊出發(fā)后,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,但并沒有忘記各自的任務(wù)。經(jīng)過近5個小時的路上顛簸,我們來到了第一個目的地——畢節(jié)學(xué)院,分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū)、畢節(jié)試驗區(qū)二十年成果展、__市塘房村新農(nóng)村建設(shè)。我們看到了__區(qū)經(jīng)濟與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。_下,畢節(jié)地委政府將社會主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當?shù)貙嶋H相結(jié)合。

__日和__日,我們分別來到__縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議,會后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動。我們的醫(yī)療隊的旗子引來了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語,是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡最大的努力,認真做好每一項工作。

坐在車上,我們隊員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動中體會到了無限的快樂。

__日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。

義診的過程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時,我們在一旁向?qū)<覀兲撔膶W(xué)習(xí),讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足,幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時彌補。

作為一名當代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。

暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇3

今年的暑假,對于我來說注定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊——大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮(zhèn),大巴山中的一個貧困地區(qū)。

我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發(fā)?;疖嚿希蠹叶寂d奮得難以入眠,有的在準備支教教案,有的在設(shè)計文藝匯報演出的節(jié)目,有的聊起了天。在凌晨四五點,我們到達了萬源,簡單的吃了點面然后又驅(qū)車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達兩個小時,進退不得。經(jīng)過工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經(jīng)過漫長的旅程與再次轉(zhuǎn)車,我們到達了目的地,大家?guī)е鴺O大的疲憊來到住處,還未有一點點休息,大家就開始投入到準備工作中,因為團隊成員都知道這次機會來之不易,所以沒有一個人怠慢。

大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的'形狀,只能大致辨認它們的輪廓,河水因為大雨的緣故也變得激昂,在車上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農(nóng)民學(xué)校、送文藝下鄉(xiāng)。在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實現(xiàn)我們的承諾,為城口縣修齊鎮(zhèn)貢獻自己的一份力量,為當?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛,為當?shù)氐霓r(nóng)民送去科技,為當?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個團結(jié)的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責(zé)任與義務(wù),在我們齊心協(xié)力與認真踏實的基礎(chǔ)上,我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同!

暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇4

一:實踐基本概況

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

今年7月12號,我參加了由校團委倡導(dǎo),我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的團隊名稱是“大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團隊”。我們實踐團隊共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學(xué)院團總支書記邵老師、副書記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。我們團隊這次下鄉(xiāng)的主要活動內(nèi)容是:做好關(guān)于“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難,開展慶祝建黨九十周年主題活動;調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳__西安世園會,為世園會做貢獻;走訪當?shù)刎毨W(xué)生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

二:實踐經(jīng)過及內(nèi)容

1.情系三農(nóng)愛抵青龍

7月14日早上,我們團隊一行十一人在城堡大酒店門口集合,坐車前往我們此次下鄉(xiāng)的目的地---安康市城關(guān)鎮(zhèn)青龍村。經(jīng)過三個小時的長途奔波,我們于中午13時30分左右到達目的地。當?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)謝書記熱情地接待了我們,并把我們的食宿地點安排在了他們家中。稍事休息之后,我們整理安排了這幾天的工作計劃,為以后開展活動做好了準備。

下午,城關(guān)鎮(zhèn)李鎮(zhèn)長、黃部長和村上的領(lǐng)導(dǎo)們來謝書記家看望我們,對我們表示了親切的慰問。他們表示將對我們的實踐活動給予大力支持,希望我們圓滿完成此次實踐活動。

經(jīng)過和領(lǐng)導(dǎo)們的交流,我初步了解了當?shù)氐母艣r。城關(guān)鎮(zhèn)地處秦嶺南麓,三面環(huán)山,被長安河、漁洞河、東河三水相擁,北至平河梁,南連湯坪鎮(zhèn),西與太山廟鄉(xiāng)、龍王鎮(zhèn)接壤??偯娣e360平方公里,。全鎮(zhèn)轄12個行政村,共__0人左右。黨支部18個,黨員人數(shù)400多人。有學(xué)校15所,其中完全小學(xué)6所,共有教師66名,在校學(xué)生一千多人。

境內(nèi)自然資源十分豐富,森林覆蓋面積達80%,盛產(chǎn)香菇、木耳、板栗、核桃、天麻等山貨特產(chǎn),__年被縣政府列為生態(tài)建設(shè)示范鎮(zhèn),全鎮(zhèn)退耕還林面積4萬畝,經(jīng)濟林特園達5萬畝。

等我們送走了領(lǐng)導(dǎo)之后,我們召開了每日例會,座談討論了第二天行動的計劃,精心設(shè)計以后的實踐方案,讓活動能夠順利開展。

2.親情陪伴心靈溝通

實踐活動的第二天,按計劃安排,我們進行的是“親情陪伴心理幫扶”主題活動。大清早,我們把活動需要的物品剛準備好,孩子們就來到了我們的活動場地。首先,我們和孩子們坐在一起聊天,進行自我介紹,一會兒我們彼此熟悉起來了。我們按計劃先和孩子們玩了經(jīng)典的心理學(xué)游戲—疊加游戲。這個游戲意在拉近孩子們和我們之間的心理距離,有助于我們和孩子們打成一片,而且也拉近了我們和孩子們之間心與心的距離。游戲之中,我們和孩子們之間的氣氛其樂融融,十分開心。

時間在我們的歡笑聲中慢慢流逝,利用休息時間,我們給孩子們教了本次實踐活動的主題曲《明天會更好》,在一片歌聲蕩漾中我們開始了“波濤洶涌”游戲。此次游戲的主旨在于幫助孩子們找到一種排泄心中不快的方法。孩子們用心中的“悶氣”充滿氣球,再把他們高高的拍打在空中,在快樂中排泄著心中的苦悶。所有的孩子們把氣球拋向空中,氣球最后落地的那一個就是贏家,最后,我們給孩子們發(fā)放了我們的獎品。

最后,我們給孩子們講授了我們在學(xué)校學(xué)到的跳繩技能,孩子們熱情高漲,一會就領(lǐng)略到跳繩的技巧,我們玩的其樂融融。

在游戲的同時,我們不忘自己的本職。游戲過程中我們發(fā)現(xiàn)有些孩子不喜歡與人溝通交流,有自閉癥的傾向。針對這一問題,我們分組對孩子們進行心理輔導(dǎo),了解問題的根源所在。我們發(fā)現(xiàn),那些孩子因為長期處在山區(qū),與外界接觸較少,與人溝通不積極主動,導(dǎo)致害羞心理嚴重。我們與孩子試著溝通,最后一起制作心愿卡,讓孩子們寫下了心中的心愿、想對父母說的心里話和對今天活動的感想及對我們的印象。經(jīng)過耐心的開導(dǎo),孩子們的笑容掛在了臉上,看著那一張張真摯的笑臉,我感覺到此次活動的珍貴之處在于,我們彼此都是用心在交流,真心去付出,希望他們永遠開心、快樂。

3.發(fā)揮特長作業(yè)輔導(dǎo)

按照計劃,“三下鄉(xiāng)”的第三天我們進行的是主題為“作業(yè)輔導(dǎo)排憂解難”實踐活動。我們都是小學(xué)教育專業(yè)的大學(xué)生,經(jīng)過了一兩年的學(xué)習(xí),在小學(xué)教育教學(xué)方面有著相應(yīng)的優(yōu)勢。接受我們輔導(dǎo)的孩子大多在一年級到六年級,還有兩個孩子是初一的。他們的學(xué)習(xí)問題大都是學(xué)校遺留的和暑假作業(yè)中不會的難題。經(jīng)過前兩天的接觸,孩子們會主動向我們提問,因此我們采用“分組討論,全面講解,單獨輔導(dǎo)”的教授模式。孩子們有不會的問題先組內(nèi)討論,小組解決不了再由我們實踐隊員統(tǒng)一進行講解,若講解完畢還有不會的孩子,我們派人進行單獨輔導(dǎo)。這種講解模式簡單有效,解決了不少問題。

為了宣傳新教育理念,我們勞逸結(jié)合進行輔導(dǎo)。在休息時間我們和孩子一起玩游戲,使學(xué)習(xí)生活不再枯燥無味,緩解他們的腦疲勞。同時,我們將在學(xué)校學(xué)習(xí)的簡筆畫繪畫技巧和毛筆的簡單使用方法教授給了孩子們。一聽要畫畫和寫毛筆字,他們熱情高漲,學(xué)習(xí)勁頭十足。經(jīng)過我們耐心的講解和示范,孩子們精美的作品逐一展現(xiàn)在我們面前。我發(fā)現(xiàn)山里的孩子極其聰明,有著自己獨特的見解,只是因為條件的限制,扼殺了他們某些方面的天賦,希望山里的教育模式和教育條件早日和城市接軌,讓山里的孩子也能接受良好的教育。

在當天作業(yè)輔導(dǎo)活動快要接近尾聲的時候,我們學(xué)院的科研處處長張運良、院團委書記袁衛(wèi)敏、院團委副書記李昉、團委劉立焱老師和鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)們來看望慰問我們。領(lǐng)導(dǎo)看到孩子們的作品,對我們的實踐活動給予大力肯定和支持,并為我們帶來了生活必需品和捐贈品。孩子們的表現(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)的表揚和肯定,無疑是我們幾天汗水付出最好的回報,我們?yōu)樽约旱母冻龈械阶院馈?/p>

4.貧困走訪政策宣傳

實踐活動得第四天,我們按計劃一部分人深入大山、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,宣傳“三農(nóng)”新政策,宣傳__西安世園會相關(guān)知識,并對當?shù)亟逃闆r做初步了解,宣傳我校相關(guān)政策,一部分人繼續(xù)對孩子們進行作業(yè)輔導(dǎo)活動。我們大清早就開始進山,將提前準備的宣傳資料散發(fā)給村民,并和村民進行交流談話。“三農(nóng)”政策在當?shù)夭⒉荒吧?,村民大多都有了解,他們表示已享受到政策的實惠。也有不少人詢問有關(guān)世園會的知識,我們將自己知道的一一告訴了他們。

經(jīng)過我們的努力,聯(lián)系到了我校文學(xué)院08級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生陳海水。她本人屬我院貧困生,家境確實艱難。她家有4口人,父親在外務(wù)工,母親在家務(wù)農(nóng),其弟還在讀書,生活極其不易。她本人表示已經(jīng)享受到我院貧困生的福利,并說在學(xué)校的資助下她才得以繼續(xù)就讀。

實踐第五天,我們得知我院09級學(xué)生龍瑾同學(xué)因意外車禍受傷。她本人也屬我院貧困生,品學(xué)兼優(yōu)。我們?nèi)プ咴L看望了她本人,希望她早日康復(fù)。

5.教師交流教育調(diào)查

我們計劃與當?shù)貙W(xué)校進行溝通,在龍瑾學(xué)姐的幫助之下,我們聯(lián)系到當?shù)貎伤鶎W(xué)校:寧陜小學(xué)和皇冠小學(xué)。寧陜小學(xué)是寧陜縣的重點小學(xué),里面設(shè)施齊全,教學(xué)質(zhì)量較高,而皇冠小學(xué)教育教學(xué)條件相對較差。經(jīng)過和老師們的交談,我們了解到了這里教育教學(xué)的整體狀況和九年義務(wù)教育的普及狀況,這里的教育資源還算充足,但是需要新的教育教學(xué)理念和年輕的血液。

與那些教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師交談之后,我們受益匪淺。老師們的教學(xué)經(jīng)驗是課本上學(xué)習(xí)不到的,我相信這次經(jīng)歷對我們走上教師這一職業(yè)有著莫大的幫助。

6.離別匯演情誼難舍

7月20,是我們實踐活動的最后一天。大清早起來,我們將此次募捐的物品整理好,等待孩子們的到來。沒到約定時間,孩子們就早早地到了,不少孩子給我們帶了自己家里的水果,牽動了我們離別的心,想著就要離開這里,離開這群可愛的孩子,心里莫名的難受。

為了留下更多的記憶,讓我們的實踐活動不留遺憾,我們舉辦了小型的文藝匯演。文藝匯演在村委領(lǐng)導(dǎo)謝書記的講話中來開了帷幕。為了慶祝建黨九十周年,隊員馮海龍給我們帶來了一首紅歌《北京的金山上》,贏得熱烈掌聲。李倩小朋友也不甘落后,一曲《愛的供養(yǎng)》令我們震驚。我和張艷、楊樂、謝文軍合演了一出《三句半》,惹得大家笑容連連。接下來的我們和小朋友一起唱兒歌。我選的是《粉刷匠》,盡管唱的不是那么動聽,可快樂的氣氛令我忘卻了離別的憂愁。

文藝匯演在我們合唱主題曲《明天會更好》中結(jié)束。

演出結(jié)束之后,我們進行了捐贈儀式,將我們募捐道德物資交到了孩子們手中。我們一起用彩筆在白色橫幅上繪畫出了心中美好的向往,在“同在一片藍天下心手相牽助成長”的橫幅上寫下了自己的姓名和愿望,表達出了對未來的美好憧憬。我們將會盡我們最大的努力幫助他們實現(xiàn)這些愿望,讓他們的人生更加精彩!

我們坐上離別的車時,許多孩子哭了,惹得我們心里不是滋味。千里相會終有一別,我們依依不舍的離開了那個留下眾多記憶的地方。

三、實踐心得體會

在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。在實踐時,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談有點艱難,快速的方言著實讓人難以理解,不過失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,我們不斷努力,逐一分析,慢慢解決了這一問題。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身,真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。

記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味游戲等等課堂和活動,這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多同學(xué)聽到學(xué)生這樣的評價都會感到欣慰。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會

實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實際行動去回報。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個新學(xué)期的開始。

這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。

暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇5

大學(xué)生社會實踐活動是我國高等教育的重要組成部分,是加強和改進高校學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié),是引導(dǎo)青年學(xué)生健康成長的重要途徑。為使大學(xué)生的理論知識與社會實踐相結(jié)合,發(fā)揮大學(xué)生的知識技能優(yōu)勢,體現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)采,進一步了解基層、了解社會、了解國情,吉林大學(xué)化學(xué)學(xué)院團委始終堅持貫徹黨中央關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的指導(dǎo)思想——送科技、送衛(wèi)生、送文化,堅持開展落實有關(guān)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的活動?;诖酥笇?dǎo)思想化學(xué)學(xué)院“希望之光”青年志愿者協(xié)會自成立伊始就始終堅持切實開展志愿者服務(wù),在工作中學(xué)習(xí),在工作中奉獻,而這其中,協(xié)會更是將每年度的“三下鄉(xiāng)”活動作為重中之重,真抓實干,切實服務(wù)于廣大農(nóng)村,十余年來,協(xié)會的腳步遍布東三省,贏得了社會各界的一致好評。

今年“三下鄉(xiāng)”活動總結(jié)和借鑒了歷年來活動的寶貴經(jīng)驗,改變了從前更多的以幫扶、支教等單方面幫助內(nèi)容,還要挖掘當?shù)馗锩鼩v史、文化資源,從而使志愿者們在付出在愛心,幫助他人的同時,了解歷史,緬懷先烈,從更多角度受到教育。

本次活動,“希望之光”青年志愿者協(xié)會主要呈現(xiàn)出以下三個特點:

(一)及早準備,分工明確:

早在5月中旬,協(xié)會就由專人負責(zé)采取信函、派人摸底等多種方式,落實社會實踐的地點。最后經(jīng)反復(fù)比較,實地考察,最終確定具體地點。在人員安排上,今年“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動,志愿者們按照所在部門、特長、支援目標是等分成三個小分隊:物資籌備小分隊,“沙河鎮(zhèn)東豐化工廠科技小分隊”和“尚志鄉(xiāng)小分隊”又將各小分隊根據(jù)實際活動內(nèi)容分成若干小組,分頭進行準備。

(二)主題鮮明,內(nèi)容層次分明充實:

今年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一切活動的展開都是圍繞“下鄉(xiāng)”和“紅色”兩個主體展開的,整個活動分為的地點分為市內(nèi)部分和市外部分。市內(nèi)部分是前期準備中在校內(nèi)、合作社區(qū)內(nèi)的前期宣傳、衣物和書籍的募集、文藝節(jié)目編排、支教內(nèi)容培訓(xùn)、化學(xué)試驗演示準備等一系列前期準備工作;市外部分分為兩個實踐地點——吉林省沙河鎮(zhèn)東豐化工廠和遼寧省朝陽市尚志鄉(xiāng)。

東豐化工廠是本次社會實踐中的科技實踐部分,對該廠生產(chǎn)線的參觀使志愿者們對該廠的汽車底盤材料和pvc徹底涂料生產(chǎn)線有了一定的了解。讓志愿者們鼓舞的是這個建立在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工廠,竟然可以生產(chǎn)出來具有國際水平的專利化產(chǎn)品,并且受到客戶的廣泛青睞。

在尚志鄉(xiāng)的行程則是作為本次社會實踐活動的文化下鄉(xiāng)和紅色教育部分。在文化下鄉(xiāng)方面,志愿者們到當?shù)氐闹行W(xué)支教,傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并帶去了趣味化學(xué)試驗;志愿者們還到當?shù)剞r(nóng)戶家中了解生產(chǎn),體驗生活,送去了捐贈的物資,并與當?shù)厝嗣竦穆?lián)歡,并把此次活動推向高潮。而參觀趙尚志將軍紀念館,清掃將軍墓,尋訪老戰(zhàn)士,聽趙將軍的親人講述將軍當年的英雄事跡則是志愿者們在紅色教育方面開展的內(nèi)容。

雖然時間緊,任務(wù)重,但是在師生們的共同努力下,社會實踐活動的收獲頗豐,總結(jié)經(jīng)驗,協(xié)會活動成功的關(guān)鍵有以下幾點:

(一)各級領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會支持是“三下鄉(xiāng)”順利進行的基礎(chǔ)

“三下鄉(xiāng)”實踐活動的策劃階段,院黨對此次實踐活動做了精心部署,并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動期間,院帶隊老師與隊員們同甘共苦,同吃同住,始終堅持在第一線,實踐活動自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,與此同時尚志鄉(xiāng)的各級領(lǐng)導(dǎo)也對我們這次下鄉(xiāng)活動進行了大力支持,并分派專門人員全力配合我們這次活動,這為此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。

(二)當?shù)厝罕姷闹С峙c擁護是活動取得成功的重要因素

活動自始至終都得到尚志鄉(xiāng)尚志中學(xué)的師生以及周邊群眾的支持與配合。無論是宣傳活動和文藝表演,或是深入農(nóng)村的調(diào)研,當?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀儯@是活動順利進行的重要因素。

(三)隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關(guān)鍵

青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動富有成效的關(guān)鍵。

簡而言之,我們深深體會到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動取得成功的前提,群眾的熱情支持與擁護是活動開展的重要因素,隊員們的積極投入是活動卓有成效的關(guān)鍵,而工作機制的健全則是活動取得成功的有力保障。我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會實踐活動必將朝著“實踐范圍廣,服務(wù)對象多,受益程度深”的方向邁進。

暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇6

近年來,隨著中國國力的不斷增強,中國的國際地位不斷上升,人民生活的水平不斷改善,快速發(fā)展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點問題,減免農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)村醫(yī)療等國家惠農(nóng)政策,“三下鄉(xiāng)”活動又是另一個重點,大學(xué)生社會實踐也是這一重點的主要組成部分。為了響應(yīng)國家號召,我們開展了這次三下鄉(xiāng)暑期實踐活動。

一、經(jīng)歷。

此次實踐我們以“歡樂新農(nóng)村,歡樂新未來”為主題,以宣傳奧運知識,調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心,開展了一系列活動,進行了較為深入的調(diào)查,得出了不少有用結(jié)論。同時,向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。

活動剛開始時,還是有熱心群眾注意的,雖說不多,但也遠比我想象的更好,本以為活動會開展不開,但事實證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫調(diào)查問卷的,很多人更是主動向我們詢問活動內(nèi)容,索要活動介紹資料。在做調(diào)查問卷時出了點誤會,不少人以為我們是來幫他們解決問題的,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求,當時記下來了,而我們對這些問題卻無能為力,所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個問題。這些讓我們更清楚地認識到中國當前所面臨的很多矛盾和問題,這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳?。之后便是小朋友們,他們給我留下了很深刻的印象,以致最后離開時都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個小孩一直很安靜地坐在那兒,走過去跟他們說話,他們還有點害羞,而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當。正在上幼兒園的他們都會寫自己的名字了,其中有些字我上小學(xué)三年級是可能都沒學(xué)會呢。有的小朋友對奧運的了解也很多呢,也顯露出我們的準備稍有不足,存在一些盲點和漏洞。在車站遇到的一位大媽,她說想向我們所要幾張奧運知識宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動了一番。

活動的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動才能開展得如此順利。

二、收獲。

這次活動讓我們第一次與真實的社會接觸,感受社會生活的,為以后步入社會,融入社會打下基礎(chǔ)。

活動中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會中沒有立錐之地,本能的想到許多防備,可依舊是覺得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動都無法實行,只能臨時改變方案,而且考慮問題要站在多個角度,細細地想清楚,考慮活動所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動進行下去。

還有要認真學(xué)習(xí)中央的一些相關(guān)文件,了解更多的相關(guān)實事,準備充分,以免活動出現(xiàn)漏洞?;顒訒r要有耐心,不管遇到什么困難都應(yīng)該堅持做下去。還有要避免一些敏感的話題,今年中國發(fā)生了很多大事,世界并不太平,我們自己應(yīng)該注意安全,要保護好自己。

總的來說,這次活動是一次雙贏的活動?;顒又形覀兪斋@不少,對社會的認識進一步加深?;顒舆M展順利,與各方面的融洽合作分不開。各組每個成員都熱情工作,團結(jié)合作,為這次活動奠定了基礎(chǔ)。隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進行保障。隊員之間團結(jié)友愛、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個團隊的基石,各有所長,各施所長更是保障了我們工作的高效性,為此次活動畫上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難,但我們并沒有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長了閱歷和經(jīng)驗。我個人認為這次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動還是很成功的。

暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇7

別忘了,我們在同一片藍天下有一種生活你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的純粹。

為期十四天的社會實踐活動圓滿結(jié)束。說實話,近半個月太短暫,我還沒有來得及回味就已經(jīng)結(jié)束??墒牵奶鞂ξ襾碚f又真的很長,第一次策劃如此浩大的實踐活動,經(jīng)歷了它的開始到結(jié)束??粗徊讲阶呦虺晒Γ闹幸矟M是欣慰。雖然過程中充滿了艱辛與困苦,但是我無怨無悔。無論從實踐開始,還是到實踐結(jié)束,我一直都在收獲成長,收獲經(jīng)歷。

一、關(guān)于夏令營

支教已經(jīng)結(jié)束很多天,我的心好像還停留在劍閣,停留在沙中。有太多的感動,我無法在這小篇感想里勾畫清楚,我只能試著用自己笨拙的筆,記下記憶里點滴閃爍的瞬間。當我的心被明亮的陽光充滿時,我不想去描繪任何沉重的事。

第一次見到孩子們是在那偌大得會議廳里。氣氛濃烈的掌聲中,那燦爛如花的笑臉,給千里之外的我們一份親切與溫馨。與三十個孩子的目光相碰時,我突然間明白了我來這兒的真正目的和意義,也在一剎那讀懂了自己的價值。原來他們并不像我們狹隘想象中的那樣“笨拙”、“閉塞”、“年少無知”。恰恰相反,他們的朝氣、樂觀和笑容一直感染著我們每一位成員。那個叫張月的女孩,從小失去了母愛,父親支撐著整個家,卻也不幸得了殘疾,但她沒有給我們以脆弱,而是堅強與樂觀。我想,那一刻,我們每個人心里都濕了。那個愛笑、喜歡唱歌、寫的一首好詩的男孩李定川,從始至終他都那樣的愛笑,笑得那么質(zhì)樸,愛唱,唱得那樣純真。還有那個,每一次打招呼都是笑盈盈的,叫龐霞的女孩,一直很努力,無論是在聽課,還是在準備活動……我無法將三十個孩子一一記下,但是他們的笑臉卻都印在我的腦海里。

上課的時候是我們最開心的時候,也是孩子們最開心的時候,我們就像一扇窗,給他們以機會了解外面的世界。給他們講大學(xué)生活、介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗、講數(shù)學(xué)物理知識,進行心理培訓(xùn)、建塔游戲,舉辦辯論賽……他們都積極投入其中。最后的一堂課,是我給他們上的,關(guān)于我的學(xué)生經(jīng)歷。我不曾想到,他們對我有那樣的好奇,就如一個陌生的哥哥有著神秘的傳奇。他們聽的那樣認真,那么投入。我看到了他們渴望走出大山的眼神,就猶如五年前的我一樣,對未知的世界、對不定的將來充滿了憧憬,也充滿的憂慮。“自信、能吃苦、耐得住寂寞”,是我給他們的箴言。窮人的孩子早當家,他們身上早就負擔(dān)了家庭的未來和希望。我一直相信他們,并不比城市里的孩子差。激勵他們鼓起勇氣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的斗志,走出大山,走向未來,這就是我此次支教的初衷。

孩子的感情是質(zhì)樸而純真的,沒有一絲雜質(zhì),喜歡就會開心地笑,即使有煩惱也會隨著會心地微笑頓時煙消云散。他們爽朗的笑聲,他們真誠的話,猶如一部經(jīng)典的電影,每一鏡頭都在腦海中重現(xiàn)。五天的支教,影響的不僅僅是我的人生,還有三十個孩子的未來。

二、關(guān)于社會調(diào)研

劍閣縣是一個貧困山區(qū),也是“汶川地震”的重災(zāi)縣之一。第一次踏入四川的土地,第一次踏入這巍峨的大山,我深深地被這景象所折服,連綿不斷的雄峰,翻到山的那一邊依舊看不到盡頭。劍閣的人民,熱情而有淳樸,天生樂觀。當?shù)厥┕ひ慌煞泵Γ教幙梢娭亟ǖ嫩E象。通過政府和人民的共同努力,災(zāi)后重建工作進展順利,并取得了一定成效。劍閣縣在災(zāi)后重建工作中取得了明顯的成效,經(jīng)濟增速在全省排名前列。大力開發(fā)旅游資源,劍門關(guān)景區(qū)開發(fā)取得重大勝利;工業(yè)集中區(qū)建設(shè)取得新進展,以工業(yè)強縣為目標,不斷拓展工業(yè)發(fā)展新空間;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)也在努力推進,不斷發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟。新縣城的建設(shè)也是實現(xiàn)了重大突破,城市基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)和民生項目有序的推進。在中央提出的“三年重建任務(wù)兩年基本完成”和實現(xiàn)災(zāi)區(qū)群眾“六有”的目標下,黑龍江援建工作進展順利,在劍閣縣書寫了壯麗詩篇。__年重點突出了救災(zāi)、救急和項目規(guī)劃啟動,__年全面啟動推進援建項目,并完成了大批的民生性、基礎(chǔ)性項目,在今年8月中旬將全面完成援建工程建設(shè)任務(wù)。兩年來,黑龍江省從物資、資金、技術(shù)和人才方面給劍閣全方位的援建和支持,取得了顯著的成效。從整體上來說,劍閣縣的災(zāi)后重建工作取得的成效是有目共睹的。

但是,當我們深入到鄉(xiāng)下實地調(diào)研時,有些情況并不是我們當初想象那么美好,卻可謂有些不盡人意。在我們走訪的農(nóng)戶當中,有很多的農(nóng)民向我們傾訴了心中的苦水。他們的收入微薄,失去了賴以生存的土地,只能靠打零工來維繼生活。生活環(huán)境存在很多的不足,村里道路不整,生活飲水很多都只能從山上或河中取水。農(nóng)村低保分配不公平,政府的政策有的不明朗。甚至有幾位農(nóng)戶在我們采訪時哽噎起來,讓我們揪心不已。諸如此類的問題,在當?shù)氐霓r(nóng)村都是普遍存在的。這與我們從政府了解的信息截然相反。我們政府忙著在宏觀項目的建設(shè)出成果的同時,也不能夠忘記傾聽老百姓心聲啊。

在采訪的過程中,很多村民都有這樣的感觸:“中央的政策是好的,是關(guān)心咱們農(nóng)民的,可是到了地方上,好政策就變得執(zhí)行不力了?!痹谡兔癖娭g,十分缺乏必要的溝通與信任。如果當?shù)氐墓賳T能夠?qū)嵉刈咴L農(nóng)村而不是單純地看數(shù)據(jù),如果官員真正能夠以父母官的責(zé)任感去辦事,那么民眾對地方政府的抱怨和誤解就煙消云散。不能把所有的責(zé)任都推到政府,但農(nóng)民是弱勢群體,他們的利益得不到保障時又有誰去替他們爭取?

農(nóng)村的發(fā)展重在教育,用知識改變命運,改變社會。我們支教的意義,也就體現(xiàn)在此吧。下寺鎮(zhèn)只是中國廣大農(nóng)村的一個縮影,農(nóng)村問題和矛盾層出不窮,與建設(shè)和諧社會目標存在很大的差距。作為當代大學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù)為我國的農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻。

三、人物記

一位敬業(yè)負責(zé)的縣團委書記

一位熱情淳樸的中學(xué)教師

梁老師,沙溪中學(xué)團委書記。不高的身材,戴著一副眼鏡,笑起來有點憨,典型的中學(xué)教師代表。他很熱情,為我們安排好住處,為我們布置夏令營的場地,擔(dān)心我們的伙食而讓食堂的師傅專門關(guān)照。他很實在,當我拿著評分表讓他打分時,他因為自己沒有實際參與而拒絕打分。他嚴謹踏實的作風(fēng),沒有絲毫的派頭,始終感染著我。

四名可敬的村官

大學(xué)生村官,這是一個熟悉卻又陌生的集體。因為是大學(xué)生,他們和我們一樣有著花樣年華的青春,也同樣懷著昂揚的斗志。因為是村官,他們選擇了到祖國的最需要的基層去,撒下青春的汗水,留下默默奮斗的身影。在和他們進行交流時,他們和我們一樣的可愛,有自己的理想和思想。正如村官楊露梅所說的那樣,“到那都是奉獻,那就到最基層去吧,為農(nóng)民做點實事、做點好事”。他們是黨和政府與老百姓聯(lián)系的紐帶,將政策落實到基層,關(guān)心老百姓,幫助群眾解決困難!從他們身上,我看了他們甘于揮灑青春、無私奉獻社會的寶貴品質(zhì)。

四、結(jié)束語

首先,這次社會實踐,并沒有讓我感到失望,讓我學(xué)會了很多,也成熟了很多。我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入的,作為領(lǐng)隊,卻缺乏相關(guān)的實踐經(jīng)驗。由于各方面的原因,造成實踐團初期的不穩(wěn)定,我想我應(yīng)該負起大部分的責(zé)任。作為一名領(lǐng)隊,應(yīng)當以怎樣的角色和心態(tài)去帶領(lǐng)整個團隊取得成功,應(yīng)當如何從整體上考慮團隊的運行,十分需要能力的鍛煉和培養(yǎng)。雖然每晚奮戰(zhàn)到兩三點,雖然遇到了種種困難,我一直堅信,有那樣一份必勝的信念,戰(zhàn)勝所謂的困難。我始終堅信這樣一點:一件事情如果要做的話,就一定要把它做好,要么就不做。

其次,這是一次歷練,從學(xué)生到志愿者,從校園到社會。作為一名大四畢業(yè)生,能夠在大學(xué)的最后時光參加暑期社會實踐實在是一個難能寶貴的機會。在出發(fā)前,我舍棄了很多的東西,感情上不舍不能讓我百分百地投入到工作之中。魚和熊掌不可兼得即如此吧。但是實踐得到的鍛煉卻是在哪都換取不來的。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。社會實踐活動是考驗大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,我們養(yǎng)成的“嬌、驕”之氣得到克服;在實踐的困難面前,培養(yǎng)了我們的犧牲精神和堅強品質(zhì)。這次實踐,讓我變得堅韌頑強,養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高、完善自己。

天津,四川,劍閣,下寺,我們這樣去;下寺,劍閣,四川,天津,我們又沿著去時的路離開了那片土地。如同一個循環(huán),一切仿佛又回到了原點,但這并不是白白的回歸原點,我們將我們的愛沿著這個圈傳遞,不斷循環(huán),正如我堅信的那句話:讓愛無限循環(huán),世界才會更溫暖。我也愿有更多的同仁,能夠投身到社會實踐當中去,把我們的愛送到每一個需要的角落,在社會實踐的大熔爐中受益匪淺。讀萬卷書,行萬里路。社會實踐,是大學(xué)生接觸社會的第一步,也是了解社會、了解基層的重要途徑。通過投身實踐,鍛煉了能力,收獲了友誼,了解了社會和國情,提高了黨性修養(yǎng),增強了社會責(zé)任感和歷史使命感,我們正逐步向“黨性強、能力強、影響力強”的目標不斷努力。

暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇8

今天是支教的第四天,各組積極性不減,工作熱情依舊很高,大家各司其職,各組工作有序進行。

我是支教組的一員,每天晚上躺在床上回想今天的事會心一笑。雖然很累,可是想到他們四天的變化,我都十分的欣慰。還依稀的記得第一次給他們上課時的激動和緊張,擔(dān)心著自己的講課方式他們聽不懂,擔(dān)心著自己會照顧不好他們,擔(dān)心著自己無法肩負老師的職責(zé)……

后來,經(jīng)過四天的磨合,我們彼此越來越熟悉,很多學(xué)生能遵守上課紀律,配合老師教學(xué)工作,課堂上有了很大的改變。課后的他們也帶給我很多感動,早上積極到校上課,課間會拉著老師的手和衣角,問我們各種好奇的問題,也會分享自己的小秘密,動手做禮物送給我們,一句“老師我真的舍不得你走”很暖心。

所有事情都越來越順利,越來越好,這四天來他們帶給我很多歡笑與感動。有很多家長感謝我們,孩子在這幾天的變化很大,成長了很多。然而,我卻要感謝孩子們,是他們讓我們懂得什么是責(zé)任,是他們教會了我們成長去感恩身邊人。

這幾天來發(fā)生的事都將會是我人生中最美好的一段記憶。但我們快要離開,很遺憾自己對你們做得太少,但過去的已成往事,明天也將來到,能抓住的就是當下,老師也努力加油,在有限的時間里教給你們更多的知識。老師也希望你們在今后的求學(xué)之路上繼續(xù)保持現(xiàn)有的學(xué)習(xí)熱情,望健康快樂成長,加油。

一轉(zhuǎn)眼,參加殘聯(lián)的愛心活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了。還記得剛?cè)胄r一直幻想著豐富的義工活動。自認為有愛心就好,能吃苦就好,能堅持就好。就在這幾天的活動中,終于讓我們這些剛?cè)胄5拇髮W(xué)生明白了應(yīng)該怎樣做好一名志愿者,也就是這幾天,就改變了我們的很多想法。首先,做義工不單單是一個體力活,能干就好,他需要我們有一定的專業(yè)知識和技能,事先要做要一系列的準備。剛參加殘聯(lián)的活動時,我們是不了解殘聯(lián)的工作的,更不了解殘聯(lián)的小朋友們,也就更談不上技巧了。其次,我們的準備不足,沒有考慮太多情況,以至于有些措手不及,很難和小朋友愉快溝通,讓他們開心微笑。最后,我覺得我們組織的太過匆忙,沒有很好的內(nèi)部溝通。例如,沒有提前分組,讓組員事先了解熟悉,分工協(xié)作。同時任務(wù)和目的太粗糙,不夠簡單明了。最后就是沒有相互之間的學(xué)習(xí)交流。但是,不管怎么說,殘聯(lián)的小朋友們實在很可愛,大家也都很用心,這真的很好。還要感謝一下殘聯(lián)的老師們,你們幫了我們很多,感謝你們。最后,我謹代表我自己談一下看法,殘聯(lián)的小朋友是有缺陷的,是和其他小朋友不一樣的,所以就需要我們更加有耐心,不應(yīng)該在他們面前說一些成人化的話。我想我們以后會注意的,也會做的更好。

在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的.,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。

為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動已經(jīng)落下了帷幕,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐服務(wù)隊按照“受教育,長才干,作貢獻”的指導(dǎo)思想,認真,扎實,深入地開展活動并在活動中學(xué)知識、學(xué)做人、學(xué)做事,培養(yǎng)團隊精神,加強適應(yīng)社會的能力。做到服務(wù)社會、爭取實效、鍛煉自己、共享雙贏,在求真務(wù)實的實踐中牢固樹立勤于學(xué)習(xí),勇于實踐的河南城建學(xué)院學(xué)子新形象。回顧那些難忘的日子,我感慨良多,在活動期間并非一帆風(fēng)順,陌生的環(huán)境及地形、七月份酷熱的天氣、遇到的一些不支持或不理解我們活動的人,這些都給我們的活動造成了影響,但是我們的隊員都堅持不懈,將其一一突破。三下鄉(xiāng),它留給我們的不只是感動,更是成長,讓我們變得更加勇敢自信,意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)社會實踐的洗禮,已經(jīng)不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的象牙塔中的書呆子,擁有絢麗年華的我們在走出校園,踏上社會時仍能交上一份滿意的答卷。

總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!

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