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寒假社會實踐活動心得體會

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當我們有一些感想時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編整理的寒假社會實踐活動心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假社會實踐活動心得體會1

很榮幸能夠來到家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府學習實踐,在此次社會實踐活動中,我主要協(xié)助領(lǐng)導整理資料及下鄉(xiāng)慰問老人。

在這里我學到了很多,第一次清楚地認識到政府工作人員工作的不易,看到黨員干部們切實為人民所做的一切,看到家鄉(xiāng)發(fā)展的背后是一群群可愛的人們在辛勤地付出,頓時感覺自己所做的貢獻微乎其微。

我在上學的城市參加過社會實踐活動,也去到杭州市的農(nóng)村參觀學習,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)與當?shù)剞r(nóng)村還有一定差距,以后自己一定要為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻青春力量。

寒假社會實踐活動心得體會2

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。 打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

寒假社會實踐活動心得體會3

今年寒假,為了磨練自己,同時也是為了完成學校下發(fā)的社會實踐任務(wù),我選擇了一家電子產(chǎn)品銷售店——電子商貿(mào)店,作為一名銷售員,真實的體會了工作的艱辛與其中的快樂。

短短的八天工作過程中使我受益匪淺:這不僅增長了我對電子產(chǎn)品的認知,還從中領(lǐng)會到待人處事的原則,提高認識自我,了解社會的能力??梢哉f這些天的工作使我成長了不少,并從中領(lǐng)悟到了許多。

第一,要用微笑面對,真誠待人。剛開始進行電子銷售時,我總感覺怯生生的,覺得自己什么都不懂,有那么些時候我都是在一旁用微笑掩飾內(nèi)心的慌亂與緊張。然而,令我歡喜的是,師傅們都很友好,不僅耐心地為我講解銷售的技巧,還會仔細地觀察我的表現(xiàn),有不足之處會耐心地為我指出來。每當顧客光臨店里時,他們都會微笑地為顧客認真而詳盡地介紹,遇到顧客的各種問題也有不解時,也不會模棱兩可,而是用心地查詢相關(guān)內(nèi)容,再為顧客解答,自然贏得了顧客的好評與贊譽。我想,他們這樣真誠地為每個人服務(wù),著實讓人心里舒坦和買的放心。

第二,要溝通,溝通是人與人之間交往的橋梁,是在社會這個大熔爐中的一個最基礎(chǔ)的本領(lǐng)。學會與人溝通,才能真正地掌握說話技巧,語言表達能力和實踐能力。在銷售實踐中,通過與其他工作人員的交流協(xié)助,我深刻理解到,溝通使人們能夠使人們更好地立足于社會。

第三,要虛心受教。當我們面對未知的事物時,有時候會有些迷茫,不懂得如何去獨自面對未知的世界。這時候需要我們主動地去做出選擇,向他人學習。只有通過不斷地問與學,才能不斷地成長,使自己在以后的工作中生活里,占據(jù)主動權(quán)。就像在實踐中的我,對銷售的理解并不深刻,因此,我只有虛心地向師傅們“取經(jīng)”,來達成學習、實踐的目標。

在校園里,雖然校園被看做是一個微型的社會,可以鍛煉我們,塑造人生。但是作為大學生,一直生活在校園里,與外面社會接觸的十分少,這樣是不行的,而社會正是一個可以磨煉人意志的地方。短暫的實踐,讓我接觸了社會,認識了一些社會生活的基本準則。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的差距與不足。我懂得了要真誠的為人為事,善于通過溝通來解決現(xiàn)實中遇到的困難,虛心接受聽取他人的意見。值得一提的是,還要有自信,這是對自己能力的肯定。 這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。實踐讓我成長,讓我懂得做事要注意細節(jié);實踐讓我進步,讓我懂得如何在社會上立足。經(jīng)過這次社會實踐,我想,在今后的學習生活中一定會表現(xiàn)得更好,會以更積極地心態(tài)參加社會實踐,不斷提高自身的能力。

寒假社會實踐活動心得體會4

為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我申請參與大學生返鄉(xiāng)社會實踐活動,分配到市委辦公室進行實習,在辦公室信息科進行日常工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上全職實習工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。開始實習時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。我在信息科主要從事信息審核工作,每天將全市各部門上報信息進行審核篩選,將各部門上報的重要信息整合進統(tǒng)計表,并適當進行信息的整合編輯工作。任務(wù)比較瑣碎繁雜,負責指導我的同事先讓我詳細查看了往期的信息匯報的合集,并讓我了解到信息對于工作的重要性。文字編輯過程中對上報的重點信息進行精練,并對編輯格式有詳細的要求。這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

寒假社會實踐活動心得體會5

在我的工作生活中,我也意識到了許多事情:在日常工作中,上級對下級的欺壓和責備是不可避免的。雖然事實確實如此,但這也教會了我一堂寶貴的課程。它讓我明白當別人批評你或是你聽取他人意見時,必須要保持冷靜,并且只有這樣才能表達出你真心愿意傾聽他們的話語。雖然被批評令人難受,但我們必須明確表示我們真心接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為將來的成功鋪平道路。我們需要學會從失敗中站起來,這是我應(yīng)該做的事情。在我的打工生涯中,我也領(lǐng)悟到了很多東西:在日常工作中,上級對下級的欺壓和指責是無法避免的。盡管事實如此,但這也給了我一個寶貴的機會去學習。它讓我明白,當別人批評你或是提出意見時,我們必須保持平和的心態(tài),只有這樣才能表現(xiàn)出我們真心愿意傾聽。雖然受到批評很難受,但我們必須明確表示我們真心接受他們的指責。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們需要學會從失敗中爬起來,這是我應(yīng)該做的事情。

我在工作中也學到了許多關(guān)于人際交往和待人處事的技巧。通過與他人的互動,我認識到自己的價值所在。人們通常都很執(zhí)著,但如果我們只注重付出而不計較回報,那么肯定會結(jié)交到很多朋友。對待朋友,我們不應(yīng)該斤斤計較,也不要強求對方與我們同樣地付出真情,因為給予比獲得更能帶來快樂。無論做什么事情,都需要積極主動,對成功要有信心,并學會與身邊的人進行思想溝通、關(guān)心和支持他們。打工生活中,會有喜悅與憂愁,歡笑與勞累,這是打工生活的全部體驗。我不知道有多少人經(jīng)歷過類似的感受,但總的來說,這次打工經(jīng)歷對我個人的成長是一個重要的步驟,值得銘記?,F(xiàn)在回想起來,我在二十四天的打工生活中收獲頗豐。我所學到的生活智慧在學校里是無法體會到的,因此也可算作我個人的財富之一。

現(xiàn)今,現(xiàn)如今,人才市場中的大學生已經(jīng)不再是炙手可熱的對象。幾乎每個用人單位在招聘條件中都要求申請者具備工作經(jīng)驗。因此,大學生不僅需要掌握理論知識,還要注重積累工作經(jīng)驗以備將來找工作之需。這個事實很簡單,同等學歷的求職者在應(yīng)聘一份工作時,公司自然會更加重視個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)形勢嚴峻,競爭日益激烈,讓很多像我這樣的大學生感到焦慮和壓力。因此,我們選擇在寒假期間打工。盡管寒假只有一個月的時間,但是在這段期間,我們能夠親身體驗到工作的辛苦,鍛煉自己的毅力和品質(zhì),并且積累一些社會經(jīng)驗和職場經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是大學生們所擁有的“無形資產(chǎn)”,在關(guān)鍵時刻將發(fā)揮重要的作用。

大學生除了學習課本上的知識,還應(yīng)該積極參與社會實踐。因為現(xiàn)代社會不需要那種只專注于學術(shù)的人,而是需要具備獨立思考、獨立工作和解決問題能力的人才。通過參加各種實踐活動,大學生可以鞏固理論知識,獲得在課本上學不到的實踐經(jīng)驗和技能。畢竟,將知識轉(zhuǎn)化為真正的能力需要通過實踐的鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和瞬息萬變的社會環(huán)境,大學生需要改變觀念,不僅僅把暑期打工看作是賺錢或積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是利用這個機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)如今,招聘單位越來越注重大學生的實踐能力、動手能力以及與他人交際的能力。作為一名大學生,我們應(yīng)該抓住一切機會,根據(jù)自身的承受能力,正確評估自己,并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以便在進入社會后能夠盡快適應(yīng)并取得成功。

在這次冬季工作中,我深刻認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性,收獲頗多。這對于我今后的生活和學習帶來了很大的啟發(fā)。這次打工經(jīng)歷是一個新的開始,也意味著我進入了一個新的階段。我堅信這個起點將會推動我逐步走向社會,慢慢成長。

這次的實踐的確給予了我很多。我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是。

寒假社會實踐活動心得體會6

經(jīng)過一個經(jīng)驗的技巧教學,三年級的技巧也能經(jīng)驗一些基本的技巧技能,做力所能及的技巧?,F(xiàn)在對本學期的技巧經(jīng)驗小結(jié)如下:

一、在本學期的技巧經(jīng)驗中能組織學生技巧經(jīng)驗勞動活動,積發(fā)了經(jīng)驗技巧興趣,培養(yǎng)積極的勞動情感。

小學生最初經(jīng)驗技巧實踐時,勞動興趣帶有經(jīng)驗性,易受意外的經(jīng)驗技巧的感想。他們經(jīng)驗感技巧的是。個經(jīng)驗技巧,并不是經(jīng)驗的技巧內(nèi)容。因此在經(jīng)驗本班進行技巧實踐時,我的教育經(jīng)驗。體技巧的色彩,將不同的。體經(jīng)驗技巧同具體的勞動內(nèi)容技巧的經(jīng)驗起來、穩(wěn)定學生的技巧經(jīng)驗,不斷提高技巧的經(jīng)驗自覺性。但是技巧經(jīng)驗條件和內(nèi)容的不同。體經(jīng)驗的技巧也要有所不同。同時,在經(jīng)驗的技巧中讓不同的經(jīng)驗技巧不同的勞動角色,并經(jīng)驗進行技巧,讓學生時時對經(jīng)驗都充滿了技巧。

  二、盡技巧所能讓經(jīng)驗在技巧中發(fā)展。

勞動課是以一門經(jīng)驗性、綜合性很強的技巧。本學期我讓本班學生經(jīng)驗的技巧實踐勞動,將經(jīng)驗技巧有限的知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗,他們也十分的技巧經(jīng)驗與相互教導,從而培養(yǎng)經(jīng)驗的技巧、樂觀、創(chuàng)新的經(jīng)驗。這對技巧勞動技能的經(jīng)驗、自。能力的經(jīng)驗、勞動技巧的養(yǎng)經(jīng)驗有極大的技巧。

三、在經(jīng)驗的技巧中,大部分經(jīng)驗技巧了自我檢查以及經(jīng)驗技巧。

在自己經(jīng)驗了本部分的感想任務(wù)后,學生都經(jīng)驗要先把技巧的經(jīng)驗任務(wù)檢查一下,看能否通過經(jīng)驗的技巧,如果通過了,他們經(jīng)驗對我說,讓我去經(jīng)驗。在技巧優(yōu)分后,他們會經(jīng)驗技巧,直到任務(wù)完成,接受學校的檢查。

四、在經(jīng)驗的技巧氛圍中,大部分技巧都能經(jīng)驗地參與其中,但是經(jīng)驗技巧會鉆點小空子,不愿參與。

故我們經(jīng)驗了一個技巧評價經(jīng)驗:對勞動技巧的,獎勵經(jīng)驗;對技巧不愿參與的,沒收紅旗,外加跟本班值日生一起補值日。在經(jīng)驗的技巧下,全班學生的技巧經(jīng)驗更高漲。

總結(jié)經(jīng)驗的技巧,我堅信,只要勞技教師經(jīng)驗到技巧具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學生的技巧經(jīng)驗,堅持“教、學、做經(jīng)驗”,積極創(chuàng)造條件,勞動課教學將使無經(jīng)驗生技巧力迸發(fā)出經(jīng)驗的技巧,而且常開不敗。

寒假社會實踐活動心得體會7

社區(qū)的志愿工作已經(jīng)進行了一周左右,去報道的第一天我?guī)椭鐓^(qū)工作者給一些未能按要求認定的人員打電話,這讓我第一次切身體會到了社區(qū)的工作是怎樣的。

在志愿工作正式開始后,我的任務(wù)是謄寫表格,這一項工作讓我的一天都變得充實了起來。

接下來,又幫助社區(qū)工作者在電腦上錄入信息,幫助和參與抖音小視頻的拍攝,進行防疫工作的宣傳等。

在這年關(guān)將近的時刻,還在觀瀾豪庭的小區(qū)廣場上幫助和指導居民有序進行核酸檢測。

這次的工作使我受益匪淺。

寒假社會實踐活動心得體會8

走進大學的生活,我在這里經(jīng)歷并體會到了一場完全不同于過去的學習經(jīng)歷??粗纳磉厑碜圆煌胤降耐瑢W,他們有不同的經(jīng)歷、能力……太多優(yōu)秀的人讓我不自覺的也想要更進一步的去提升自己,在大學的階段去改變自己!

為此,我積極利用了這在大學的第一個寒假,通過在社會工作體會來增加自己的經(jīng)驗,并以此為自己制定今后更好的計劃和目標。在此我將這次經(jīng)歷的心得體會記錄如下:

一、對工作的心得

假期工作,這對而言算不得陌生的詞,但在的親身來到社會實踐這個行動卻又是“大姑娘上花轎——頭一回”。不過作為一名大學生,我還是依靠身邊的老師和學長的建議,在這個寒假前找到了一份簡單的工作目標,并在xxx超市的促銷崗位開始了第一次的社會實踐。

期初,作為一名大學生來到這個崗位,我也感到有些不符合自己的想法,認為促銷這種事情并不是我今后未來的目標,更不是我想學習的對象。

但是,當我真正經(jīng)歷了這場社會實踐之后,我才明白,在這次實踐中,工作盡管是要做好的,但我真正的目標應(yīng)該是這次的體驗,這次在社會中體驗!

還記得在最初工作的時候,我站在自己的崗位前卻不敢多做聲,生怕自己工作中犯下什么錯誤。但到了后來,在領(lǐng)導批評加教育的雙重鍛煉下,還有同事們不斷的鼓勵,我在工作中也終于漸漸的放開了。不僅在工作中放開了自己,積極的開始招呼客人,更能主動的去改變自己,去適應(yīng)工作的環(huán)境!

二、對社會的體會

大家都說大學是一個小社會,但真正在社會中體會過后,盡管知識邊緣的一角但我也感到和過去有很大的不同!在大學中,我們是學著和別人交流,學會團體的活動。但在社會里,我們必須主動去適應(yīng)!積極、熱情、主動,這正是我在這次社會實踐中學會的精神。

無論是在任何崗位上,客人不會自己無緣故的走過來,機會也不會自己來到你的手心,為此,在工作中我們必須主動,主動的去改變自己,加強自己,并去抓住機會,在這人才濟濟的社會中去競爭,這樣才能取得最后的勝利。

短暫的寒假社會的實踐雖然已經(jīng)結(jié)束,但我卻已經(jīng)得到了改變。相信在未來的大學生活中也會變得更加不一樣!

寒假社會實踐活動心得體會9

我在20xx年x月迎來了寒假,當然,也是我迎來了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,冷風冽冽,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過,親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

在實踐的這些日子里,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見,我們要的不僅僅是學習成績還有自理,自立的能力。一味地追求學習成績,只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變?nèi)f化,科技發(fā)達的社會,我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學生們,請看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧

回想這次社區(qū)服務(wù)活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。心得體會

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

寒假社會實踐活動心得體會10

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這兩天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了,在這一年的時光里我們學到了很多,更是開闊了眼界。通過兩年的努力,我所在班級也取得了一定的成績,無論是學習上還是生活上都讓我們明白了時光的匆匆與人生的可貴。在這兩年年里,我們有迷失,有彷徨,有無奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來,雖然其中困難重重。我們更加努力,朝自己的夢想進軍,向更大的目標前進。

今年寒假,為了響應(yīng)學校的號召,組織了社會實踐。作為高二學生,這不僅是對我們學生的考驗,也是對我們青年志愿者的考驗。幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責任,更是我們的義務(wù)。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。在這次實踐中我們有深入基層,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代高中生應(yīng)當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。

社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力!

寒假社會實踐活動心得體會11

寒假結(jié)束了,一段假期,一場實踐。整個寒假中,好像我都在為這件事努力和奔波,但卻收獲了數(shù)不清的體驗和收獲。

回顧這次的社會實踐,其實我也是在同學的提議后才想到要利用寒假的時間去體會工作實習。盡管如此,在參加了不同的假期工作后,我們每個人都收獲了獨屬于自己的寒假的體會!

現(xiàn)在,寒假已經(jīng)結(jié)束了,但我心中的回味和感受卻已經(jīng)長長久久的改變了我如今的心態(tài)。反思這次的社會實踐,我將自己的心得體會記錄如下:

一、思想的改變

在寒假中,我來到了xxx超市的促銷崗位。盡管這是一個很常見的兼職崗位,但卻給我這個沒有任何工作經(jīng)驗的大學生好好的體會了一番。

通過這次的工作,我在工作中感受到了累,感受到了父母話語里的那種辛苦!每天早出晚歸,深知沒有過多的休息和空閑的時間。如今,真正的體會過去工作之后,我才感覺到,父母說的真的一點也沒錯!及時是在最忙碌的高中階段,也經(jīng)常會有休息的時候,再加上我們不用為生活和明天擔心,所以就更沒法比了。

但經(jīng)過此次的體驗,我的思想也改變了很多,尤其是在對人生的看法上!當我真正明白了自己今后的道路會更加的嚴格后,我開始自覺的要求自己,改進自己,在工作中以高要求、高標準的思想態(tài)度要求自己并在今后的學習和生活中,我也會更加努力的鍛煉自我,塑造更好的自己。

二、工作體會

在工作中,我第一次體會到了工作的要求和管理。和學校不同,工作中的要求更加的嚴格,并且在結(jié)束了培訓之后,工作中的一切基本就靠我們自己去判斷,什么時候補貨,去哪里取貨,又該怎么更好的招攬顧客……這些經(jīng)驗在過去我是完全沒有體會過的新鮮體會。但也正是因為如此,也對我產(chǎn)生了更大的沖擊,讓我明白了,社會不僅僅只是根據(jù)書本上的要求學好我知識就可以了的。這個社會更加多變,及時是最簡單,最普遍的兼職工作,也有這么多的技巧和經(jīng)驗!

參加此次的社會實踐,讓我學會了太多的事情。尤其是在交流、溝通方面,而且我還學會了以一名工作者的角度去思考,思考著如何進行下一步的工作,如何將自己的工作做的更好!

相信這些經(jīng)驗和體會都能在今后的工作中幫助我,讓我在未來真正走向工作之時做的更好!

寒假社會實踐活動心得體會12

經(jīng)過這次社會實踐我真正明白社會生活與學校生活的差距。

我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。

所有的想象都是虛無縹緲的,僅有自我親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自我定位,確立相對實際的目標。

我們身處在新時代,是新時代的青春力量,只有投入到社會實踐中去,投入到志愿服中去,主動擔起社會責任,才不愧對新時代青年的身份。

寒假社會實踐活動心得體會13

 大學生的第一個寒假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生存。

寒假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

寒假社會實踐活動心得體會14

相當年實施素質(zhì)教育的時候,我就記得學校要求學生要全面發(fā)展,如何才能全面發(fā)展,誰也不知道,沒有實踐過,后來慢慢的沒有人提素質(zhì)教育了,不過學校的教育也發(fā)生了變化,學校追求的不僅僅是成績了,而且開始考慮學生的綜合素質(zhì)了,尤其是大學生?,F(xiàn)如今,初中生甚至于小學生都被要求要提高綜合素質(zhì)了,期末成績單上也不僅僅是語文、數(shù)學成績的分數(shù)了,也會加上許多其他條目。

學生放寒暑假的時候老師會要求學生要進行社會實踐,那么什么是社會實踐,這個必須知道,要不然就不知道怎么寫實踐心得了。社會實踐也就是參加的一些社會性活動,是校園之外的,比如說兼職、假期實習等。

如果你參加了社會實踐,那么怎么寫實踐心得呢?所謂心得就是體會,參加了寒假社會實踐有什么體會。

一般社會實踐報告會有一個固定的格式,主要由以下幾個部分組成:

1.實踐目的

2.實踐時間、地點

3.實踐單位或部門

4.實踐內(nèi)容

5.實踐體會

6.表示感謝

寫寒假社會實踐活動心得也可以按照上面的6步分段描寫,上面6各部分相當于文章提綱,只要你在對應(yīng)位置添加適當內(nèi)容就是一篇實踐心得。當然你也可以寫得更簡單一點,主要就是你的體會,做任何一件事你都會有收獲,即使沒有物質(zhì)上的,你也會有體會,比如你參加了田間除草的實踐,你就會體會到種田的辛苦,就會珍惜糧食,這就是心得,就是重點。所以書寫寒假社會實踐活動心得的時候,只要圍繞體會寫自己的感受就是一篇好的文章,不要太拘泥與格式。

寒假社會實踐活動心得體會15

放寒假了,我們小組下鄉(xiāng)到農(nóng)戶參加假期社會實踐活動,收獲頗豐。我們也漸漸明白,我們能夠為當?shù)氐霓r(nóng)民做什么以及應(yīng)該做些什么。然而與經(jīng)驗豐富的農(nóng)民相比,我們還是涉事未深的無名小卒,我們僅有為“三農(nóng)”服務(wù)的滿腔熱情。

頂著冬日的寒風,我們沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,幾乎走遍了朱漢社區(qū)的每個村莊,每每走到一戶農(nóng)家,我們都會和他們親切的交談,了解農(nóng)村的現(xiàn)實情況,針對性的解決他們在種植蘋果、大姜過程中所遇到的技術(shù)上的困難,真真的將專業(yè)知識用于實踐。給他們帶去國家現(xiàn)階段給農(nóng)民的優(yōu)惠政策,給他們送去現(xiàn)代化的發(fā)展理念以及現(xiàn)代化的市場信息。讓他們從傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中轉(zhuǎn)變過來,從傳統(tǒng)的耕作為主,轉(zhuǎn)變到依靠種植經(jīng)濟作物為主。

經(jīng)過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和手都凍僵了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農(nóng)民的想法和見解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會和感覺到:處在改革開放的農(nóng)民,他們都急切的盼望著能夠通過自己的合法勞動走上致富之路,并且也在努力將自己的想法付出于實踐之中,一直不懈的尋找著,一路的磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學的引導,光是一味的盲目的埋頭苦干,惱了心、費了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強烈的意識到:我是農(nóng)民的兒子,我有責任也有義務(wù)盡我的所能,將課堂學到的專業(yè)知識用來幫助這些農(nóng)民朋友們。

本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,可以說可能僅僅是我專業(yè)的一點皮毛吧!不過,還好了,我還有機會向老師請教,也還有時間了彌補??梢择R上打電話問相關(guān)老師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學到了很多書本上可能永遠也學不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。

盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結(jié)向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們組每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的十天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭執(zhí)的團隊,是個死氣沉沉的團隊,每當開起玩笑時,我們便開始了一場唇槍舌戰(zhàn),此時誰都不會輕易認輸?shù)摹R矁H在此時我們才覺得輕松。

短暫的十天的寒假社會實踐就這樣的結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的十天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我還結(jié)識了新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。在今后的學習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

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