關(guān)于崗位申請書示例
在當(dāng)今社會生活中,申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。大家知道申請書的格式嗎?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于關(guān)于崗位申請書,歡迎閱讀!
崗位申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫__,男,現(xiàn)年33歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
首先,我教學(xué)已13多年,在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
其次,在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。
再次,作為一名教師,能堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
特此
敬禮!
申請人:___
___年__月__日
崗位申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我自20__年5月份加入這個大家庭到今天有一年多的時間了?;厥走@段日子,感覺自己過的充實而溫暖,在各位同事的悉心幫助和自己的努力下,學(xué)習(xí)了很多東西、明白了一些事情、有了一定的感悟。
我感受到了領(lǐng)導(dǎo)的平易近人、工作上的一絲不茍,我時時刻刻都在感受著“務(wù)實、進(jìn)取、誠信、合作”的企業(yè)精神,無論是嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度還是工作上的主動熱情、人力資源部的嚴(yán)謹(jǐn)高效,所有這些都給我留下了深刻的印象。
今天,對于工作崗位的情況,特向領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)職,調(diào)向銷售中心成為乳山店銷售代表,本人具有較強(qiáng)進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,關(guān)系相處融洽而和睦,積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重考慮本人的意愿,從而進(jìn)行批準(zhǔn)!我真誠的希望可以成為公司的銷售代表,本人一同成長,攜手共創(chuàng)美好明天!!!
我在的這近一年的工作中,所深深感受到的是這是一個和諧、共進(jìn)、充滿人情味的團(tuán)隊,這對個人成長無疑是重要的。我希望可以成為公司的銷售代表,望公司給我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我將倍加珍惜這次機(jī)會,為公司的發(fā)展竭盡全力。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步更加嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的自信心,一定能夠為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。
在此我鄭重提出申請銷售代表一職,希望自己能成為公司的銷售代表,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼!
申請人:___
20__年__月__日
崗位申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是___,于20__年__月進(jìn)入偉星工作至今。目前在___工序擔(dān)任組長一職。
現(xiàn)申請調(diào)到___業(yè)分公司工作。
在加入__這三年,我由一名普通的新員工,成長為參與車間生產(chǎn)管理者里面的一員。在這段時間里,通過公司的培訓(xùn)以及領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。我努力把自己的工作做到最好,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,用心做事。帶領(lǐng)組里員工積極配合車間領(lǐng)導(dǎo)的各項工作,及時完成調(diào)度下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)訂單,為提高車間的效益貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。在此期間,我的工作能力和各方面的專業(yè)知識有很大的提高。自己虛心求學(xué),踏踏實實的工作態(tài)度得到車間領(lǐng)導(dǎo)的肯定。自己的工作成果得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可!
感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng);感謝工友對我的關(guān)心和幫助!
由于個人家庭原因,現(xiàn)在自己不能繼續(xù)擔(dān)任此項工作,自己的家人一直都在天津工作生活,而自己只身一人在臨海,家人牽掛,自己倍感孤獨!最為主要的原因就是自己身負(fù)高額的房貸壓力。必須全方面考慮,前往天津,集全家之力還貸!為解決自己實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作。我希望調(diào)到天津工作。
懇請上級領(lǐng)導(dǎo)考慮本人的實際情況,解決我的工作難題。希望各位領(lǐng)導(dǎo)同意本人的工作調(diào)動申請,請給予批準(zhǔn),謝謝!
此致
敬禮!
申請人:___________
日期:___________
崗位申請書4
尊敬的分廠領(lǐng)導(dǎo):
本人余_系分廠一名普通員工,于九五年調(diào)入工具室至今已整整十四個年頭。在這五千多個日子里,我兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,不管嚴(yán)寒酷暑、白晝黑夜加班加點,十多年如一日隨叫隨到。
從二十出頭的丫頭起只今快奔四十的中年,我一直都默默奉獻(xiàn)在這個平凡的崗位上,敬業(yè)愛崗、勤學(xué)多問、節(jié)能創(chuàng)新,處處為分廠名譽利益放在第一位,從不記個人得失。
然而人非圣賢、熟能無過。去年,由于我工作中的疏忽大意以至造成不可彌補的過失。我日夜反思自責(zé),一直性情變的反復(fù)無常、家庭出現(xiàn)矛盾、夫妻感情破裂。九齡幼子與七十有余的多病老人皆落得我一人照顧負(fù)擔(dān),重任壓肩還需風(fēng)雨兼程,一時間力不從心,常常出現(xiàn)精神恍惚、記憶下降。加上去年的慘痛教訓(xùn)時刻在心里鞭策著我的每一根神經(jīng)。我感覺自己到了快要崩潰的.邊緣。
為此,經(jīng)過深思熟濾再三斟酌,我還是決定為了分廠的利益,本人忍痛割愛特申請調(diào)離原崗位工作,望各位廠領(lǐng)導(dǎo)體察民情、給予寬容理解盡快批準(zhǔn)我的申請并能安排適合我的崗位。
此致
敬禮!
申請人:
時間:
崗位申請書5
尊敬的__市教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人蔡__,女,___年3月出生,20__年湖南大學(xué)畢業(yè)后分配到云溪鎮(zhèn)從事小學(xué)教育教學(xué)工作,現(xiàn)于云溪鎮(zhèn)星星小學(xué)任教。
一直來,本人忠誠黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,關(guān)愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,教學(xué)成績良好。
現(xiàn)因愛人在__鎮(zhèn)工作,且愛人的父母年老體弱,其父更有高血壓,需靠每天堅持食藥來穩(wěn)定。為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便,以及有更多的時間照顧好雙親,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請:準(zhǔn)許我調(diào)到__鎮(zhèn)內(nèi)任教。
懇請上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請,今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作之中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__市的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮
申請人:___
20__年__月__日
關(guān)于崗位申請書示例相關(guān)文章:
關(guān)于崗位申請書示例
上一篇:關(guān)于用電申請書模板
下一篇:成立協(xié)會的申請書范例