少先隊(duì)工作者先進(jìn)事跡材料
少先隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的地方，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。下面是小編為你精心整理的少先隊(duì)工作者先進(jìn)事跡材料，希望大家喜歡。
少先隊(duì)工作者先進(jìn)事跡材料篇一
吳老師在本校擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。至今，伴隨著那張張可愛(ài)的笑臉走過(guò)了整整四個(gè)年頭。和許多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員一樣，她希望每個(gè)孩子都能成才，希望自己能給孩子更多，正是這個(gè)希望，讓她經(jīng)過(guò)兩年的探索和實(shí)踐，了解到少先隊(duì)工作是神圣的，并在不斷地付出和收獲中，她也深深地愛(ài)上了這份工作。
一、注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)
作為一名做學(xué)生工作的輔導(dǎo)員，她知道如果想有全面發(fā)展的學(xué)生，必須有全面發(fā)展的教師，更要有不斷更新自己知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員。所以她認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論和知識(shí)，處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到實(shí)際工作中，在工作中不斷嘗試，不斷改進(jìn)，不斷總結(jié)提高，努力使自己的工作富有創(chuàng)新?！凹核徽?，何以正人”，她時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員，要起模范帶頭作用，無(wú)論在同事中間，還是在學(xué)生面前，都努力按照一個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，而且做得更好，達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果，使輔導(dǎo)教育工作更具有說(shuō)服力和感染力。
二、工作上：恪盡職守 開(kāi)拓創(chuàng)新勇于實(shí)踐。
常言道，學(xué)高為師，身正為范。教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，所以少先隊(duì)工作必須是“創(chuàng)新和實(shí)踐”相結(jié)合開(kāi)展的。
(一)選拔和培養(yǎng)少先隊(duì)干部
隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的主力軍，是輔導(dǎo)員的得力助手。她特別重視隊(duì)干部的選拔和培養(yǎng)，發(fā)揮他們?cè)诠ぷ髦械淖饔?，并帶?dòng)全體隊(duì)員共同進(jìn)步。
1、選拔大隊(duì)委干部。請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)展開(kāi)推舉大隊(duì)干部的活動(dòng)，推選責(zé)任心強(qiáng)，工作能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)干部。
2、培養(yǎng)和鍛煉大隊(duì)委干部。根據(jù)大隊(duì)委成員的特點(diǎn)，組建了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾廣播站”。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的主要任務(wù)是檢查各中隊(duì)隊(duì)員紅領(lǐng)巾的佩帶、保護(hù)情況及隊(duì)員的文明禮儀情況;協(xié)助值周教師對(duì)放學(xué)的路隊(duì)進(jìn)行安全、紀(jì)律監(jiān)督;監(jiān)督隊(duì)員衛(wèi)生打掃及保持情況;監(jiān)督隊(duì)員是否購(gòu)買零食等情況。紅領(lǐng)巾廣播站主要傳播校內(nèi)外的時(shí)事新聞，表彰好人好事，開(kāi)辦隊(duì)知識(shí)講座，宣傳衛(wèi)生知識(shí)和雛鷹活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，深入隊(duì)員心中，創(chuàng)立良好校風(fēng)，讓隊(duì)員們?cè)诼?tīng)、說(shuō)、行中不斷規(guī)范自己的言行。
(二)開(kāi)展貼近學(xué)生實(shí)際的主題少隊(duì)活動(dòng)和形式新穎的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
少先隊(duì)活動(dòng)要從小入手，以小見(jiàn)大。她從日常生活中篩選精華來(lái)作為少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容，反復(fù)錘練主題，使之切入現(xiàn)實(shí)，吸引廣大學(xué)生參與，以此培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德情操和鮮明的人格魅力。
1、以小處入手，抓好日常少隊(duì)工作。如，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”配合流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。實(shí)抓好周一升旗儀式下的“國(guó)旗下的活動(dòng)”、每日的紅領(lǐng)巾廣播、每月的明星評(píng)比、每年的優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選等充分發(fā)揮它們的育人工作。為了加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，我們要求每個(gè)隊(duì)員熟記《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓它時(shí)刻提醒學(xué)生要以規(guī)范和守則為標(biāo)準(zhǔn)，注意自己的言談舉止，做個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。
2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。在2009年清明節(jié)到來(lái)之際，她組織部分優(yōu)秀學(xué)生到“澇河橋烈士紀(jì)念館”進(jìn)行祭掃先烈的活動(dòng)，學(xué)生在匯報(bào)會(huì)上說(shuō)：“無(wú)名英烈換來(lái)了我們幸福的生活，我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)，不報(bào)答他們的遺念!”五一勞動(dòng)節(jié)，她組織學(xué)生參觀附近的養(yǎng)牛場(chǎng)、蔬菜大棚、建筑工地等，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德;六一兒童節(jié)，組織開(kāi)展校園文藝活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自我，發(fā)展個(gè)性;七一黨的生日，組織“我為黨來(lái)唱支歌” 的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的深厚感情;十一國(guó)慶節(jié)，組織大型的升國(guó)旗活動(dòng)，增加他們的愛(ài)國(guó)之情。
3、以體驗(yàn)教育為主，積極開(kāi)展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“向不文明行為告別”手抄報(bào)比賽、簽字儀式等系列活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)展了“天天環(huán)保，從小事做起”的環(huán)保系列活動(dòng)。首先，少先隊(duì)員代表在國(guó)旗下發(fā)出倡議：天天環(huán)保，從我做起，從小事做起，如：隨手關(guān)燈，少用或不用一次性筷子，購(gòu)物時(shí)盡量用可回收袋……其次，班主任利用班會(huì)講解環(huán)保知識(shí)。最后，學(xué)校利用專欄、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。在6月5日世界環(huán)境日之際，全體師生來(lái)到靈白國(guó)道兩側(cè)，清除了一堆堆垃圾，撿起了凌亂紙片，成為保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。2008年5月，在“向汶川地震獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中，老師和同學(xué)們紛紛慷慨解囊，在第一時(shí)間將自己的愛(ài)心送到地震災(zāi)區(qū)，讓感恩教育的深入人心。在“孝敬父母月”中，她組織學(xué)生開(kāi)展了“為父母做力所能及的事”、“給父母寫一份信”等系列活動(dòng)，旨在讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中，感受父母之愛(ài)，并學(xué)會(huì)感恩父母，感恩社會(huì)。
(三)聯(lián)合社會(huì)各方面的力量，積極創(chuàng)建社會(huì)化的服務(wù)體系。圍繞少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，專門開(kāi)設(shè)服務(wù)學(xué)生心理健康的“心理健康咨詢室”，每天定時(shí)開(kāi)放;有服務(wù)學(xué)生家庭教育的知心“家長(zhǎng)學(xué)?！?并經(jīng)常聘請(qǐng)派出所的公安干警來(lái)做“法制報(bào)告”，有效的促進(jìn)了學(xué)生健康的成長(zhǎng)。中堡鎮(zhèn)民警干部多次來(lái)我校進(jìn)行安全知識(shí)講座，讓隊(duì)員們提高了安全意識(shí)，學(xué)會(huì)了自救方法。12315消費(fèi)維權(quán)干部的維權(quán)知識(shí)的宣傳，讓隊(duì)員懂得了食品安全的基本知識(shí)。
付出終有回報(bào)。幾年來(lái)，她曾多次帶領(lǐng)學(xué)生參加中堡鎮(zhèn)的慰問(wèn)演出，獲得優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);兩次編排文藝節(jié)目參加樂(lè)亭縣廣場(chǎng)演出;參加青年教師素質(zhì)大賽獲得二等獎(jiǎng);多篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);設(shè)計(jì)的“關(guān)愛(ài)牙齒”為主題的櫥窗獲得了縣級(jí)和市級(jí)的一等獎(jiǎng)。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，作為一名教育工作者，一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，她深感責(zé)任重大。社會(huì)需要把學(xué)生培養(yǎng)成守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌，有愛(ài)心，具有高素質(zhì)綜合型的人才。因此，既要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要重視隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，在活動(dòng)中不斷提高隊(duì)員的各種能力，使學(xué)生得以全面發(fā)展，做新世紀(jì)的好少年。
少先隊(duì)工作者先進(jìn)事跡材料篇二
我自參加教育工作以來(lái)，處處嚴(yán)格要求自己，年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，積極投身于中學(xué)教育改革的實(shí)踐，積極探索課堂改革的新理念并不斷的運(yùn)用的我的課堂教學(xué)中，努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。尤其是在擔(dān)任我校團(tuán)委書記一職以后，我更是一心一意為學(xué)生的和學(xué)校團(tuán)體的健康成長(zhǎng)而謀劃著、實(shí)踐著，而且成績(jī)顯著，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高作出了重要的貢獻(xiàn)，是我校優(yōu)秀少先隊(duì)工作者的一個(gè)典型代表。主要事跡如下： 1、教學(xué)成績(jī)出色。我參加工作七年，但有四年擔(dān)任初四畢業(yè)班的任課教師和班主任。在學(xué)校組織的各種評(píng)比過(guò)程中，我每次都取得優(yōu)異的成績(jī)。在臨淄區(qū)教研室舉行的公開(kāi)課中受到了一致好評(píng)，并在2006年的全區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選過(guò)程中獲二等獎(jiǎng)。在05年輔導(dǎo)學(xué)生許建文獲全國(guó)應(yīng)用物理知識(shí)奧林匹克競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)。我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵班。2、班級(jí)管理出色。自從05年當(dāng)班主任以來(lái)，我所擔(dān)任的班級(jí)不是模范班集體就是優(yōu)秀班集體。我本人同時(shí)也獲得了無(wú)數(shù)次的模范班主任和優(yōu)秀班主任稱號(hào)。在06年、07年我所帶的班級(jí)被共青團(tuán)臨淄區(qū)委評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部。3、組織學(xué)校活動(dòng)能力強(qiáng)。自我擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記以來(lái)，我先后組織了“十月放歌”大型歌詠合唱比賽、金秋詩(shī)文朗誦會(huì)、觀看了心理教育電影《隱形的翅膀》等活動(dòng)。組織有序、秩序齊整。所有活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng)。4、隊(duì)伍建設(shè)出色。組建了一支高素質(zhì)的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，他們成為學(xué)校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等模范，也是學(xué)校的各項(xiàng)事物的帶頭者和督促者。規(guī)范了入團(tuán)程序。打破傳統(tǒng)是每一個(gè)同學(xué)和老師都成為評(píng)選團(tuán)員的一份子。使他們做到了參與學(xué)校的管理和行使了他們的權(quán)利。在團(tuán)員的評(píng)選過(guò)程中我們多次公示，起到了對(duì)團(tuán)員的監(jiān)督作用和督促作用。通過(guò)嚴(yán)格的入團(tuán)儀式使我們的團(tuán)員隊(duì)伍成為了一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，成為班級(jí)的帶頭人和社會(huì)主義的接班人。5、成立學(xué)校的廣播站。學(xué)校的廣播站的成立，使我們的校園文化更加豐富多彩，同時(shí)鍛煉了一支優(yōu)秀的播音隊(duì)伍和稿件編輯隊(duì)伍。學(xué)校廣播站成為了學(xué)校的宣傳媒體，也成為了師生聯(lián)絡(luò)感情的平臺(tái)。等等。
當(dāng)然，我不會(huì)以此成為我前進(jìn)的絆鎖，反而我會(huì)以此為動(dòng)力。我將繼續(xù)在我的崗位上尋求突破，力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)
少先隊(duì)工作者先進(jìn)事跡材料篇三
xx，xx年出生，本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師，中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任xx縣教育局副局長(zhǎng)、xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)。
作為校長(zhǎng)，他非常注重學(xué)校的少先隊(duì)工作，把少先隊(duì)工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首要位置。完美體制，為少先隊(duì)工作創(chuàng)造良好條件;狠抓常規(guī)，促進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè);開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的思想道德培養(yǎng);務(wù)實(shí)創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的深度開(kāi)展。學(xué)校少先隊(duì)工作和教育教學(xué)工作均取得了突出的成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“全國(guó)嘗試教學(xué)理論實(shí)驗(yàn)基地”、“省電化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“省心理教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“討論式教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”、“省德育先進(jìn)集體”、“市文明單位”……
一、理念上建構(gòu)具有地域特點(diǎn)的少先隊(duì)理念文化
文化底蘊(yùn)豐厚的xx湖，孕育了一代代大湖人。大江南北堪稱“智慧校長(zhǎng)”、“思想校長(zhǎng)”的xx，就是吮吸著大湖乳汁，并在這塊沃土上成長(zhǎng)起來(lái)的。
xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著五十多年的辦學(xué)歷史，在xx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，逐步形成了具有地域特點(diǎn)的學(xué)校文化。
xx校長(zhǎng)認(rèn)為，教育的目的是讓人一生幸福成長(zhǎng)，教育的方法是建構(gòu)順應(yīng)人成長(zhǎng)的文化，用文化發(fā)展人。因此，他把學(xué)校的使命定義為“讓我們一生幸福成長(zhǎng)”。他說(shuō)：“教育要關(guān)注成績(jī)和成功，但是更應(yīng)追求成長(zhǎng)。教育關(guān)注的成長(zhǎng)，應(yīng)該是幸福的成長(zhǎng)，而且要著眼人一生幸福成長(zhǎng)?！?/p>
在這樣的校園文化背景下，xx校長(zhǎng)創(chuàng)建了具有地域特點(diǎn)的少先隊(duì)理念文化“以習(xí)慣奠基人生，用活動(dòng)滋養(yǎng)成長(zhǎng)”，不斷探索創(chuàng)新共享成長(zhǎng)之路。我校少先隊(duì)工作追求的不僅僅是隊(duì)員的成長(zhǎng)，也包括輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的成長(zhǎng)以及學(xué)校的成長(zhǎng)。一切活動(dòng)的開(kāi)展均以隊(duì)員、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)、學(xué)校的成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
在“共享成長(zhǎng)”的核心價(jià)值引領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)不斷地努力和探索，我校少先隊(duì)工作得到了又好又快的發(fā)展，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
李局長(zhǎng)還高瞻遠(yuǎn)矚，在全縣校長(zhǎng)培訓(xùn)班上，把xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功的理念文化推廣至全縣，使得全縣的少先隊(duì)工作更加生動(dòng)地開(kāi)展起來(lái)。
二、 關(guān)注少先隊(duì)制度文化的建設(shè)
我校少先隊(duì)工作在xx校長(zhǎng)成長(zhǎng)理念的引領(lǐng)下，在他的關(guān)心和支持下，逐步完善了少先隊(duì)的制度文化。
我校大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)一致落實(shí)隊(duì)干部選舉制度。大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們選舉產(chǎn)生，隊(duì)干部也受隊(duì)員們監(jiān)督。
隊(duì)員們民主參與、民主管理制度。隊(duì)員們民主選舉產(chǎn)生小小督察員，監(jiān)督隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的常規(guī)行為，幫助隊(duì)員們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
隊(duì)前教育、入隊(duì)、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)等制度。每逢新隊(duì)員入隊(duì)，學(xué)校會(huì)組織各新建中隊(duì)隊(duì)員到隊(duì)室組織宣誓活動(dòng)。
堅(jiān)持隊(duì)日、隊(duì)會(huì)等活動(dòng)制度，做好了大隊(duì)有學(xué)校四節(jié)活動(dòng)、節(jié)慶日活動(dòng)，中隊(duì)有每周隊(duì)會(huì)，小隊(duì)活動(dòng)豐富多彩。
少先隊(duì)制度建設(shè)的落實(shí)，形成了定勢(shì)、定向的紀(jì)律制度，讓所有隊(duì)員為建設(shè)快樂(lè)、自主、友愛(ài)、向上的少先隊(duì)集體而共同努力。
三、 注重少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)
李校長(zhǎng)還注重少先隊(duì)工作干部的培養(yǎng)和選拔，選出了政治素質(zhì)好、思想覺(jué)悟高、愛(ài)崗敬業(yè)的青年教師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，挑選最優(yōu)秀的教師擔(dān)任年級(jí)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員。
他對(duì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部注重培養(yǎng)，要求他們，認(rèn)清自己的責(zé)任，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，以培養(yǎng)合格的建議者和接班人為目標(biāo)，做好少先隊(duì)工作。并要求他們以愛(ài)國(guó)主義為中心，以服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)落實(shí)“公民道德實(shí)施綱要”為契機(jī)，以“規(guī)范”養(yǎng)成教育為突破口，開(kāi)展各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
他充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的才能，讓他們展開(kāi)手腳，大膽工作，求實(shí)創(chuàng)新，使少先隊(duì)工作開(kāi)展的豐富多彩、生機(jī)勃勃，激發(fā)了學(xué)生興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。
他組織制定了大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)、工作要求，年級(jí)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范等，加強(qiáng)師德建設(shè)。在他的大力支持下，學(xué)校的少先隊(duì)工作取得了較好成績(jī)，得到了師生及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
他還以點(diǎn)帶面，把這項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)成功的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)輻射至整個(gè)xx縣。目前，xx各學(xué)校的少先隊(duì)工作都一致得到了師生、領(lǐng)導(dǎo)甚至社會(huì)的肯定和好評(píng)。
四、 加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)
xx校長(zhǎng)多年來(lái)一直堅(jiān)持少先隊(duì)是德育工作的主陣地，是培養(yǎng)學(xué)生樹立正確人生觀，價(jià)值觀的主戰(zhàn)場(chǎng)，他支持少先隊(duì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，堅(jiān)持在活動(dòng)中教育人，在實(shí)踐中鍛煉人，在環(huán)境中陶冶人，在生活中檢驗(yàn)人的思想，在活動(dòng)中使得孩子們幸福成長(zhǎng)、共享成長(zhǎng)。
學(xué)校把少先隊(duì)活動(dòng)課安排到課表中，每學(xué)期由級(jí)部輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織每個(gè)中隊(duì)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)，并把每個(gè)級(jí)部的最好隊(duì)會(huì)在輔導(dǎo)員例會(huì)上進(jìn)行展示，全體輔導(dǎo)員參與評(píng)價(jià)研究。
2011年，是建黨__周年。他積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”黨團(tuán)隊(duì)員交流分享系列活動(dòng)，其中部分活動(dòng)在《少年號(hào)角》報(bào)道。
他鼓勵(lì)隊(duì)員們響應(yīng)胡爺爺號(hào)召，積極爭(zhēng)當(dāng)四好少年!通過(guò)升旗、廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳，通過(guò)組織各種活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選，最后少先隊(duì)評(píng)選出了60名四好少年，并選取部分進(jìn)行展示，其中9位隊(duì)員獲得江蘇省“四好少年”的稱號(hào)!
少先隊(duì)們?cè)谒慕逃?，積極參與學(xué)校素質(zhì)教育。在學(xué)校舉辦的“大湖娃”讀書節(jié)、創(chuàng)新節(jié)、藝體節(jié)、英語(yǔ)節(jié)中都有出色表現(xiàn)。在50年校慶活動(dòng)中更是得到充分的彰顯：一是編演節(jié)目，共享成長(zhǎng)。二是自做道具，促進(jìn)創(chuàng)新。三是展示書畫，張揚(yáng)特長(zhǎng)。四是自主采訪，學(xué)習(xí)交際。五是放飛夢(mèng)想，樹立理想。
他深信，讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。我校少先隊(duì)萬(wàn)里行班，用每周六時(shí)間，游覽xx湖古堰、明祖陵、鐵山寺、走進(jìn)工業(yè)園區(qū)、參觀復(fù)線船閘、水利樞紐、城市規(guī)劃展覽館等，領(lǐng)略祖國(guó)大好風(fēng)光，增進(jìn)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨之情。
他不僅愛(ài)讀書，還常常鼓勵(lì)輔導(dǎo)員和小隊(duì)員們多讀書。每年學(xué)校大隊(duì)都有數(shù)十萬(wàn)的訂閱量，其中就有非常知名的《中國(guó)少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員雜志》、《少年號(hào)角》等雜志。讀書是我校少先隊(duì)員的最愛(ài)，周三下午是我校的“讀書日”，走進(jìn)每一間教室，您都會(huì)發(fā)現(xiàn)處處是“師生共讀”的景象，隊(duì)員們、老師們拿著學(xué)校推薦的書籍，靜靜地徜徉在書海里，共享讀書的快樂(lè)。形成了日有讀書時(shí)、周有讀書日、年有讀書節(jié)系列活動(dòng)。我們隊(duì)員不僅做雜志的讀者，更有部分通過(guò)努力成為了這些雜志的作者。
他還鼓勵(lì)各中隊(duì)開(kāi)展具有自己特色的文化建設(shè)。走進(jìn)每個(gè)中隊(duì)您會(huì)看到中隊(duì)板報(bào)、手抄隊(duì)報(bào)、中隊(duì)角等特色園地。
除此之外，在他的帶領(lǐng)和幫助下，我們大隊(duì)還有很多校外特色陣地：南京十月軍校、xx湖博物館、西順河二十六烈士園、共和李紹武陵園、螃蟹養(yǎng)殖基地;中隊(duì)特色陣地就更多了：校內(nèi)有植物園、籃球場(chǎng);校外的稻田、氣象站、養(yǎng)殖場(chǎng)、敬老院、社區(qū)等隨處都可以看到我們中隊(duì)隊(duì)員的身影。
豐富多彩的活動(dòng)既為學(xué)生創(chuàng)造了發(fā)展的平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，又豐富了校園文化生活。在李局長(zhǎng)的鼓舞下，全縣少先隊(duì)爭(zhēng)相開(kāi)展活動(dòng)，真可謂是百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。
在事業(yè)的百花園中，李校長(zhǎng)像一只蜜蜂，辛勤忙碌，不知疲倦;而在生活的七色光之中，他又像一縷春風(fēng)，送去關(guān)愛(ài);他用愛(ài)心澆灌著祖國(guó)的花朵。正是李校長(zhǎng)這只“領(lǐng)頭雁”為xx縣的少先隊(duì)員們創(chuàng)造了一片七彩的藍(lán)天，一批批小雛鷹學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)做人，在磨練中羽毛日漸豐滿，準(zhǔn)備展翅飛向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。在少先隊(duì)這一繽紛地帶，他和大家一起收獲快樂(lè)和精彩，一起成長(zhǎng)在星星火炬下。
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