最近幾年，每逢新生開學(xué)，貴州省望謨縣實(shí)驗(yàn)高中黨總支副書記、副校長劉秀祥都要給學(xué)生講述自己背著母親求學(xué)的故事，還會(huì)帶他們?nèi)ダ霞铱醋约盒r(shí)候居住的老木屋。下面小編給大家?guī)怼扒Ю锉衬干洗髮W(xué)”劉秀祥先進(jìn)事跡，希望大家喜歡!

“千里背母上大學(xué)”劉秀祥先進(jìn)事跡篇1

4歲那年，劉秀祥的父親因

病去世，母親因?yàn)閭倪^度，患上間歇性精神疾病，失去了生活自理能力?！盀榱苏疹櫮赣H，從初中到大學(xué)，我一直把母親帶在身邊?！眲⑿阆檎f。

功夫不負(fù)有心人。2008年，劉秀祥考上了山東省的臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)臨沂大學(xué))，他“千里背母上大學(xué)”的故事經(jīng)媒體報(bào)道后廣為人知。

上大學(xué)期間，盡管劉秀祥的手頭并不寬裕，但他也沒停止幫助他人。他將部分兼職收入寄回貴州，來資助初中時(shí)撿廢品認(rèn)識(shí)的三個(gè)孩子上學(xué)。

“大學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)入一家企業(yè)工作，一開始并不打算回來?！眲⑿阆檎f，當(dāng)時(shí)想著自己和母親過得好就行了。但有一天，他接到了自己資助的孩子打來的電話，說不想讀書了，他反復(fù)勸解也沒有效果。

這通電話，深深觸動(dòng)了劉秀祥的心。他意識(shí)到，像這樣初中就輟學(xué)的孩子，家鄉(xiāng)應(yīng)該還有不少。于是，2012年劉秀祥辭職回到家鄉(xiāng)望謨?nèi)谓蹋胱尭嗪⒆幼叱龃笊健?/p>

“因?yàn)槲易约菏峭ㄟ^讀書走出大山，我回來是想告訴孩子、家長，讀書是可以改變命運(yùn)的?！眲⑿阆檎f，應(yīng)當(dāng)通過勵(lì)志教育，激發(fā)學(xué)生的奮斗動(dòng)力。

“千里背母上大學(xué)”劉秀祥先進(jìn)事跡篇2

為了勸學(xué)，劉秀祥發(fā)起了“助學(xué)走鄉(xiāng)村行動(dòng)”，他常常騎著摩托車，將自己的故事錄入小喇叭，走村串寨勸學(xué)。此后，劉秀祥跑遍望謨縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，騎壞了七八輛摩托車，1800余名學(xué)生因他重返校園。

從教十年來，劉秀祥除了做好日常教學(xué)等工作外，還到全國各地開展勵(lì)志演講。截至目前，劉秀祥已開展公益演講2000多場次，用自己的事跡激勵(lì)更多人追逐夢(mèng)想。

“上學(xué)時(shí)我遇到困難，會(huì)向他求助，他的故事鼓舞著我前行。”曾經(jīng)得到劉秀祥幫助的王代分說，她上高三時(shí)，劉秀祥來到她所在的學(xué)校任教，特別關(guān)注和關(guān)心貧困學(xué)生。

“千里背母上大學(xué)”劉秀祥先進(jìn)事跡篇3

2012年至今，是劉秀祥變化最大的10年，也是望謨縣教育發(fā)展變化最大的10年。

10年前，劉秀祥資助過的一位家鄉(xiāng)女孩給他打來電話，說自己輟學(xué)了。這讓留在城市工作的劉秀祥十分難過。他一遍遍地思考：“我讀書是為了什么?我奮斗的目的是什么?”

那時(shí)的望謨，曾是國家“八七扶貧攻堅(jiān)”重點(diǎn)縣，95%以上的國土面積分布著山地和丘陵。當(dāng)時(shí)，全縣10余萬建檔立卡貧困人口中，小學(xué)及以下文化程度占比高達(dá)46%。

“千里背母上大學(xué)”劉秀祥先進(jìn)事跡篇4

“向上的成長，需要從向下的扎根開始。”劉秀祥決定回到家鄉(xiāng)。

2012年，劉秀祥參加了望謨縣農(nóng)村義務(wù)教育基層教師招考，以全縣第一名的成績考上特崗教師，并獲得優(yōu)先擇校權(quán)。出人意料的是，他選擇到當(dāng)時(shí)條件最艱苦的打易鎮(zhèn)中學(xué)。他的目標(biāo)很明確，幫助山里更多的孩子走進(jìn)教室，邁出走向光明的第一步。

為了幫助孩子們重返校園，他發(fā)起了“助學(xué)走鄉(xiāng)村行動(dòng)”。一到周末和假期，劉秀祥就會(huì)騎著摩托車，走村串寨，四處勸學(xué)。他的摩托車上還綁著音箱，一路上播放著自己的故事。

這樣的家訪勸學(xué)，他一直堅(jiān)持至今，足跡遍布全縣所有村子，摩托車也騎壞了8輛，不過令劉秀祥欣慰的是，他的堅(jiān)持，讓1800多個(gè)孩子重返校園。

讀大學(xué)期間，劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的感人故事廣為流傳，“一定要把母親的病治好”原本是他讀書的動(dòng)力。4年的大學(xué)，他泡在圖書館里翻閱了上千本書。

直到有一天，他讀到斯諾所著《紅星照耀中國》?！爸袊伯a(chǎn)黨的奮斗歷程如此震撼，共產(chǎn)黨人的奮斗精神更加震撼，我讀了很多遍?！眲⑿阆檎f，因?yàn)檫@本書，他有了榜樣、有了信仰、更是找到了方向。大四這年，他遞交了入黨申請(qǐng)，并在畢業(yè)前光榮地加入了黨組織。

“千里背母上大學(xué)”劉秀祥先進(jìn)事跡篇5

2012年，原本可以留在大城市、大企業(yè)的劉秀祥選擇回到家鄉(xiāng)，到望謨縣打易鎮(zhèn)成為一名特崗教師。他說：“比起一個(gè)人走出大山，更多山區(qū)孩子需要有人指引人生方向?！?/p>

為了解學(xué)生及其家庭情況，做好輟學(xué)學(xué)生家長的溝通工作，劉秀祥騎上摩托車開展家訪。勸學(xué)路上，他吃過閉門羹、遭遇過誤解，但從未想過放棄?！拔蚁Ｍ米约旱慕?jīng)歷告訴大山里的父母和孩子，知識(shí)可以改變命運(yùn)?！弊鎏貚徑處煹?年里，劉秀祥先后家訪500余名學(xué)生，把很多孩子從打工的工地拉回了校園。

工作時(shí)間越長，劉秀祥愈發(fā)認(rèn)識(shí)到，要凝聚更多的力量助力鄉(xiāng)村教育。這促使他創(chuàng)辦了劉秀祥名師(勞模)工作室。通過工作室，劉秀祥牽線省內(nèi)外資源，對(duì)接中國扶貧基金會(huì)等社會(huì)組織和愛心人士，開展公益講座、教師研修項(xiàng)目，鼓勵(lì)、資助貧困學(xué)生。工作室還實(shí)施“青藍(lán)工程”，幫助年輕教師快速成長。

10年來，劉秀祥共開展教師研修、學(xué)生德育教育講座2000余場，聯(lián)系接收捐助資金1300余萬元，資助困難學(xué)生4200余名。在劉秀祥的激勵(lì)和影響下，很多學(xué)生畢業(yè)后回到望謨，扎根大山。

全國最美教師、中國青年五四獎(jiǎng)?wù)?、全國道德模范提名?jiǎng)……這些年，劉秀祥獲得的榮譽(yù)很多，但他表示自己只是做了一名共產(chǎn)黨員該做的事情，“我覺得作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，無論你身在何處，都要去沖在最前，能夠去干在實(shí)處”。

“千里背母上大學(xué)”劉秀祥先進(jìn)事跡篇6

劉秀祥表示，10年間，人們的思想觀念發(fā)生了巨大變化，真正意識(shí)到了讀書的重要性。

他說：“我們?cè)?0年前的時(shí)候是利用周末假期，騎著摩托車走村串寨，四處地告訴他們，要努力讀書，讀書能給我們帶來什么，國家有什么政策能夠在學(xué)業(yè)上給我們更多的保障，能夠讓我們走出來，但是在10年后的現(xiàn)在，孩子包括百姓已經(jīng)意識(shí)到了讀書能給我們帶來什么?！?/p>

_報(bào)告中提出實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，辦人民滿意的教育，促進(jìn)教育公平，這讓像劉秀祥一樣在大山深處從教的鄉(xiāng)村教師，充滿著無限的期待。

劉秀祥稱，“隨著脫貧攻堅(jiān)的圓滿收官，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，未來的山區(qū)當(dāng)中，可能在未來的五年甚至十年當(dāng)中會(huì)有更多的資金投入，那就可以讓基礎(chǔ)設(shè)施得到更大地改善?！?/p>

他還說：“我相信，未來山區(qū)教育會(huì)越來越好，會(huì)有更多的孩子去接受更好的教育，能夠改變命運(yùn)和擁有更多的選擇?！?/p>

據(jù)中國青年報(bào)官微消息，2008年，貴州省望謨縣的高中畢業(yè)生劉秀祥背著患病的母親，跋涉千里，到山東讀大學(xué)，一時(shí)引起轟動(dòng)。

“千里背母上大學(xué)”劉秀祥先進(jìn)事跡篇7

懷著信仰回到家鄉(xiāng)從教，劉秀祥堅(jiān)持“厚德重智，德育先行”，并把紅色文化作為學(xué)生德育教育的主抓手?！拔乙獛椭⒆觽儤淞⒄_的‘三觀’，讓每個(gè)孩子都有信仰，讓他們明白‘為什么讀書’、人活著的意義?！眲⑿阆檎f，教育的成敗不在“當(dāng)下”，而在未來。讓信仰根植于思想的厚壤，未來才有無限希望。

劉秀祥有4個(gè)工作室，集貧困生資助、公益演講(講座)、教師研修培訓(xùn)、學(xué)生德育教育、組織開展社團(tuán)活動(dòng)等功能為一體，通過發(fā)起“助學(xué)走鄉(xiāng)村行動(dòng)”，牽線一對(duì)一資助貧困生4200多人，資助金額1300多萬元;與北京潞河中學(xué)等全國8所中學(xué)合作建立教師研修基地，為山區(qū)教師搭建了拓寬視野、交流互鑒、凝聚力量的平臺(tái)。

“千里背母上大學(xué)”劉秀祥先進(jìn)事跡篇8

在王代分的眼里，劉秀祥是一個(gè)很陽光、溫暖的人，跟他交流往往能給人正能量。“他的經(jīng)歷非常感人，我也想像劉老師一樣，在自己有能力后回饋家鄉(xiāng)?！蓖醮终f，在劉秀祥的精神感召下，她畢業(yè)后也選擇回老家望謨縣工作。

在精神上激勵(lì)學(xué)生的同時(shí)，劉秀祥也繼續(xù)在物質(zhì)上幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。為了更好地開展工作，2020年，劉秀祥工作室成立，工作室的工作內(nèi)容包括勵(lì)志演講、教師培訓(xùn)、學(xué)生德育教育和貧困學(xué)生資助。望謨縣實(shí)驗(yàn)高中教科處副主任鄭燕說，劉秀祥持續(xù)幫助當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生，使學(xué)生們能夠安安心心上學(xué)。近日，記者來到望謨縣實(shí)驗(yàn)高中時(shí)，剛好碰到劉秀祥工作室在組織學(xué)生發(fā)放最新一期的社會(huì)幫扶資金。目前，劉秀祥工作室累計(jì)牽線對(duì)接資助學(xué)生4000多人，資助資金超過1000萬元。精準(zhǔn)施策，補(bǔ)齊貧困地區(qū)教育發(fā)展短板;“智志雙扶”讓建檔立卡貧困學(xué)生接受高等教育……近年來，許多像劉秀祥一樣的教育工作者，成為山鄉(xiāng)學(xué)子背后的堅(jiān)強(qiáng)支撐?！艾F(xiàn)在的學(xué)生，比我上學(xué)的時(shí)候要幸福得多。”劉秀祥說，特別是脫貧攻堅(jiān)以來，黨和國家出臺(tái)了從義務(wù)教育到大學(xué)的系列教育保障措施，社會(huì)幫扶也越來越完善。