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中國大學(xué)生自強(qiáng)之星獎學(xué)金獲得者事跡10篇

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中國大學(xué)生自強(qiáng)之星獎學(xué)金獲得者事跡有哪些?“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎學(xué)金活動旨在樹立當(dāng)代大學(xué)生中熱愛祖國、品行優(yōu)良、不畏艱難、自強(qiáng)不息的榜樣。下面是小編為大家整理的中國大學(xué)生自強(qiáng)之星獎學(xué)金獲得者事跡,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

中國大學(xué)生自強(qiáng)之星獎學(xué)金獲得者事跡篇一

許成富—廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

求學(xué)路上從未停止做“好人”

2016年,廣東省饒平縣扶貧辦到錢塘村一次日常入戶調(diào)研時,得知高中生許成富熱心助人、義務(wù)照顧孤寡老人6年生活一事。于是,在當(dāng)?shù)叵破鹨魂嚒皩W(xué)習(xí)成富精神、爭做有為青年”的熱潮,這讓許成富成為“廣東好人”。

轉(zhuǎn)眼來到2020年,許成富已經(jīng)是廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生。時間在變,但許成富熱心助人的“好人精神”一直沒變。

饒平縣是重要果蔬生產(chǎn)基地,新冠疫情暴發(fā)后,原有銷售渠道斷裂,上百萬斤應(yīng)季柑橘滯銷甚至腐爛于果林中,種植戶損失慘重。因此,饒平縣政府展開愛心義賣活動,許成富最先報(bào)名,“饒平是我的家鄉(xiāng),看到家鄉(xiāng)老百姓有困難我不能不幫?!?/p>

工作中,他一邊深入果林幫助年邁果農(nóng)采摘柑橘,一邊扎根回收點(diǎn)幫助果農(nóng)搬運(yùn)柑橘,每日搬運(yùn)柑橘約1.2萬斤,雙手都被竹筐割破過,手套磨破是常有的事?;顒娱_展7天來,累計(jì)幫助果農(nóng)銷出柑橘8萬余斤,挽回經(jīng)濟(jì)損失數(shù)萬元。

疫情期間,許成富還參與當(dāng)?shù)貝坌囊粚σ挥?jì)劃,由愛心人士每月捐出固定金額幫助貧困學(xué)生減少務(wù)工,增加學(xué)習(xí)時間。后又組織當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生志愿者開展公益助學(xué)計(jì)劃,由一名大學(xué)生志愿者專門輔導(dǎo)一名受助學(xué)生。

在疫情相對緩解后,各地逐漸開始復(fù)學(xué)返工。為營造安全可靠的復(fù)學(xué)環(huán)境,許成富又積極參與防疫環(huán)境消毒活動。復(fù)學(xué)后,他先是組織開展“衣舊情深、舊物回收”大型公益活動,通過與政府聯(lián)合,號召當(dāng)?shù)厝罕妼⒁挛餅橹鞯目苫厥瘴锲氛泶虬Y選清潔后捐往新疆、西藏等地區(qū)。__年5月,許成富獲評廣東省“向上向善好青年”稱號。

“我所做的,不僅僅是我的一分熱愛,更是我的一個責(zé)任?!痹S成富說。

中國大學(xué)生自強(qiáng)之星獎學(xué)金獲得者事跡篇二

唐瑋鮮—桂林醫(yī)學(xué)院

勇救路人的95后“白衣天使”

唐瑋鮮的夢想是做一名溫暖的兒科醫(yī)生。她希望給這世間的不僅是消除病痛,還要帶來溫暖、治愈人心的力量。

唐瑋鮮是桂林醫(yī)學(xué)院2016級臨床本科卓越班學(xué)生。今年6月,她在上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院實(shí)習(xí),22日,當(dāng)她下班途經(jīng)浦東新區(qū)龍居路時,偶遇了一位暈倒在地的老人,她便毅然向前。

在確認(rèn)老人意識、呼吸逐漸停止之后,唐瑋鮮立即實(shí)施心肺復(fù)蘇急救,并口對口進(jìn)行人工呼吸,直至救護(hù)車到達(dá)。在老人被救護(hù)車送走的那一刻,唐瑋鮮癱坐在路邊號啕大哭。

唐瑋鮮說,自己當(dāng)時之所以哭,是因?yàn)檫@是她第一次單獨(dú)靠自己去救別人性命,她不知道能不能成功,很擔(dān)心自己的動作做得不到位,有過害怕和恐懼,也一度面臨情緒崩潰,而路邊好心人也一直在勸她,給了她心里安慰。

“我心里只想著一個鮮活的生命是不是就這樣離開了,是不是自己的急救技能不規(guī)范、不標(biāo)準(zhǔn),所以看到老人不見起色,愈發(fā)自責(zé)的情緒讓我久久不能平復(fù)……”她說。

“這一經(jīng)歷,也會成為我醫(yī)學(xué)人生中濃墨重彩的一筆?!碧片|鮮認(rèn)為,面對突發(fā)需要急救的情況,心中時刻謹(jǐn)記的弘德善醫(yī)校訓(xùn)驅(qū)使她沒有絲毫猶豫就上前施救,而這一切都要基于在校期間老師們所要求的不斷練習(xí)、扎實(shí)自身學(xué)識和技能。

7月14日,唐瑋鮮獲得上海市見義勇為先進(jìn)榮譽(yù)稱號。

“23歲,于很多人而言,是人生步步實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的初始,于我而言,人生卻是剛剛起步?!碧片|鮮說,在不斷磨練自我的過程,她希望可以永遠(yuǎn)葆有急切救治生命的沖動,造就沉穩(wěn)的心態(tài),永遠(yuǎn)年輕無懼,去承擔(dān)更多社會責(zé)任,做更多人的太陽,溫暖這個世界。

中國大學(xué)生自強(qiáng)之星獎學(xué)金獲得者事跡篇三

郭強(qiáng)—四川大學(xué)

長大后,我就成了你

因?yàn)橹驹阜?wù),郭強(qiáng),這個曾經(jīng)的受資助學(xué)生,擁有了公益活動發(fā)起人、志愿服務(wù)領(lǐng)頭人、愛心項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)人、支教老師等新身份。

郭強(qiáng)出生在貴州省松桃苗族自治縣一個貧困農(nóng)村家庭,小時候?yàn)榻o母親治療乳腺癌家中積蓄耗盡,家庭被納入精準(zhǔn)扶貧戶。隨后,他與家人開始接受來自社會各界的關(guān)心與幫助。

他知道,要改變現(xiàn)狀,只有努力讀書一條出路。此后,這個苗家漢子發(fā)憤讀書,成功考上四川大學(xué)。

“長大后,我就成了你?!贝髮W(xué)期間,郭強(qiáng)一直努力像當(dāng)年幫助自己的好人一樣,幫助更多人。他開始向人們傳遞公益環(huán)保理念,變賣瓶子和無用書籍,給遠(yuǎn)方那些從未走出大山的孩子們帶去知識與希望。

“從農(nóng)村一步步走來,我深知志愿服務(wù)與成長平臺的重要性?!贝髮W(xué)里,郭強(qiáng)志愿服務(wù)的腳步從未停歇,他還在瀘州合江縣與幾十名留守兒童一起面對生活的不易,在甘孜九龍朵洛彝族鄉(xiāng)中心小學(xué)用半個月的時間和200余名孩子一起生活,聯(lián)系川大給學(xué)校裝了熱水器,給每個孩子發(fā)放保溫杯、棉衣等保暖物品。

正是因?yàn)檫@些支教經(jīng)歷,讓郭強(qiáng)與彝族孩子結(jié)下不解之緣?!斑@些經(jīng)歷讓我更加明白,對于少數(shù)民族山區(qū)的孩子們來說,最重要的是多一份鼓勵,多一份關(guān)愛!”

后來,懷揣著這樣一種投身于西部教育事業(yè)的決心,郭強(qiáng)報(bào)名并成功入選四川大學(xué)第21屆研究生支教團(tuán),在2019年畢業(yè)之后前往涼山彝族自治州美姑縣開展支教扶貧行動。

在一年的走村入戶時間里,他積極為孩子們聯(lián)系外界愛心人士進(jìn)行一對一資助,每個月下鄉(xiāng)給每個孩子發(fā)放150-250元的資助金。

郭強(qiáng)說,這些只是一個開始,從拋棄自卑與懦弱兩座“大山”,找到自信與成就感,到堅(jiān)定揮灑青春汗水奉獻(xiàn)西部的信念,他和他的夢正奔跑在路上,“因?yàn)槲抑?,青春,正成長!”

中國大學(xué)生自強(qiáng)之星獎學(xué)金獲得者事跡篇四

次仁—西藏大學(xué)

做盲人求學(xué)路上的“眼睛”

次仁長達(dá)十幾年生活在黑暗的世界里。

這個出生在西藏日喀則薩迦縣的農(nóng)村小孩,在很小的時候經(jīng)歷了一場大病,之后便失去了視力,這對原本捉襟見肘的家庭更是雪上加霜。

在愛心人士的幫助下,次仁6歲時進(jìn)入拉薩盲人學(xué)校學(xué)習(xí)盲文,之后在日喀則近郊的一所公益盲校學(xué)習(xí)盲文和正常的小學(xué)課程,“這段經(jīng)歷開啟了我對世界的新認(rèn)知,那里也是我重獲新生的地方?!?/p>

次仁說,他那時候年齡雖然很小,但努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)卻很明確,因?yàn)樗滥鞘悄軌驈浹a(bǔ)視力缺陷,去了解外部世界的唯一方式。

2018年夏天,對次仁來說是難以忘懷的。因?yàn)槟悄?,他參加了高考。作為?dāng)年全區(qū)參加高考的唯一一位盲人,最終考出了422分的總分,這比西藏少數(shù)民族文史類重點(diǎn)本科錄取分?jǐn)?shù)線高出了47分,他成功被西藏大學(xué)錄取。

“我考上了理想的大學(xué)和專業(yè),離我的目標(biāo)又近了一步?!毕氲阶约呵髮W(xué)道路上老師們的幫助,次仁也希望能夠成為一名盲人教師,幫助更多的西藏盲童接受教育,成為他們求學(xué)路上的“眼睛”。

進(jìn)入大學(xué)后,次仁越發(fā)珍惜這來之不易的機(jī)會,對于盲人來說,讀書是非常不容易的,從小面臨沒有盲文教材,缺少盲文讀物、課外練習(xí)冊等困擾。上課時有些課程跟不上,課后他要請同班的學(xué)生幫著補(bǔ)習(xí)記錄。英語課是比較困難的課程,他會在上課時打開錄音設(shè)備,課后再重復(fù)聽。為了完整掌握一節(jié)課的內(nèi)容,他需要在課下付出幾十倍的努力。

每逢周六,他會用一天的時間去一個盲文翻譯公司義務(wù)幫忙,在那里將漢藏書籍翻譯成盲文,“我想通過這個鍛煉自己的能力,同時為更多的盲人打開一片新天地。”

“我沒有驚天動地的經(jīng)歷,對別人而言再普通不過的生活場景也需要我用盡全力?!贝稳收f,他明白,一位盲人,從此有了光,而幫助過他的人,便是那發(fā)光的太陽,“我要將這光帶給更多的人?!?/p>

中國大學(xué)生自強(qiáng)之星獎學(xué)金獲得者事跡篇五

林啟和—長安大學(xué)

一年內(nèi)兩次捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞

林啟和是村里為數(shù)不多的大學(xué)生。

他出生在廣西農(nóng)村的一個建檔立卡貧困家庭,由于父母都是農(nóng)民,收入僅僅依靠家里種的幾畝地,林啟和上學(xué)學(xué)習(xí)一直很努力,并于2017年成功考上長安大學(xué)。

“得益于國家資助政策的扶持,我才得以上大學(xué),對此我充滿感恩?!绷謫⒑驮诖髮W(xué)期間積極參加志愿服務(wù)等公益活動。2017年10月,通過學(xué)校團(tuán)委組織的造血干細(xì)胞血樣采集活動捐獻(xiàn)檢測,他加入了中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫。2019年2月,當(dāng)他獲悉自己的HLA(人類白細(xì)胞抗原)分型數(shù)據(jù)與一名白血病患者配型成功,初配成功的他及時告知家人,在再三勸說家人同意后,毅然決定捐贈,并第一時間向陜西省紅十字會表明了自己的捐獻(xiàn)意向。

2019年3月,林啟和得知自己配型成功,并于5月9日進(jìn)行造血干細(xì)胞采集,整個采集計(jì)劃持續(xù)了5個小時。

林啟和回憶說,前期一切順利,就是當(dāng)針頭扎進(jìn)血管時感到很疼。采集過程中,他的血壓有點(diǎn)低,醫(yī)生一直提醒他不要緊張,否則血壓不夠。接下來的采集過程比較順利,但由于采集過程身體不能動,而且一直在輸液,身體很僵硬,上廁所不方便,他一直憋著很難受,“但我相信與承受痛苦的白血病患者比起來,我這點(diǎn)難受不算什么?!?/p>

那次捐獻(xiàn),林啟和成為長安大學(xué)第32例,陜西分庫第198例,全國第8308例造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者。

當(dāng)年10月,林啟和再次收到陜西省骨髓庫的通知,半年前的受捐者病情復(fù)發(fā),需要他再次捐獻(xiàn)淋巴細(xì)胞?!拔蚁刖热司鸵鹊降?,不能半途而廢,于是我毫不猶豫就同意捐獻(xiàn)了。”

由于是二次捐獻(xiàn),家人都比較擔(dān)心,林啟和很努力說服家人。最后,和之前采集造血干細(xì)胞的過程基本一樣,最后于12月24日在成功捐獻(xiàn)淋巴細(xì)胞,再一次幫助了這名白血病患者。雖然冬天血管收縮,血管被針扎很疼,他還是沒有一絲害怕。這次捐獻(xiàn)讓他也成為陜西省第2例二次捐獻(xiàn)者。

中國大學(xué)生自強(qiáng)之星獎學(xué)金獲得者事跡篇六

郭兆薇,2017年高考考入合肥學(xué)院后選擇參軍入伍,服役于中國人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊(duì)第二十基地甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。初到甘肅,背井離鄉(xiāng),惡劣的氣候條件和艱難的訓(xùn)練內(nèi)容都讓她難以適應(yīng),對家人無盡的思念也成了最大的挑戰(zhàn)。盡管如此,她選擇迎難而上,率獲佳績。在部隊(duì)的兩年,她曾獲專業(yè)比武競賽第二名,基地運(yùn)動會女子跳高組第三名,800米第二名,4×100米團(tuán)體第一名和4×400米團(tuán)體第一名。

退役歸來,回到校園的她認(rèn)真努力、刻苦自律,積極入黨、熱心志愿。作為一名光榮的中共預(yù)備黨員,她始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。專業(yè)學(xué)習(xí)上,求學(xué)若渴是她的優(yōu)良品質(zhì),曾獲2020年“外研社·國才杯”全國英語寫作大賽校級三等獎和“第五屆學(xué)術(shù)英語詞匯大賽”優(yōu)勝獎;生活中,她與同學(xué)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛,堅(jiān)信“贈人玫瑰,手留余香”;工作上,她曾經(jīng)擔(dān)任合肥學(xué)院大學(xué)生紅十字會副會長,積極參與各類志愿服務(wù)活動,志愿服務(wù)時長達(dá)100小時;活動中,她努力充實(shí)自我,實(shí)現(xiàn)自我價值,曾獲合肥學(xué)院2020年度優(yōu)秀團(tuán)干、合肥學(xué)院“第十二屆科技節(jié)”二等獎、合肥學(xué)院國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)先進(jìn)個人、年度軍訓(xùn)優(yōu)秀教官、“第十五屆綠色時裝設(shè)計(jì)暨模特大賽”團(tuán)隊(duì)三等獎等榮譽(yù)。

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金?!苯潋溄湓辏煌鼇頃r路;知恩感恩,銘記師生情。兩年的軍旅生活不僅使她練就了強(qiáng)健的體魄,更培養(yǎng)了她堅(jiān)強(qiáng)的意志。從普通學(xué)生到光榮士兵再到中共預(yù)備黨員,郭兆薇從未停止前行。她的成長之路上少不了自身奮勇直前的精神激勵,少不了老師的幫助鼓勵,更少不了學(xué)校的悉心栽培。正如采訪中郭兆薇所說:“感謝學(xué)校和老師對我的栽培與肯定,能獲得這個獎項(xiàng)也是對我一直以來努力的肯定。這代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù),更是學(xué)校和老師對我的殷切關(guān)懷?!?/p>

中國大學(xué)生自強(qiáng)之星獎學(xué)金獲得者事跡篇七

周鑫,云南大理人,中共黨員,物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2020級碩士研究生。周鑫不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,也是我校龍舟隊(duì)隊(duì)長,同學(xué)們都親切地叫他“龍”隊(duì)長。

勤奮鑄就夢想,爭做奉獻(xiàn)標(biāo)桿

周鑫來自農(nóng)村,家處偏遠(yuǎn)山區(qū),經(jīng)濟(jì)條件、教育水平相對落后,但他卻十分珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時光,始終勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí)。天道酬勤,2016年,周鑫考入西北工業(yè)大學(xué)。由于家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重,大一起周鑫便開始通過自己的努力去賺取學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。在保證不落下學(xué)業(yè)的情況下,他參加了校內(nèi)勤工助學(xué)工作,假期也做起了兼職家教,周鑫還用自己攢下的2萬元償還家中的貸款,為父母減輕負(fù)擔(dān)。

在校期間,周鑫在學(xué)習(xí)上發(fā)奮圖強(qiáng),刻苦鉆研,連續(xù)四年獲得國家助學(xué)金、西北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀研究生、五四紅旗標(biāo)兵等榮譽(yù)。學(xué)習(xí)之余,周鑫積極投身團(tuán)學(xué)工作。在校團(tuán)委志工部工作期間,他協(xié)助開展了“全運(yùn)逐夢 志愿翱翔”“新生接待”“同心戰(zhàn)疫”“返鄉(xiāng)轉(zhuǎn)運(yùn)”等系列學(xué)生志愿服務(wù)工作,個人被評為十四運(yùn)會和殘?zhí)貖W會競委會“模范志愿者”。2021年12月疫情期間,周鑫積極投入學(xué)校的抗疫志愿服務(wù)工作,他也成為我校在疫情防控期間志愿服務(wù)次數(shù)最多、時長最長的志愿者。

周鑫十分熱愛體育,在校期間多次組織開展體育活動。作為我校龍舟隊(duì)隊(duì)長,他參與組建了西工大翱翔龍舟隊(duì)、翱翔龍陸上賽艇隊(duì),多次帶隊(duì)參加臺兒莊大運(yùn)河國際龍舟賽、中國陸上賽艇巡回賽和中國東盟高校賽艇測功儀大賽等,均獲得優(yōu)異成績。2021年,在我校春季學(xué)期《龍舟素質(zhì)拓展課程》中,協(xié)助任課老師對同學(xué)們進(jìn)行動作指導(dǎo)。

周鑫同學(xué)獲得2021年度“陜西省大學(xué)生自強(qiáng)之星”。

中國大學(xué)生自強(qiáng)之星獎學(xué)金獲得者事跡篇八

李水,新疆和靜縣人,中共黨員,馬克思主義學(xué)院2022級博士研究生。

退伍不褪色 篤志踐初心

李水于2019年考入西北工業(yè)大學(xué)攻讀碩士研究生。入校后,在學(xué)?!肮\勇毅”校訓(xùn)和“三實(shí)一新”校風(fēng)潛移默化地影響下,他以嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、勤學(xué)篤行的學(xué)習(xí)態(tài)度,自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取。研究生期間,綜合測評成績位列年級第一,先后獲得研究生國家獎學(xué)金、全國大學(xué)生千校千項(xiàng)“青年基層觀察員”等獎勵。

2014年至2016年,李水?dāng)y筆從戎,在新疆軍區(qū)某部隊(duì)服役。期間刻苦訓(xùn)練,勇猛精進(jìn),榮獲“優(yōu)秀士兵”榮譽(yù)稱號,連續(xù)兩年獲得嘉獎。退伍后,他更加嚴(yán)于律己,發(fā)奮圖強(qiáng),積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。作為一名馬克思主義學(xué)院的學(xué)生,他始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,先后組織參與多次社會實(shí)踐,深入基層,帶領(lǐng)實(shí)踐隊(duì)先后獲得校級特等獎、優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告、省級優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

此外,他秉承著“志愿鑄人、志愿助人”的宗旨,積極投身于志愿服務(wù)活動,累計(jì)志愿服務(wù)時長1000多個小時,先后獲得十四運(yùn)會和殘?zhí)貖W會競委會“模范志愿者”“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)。2021年12月疫情期間,李水也第一時間協(xié)助學(xué)院教師參與到疫情防控志愿服務(wù)工作中,盡自己所能貢獻(xiàn)力量。

李水同學(xué)獲得2021年度“陜西省大學(xué)生自強(qiáng)之星”。

中國大學(xué)生自強(qiáng)之星獎學(xué)金獲得者事跡篇九

拉木卓瑪:小小年紀(jì)扛起一個家

拉木卓瑪是一名來自青海省海北藏族自治州金銀草原的姑娘,她的父親是一位殘疾人士,家里僅靠母親一人務(wù)工維持生計(jì)。

7歲那年,在拉木卓瑪還有兩天就可以去小學(xué)報(bào)名入學(xué)時,一場車禍卻讓她的家庭雪上加霜,父母都受了傷,母親的傷勢嚴(yán)重,家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源也斷了。年幼的拉木卓瑪決定放棄上學(xué)的機(jī)會,留在家里照顧父母。

此后的一年里,小小的拉木卓瑪扛起了一個家,由于母親無法下床,她幾乎包攬了媽媽一切的日常需求:洗衣、做飯、為媽媽打洗臉?biāo)?、倒尿盆…?/p>

一年后,父母逐漸康復(fù),拉木卓瑪才如愿走進(jìn)校園,她也因此更珍惜這來之不易的求學(xué)機(jī)會,讀書格外勤奮。中考那年,拉木卓瑪以第一名的成績考入海北州第一高級中學(xué)。

步入高中,她更是鉚足了干勁。高三時,為了抽出更多的時間看書,她晚上還在一個廢棄的小衛(wèi)生間里學(xué)習(xí),因?yàn)槟抢餂]有人打擾她,她有時候甚至坐著就睡著了,醒來又繼續(xù)讀書。

山東援青干部得知拉木卓瑪?shù)募彝ソ?jīng)濟(jì)困難,與她結(jié)成了一對一幫扶對子,為她減輕了后顧之憂?!皬哪菚r起,我的夢想就是當(dāng)一名人民教師,去幫助更多像我這樣的學(xué)生改變命運(yùn)?!?/p>

2019年,她考上青海師范大學(xué)英語專業(yè),開啟了新的生活,但她學(xué)習(xí)上的拼勁一如既往。她是學(xué)院里第一個過英語四級的人;參加學(xué)校了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目并成功立項(xiàng),赴青海大學(xué)參加城北區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽;今年暑期,她又主動學(xué)習(xí)視頻剪輯、圖片編輯等新媒體工具……

“經(jīng)過一步步的努力,我覺得離自己當(dāng)人民教師的目標(biāo)越來越近,我期待夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一天?!崩咀楷斦f。

中國大學(xué)生自強(qiáng)之星獎學(xué)金獲得者事跡篇十

鄧越:腦癱女孩憑實(shí)力叩開國家隊(duì)大門

因?yàn)樵绠a(chǎn)缺氧,鄧越一歲時被確診為腦癱,行走極為艱難。童年時,她曾接受過兩次復(fù)雜手術(shù),卻收效甚微,直到游泳康復(fù)的出現(xiàn)。在浮力作用下,鄧越可以完成許多陸地上做不了的腿部動作。憑借天賦與勤奮,鄧越于2013年入選四川省殘疾人游泳隊(duì)。

每天訓(xùn)練6-8小時,游五六千米,累哭是家常便飯,但她的努力沒有白費(fèi),2015年,鄧越在第九屆全國殘疾人運(yùn)動會上狂攬兩金三銀,并打破一項(xiàng)全國紀(jì)錄和一項(xiàng)世界紀(jì)錄,用實(shí)力叩開了國家隊(duì)的大門。為備戰(zhàn)2016年里約殘奧會,鄧越在北京經(jīng)歷了長達(dá)10個月的封閉集訓(xùn),最終在里約拼得一銀一銅。

作為運(yùn)動員,鄧越摘得了40多塊國內(nèi)外游泳賽事的獎牌。常年訓(xùn)練備戰(zhàn),讓鄧越遠(yuǎn)離了課堂,但求知的渴望從未在她內(nèi)心熄滅。閑暇時,鄧越堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)文化課,并于2020年考上了四川外國語大學(xué)成都學(xué)院。

“在國外比賽時,正是這條語言的紐帶,拉近了我與世界的距離?!睂W(xué)習(xí)語言沒有捷徑,教室里,她總是最早來、最晚走;圖書館里,也常能看見她背單詞、練聽力、做筆記的身影。

經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí),鄧越對未來有了更清晰的規(guī)劃。目前,她已成功申請赴波蘭留學(xué)攻讀本科,學(xué)習(xí)中歐跨文化研究專業(yè)。對于殘疾人的身份,鄧越從不避諱,她愿意把這段痛苦的經(jīng)歷化作溫暖的光束,去照亮更多殘疾人朋友的生活。

2020年10月,鄧越開始參加全國無障礙體驗(yàn)官培訓(xùn),利用業(yè)余時間走訪全國各地,調(diào)研無障礙設(shè)施的使用情況并形成報(bào)告,為殘障人士擁有更便捷的生活貢獻(xiàn)力量。

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