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爭做“新時代好少年”事跡1000字10篇

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爭做“新時代好少年”事跡1000字有哪些?在平凡的日常生活里,大家一定都接觸過事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。下面是小編為大家整理的爭做“新時代好少年”事跡1000字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

爭做“新時代好少年”事跡1000字篇一

__,男,彝族,2012年4月出生于云南省__市,今年十歲,就讀于__市實驗小學四年級三班。他活潑開朗、清雅端莊、誠實守信、自立自強、尊師敬老,熱愛班級,努力學習,積極向上,是老師眼中的小助手,同學眼中的知心朋友,長輩眼中的好孩子。

尊敬師長,篤學上進。在學校里,他自覺遵守校紀校規(guī),做到不遲到,謹記老師的殷殷教誨,常懷感恩之心,視老師為父母,對老師們恭敬有禮。能用心完成老師交給的任務,眼中有活,主動幫老師收發(fā)作業(yè)、管好班級課堂紀律,默默地為班級做力所能及的事;看到老師的水杯里沒水時,會主動為老師接好溫水,請老師喝;與同學發(fā)生小摩擦時,從不斤斤計較;同學的學具忘帶時,會主動把自己的學具借給同學使用,用小小的行動為老師和同學帶來溫暖。記得有一次,他的同桌生病了,老師詢問有誰愿意幫助同學把當天需要完成的試卷帶給她。__主動舉手幫忙,晚上回到家,她第一件事就是讓媽媽主動聯(lián)系同學,還認真的給同學講解了當天老師教授的知識要點,指導同學順利完成家庭作業(yè)。課堂上,他專心聽講,積極發(fā)言,認真完成每一次作業(yè),做好預習和復習。有時會早早的在學校完成作業(yè),回家后合理安排時間閱讀課外書籍,增長見識。

尊老愛幼,文明有禮。在小區(qū)里,見到認識的長輩他會主動向長輩問好,打招呼;每次進出單元門時,會主動幫別人開門,讓別人先走;看見小朋友摔跤,會主動去把小朋友扶起來,很溫柔的哄哄小朋友,鼓勵他要勇敢,負責任地把小朋友送到他媽媽面前??吹叫∨笥央S手亂扔果皮紙屑,會主動上前用在學校學到的知識給小朋友講解愛護公共衛(wèi)生、美化環(huán)境的好處,帶頭把垃圾分類投放到垃圾桶。在公交車上,看見年邁的長輩會主動給他們讓座,引得大家都投來稱贊的目光,夸他是一個有禮貌、懂事的好孩子。

孝敬長輩,體貼父母。在家里,__乖巧聽話,會幫家人分擔力所能及的家務,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、分擺餐具、收拾碗筷、洗碗,整理自己的房間。如果幫不上忙,就會主動陪伴弟弟,和他一起玩耍。吃飯的時候,會夾好吃的菜分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽;也會學習“孔融”讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟先吃,自己最后吃。獲得獎勵時會和弟弟一起分享。在爸爸、媽媽忙的時候,會耐心的帶著弟弟讀書、制作手工,陪伴弟弟不去打擾爸爸、媽媽,用暖心的話語告訴爸爸、媽媽:“爸爸、媽媽你們放心,我會領好小弟,你們安心工作吧!”;奶奶煮飯勞累,他會主動給奶奶揉揉肩膀;奶奶頭疼,他會給奶奶按摩頭部、捶捶后背等;爺爺常年高血壓腦供血不好,每次出門為了讓爺爺少彎腰、低頭,他總是俯下身子給爺爺穿鞋、系鞋帶。陪爺爺、奶奶散步時,會給爺爺奶奶講學校的趣事,生怕爺爺奶奶在家孤陋寡聞;同時,會把自己的理想講給他們聽。還說:“等自己長大后要當一名解放軍,是那種可以保護國家安全的特種兵?!比ケWo更多的人。勵志現(xiàn)在要好好學習,嚴格要求自己,力爭用優(yōu)異的成績來回報父母。

樂觀向上,心懷夢想。__身上還有著一股強烈“向上”的追求力量,在課余時間,他不僅喜歡廣泛閱讀各類書籍,還堅持用廣博的知識充實自己。遇到難題,他總是迎難而上虛心向老師、同學請教或查閱資料解決??傄浴白鲎詈玫淖约骸睘樽鳛樽毅?,來鞭策自己,要求自己。每個學期,他都會在父母的幫助下,制定貼合自己的學習計劃和目標,努力認真、持之以恒的追求自己的目標,不斷促使自己進步。

在老師們的殷殷教誨中,__懂得了尊敬老師、孝敬長輩,和兄弟姐妹們和睦相處,用最有效、最暖心的實際行動踐行著“尊師孝親”。相信在今后的學習、生活中,他會靠著自己點滴的'進步,繼續(xù)努力,以“身邊的榜樣”為標桿,爭做“新時代好少年”,走向更燦爛的明天。

爭做“新時代好少年”事跡1000字篇二

___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云浮中學,是一位品學兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展、富有時代擔當精神的好少年,特別在助力疫情防控、參與文明實踐等方面表現(xiàn)突出。

20__年春節(jié)前后,一場來勢洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢,席卷全國,一場關系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)正在如火如荼進行。我市也拉開了全民防控的緊密網絡。作為一名學生,___堅決聽從政府的的統(tǒng)一指揮,嚴格執(zhí)行居家隔離政策。但隔離病毒不隔離愛,___不僅在家努力學習,還積極參加學校、社會組織的各項活動。在疫情防控的最關鍵階段,她毅然拿起了筆,投身于這場無硝煙的戰(zhàn)爭。

為凝聚全區(qū)廣大青少年的抗疫信心,云城區(qū)文明辦、區(qū)教育局聯(lián)合開展“書寫英雄畫說戰(zhàn)‘疫’”主題作品網絡征集活動,___積極參與,認真構思,用心創(chuàng)作了作品《隔離病毒,隔離不了愛》,主題突出,充滿了力量,表達了對祖國人民戰(zhàn)勝疫情的關心和信心,在“文明云城”公眾號上發(fā)表,用別樣的方式為戰(zhàn)“疫”奉獻自己的力量。在云浮中學組織舉辦的“踐行雷鋒精神·全民志愿戰(zhàn)疫”主題活動中,___創(chuàng)作了《學雷鋒,齊戰(zhàn)疫》海報,獲得特等獎,并在全校展出。在學校組織的“以筆聚力,以文戰(zhàn)疫”征文活動中,她又創(chuàng)作了《眾志成城,全民抗疫》一文,獲得了特等獎,為號召全民抗疫再添一份力量。

在上網課期間,___發(fā)現(xiàn)有些同學面對疫情情緒低落。為提高大家的學習熱情,她發(fā)揮特長,組織寫作、繪畫興趣小組,通過微信和釘釘分享寫作和繪畫經驗,鼓勵大家堅定學習的信心,分享學習的樂趣。她還鼓勵大家用手中的筆書寫故事,抒發(fā)情懷,并身先士卒,帶頭向《云浮日報》投稿。功夫不負有心人,她的《華山游》終于在《云浮日報》風鈴版發(fā)表。在復學返校的第一天,她就按捺不住激動的心情,寫成《成峰大道,成就你我》一文,在抒發(fā)疫后回校的興奮之情同時表現(xiàn)對生活、學習的領悟,書寫自己心中的愛國情懷和成才抱負,該文章被《云浮日報》發(fā)表在風鈴版上。

___樂于學習,勤于思考,各科全面發(fā)展,成績優(yōu)異。她注重廣泛閱讀,不斷提升自我。讀書報告《鋼鐵就是這樣煉成的——讓我倍受感動的保爾·柯察金成長故事》被推薦參評廣東省“20__年世界閱讀日粵港澳創(chuàng)作比賽”。

她善于動腦,勇于創(chuàng)新,積極參加各種課內外的活動和比賽,表現(xiàn)突出。繪畫作品《呵護地球》獲第四屆童畫全國小畫家之星大賽中全國銀獎??苹卯嫛吨悄苌a機器人》獲云浮市第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽云城區(qū)預選賽少年兒童幻想繪畫類一等獎。漫畫《罌粟姑娘的禮物》在云浮市博物館聯(lián)合市禁毒辦、團市委舉辦的《20__年627青少年禁毒創(chuàng)意大賽作品展》中獲得優(yōu)秀獎,并在市博物館展出?!段覑勰?,我的國!》在云城區(qū)圖書館與云浮中學聯(lián)合舉辦的“國慶征文”比賽中獲得一等獎。

此外,___還獲得了多項校級獎項。例如“禁毒宣傳”手抄報比賽特等獎、校園足球征文特等獎、校園足球聯(lián)想繪畫一等獎、“世界防治肺結核病日”手抄報展二等獎、“青春心向黨·建功新時代”演講比賽二等獎、“新時代好少年”征文比賽二等獎等。她團結同學,樂于分享新知識、新方法與創(chuàng)新成果,善于用科學創(chuàng)新的方法解決問題。課堂上經常帶領組員和同學開展分角色朗讀、課本劇表演等活動活躍課堂氣氛,課余組織作文互評小組、繪畫興趣小組等,經驗共享,共同進步。

___同學忠于祖國,忠于人民,敏于行動,崇德向善,勇于擔當,富有為實現(xiàn)民族復興中國夢而努力奮斗的使命感,是當代未成年人的身邊榜樣,是弘揚時代新風、爭當時代新人的先進典型,是一位新時代的好少年。

爭做“新時代好少年”事跡1000字篇三

“哇,俊博你訂閱的書也太多了吧!”每每來到___家中,當看到客廳里書架上擺得滿當當?shù)臅?,還有陸陸續(xù)續(xù)寄來的一本本《VISTA看天下》、《英語街》、《兒童文學》、《科技生活》等書刊雜志時,親戚朋友同學無不羨慕不己,臨別時還不忘捎走幾本,意曰要向俊博學習。其實很多人都不知道,___從小便開始“扣好人生第一??圩印?,為實現(xiàn)中國夢時刻準備著。

——從小“扣好人生第一??圩印保簮凵蠈W習。___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于羅定中學。從幼兒園小班時開始,___便成為市圖書館的??停诟改赣幸庾R的培養(yǎng)下,養(yǎng)成了喜歡閱讀的好習慣。從很小的時候開始,他最喜歡的就是認字,哪里有字就指著哪里讀。到后來,看書便成了他的最大興趣,只要一有空,便一頭鉆進知識的海洋里,自得其樂,聰明機靈。有一件趣事,三歲那年的一天,他媽媽看俊博天天都捧著書本看,心想他哪能看得懂書中是講什么意思呢,大概也就是看下圖片的美罷了。于是有意考考他,便指著一個從沒教過他的詞“縫隙”問道:兒子,這個詞怎么讀呀?“fengle”(廣東白話音)。他媽媽沒想到,雖然這詞的第二個字的讀音沒讀對,但意思他是完全明白的啊。就這樣,無論小學還是中學,___的興趣和愛好,都是在大量閱讀看書看報。在學習上,___還善于思考,不恥下問。有一次,他看到書上有一個成語“大腹便便”,十分不解,便問媽媽:這個成語是說的長得胖的人他的腹部滿是便便嗎?惹得大家哈哈大笑。由于打小有夢想、愛學習,小小的俊博便收獲了不菲的成績,早在幼兒時他的作品《團結友愛在一起》被全國幼兒創(chuàng)意美術大賽組織委員會評為金獎。

——從小“扣好人生第一??圩印保呵趯W善思。自小學時起,___便志存高遠,愛學習,努力讓自己博學多聞。不僅每個周末都去圖書館,還讓家人訂閱了《十萬個為什么》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《世界博覽》、《吶喊》、《鏡里看中國》以及國學、漫畫等等各類書籍,涉足知識面廣。在學期間,___好學上進,樂于鉆研問題,博聞強識,愛好廣泛,對歷史、政治、地理以及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等都有濃厚興趣,13歲前就讀完了800余冊書刊,培養(yǎng)了自主學習、勤學善思的好習慣。從小學到中學,學習成績總是名列前茅,屢屢被評為學習標兵、德育標兵、三好學生、優(yōu)秀班(隊)干部、最美少年,多次獲得校本部和全市的各科總分或單科競賽一等獎或第一名的好成績,是同學眼中的“學霸”。20__年12月,___在云浮市第二屆“和教育-口語易”杯中小學生英語口語大賽市級海選中榮獲優(yōu)秀獎,20__年春在羅定市開展的中小學生《大腦奇跡》冬令營中榮獲“優(yōu)秀學員”稱號。20__年5月,在第二十屆全國奧林匹克英語作文大賽中榮獲中國英語寫作教學研究會、全國奧林匹克英語作文大賽組委會頒發(fā)優(yōu)秀獎。

——從小“扣好人生第一??圩印保撼绲孪蛏啤I钪?,___也是個積極上進的小能手,尊敬師長,遵紀守法,關心團結同學,主動做老師的小助手,既是學習委員,也是大家公認的“學習小老師”。他還主動參加學校以及社會組織的各項文體活動,積極參加廣東志愿活動,在學生社團等實踐活動中時常能看到他的身影,并取得佳績,20__年底在參加第八屆肇慶市學生跆拳道聯(lián)賽兒童男子C組個人競技時獲得第三名;20__年初,由于成績突出,被共青團羅定市教育系統(tǒng)委員會授予20__-20__年度羅定市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀少先隊隊員”稱號。

爭做“新時代好少年”事跡1000字篇四

___,20__年云浮市新時代好少年,獲評時就讀于新興縣實驗小學。他熱愛科學,勇于創(chuàng)新,從一年級開始,他積極參加廣東省青少年科技科技創(chuàng)新大賽和廣東省少年兒童發(fā)明獎比賽。近五年來,他在青少年科技創(chuàng)新大賽和發(fā)明獎比賽中連續(xù)五年都獲得省級獎勵,在學校獲得優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀班干部、學雷鋒積極分子、閱讀之星、校長鼓勵卡、“七個好”全優(yōu)。

他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、誠實勇敢、樂于奉獻。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,一家人其樂融融。他有一顆真誠的愛心,在學校,對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

___有一股執(zhí)著向上的追求。做個好孩子,做個好學生,他遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習,他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。他的學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“七個好全優(yōu)學生”。

他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書和彈琴。閑暇時,他總是擠出時間來看書,他喜歡看的書有《兒童太空百科全書》、《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益,“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了他愛上科技小發(fā)明,他發(fā)明的作品“防螞蟻廚房垃圾桶”“由電子積木組建的家居磁控高音防盜報警系統(tǒng)裝置”都獲得云浮市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。20__年的作品“會保護果子的繩拉摘果器”獲得省二等獎,20__年的合作作品“手自一體帶照明多功能手機充電器”獲得省三等獎,另外他喜愛彈電子琴,曾在新興縣少年才藝比賽中輕松晉級,獲得初賽資格。他經常跟初中生交流魔方、速疊杯競技心得。

___同學思維活躍,誠實勇敢,具有創(chuàng)新精神。在學校里他是老師的得力小助手,同學們的好服務員。他從小學一年級擔任班干部,自從開學的一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班干部,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班干部的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。在20__年里,他在學校推薦他爸爸做了新興縣交通志愿者,自己也在學校班級中積極爭當為同學服務的清潔小衛(wèi)士志愿者。

___愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。他善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他品嘗到了實踐創(chuàng)新的甘甜,充盈了心靈,豐滿了羽翼。

這就是他——___,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

爭做“新時代好少年”事跡1000字篇五

___,云浮市20__年新時代好少年。在羅定市實驗小學就讀期間,擔任學校少先隊大隊長,并擔任所在班級班長一職。多次獲得“南粵好少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”等榮譽稱號。她自強自律、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展,用自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

她是一名努力上進,勤學善思的好學生。平時的學習中,___同學總能自主而認真、高效地完成各科作業(yè),從不拖欠,從不敷衍,牢牢地樹立“我要學與我樂學”的意識。課外生活中酷愛閱讀,涉及面廣,對文學、歷史、科學等方面,均富有興趣,在課外閱讀中,她善于質疑書中的相關內容,并盡量利用請教師長、互聯(lián)網、查閱資料等一切手段去獲取真相,從而逐漸形成自己的見解與觀點,并運用課外獲得的知識與見解,反哺課內學習及日常生活,做到活學活用。通過自己的辛勤努力,在我校每個學期舉行的語、數(shù),英學科能力競賽中,均能取得佳績;一年級至六年級參加學校學科競賽成績名列前茅,均獲得一等獎;四年級參加學校學科競賽獲得全級第一名;六年級參加學校學科競賽獲得全級第二名和參加全市六年級學生統(tǒng)考全班第一名。

她是一名樂于助人、真誠友好的好同學。不管是在學校還是在班上,她事事以身作則,率先垂范,是同學們學習的好榜樣。當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助;對于生活上有困難的同學;她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻,在學校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自己的零花錢,為災區(qū)的人民獻出自己的一份愛心。

她是一名熱愛集體、責任心強的好干部。自擔任學校少先隊大隊長以來,她成功組織并協(xié)助大隊輔導員組織完成了學校的各項大型活動,如:慶“六一”兒童節(jié)、慶建隊日等活動;組織大隊部的成員編排的歌舞節(jié)目《青蘋果樂園》參加20__年“六一”晚會獲得一等獎的好成績。作為班長,她當起了老師的“好幫手”,積極配合老師,利用休息時間主要為學習有困難的同學講解解題方法和學習方法,主動向老師反饋同學的學習情況。她積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,從不惜力。班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成。

她是一名懂事孝順、懂得感恩的好女兒。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬老”成了她人生的必修課。父母的辛勞工作,讓她懂得了現(xiàn)在美好生活的來之不易,她不比吃穿、不比虛榮、自立自強,放學后主動幫助打掃衛(wèi)生、洗衣洗碗,做自己力所能及的家務。

她是一名多才多藝、全面發(fā)展的“小明星”。___同學愛好廣泛,多才多藝,擅長鋼琴、主持、演講、朗誦、唱歌、體育運動等,她多次主持學校和市里面的各種文藝演出,并積極參加各類文藝比賽。20__年,詩朗誦《在山的那邊》代表云浮市參加廣東省少兒花會的比賽,進入全省復賽的好成績;參加20__年云浮市“最美美童聲”比賽,獲得銀獎;20__年、20__在云浮市第二屆尋找“最美南粵好少年”活動中,被授予“才藝好少年”等。

一分耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的道路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。在父母、老師的關懷呵護和辛勤培育下,她不懈努力,最終成為一個全面發(fā)展的新時代好少年!

爭做“新時代好少年”事跡1000字篇六

一、__同學熱愛祖國,熱愛集體,熱愛黨,熱愛人民。她在學校團結同學,與同學和諧相處,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范,深得老師和同學們的好評。她尊敬老師,見到老師主動問好。她孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,回家及時完成家庭作業(yè),不讓他們操心。還主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;每當發(fā)現(xiàn)班級里的同學有了這樣那樣的的困難,她都帶頭想方設法的解決。記得有一次上體育課,她們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,__看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫(yī)務室。后來她得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時間,她就主動的幫他溫習功課。后來他向__表示感謝,她也只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。”

二、該同學成績好,對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級名列前茅,英語還曾得過初中組全國一等獎。她興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看書、學習奧數(shù)和練習書法。她曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的__同學就主動跟老師提議讓自己跟他一起學習,老師同意后,她每天中午都和他一起練習英語單詞。終于在她的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當她把試卷發(fā)到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。她是同學們的好榜樣。六年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為__自己的勤奮和努力,獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。她在學習上,掌握了很好的學習方法,學習勤奮刻苦,善于動腦思考,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨自認真完成,成績優(yōu)秀。能安排學習時間,選擇科學的學習方法,能在課前進行預習,課后進行復習,做到“溫故而知新”能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓住各科之間的聯(lián)系,把握知識結構和知識網絡,端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。

三、她非常喜歡運動,每天都跑步,周日還會和爸媽到運動場打羽毛球,身體素質和身體健康得到了加強和提高。在學校體育課時,她積極參加鍛煉。體育老師每節(jié)課都要求同學跑的3.4圈,對于她是綽綽有余;跳繩時,你可以看到她像小燕子一樣輕盈的體態(tài);踢毽子時,她可以輕松自如的應付。在校運會上,她為班級爭得了榮譽,自己的體質也明顯的增強。

爭做“新時代好少年”事跡1000字篇七

__同學是__實驗學校小學五年級四班一名普通學生,曾獲得校級三好學生的榮譽,他還是班級的英語組長和語文組長。在老師和同學的心中,他是一名品學兼優(yōu)、誠信守禮的美德少年。在日常的學習和生活中,他總是彬彬有禮、善良感恩,他還是一個活潑開朗的男孩,喜愛閱讀和棋類活動,大家都夸她是一個誠信守禮的好少年。

一、虛心好學,不斷提升

在班級里他一直勤奮學習,學習成績較為穩(wěn)定,他并沒有因此而滿足、而松懈,反而對自己更加嚴格要求。他始終相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。遇到不懂的問題她在學校問老師、同學,在家里問爸爸媽媽,直到弄明白為止。現(xiàn)在在班級是英語組長和語文組長。課堂上他與同學們一起認真聽講,課后,主動配合老師幫助在學習上有困難的同學。也正因為他的真誠和耐心,他結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。

二、誠信守禮,心地善良

他信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守禮的楷模。學校里良好的教育和熏陶,父母的言傳身教,老師的諄諄教誨,使他在獲得知識的同時,也學會了許多做人的道理。小小年紀的他懂得實事求是,一次老師發(fā)下來的試卷,他發(fā)現(xiàn)有個錯誤,但老師沒有扣分,他主動找到老師說明了情況,經老師檢查確認后,重新批改了試卷,錯誤之處被扣了分,但他卻很開心,他說我們做事就要一是一,二是二。在他媽媽上班的醫(yī)院,他見到了許多智障兒童住院,他主動把自己心愛的玩具送給了他們,說是要讓這些小朋友找回童年樂趣。外出乘坐公交車,看到有老人上車,他能主動讓座。在公園里玩,他能愛護花草,講究衛(wèi)生。

對家人、對老師、對同學,她都能做到誠信守禮。老師安排布置的任務,他能積極主動地去完成,是老師的小助手。和同學們在一起約好的事從來都不失信。在小區(qū)里和同學約好出來玩,他總是提前幾分鐘就到。

他文明守禮,待人誠懇,“對不起”、“沒關系”、“謝謝”是她的口頭禪,看到老師和長輩,總會微笑打招呼,禮讓長輩先行。

自小就懂事的他看著爸爸媽媽下班回家還要做飯,每天做完作業(yè)后,就常常幫助爸媽做一些力所能及的家務,收收碗、拖拖地,晚上自己洗臉洗腳后自己洗洗襪子,在家里自己能做的事已經基本上不用爸媽管了。

三、行動感染,同學夸贊

與同學相處中,他待人隨和,樂于關心幫助他人,和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體活動,總能看到他在旁邊鼓勁加油。

他不但自已講誠信、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個人,受到同學們的一致好評,是一位播種誠實種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。

他就像一顆沐浴在陽光下的小樹,平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光。一份耕耘,一份收獲。他正用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。

爭做“新時代好少年”事跡1000字篇八

__,__市實驗學校四(7)班學生。她是一名尊敬師長,遵守紀律,熱心集體活動,積極參與班級和學校工作,主動為老師分憂,為同學服務的好同學。

她尊敬老師,主動為老師分憂。每天課間__都會主動幫助老師抱作業(yè),看見老師辦公室臟了,二話不說,悄悄回教室拿了工具就認真打掃起來。知道老師上課累了,課間,暖心的__同學會幫老師把水杯接滿水。小菜園勞動時間,經常能看到她作為老師的小幫手,手拿小鋤頭,不怕臟、不怕累,跟著老師一起帶領同學們種植蔬菜,還熱心的幫助同學們,衣服、鞋子臟了她根本沒有放在心上,額頭的汗水流下,她清清的擦拭后,又繼續(xù)開始。每當老師需要同學協(xié)助完成工作時,一定會有她的身影。教室后面的花盆臟了,有的盆栽里葉子黃了,有的太茂盛需要分盆了,__也是第一個積極參與。她被老師親切的成為“暖心小助手”。

她熱心為同學服務,不計較個人得失。秋冬季節(jié),班上有的同學生病咳嗽不已,__同學總是叮囑同學多喝水。有同學不小心磕到了膝蓋,她總是熱心的幫同學送去校醫(yī)室就醫(yī)。有同學生病請假,沒有到校上課,她總是熱心的幫同學帶作業(yè),告知同學需要準備些什么。發(fā)現(xiàn)有同學身體不舒服,她會主動照顧;同學有學習用具忘帶了,她一定會借給同學使用。她總是熱心、細致,力所能及的幫助同學。

她是一名多面手,積極參與學校和年級組織的各種活動和比賽,主動參加2021年學校冬季運動會女生800米比賽并取得第五名的好成績。她還是班級女足隊一名成員,不論是賽場上,還是賽場下,都能感受到她熱衷于班級活動的那份激情。她還參加了講故事比賽,籃球比賽,青少年舞蹈大賽,廢舊物品再創(chuàng)發(fā)明制作比賽,“浸潤書海,品味書香”閱讀展示競賽等活動。每項比賽都是成績斐然。

在生活中她孝敬父母長輩,主動分擔家務,幫著外公外婆做農活。10歲的她更是在假期里面擔負起照顧弟弟的重任。2021年寒假期間,爸爸媽媽工作都不在家,照顧小自己5歲的弟弟就成了__的日常。有一天,天氣很冷,弟弟早上喝了很多水,午睡時竟然尿床了三次,__不厭其煩的給弟弟換好褲子,并把弟弟換下的褲子清洗干凈。每天中午,她都熟練的用微波爐熱好飯菜,端上桌子,照顧弟弟吃飯。每天照顧弟弟穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、睡覺、上廁所等等她都能信手拈來,細致入微。在帶弟弟的同時,__還趁弟弟睡覺的空隙,媽媽下班前把飯煮好,菜摘好,家里衛(wèi)生弄好。這樣的情形,對__同學而言,是假期里的常事。

__也是外公、外婆眼中的孝順孩子。假期里,她還幫著外婆做力所能及的農活。外婆他們在挖魔芋的時候,她在旁邊幫著清理泥土;背著小背簍幫著背草喂羊等。她是一位貼心的小棉襖,外公因為肺大泡不能劇烈行動,每當外公要外出走動的時候,她就會攙著外公,叫急性子的外公慢一點,慢一點。外婆腿腳不好,每當需要提東西時,她會幫著外婆提東西。

__同學自進入__市實驗學校學習以來,在老師的教導培養(yǎng)下,已成長為一名尊敬師長,遵守紀律,熱心參與班級活動,主動為老師分憂,為同學服務;孝敬父母長輩,分擔家務,關愛親人的好孩子。這離不開學校和老師在德育方面的教導,在今后的學習生活中,__同學會一如既往的尊師孝親,做一位全面發(fā)展的好孩子。

爭做“新時代好少年”事跡1000字篇九

教師是先進文化的傳道者和智慧的開發(fā)者,教師是科學文化知識的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最輝煌的職業(yè)。

尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。老師絕不僅僅只是一種職業(yè),是像“爸爸”“媽媽”一樣崇高的字眼,學生就是老師的孩子,老師對學生傾注了太多的愛。在老師的孜孜不倦的教育和呵護下我連續(xù)多年擔任大隊委、班長、學習委員等班干部。在學校、家庭熏陶下,我積極學習關于優(yōu)良家風以及尊師重道的重要指示和精神,并把尊敬師長,孝敬長輩、團結親近同學,關心友愛同學融入到實際生活和行動中,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員,努力做好向上向善的好少年,發(fā)揮榜樣力量。努力學習,積極進取,課后鞏固復習知識,閱讀課外書籍,幫助同學解答疑問,學習成績較為優(yōu)秀。在平時的學習和生活中,我們要將知識活學活用,合理的安排時間,對新的知識進行預習,對舊的知識進行鞏固。珍惜光陰,勤學上進,發(fā)憤圖強。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!老師是我成長道路上的第一人生榜樣。我們應傳承尊師重道的文明火種,發(fā)自內心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無需高喊口號,只需從身邊小事做起,從點滴做起。作為班干部,我積極履行責任,主動聯(lián)絡老師,秉持“不讓一個學生掉隊”的理念。主動作為,協(xié)助老師了解掌握班級同學動向和情況;協(xié)助老師對特殊情況學生予以一定幫助和支持;協(xié)助老師將學校的指示等貫徹到班級。聽從指揮,服從學校、老師的安排,遵守紀律,嚴格班風。尤其在疫情肆虐的當下,聽從學校、老師相關安排,協(xié)助老師做好防控疫情的布置和宣傳工作,日常提醒身邊同學樹立正確思想,使用文明語言,戴口罩,常消毒,積極將七個專項行動和六條文明新風尚落實到位,積極配合防疫工作,不信謠,不傳謠,更不造謠,爭當防疫志愿者。

不僅尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬長輩也是。我在日常生活中主動承擔家務,照顧家中老人及兄弟姐妹。父母因為工作較為繁忙,家中尚有年幼的妹妹和年長的爺爺奶奶,為不讓家人操心,積極分擔家務,打掃衛(wèi)生,洗衣洗碗,做一些日常家務。也幫年幼的妹妹溫習輔導功課,講故事;為爺爺奶奶端茶送水,清理捶背,不讓勞累的父母操心牽掛,承擔起對家庭的責任;積極為同學服務,團結同學,關愛集體,積極認真的幫同學解答問題,急同學之所急,想同學之所想,幫忙連接老師、連接資源,受到老師同學一致好評。

在老師的精心教誨下,我在學校獲得__市實驗學?!皟?yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、2020年最美志愿者、中國少先隊三級勛章,并參加__市科技創(chuàng)新大賽。

爭做“新時代好少年”事跡1000字篇十

__,10歲,__市實驗學校四年級二班數(shù)學科代表。她尊敬師長,能時時牢記老師諄諄教誨,感念老師的培育之恩;孝敬老人、孝敬父母,能體諒父母養(yǎng)育的辛苦;心地善良,樂于助人,勤奮好學,團結同學,是老師的好幫手,同學們的好榜樣。

一、尊敬師長,熱愛班級體

在學校,尊敬老師,見到老師就主動問好。在班級擔任數(shù)學科代表,是老師的一名小助手,主動為老師分憂。帶頭遵守學校規(guī)章制度,嚴格要求自己,積極主動的為班級做力所能及的事情,熱心參加班級和學?;顒?,積極組織小組成員出黑板報、為班級小菜園澆水、除雜草等。上學不遲到,每天上課前認真檢查昨天布置作業(yè)的完成情況,存在的問題認真記錄,及時反饋給老師,2021年被學校評為優(yōu)秀學生干部。

2022年寒假期間,按照老師的要求,及時認真完成假期作業(yè)。每天積極帶頭完成作業(yè),并第一時間發(fā)到小組群,還負責評比每天作業(yè)完成情況,細致認真記錄,及時發(fā)到小組群。剛開始,部分同學積極性不高,偶爾還需要提醒、催促才能完成作業(yè),通過她一周時間的示范帶頭和每天認真評比,很好帶動了小組其他成員作業(yè)完成的積極性。后來,在小組范圍形成良好的氛圍,你追我趕,每天看誰完成的最早、正確率最高。一個假期過來,大家都能及時的按質按量的完成假期作業(yè)。

二、孝敬父母、關愛家人

在幼兒園的時候,她就會背誦三字經的一些部分,后來上了小學,老師也教授了很多孝道的知識,以及日常家庭生活父母的示范引導,讓她更加懂得“百善孝為先”的道理。在日常生活中,爸爸媽媽工作很忙,要照顧她和弟弟,還要照顧爺爺奶奶,看著父母每天忙碌的身影,她很心疼他們,也經常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務勞動。

2021年11月上旬一個周五的下午放學,爸爸出差回來,她放學早就去爸爸單位接他下班,爸爸準備下班時,幫同事抬一點鋼筋下車,過程中不小心爸爸的手被鋼筋劃破了??吹桨职謺r滿手鮮血不止的往下流,她害怕極了,擔心爸爸的傷,急的哭起來,趕緊找紙巾幫爸爸擦拭血跡,然后陪同爸爸到醫(yī)院治療。之后的一個多月,爸爸的手不能弄水,她就負責每天給爸爸端洗腳水,洗襪子,還給爸爸洗頭,很快爸爸的手就恢復好了,她也得到爸爸的美美贊揚。

小時候,爸爸媽媽要上班,多數(shù)時間都是爺爺、奶奶帶著長大的,她很懂事,非常感恩爺爺、奶奶。去年暑假,有一天天氣寒冷,家里只有爺爺帶著她和弟弟,爺爺感冒發(fā)燒,她起床為爺爺煮了一碗糖水雞蛋,之后到藥店去買了藥給爺爺服用,一天負責照顧爺爺和弟弟。假期里,爸爸、媽媽中午都不在家吃飯,她會主動的去撿菜、洗菜,和爺爺一起做飯,吃完飯主動去洗碗,做家務,得到爺爺?shù)馁澷p。

爺爺70多歲了,每天接送她上學,接送過程中她主動要求自己背書包。每到節(jié)假日,她和爸爸、媽媽經常一起回家看望奶奶,平時,也經常打電話問問奶奶的身體情況,跟她聊天,說說學校學習情況以及生活趣事,讓他們享受天倫之樂。

三、樂于助人,富有愛心

老吾老以及人之老。小區(qū)有一位頭發(fā)花白的聾啞老奶奶,每天放學回家都看見她在垃圾房撿垃圾,每次買水果回家,遇到老奶奶都會給個水果,回到家她還把家里塑料瓶、廢紙箱等收集起來,送與老奶奶,雖然老奶奶不會說話,但每次都為她行為豎起大拇指,讓她感到無比開心。她默默的對自己說,要繼續(xù)做下去,堅持好事做到底。

今天,她對爸爸說:“雖然我們還小,但是也有我們老來的一天。尊敬今天的老人,就是善待明天的自己。心中有孝心,代代相傳承。飲水思源,孝道為先,我發(fā)誓并踐行,我們要從小做起,積極做中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德踐行者,讓我們的生活越來越美好,社會越來越和諧,國家越來越富強?!?/p>

總之,__同學是一名尊師孝親、奉行美德、積極勤奮、品學兼優(yōu)的好少年。

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