三八紅旗手典型人物事跡材料通用

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三八紅旗手典型人物事跡材料（篇1）

梁__在平凡的崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，全面的完成了本職工作的各項(xiàng)任務(wù)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、大力支持和同事們的熱情幫助下，在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了較大的進(jìn)步，并取得了一定成績(jī)，為華能銅電事業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)過(guò)去是為了更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，現(xiàn)將梁__的先進(jìn)事跡介紹如下：

20__年是我廠各項(xiàng)工作取得豐碩成果的一年。一年來(lái)廠領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體干部職工，認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司、陜西公司各項(xiàng)決策部署，緊密圍繞年度、年中工作會(huì)議部署，以管理提升創(chuàng)一流為統(tǒng)攬，以創(chuàng)建標(biāo)桿電廠為動(dòng)力，以項(xiàng)目突破為重點(diǎn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)工作取得了新的突破。梁__也在這大好的環(huán)境下，銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作，在二期工程部檔案管理員這平凡的工作崗位上履行了不平凡的光榮使命，科學(xué)、完整地將各種工程技術(shù)資料進(jìn)行了規(guī)范整理和收集，同時(shí)還編制了二期工程檔案管理辦法等工作管理制度，為二期工作的有效推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，他還注重日常的自身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，不僅圓滿的完成了檔案管理門外漢到較專業(yè)質(zhì)的蛻變，而且堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，努力提升自身的政治理論素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，在積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀上身體力行，在日常的生活、學(xué)習(xí)、工作中努力踐行愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善價(jià)值總則。

一年來(lái)，梁__主動(dòng)修訂了我廠的基建檔案管理制度，確保了二期檔案管理工作有序開(kāi)展;完成二期招投標(biāo)資料、前期合同、各類項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告等資料的收集整理工作;將二期所有紙質(zhì)文件電子化，做到電子、紙質(zhì)同步;建立了完整的二期電子檔案目錄，并將現(xiàn)有的95%以上的檔案掛接于檔案系統(tǒng)，方便查閱;同時(shí)積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)辦理日常事務(wù)性工作。

梁__虛心地說(shuō)：“我還有很多的不足，在今后的工作中我首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，虛心向廠部檔案專責(zé)管理人員請(qǐng)教，同時(shí)，積極參加系統(tǒng)內(nèi)的檔案管理培訓(xùn)班，系統(tǒng)地提高自身專業(yè)水平，為我廠的二期工程檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提前做好準(zhǔn)備工作。其次，要以更加嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己，盡職盡責(zé)，用嚴(yán)格的企業(yè)紀(jì)律和工作規(guī)范約束和要求自己，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。”她將繼續(xù)在平凡的崗位上和同事們一道適應(yīng)新常態(tài)，聚焦創(chuàng)標(biāo)桿，為企業(yè)的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)新的力量。

三八紅旗手典型人物事跡材料（篇2）

__在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可。

一、她以愛(ài)心與責(zé)任，為學(xué)生插上成長(zhǎng)的翅膀

李老師始終抱著一個(gè)信念：班級(jí)是自己的家，學(xué)生是自己的孩子。正是有了這個(gè)信念，她把自己的心交給了班級(jí)，交給了學(xué)生。她一直對(duì)自己是“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，在教學(xué)上一絲不茍，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，做學(xué)生的表率，以人格感染學(xué)生。在她的班主任生涯中，最難忘的是有位學(xué)生，由于家庭的原因，對(duì)生活失去希望而企圖自殺。李老師千辛萬(wàn)苦把她找回，還把她帶在身邊，同吃同睡，跟她聊生活談理想。知情的老師認(rèn)為比較冒險(xiǎn)，奉勸李老師別這樣，但她沒(méi)放棄。在她愛(ài)心的呵護(hù)下，這位學(xué)生改變了，最后考上了大學(xué)并選擇了師范，成為一名受人尊敬的教師。為了鼓勵(lì)學(xué)生，她常常根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)，以卡片的形式寫上她最真摯的愿望贈(zèng)送給每一位學(xué)生。而對(duì)于那些缺少關(guān)心成績(jī)較差的學(xué)生，她會(huì)及時(shí)送上生日賀卡，這一小小的禮物滋潤(rùn)了學(xué)生的心田，并成為他們成長(zhǎng)道路上的力量源泉。假期時(shí)一個(gè)學(xué)生因父母外出打工，生活無(wú)聊和寂寞時(shí)，她把該生接到家與女兒一起生活學(xué)習(xí)。此情此景，對(duì)李老師來(lái)說(shuō)是常事，正像考上大學(xué)后的學(xué)生給她留言：“老師，我從您的身上看到了媽媽的身影，如果非要將‘媽媽’這個(gè)神圣而又美麗的字眼分成‘親媽’和‘干媽’的話，我相信您一定是前者!您以您的微笑感染著我們，您以您的寬容包容著我們，您以您的行為感動(dòng)著我們?！崩罾蠋熕鶐У陌嗉?jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，都是校或縣優(yōu)秀班集體，她自己也成為縣首屆名班主任。

二、她以嚴(yán)謹(jǐn)與創(chuàng)新，為教學(xué)創(chuàng)出優(yōu)異的成績(jī)

李老師始終把學(xué)校的工作放在第一位，從未因私事或公事掉過(guò)一節(jié)課，日夜在學(xué)校勞作。她勤奮好學(xué)，不管是教學(xué)理論還是信息技術(shù)都不放過(guò)，雖然她是40多歲的老教師，但其運(yùn)用信息技術(shù)的水平卻是年輕教師不能及的。教學(xué)過(guò)程中，從不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，把教材吃透，其駕馭教材能力令人佩服;課堂教學(xué)思路開(kāi)闊，邏輯嚴(yán)密，善于借助多媒體教學(xué)手段，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂效果顯著;作業(yè)講評(píng)有其獨(dú)特的方法，給學(xué)生以規(guī)范，給學(xué)生以啟發(fā)，能夠做到觸類旁通;對(duì)于學(xué)生的疑問(wèn)能耐心講解，對(duì)待差生不厭其煩，以至于其他年級(jí)的學(xué)生也喜歡跟她交流，她的辦公桌前經(jīng)常圍滿了學(xué)生。她的教學(xué)從不照本宣科，善于用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言把教材中艱澀的東西講得通俗易懂，把枯燥無(wú)味的條文講得活靈活現(xiàn);即使是上了好幾遍的舊課，她也能上出新花樣。學(xué)生經(jīng)常說(shuō)：聽(tīng)李教師的`課是一種精神享受，感覺(jué)時(shí)間太短了。她曾多次在縣、市內(nèi)成功地開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，研究論文和研究課題的數(shù)量是學(xué)校之最，所任教的學(xué)科會(huì)考合格率均達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)90%以上;所教學(xué)科高考平均分一直名列寧波市前茅。她的努力得到了市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可，獲得縣“學(xué)科帶頭人”、縣“骨干教師”、縣優(yōu)秀教師、市骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

三、她以熱情和誠(chéng)心，為大家點(diǎn)燃成功的希望

__中學(xué)政治組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)，有凝聚力和戰(zhàn)斗力的和諧集體。該教研組在省市很有知名度，也贏得了一系列的榮譽(yù)：市巾幗文明崗、市三星級(jí)教研組、市“五一文明崗”等。這些榮譽(yù)的取得，與李老師的努力是分不開(kāi)。作為教研組長(zhǎng)的她，以最大的熱情和誠(chéng)心奉獻(xiàn)著自己。她對(duì)組內(nèi)年輕教師的培養(yǎng)，傾注了很多的心血，手把手地教。為了使青年教師能夠更快地成長(zhǎng)，李老師給她們上示范課、作講座、修改教案、聽(tīng)課評(píng)課，耐心指導(dǎo)。在年輕老師參加各種競(jìng)賽時(shí)，李老師經(jīng)常與她們探討到深夜，不管是教材的挖掘、典型例子的選擇、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)還是課件的制作都給予最大的幫助和支持，其他組的年輕教師甚是羨慕，說(shuō)政治教研組有個(gè)好組長(zhǎng)好大姐。在李老師的帶領(lǐng)下，政治組的老師們?cè)诟鞣N競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，一批年輕教師很快成為學(xué)校的學(xué)科骨干。她被評(píng)為寧波市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，寧波市“巾幗建功”活動(dòng)先進(jìn)標(biāo)兵。她是縣骨干教師帶徒活動(dòng)導(dǎo)師，也是縣“323”工程指導(dǎo)老師，她不管有多忙，都要抽出時(shí)間為他們修改論文和教學(xué)設(shè)計(jì)，不厭其煩，她的徒弟們都已成為骨干。此外，她還承擔(dān)了縣德育講師團(tuán)和縣“母親素養(yǎng)工程”講師團(tuán)的任務(wù)，為社會(huì)出一份力。李老師的為人，贏得了大家的認(rèn)可，受到大家的好評(píng)，她家被評(píng)為_(kāi)_縣十佳和諧家庭。

三八紅旗手典型人物事跡材料（篇3）

__中學(xué)九年級(jí)組共有13名教師，全部是女教師。其中高級(jí)職稱教師6名，中級(jí)職稱教師5名，縣級(jí)骨干教師1名。三年來(lái)，她們積極響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)打造燕山初中品牌的號(hào)召，以女性特有的睿智、博愛(ài)、執(zhí)著，使設(shè)立初中時(shí)間較短、知名度不高的燕山九年級(jí)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的新跨越。整個(gè)年級(jí)呈現(xiàn)出學(xué)生尊師守紀(jì)，教師積極進(jìn)取，年級(jí)秩序穩(wěn)定，成績(jī)穩(wěn)中有升，各方面都處于良好的發(fā)展勢(shì)頭。九年級(jí)市級(jí)學(xué)業(yè)考查合格率、優(yōu)秀率分居全縣第三名、第二名;學(xué)業(yè)考試合格率居全縣第二名。

一、她們是一支敢攀高峰的集體

本屆學(xué)生生源不夠理想，學(xué)生雖有理想的美好憧憬，更有現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈、惰性的存在。學(xué)習(xí)的自主能力弱、聽(tīng)課質(zhì)量較差，差生面積大。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，13位女教師沒(méi)氣餒、沒(méi)退卻。一致認(rèn)為，初中教育是一個(gè)學(xué)生接受教育非常重要的時(shí)期，是燕山中學(xué)能否得到社會(huì)高度認(rèn)可的關(guān)鍵所在。特別是抓好這一屆初中的教學(xué)質(zhì)量、提高中考升學(xué)率，為燕山打造初中品牌戰(zhàn)略開(kāi)好頭、起好步，使其成為薊縣的強(qiáng)勢(shì)初中，具有特殊重要的現(xiàn)實(shí)意義。針對(duì)現(xiàn)實(shí)，她們樹(shù)立了不斷超越自己的高目標(biāo)，制訂了強(qiáng)有力的教學(xué)措施。

一是授生以法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。在學(xué)習(xí)上，她們向?qū)W生提出要做到“三先三后”“三戒三倡”?！叭热蟆笔?，先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人?！叭热蟆钡膶W(xué)習(xí)方法，極大的培養(yǎng)了自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。使同學(xué)們學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面有了較大改變，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升?！叭淙笔牵唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)苦役，提倡把對(duì)知識(shí)的追求當(dāng)作一種樂(lè)趣，把對(duì)智慧的啟迪當(dāng)作一種享受。二戒過(guò)多的、單純的死記硬背，提倡掌握事物本質(zhì)和規(guī)律，真正把知識(shí)弄懂。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。這些教學(xué)方法，有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。，使學(xué)生在科技競(jìng)賽中獲市級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì)的有56人;學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的有16人次，國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)的1人;美術(shù)作品“中小學(xué)生科幻畫大賽”獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的有15人; “奧林匹克競(jìng)賽”獲市級(jí)三等獎(jiǎng)的有3人。

二是提升素質(zhì)?！按蜩F先要自身硬”。提高教學(xué)質(zhì)量，教師教學(xué)水平是關(guān)鍵。13位教師多數(shù)孩子小、有的愛(ài)人在外地，也有的孩子正在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻。她們克服女同志家中事情多的特殊困難，積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真研討，千方百計(jì)的提高教學(xué)水平和能力。有 5位教師在職讀完了成人大學(xué)本科和研究生學(xué)歷，有1位教師進(jìn)入縣級(jí)骨干教師的行列，6位教師成為校級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，2名教師被評(píng)為縣級(jí)教育教改積極分子，有 4人次獲得國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)，有 4人次獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有 10人次獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在縣舉辦同課異構(gòu)比賽中，語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)均獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)，13名教師均參加了課題研究，其中市級(jí)課題2個(gè)，縣級(jí)課題3個(gè)，其中2個(gè)課題已結(jié)題，獲縣級(jí)成果獎(jiǎng)。其中有9篇論文獲市級(jí)獎(jiǎng)，1 0篇論文獲縣級(jí)獎(jiǎng)。

三是以點(diǎn)帶面。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，開(kāi)展了以老帶新示范課，青年教師匯報(bào)課，新課改展示課，組織了13位教師每人做了一節(jié)課改研討課，并對(duì)創(chuàng)優(yōu)課進(jìn)行了評(píng)選。王艷霞 、朱秀蓮等4位老師為青年教師做示范課，朱秀蓮、郭華云、梁仕慧三位老師為全縣教師做課改示范課得到了大家的好評(píng)，;霍立英、楊學(xué)艷兩位老師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。通過(guò)這一系列活動(dòng)，全組老師們相互學(xué)習(xí)，探討改進(jìn)措施，使全組教師的教學(xué)水平得到整體提升。

二、她們是一支能打硬仗的集體。

學(xué)生管理是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，也是取得好的成績(jī)的保障。生源差是學(xué)校管理難度增大的主要渠道，加之又是寄宿學(xué)校，孩子自理能力差，可以說(shuō)學(xué)校管理工作雪上加霜，工作量度、難度、強(qiáng)度都大大超過(guò)其他學(xué)校同年級(jí)的學(xué)生。該年級(jí)組的老師們發(fā)揚(yáng)“巾幗不讓須眉”的中國(guó)婦女的優(yōu)良傳統(tǒng)，以“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的大無(wú)畏精神，以中國(guó)婦女執(zhí)著、仁愛(ài)、細(xì)膩的美好形象，全身心的投入到學(xué)生管理中。全年級(jí)呈現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)滿意，學(xué)生家長(zhǎng)高興，學(xué)生心理健康的良好態(tài)勢(shì)。三年來(lái)，沒(méi)有出現(xiàn)一起打架事件和安全事故。其中，該年級(jí)一班被評(píng)為2011年度縣級(jí)三好班集體、縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部。

一是當(dāng)學(xué)生的心理健康醫(yī)生。多年的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生們不同程度的產(chǎn)生疲勞感，有的甚至產(chǎn)生厭學(xué)感。為時(shí)刻告誡學(xué)生奮發(fā)向上，她們?cè)谌昙?jí)開(kāi)展了宣誓活動(dòng)。就是在每天上午第一節(jié)課開(kāi)始前，以班為單位，集體背誦誓詞。此舉有效地增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)持續(xù)性，激發(fā)了學(xué)習(xí)斗志。同時(shí)還建立了學(xué)生心理檔案，開(kāi)設(shè)了“花季少年需自愛(ài)”“做自己情緒的主人”“珍惜生命，熱愛(ài)生活”等心理健康講座，開(kāi)展家校聯(lián)手活動(dòng)，對(duì)心理健康有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別的心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用合理宣泄、幽默和遷移等方法來(lái)排除心理障礙。開(kāi)展拔河比賽、籃球?qū)官?、“迎奧運(yùn)樹(shù)新風(fēng)”演講賽、優(yōu)秀作業(yè)展覽、英語(yǔ)短劇展示，系列感恩教育等豐富多彩的集體活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園生活。從班級(jí)形象入手，規(guī)范學(xué)生儀容儀表、靈活處理學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題，學(xué)生日常行為管理得到了加強(qiáng)。

二是當(dāng)學(xué)生生活上的保姆。12、13歲遠(yuǎn)離父母的初一新生，從衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的優(yōu)越生活一下子陷入了舉目無(wú)親、孤獨(dú)無(wú)助的新環(huán)境中，使他們對(duì)生活感到茫然。他們離開(kāi)家門，背走的不單是行囊，更是一個(gè)家庭幾代人的希望。盡管有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，盡管有的學(xué)生自信心不足，盡管有的學(xué)生有一些不良行為，盡管有的學(xué)生經(jīng)常犯錯(cuò)誤，老師都把他們當(dāng)作自己的孩子一樣，以博大的胸懷，以極大的耐心，想盡各種辦法給予生活上的照顧。學(xué)生病了，悉心照顧;衣服開(kāi)線了，幫著縫補(bǔ);孩子想家了，關(guān)心安慰;情緒波動(dòng)了，耐心調(diào)節(jié);想盡一切辦法讓學(xué)生們感受“家”的溫暖，使學(xué)生們安心的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。 孟祥云同學(xué)夜里突然肚子疼，父母在外地工作，班主任郭華云親自把他送到醫(yī)院，并親自守護(hù)身旁到天亮，家長(zhǎng)感激的說(shuō)“把孩子放在這所學(xué)校我們放心”

三是當(dāng)學(xué)生的良師益友。中學(xué)生正處在心理上要實(shí)現(xiàn)一個(gè)從幼稚到成熟，從依附長(zhǎng)輩到獨(dú)立自主的飛躍過(guò)程。這一時(shí)期，學(xué)生在生理上進(jìn)入發(fā)育高峰，心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深，負(fù)擔(dān)加重，因而，對(duì)這一年齡段學(xué)生的思想教育顯得尤為重要。她們充分發(fā)揮女同志細(xì)膩、和藹、可親的優(yōu)勢(shì)，與學(xué)生交朋友、談理想、教授人生感悟，使他們有了不同程度的進(jìn)步。特別是對(duì)問(wèn)題學(xué)生，她們不歧視、不放棄、千方百計(jì)做好轉(zhuǎn)化工作。一班劉家林同學(xué)厭學(xué)，輟學(xué)回家，班主任劉秀芬及全組教師多次去她家，與她談心，做耐心的工作，她終于被老師的做法感動(dòng)，回到學(xué)校。在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)800米賽中暈倒，劉老師親自背著她去醫(yī)務(wù)室，給她喂藥，買飯，她感動(dòng)的說(shuō)“不上學(xué)就對(duì)不起老師”。此后學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快，老師的工作得到家長(zhǎng)的稱贊，她母親親自為學(xué)校送來(lái)錦旗，以表對(duì)老師們工作的感激與肯定。

三、她們是一支樂(lè)于奉獻(xiàn)的集體

教師是整個(gè)教學(xué)工作的主導(dǎo)力量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)老師們的工作熱情至關(guān)重要。三年來(lái)，她們通過(guò)開(kāi)展靈活多樣、豐富多彩的活動(dòng)形式，使13位老師的思想覺(jué)悟不斷提高，主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極勤奮工作，愿把自己的滿腔熱情體現(xiàn)在愛(ài)崗敬業(yè)上，奉獻(xiàn)在黨的教育事業(yè)上，落實(shí)在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才上。她們的突出貢獻(xiàn)，得到了社會(huì)廣泛的認(rèn)可。有一位教師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀黨員，一位被評(píng)為優(yōu)秀班主任，兩位教師被評(píng)為三育人先進(jìn)個(gè)人，一位教師被評(píng)為百優(yōu)教師，一是以身作則。該組朱秀連、王艷霞等三位組長(zhǎng)和共產(chǎn)黨員們， 雖然有與其他女同志共有的困難，但他們大膽的喊出向我看齊的口號(hào)，帶頭實(shí)干，處處發(fā)揮模范帶動(dòng)作用。年級(jí)組長(zhǎng)孩子正在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，愛(ài)人在外地施工，家中事情多，她克服了自己的困難，主動(dòng)替孩子病了或者有其它事情的老師看自習(xí)，曾一周連續(xù)在學(xué)校替老師值班。自三年級(jí)秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，她持續(xù)感冒，多次在工作的間隙時(shí)間輸液，有一次在學(xué)校里強(qiáng)烈頭疼、嘔吐，被送到醫(yī)院輸液一夜治療后，第二天隨及上班，沒(méi)有因?yàn)樯眢w有病請(qǐng)過(guò)假。在她們的帶動(dòng)下，老師們都千方百計(jì)克服自己的困難，積極努力的工作。白素鈴、劉艷麗 王玉芳等老師，需要照顧孩子;楊學(xué)艷、胡玉茹老人住院、孩子生病，家中事情多。但是從沒(méi)有因?yàn)樽约菏虑榈⒄`上課。

二是嚴(yán)于律已。老師們都做到，要求學(xué)生們做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己首先不做。腳踏實(shí)地，認(rèn)真履行職責(zé)，勤勤懇懇為學(xué)生服務(wù)。梁仕慧、郭華云、霍立英、劉秀芬四位班主任，服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，以校為家，在平時(shí)的工作生活學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的良好形象，盡心盡職做好自己的本職工作。老教師胡玉茹患有腰椎間盤突出病，公公住院，兒子患病，丈夫是民警，工作無(wú)規(guī)律，家庭的負(fù)擔(dān)幾乎全部落在她肩上，但從沒(méi)有因自己私事耽誤一節(jié)課。

三是和睦相處。大家真誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，以大局為重，以學(xué)校利益為最高準(zhǔn)則，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系、老師與老師們的關(guān)系、老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、老師與學(xué)生的關(guān)系。大家的真誠(chéng)換來(lái)了老師們的信任，那就是凝聚力、向心力、工作爆發(fā)力的增強(qiáng)。王艷霞老師是該年級(jí)組最熱心的一位老教師，誰(shuí)有什么困難，什么需要，她都義不容辭地伸出熱情之手。

四是甘于付出。劉秀芬老師由于工作需要，中途接受九年級(jí)班主任工作，教師的 責(zé)任感使她將感情的天平傾向于學(xué)生，孩子僅4個(gè)半月便放棄母乳喂養(yǎng)，毅然挑起九年級(jí)(1)班班主任重?fù)?dān)，使該班各方面工作都很出色。梁仕慧老師不計(jì)較得失，不辭辛苦，哪里有困難她就出現(xiàn)在哪里?；袅⒂⒗蠋熡哪€(wěn)重，柔中帶剛，學(xué)生非常喜歡她，具有很強(qiáng)的親和力。郭華云老師教學(xué)管理有方，不僅把自己份內(nèi)的工作做得井井有條，還經(jīng)常向大家介紹經(jīng)驗(yàn)。四川汶川發(fā)生地震，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，作為這個(gè)教育集體，更多了一份牽掛，那就是在校學(xué)習(xí)的孩子們。有的盡管丈夫單位效益不好、經(jīng)濟(jì)不富裕，有的家中常年有病人，生活比較困難，她們還是積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召，先后為汶川地震及其汶川的孩子們捐款一萬(wàn)多元，其中年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人捐款1300元，盡到了一名共產(chǎn)黨員、一名教師應(yīng)盡的義務(wù)。

三八紅旗手典型人物事跡材料（篇4）

__，女，1966年出生, 1994年10月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2000年7月至今擔(dān)任堂堡鄉(xiāng)下村村黨支部書記，1993年至今任村婦代會(huì)主任。十多年來(lái)，__同志在實(shí)際工作中，不辭辛苦，兢兢業(yè)業(yè)，積極肯干，村上的各項(xiàng)工作盡心盡責(zé)，并且都能保質(zhì)保量地完成。特別是在婦聯(lián)本職工作中，她情系婦女，盡心盡力為廣大婦女群眾服務(wù)。使黨的各項(xiàng)方針、政策及法律法規(guī)、科技知識(shí)在廣大村民中得以及時(shí)宣傳落實(shí)和執(zhí)行，真正起到了基層?jì)D聯(lián)聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶作用。她團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大婦女凝聚力量，為推動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。

一、做好群眾的“帶頭人”，念好村民的“致富經(jīng)”。她團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大村民搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，發(fā)展連片種植烤煙300余畝。加快全村土地的流轉(zhuǎn)，采取承包租賃方式，發(fā)展連片規(guī)模種植果樹(shù)、生姜，連片承包租用230畝林地種植油茶，帶動(dòng)群眾共同致富。

二、做好群眾的“貼心人”，辦好村民的“煩心事”。她積極想辦法，爭(zhēng)取向上級(jí)籌集資金改善基礎(chǔ)設(shè)施，多年來(lái)，爭(zhēng)取到投資資金100多萬(wàn)元，鋪設(shè)煙基道路4.5公里，修建水渠7000余米，大塘防沖護(hù)岸425米，建成后已經(jīng)能夠確保增加灌溉面積600多畝。2009年為了讓村干部與黨員有良好的辦公環(huán)境，她積極向上級(jí)部門籌集補(bǔ)助資金新建村部總面積426平方米，總費(fèi)用約41.5萬(wàn)元。她向上級(jí)爭(zhēng)取資金對(duì)200畝中低產(chǎn)田進(jìn)行土地平整工程，大大改善耕作條件，實(shí)行規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)，提高糧食產(chǎn)量，為改善群眾的生產(chǎn)、生活條件，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力發(fā)揮了重要作用。

三、做好群眾的“放心人”，當(dāng)好村民的“內(nèi)當(dāng)家”。__同志事事都把群眾的利益放在第一位，自己的事情放在第二位，這么多年，一直與人相處很好，待人熱情。工作生活中，要寬以待人，熱心助人，在別人有困難時(shí)去拉一把。她一旦聽(tīng)說(shuō)有黨員、村民代表或困難群眾病了，都親自去看望。平時(shí)有一些村民到鄉(xiāng)里辦理轉(zhuǎn)組織關(guān)系的手續(xù)，__同志總是笑臉向迎，熱情及時(shí)幫忙辦好手續(xù)，她為人服務(wù)的心境和友善態(tài)度，深受黨員群眾的好評(píng)。在她兢兢業(yè)業(yè)的努力工作下，下村村兩委班子煥發(fā)了青春，充滿了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，拼搏向上的動(dòng)力。這幾年來(lái)，下村村民收入逐年增加。2005年，村民人均純收入3500元，到了2010年，村民人均純收入達(dá)到5026元。

十多年來(lái)，__同志先后被省、縣授予農(nóng)村婦女“雙學(xué)雙比”先進(jìn)女能手，多次被縣婦女聯(lián)合會(huì)評(píng)為“三八”紅旗手、“少生快富女能人”、“優(yōu)秀婦女干部”、“孝親敬老之星”、“優(yōu)秀村婦代會(huì)主任”。__同志一心為公、處處為民，深受村民的擁護(hù)和愛(ài)戴。

三八紅旗手典型人物事跡材料（篇5）

作為黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校的一名會(huì)計(jì)，__同志認(rèn)真、踏實(shí)、肯干，嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》和國(guó)家有關(guān)的財(cái)務(wù)法規(guī)制度的規(guī)定。堅(jiān)決抵制不合規(guī)定的票據(jù)核銷，所以在日常工作中她處理一筆業(yè)務(wù)都是看了又看、審了又審，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定處理帳務(wù)，如遇到財(cái)務(wù)手續(xù)不全或與財(cái)務(wù)制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)她堅(jiān)決不準(zhǔn)入帳，如遇到單據(jù)、票據(jù)與實(shí)際發(fā)生不符或無(wú)票據(jù)現(xiàn)象她不怕得罪人堅(jiān)決打回重新開(kāi)票。有的同事悄悄的對(duì)她說(shuō)：“你看我的票據(jù)金額也不大，沒(méi)必要這么小題大做，這么點(diǎn)錢誰(shuí)會(huì)注意到呢，都是為學(xué)校工作，你就別為難我了?！泵鎸?duì)這樣的建議都被她拒絕，拒絕共事多年的同事，她心里也十分的尷尬，但是財(cái)務(wù)無(wú)小事，勿以事小而不為，一切以學(xué)校的利益為重。

從參加工作起，她就在主校財(cái)務(wù)科工作，虛心向前輩請(qǐng)教，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。財(cái)務(wù)科在資金管理方面人手少，事務(wù)又多又雜，她從沒(méi)怨言，經(jīng)過(guò)合理安排工作井然有序。在懷孕期間家人看她呼吸困難，妊娠反應(yīng)嚴(yán)重又過(guò)了預(yù)產(chǎn)期，都勸她請(qǐng)假休息做剖腹產(chǎn)手術(shù)。由于財(cái)務(wù)工作的特殊性，她明白如果要有人接手她的工作，必須做好交接，并進(jìn)行備案，她想多完成一些工作，多一些再多一些，直到寶寶等不急來(lái)到這個(gè)世界，生產(chǎn)前一天她還工作在崗位上。每年新生報(bào)到收費(fèi)是學(xué)校的一件大事，看著外面汗如雨下，焦心等待交費(fèi)的家長(zhǎng)，她放棄了還在哺乳期的寶寶，堅(jiān)守工作崗位，哪怕讓家長(zhǎng)少等一分鐘也好呀。這樣就出現(xiàn)了有趣的一景，在她收費(fèi)的窗口，除了排隊(duì)等待的家長(zhǎng)，不遠(yuǎn)處烈日下還站著一位老婦人抱著一個(gè)小嬰兒，不斷的向隊(duì)伍張望，這是她的媽媽抱著她的女兒，希望能找到人少的時(shí)機(jī)，讓她的女兒能吃上一口奶。小女嬰拒絕奶粉，姥姥不忍心看著外孫女挨餓，于是就出現(xiàn)了上面一幕。其實(shí)她哪里忍心讓年邁的母親抱著孩子苦等，但她更體會(huì)家長(zhǎng)的心情，是因?yàn)樾湃尾虐押⒆铀偷搅謽I(yè)衛(wèi)校來(lái)，怎么能讓這一份份的信任因?yàn)樽约旱乃绞露嗟纫环昼娔兀环昼姸疾恍?。每到?cái)務(wù)檢查，年底結(jié)帳，加班加點(diǎn)更是家常便飯。一投入工作便忘記了時(shí)間，總是對(duì)自己說(shuō)做完這一項(xiàng)工作就走，結(jié)果做完了一項(xiàng)又拿起了另一項(xiàng)工作，不知不覺(jué)就已經(jīng)明月高掛了。

每到學(xué)生交費(fèi)的高峰期，她總是要相同的幾句話重復(fù)再重復(fù)，她說(shuō)由于說(shuō)的次數(shù)太多，都已經(jīng)不經(jīng)大腦順口而出，真是不想再重復(fù)了。但也許是因?yàn)槿颂?，家長(zhǎng)和學(xué)生總是不能集中注意力，常常是你說(shuō)了半天，過(guò)一會(huì)兒又回來(lái)問(wèn)，她就這樣用沙啞的噪音回答了一遍又一遍。其實(shí)也有不耐煩，但作為學(xué)校的窗口部門，個(gè)人的言行舉止將會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的形象，如果能通過(guò)自己的一點(diǎn)努力，多付出的一點(diǎn)辛苦，可以塑造熱情、務(wù)實(shí)、高效的學(xué)校員工形象，那一切都是值得的。只要這么想，笑容就會(huì)又浮現(xiàn)在她的臉上。

在復(fù)雜、枯燥的工作中，她已經(jīng)渡過(guò)了五年的光陰。會(huì)計(jì)工作看似簡(jiǎn)單平凡，但正是在這平凡中更能體現(xiàn)一個(gè)人的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更能顯現(xiàn)它的閃光點(diǎn)。__同志正是這樣平凡崗位平凡人的代表，她以校為家，愛(ài)崗敬業(yè)，用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀職工的深刻內(nèi)涵。

三八紅旗手典型人物事跡材料（篇6）

趙__，19x年__月出生，漢族，研究生學(xué)歷，中共黨員?，F(xiàn)任__省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室綜合處處長(zhǎng)(20__年至20__年兼任機(jī)關(guān)黨委副書記、機(jī)關(guān)紀(jì)委書記)。歷任__省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室事業(yè)單位登記管理處副處長(zhǎng)，機(jī)關(guān)編制處調(diào)研員、副處長(zhǎng)，事業(yè)單位登記管理處處長(zhǎng)。

在省編辦工作的10多年時(shí)間里，無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論擔(dān)任什么職務(wù)，趙__同志始終緊緊圍繞全省機(jī)構(gòu)編制各項(xiàng)中心工作，銳意進(jìn)取，盡職盡責(zé)，任勞任怨，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，展現(xiàn)了“巾幗不讓須眉”的女性風(fēng)采。因工作表現(xiàn)突出，個(gè)人多次獲得表彰，20__至20__年，連續(xù)3年年度考核被評(píng)為優(yōu)秀等次;20__至20__年，連續(xù)2年榮獲“個(gè)人嘉獎(jiǎng)”;20__年被評(píng)為_(kāi)_省“綜治干部下基層，服務(wù)管理創(chuàng)平安”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人;20__年榮獲“個(gè)人三等功”。從20__年擔(dān)任機(jī)關(guān)黨委副書記以來(lái)，為單位獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，省編辦連續(xù)3年榮獲“黨建工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位”稱號(hào)、榮獲“20__至20__年度先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)、榮獲“20__至20__年度檔案工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。

一、常修黨性，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，較好地形成了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的堅(jiān)定性和自覺(jué)性。

(二)以身作則，踐行理想信念。積極投身到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和集中整治“庸懶散奢貪”問(wèn)題專項(xiàng)活動(dòng)，以鮮明的政治態(tài)度和“抓鐵有痕”的干勁踐行自己堅(jiān)定的理想信念。多次組織召開(kāi)支部專題會(huì)議，堅(jiān)持率先發(fā)言表態(tài)，談心得說(shuō)體會(huì)，將自己學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)的精神與大家分享。認(rèn)真撰寫剖析材料，不找下屬代筆，不借閱他人材料，切實(shí)把自身問(wèn)題找準(zhǔn)找全，真正做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)黨組織負(fù)責(zé)。堅(jiān)持把踐行理想信念與實(shí)際工作緊密結(jié)合，在組織人事工作中，堅(jiān)持原則、公道正派、不以權(quán)謀私，充分發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯的精神;在財(cái)務(wù)管理工作中，頂住各方壓力，嚴(yán)格按經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)抓落實(shí)，對(duì)于不規(guī)范、不合規(guī)的經(jīng)費(fèi)報(bào)銷堅(jiān)決不予通過(guò)，同時(shí)講究方式方法，耐心作好解釋工作。

(三)強(qiáng)化教育，發(fā)揮引導(dǎo)作用。牽頭組織制訂《進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員管理工作的意見(jiàn)》，明確要求全體黨員干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。以貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》為抓手，多次組織開(kāi)展理想信念專題宣傳教育活動(dòng)，采取現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、專家授課、學(xué)習(xí)討論等多種形式的教育方式，讓學(xué)習(xí)內(nèi)容變的更加形象具體和易學(xué)易懂，以不同的表現(xiàn)方式呈現(xiàn)在干部面前，幫助干部學(xué)懂學(xué)透入腦，從而進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。

二、勇挑重?fù)?dān)，充分發(fā)揮巾幗不讓須眉的半邊天作用

(一)全面提高干部教育培訓(xùn)工作質(zhì)量。組織研究制定年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確干部教育培訓(xùn)具體任務(wù)和要求，并提出建立“四個(gè)結(jié)合”的干部教育培訓(xùn)新機(jī)制。組織創(chuàng)辦科級(jí)干部論壇，將其打造成具有業(yè)務(wù)知識(shí)討論、干部之間思想交流、個(gè)人綜合素質(zhì)成長(zhǎng)等三大功能的新平臺(tái)，使年輕干部的業(yè)務(wù)水平、工作能力和自身素質(zhì)都得到大幅度提升，取得了顯著成效。利用在清華大學(xué)參加EMPA雙證研究生班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有力協(xié)調(diào)培訓(xùn)事宜，促使在清華大學(xué)成功舉辦兩期機(jī)構(gòu)編制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，使全體干部開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了素質(zhì)能力。為保證培訓(xùn)質(zhì)量，還組織建立和完善學(xué)員管理制度，加強(qiáng)對(duì)干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度、互動(dòng)效果、學(xué)習(xí)成果等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，將教育培訓(xùn)納入年度個(gè)人考核，與年終評(píng)優(yōu)掛鉤，確保有效落實(shí)，促使大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。

(二)強(qiáng)化黨組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織活力。組織指導(dǎo)制訂《支部工作目標(biāo)管理考核辦法》、《支部工作目標(biāo)管理考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等制度，進(jìn)一步規(guī)范和完善黨建工作制度化建設(shè)。全面推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格黨組織生活，落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、黨性定期分析等制度，保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提升黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的參與度。組織參與省直機(jī)關(guān)迎接建黨90周年“萬(wàn)人紅歌頌黨”，并取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。組織婦女干部職工參加文明禮儀講座，提高大家的文明禮儀意識(shí)。組織指導(dǎo)我辦黨員干部參加省直機(jī)關(guān)文藝匯演、攝影比賽、征文比賽等活動(dòng)。

(三)推動(dòng)事業(yè)單位登記管理工作邁上新臺(tái)階。20__年，組織啟動(dòng)省本級(jí)網(wǎng)上登記管理工作，實(shí)現(xiàn)了在線辦理登記管理業(yè)務(wù)，建立了網(wǎng)上登記管理電子檔案庫(kù)，實(shí)現(xiàn)登記管理數(shù)據(jù)隨時(shí)查詢、分析和匯總，省本級(jí)網(wǎng)上登記覆蓋率達(dá)100%。組織舉辦多期事業(yè)單位登記業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，講授檔案管理和信息管理業(yè)務(wù)知識(shí)，切實(shí)提高全體管理工作人員工作水平。組織撰寫印發(fā)《__省事業(yè)單位登記管理指南》，提高管理服務(wù)對(duì)象申報(bào)材料質(zhì)量，取得顯著的宣傳效果。參與完成全省3600家事業(yè)單位登記資料的整理、匯總，整理省本級(jí)事業(yè)單位法人登記檔案560盒，歸檔文件材料近2萬(wàn)份，增補(bǔ)材料200份，進(jìn)一步規(guī)范登記檔案工作。

(四)敢于擔(dān)當(dāng)，樹(shù)立“鐵娘子”形象。面對(duì)有一定難度的扶貧和綜治維穩(wěn)工作任務(wù)，趙__同志不回避，沒(méi)以自己是女同志為由推托，而是敢于擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前，得到干部群眾一致贊揚(yáng)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，積極報(bào)名參加駐村扶貧工作隊(duì)，先后多次驅(qū)車至200多公里遠(yuǎn)的五指山市扶貧點(diǎn)，走農(nóng)戶、下鄉(xiāng)村，深入了解當(dāng)?shù)厝罕娮》?、飲水難等問(wèn)題，幫助協(xié)調(diào)資金80余萬(wàn)元，為群眾解決燃眉之急。同時(shí)，深入到荒野山林和田間地頭，掌握土地界線實(shí)情，通過(guò)耐心細(xì)致、公正合理的調(diào)解，妥善協(xié)調(diào)澄邁縣綜治維穩(wěn)點(diǎn)土地糾紛問(wèn)題，維護(hù)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)和諧穩(wěn)定。在扶貧和綜治維穩(wěn)工作過(guò)程中，趙__同志不怕苦、不怕累，既當(dāng)指揮員、又當(dāng)戰(zhàn)斗員，敢于打硬仗、啃硬骨頭，樹(shù)立了“鐵娘子”形象。因綜治維穩(wěn)工作表現(xiàn)突出，20__年被評(píng)為_(kāi)_省“綜治干部下基層，服務(wù)管理創(chuàng)平安”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

三、提升修養(yǎng)，以“四自”精神鞭策自己

(一)自我充電，提升個(gè)人價(jià)值。機(jī)構(gòu)編制工作涉及面廣、政策性強(qiáng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是做好這項(xiàng)工作的根本要求，因此趙__同志牢固樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。20__年，通過(guò)參加全國(guó)統(tǒng)一招考，考取了省委組織部組織的清華大學(xué)EMPA(雙證)高級(jí)公共管理專業(yè)碩士研究生，自身知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，不僅個(gè)人價(jià)值再一次得到全面提高，而且也成功塑造了“知識(shí)女性”形象。在自己的影響下，全辦現(xiàn)共有4人報(bào)考了公共管理碩士研究生，在全辦營(yíng)造出主動(dòng)學(xué)、積極學(xué)的良好氛圍。

(二)不畏辛勞，撐起家庭重任。因?yàn)榧彝ピ颍约撼袚?dān)了全部家務(wù)和扶養(yǎng)女兒的重任，獨(dú)自撐起了整個(gè)家庭。由于對(duì)事業(yè)的追求和繁重的工作任務(wù)，經(jīng)常是最后一個(gè)下班，回到家后又要給女兒燒菜做飯、輔導(dǎo)完成作業(yè)，然后收拾家務(wù)衛(wèi)生，接著還要思考工作，做完這一切已經(jīng)是很晚了。一天下來(lái)，整個(gè)人像陀螺一樣，沒(méi)完沒(méi)了的轉(zhuǎn)不停，不僅身心疲憊，還承受著一般人無(wú)法想象的壓力。這樣的日子十多年如一日，自己努力堅(jiān)持下來(lái)了，不僅沒(méi)影響工作，也照顧了家庭，但其中的辛酸只有自己能夠體會(huì)。孩子也很爭(zhēng)氣，于20__年考上了一本大學(xué)。

(三)盡心盡力，孝順父母。父母年紀(jì)大了，身體也不好，特別是父親于20__年查出得了癌癥，對(duì)自己又是一個(gè)重大打擊。雖然沒(méi)有同父母居住在一起，而且忙碌于單位和家庭之間，但仍然堅(jiān)持抽時(shí)間去看望照顧父母，了解他們的身體狀況，寬慰他們的心。即便如此，自己常常自責(zé)，感覺(jué)愧對(duì)父母，對(duì)父母的關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠，畢竟“百善孝為先”。作為女兒，自己何嘗不想像其他女兒一樣，在老人跟前盡孝，但現(xiàn)實(shí)生活給自己壓了太多太重的擔(dān)子?？墒歉改敢稽c(diǎn)也沒(méi)有怪自己，因?yàn)樗麄冎雷约旱碾y處。經(jīng)歷了種種坎坷與磨難，自己變的更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自立，也更加成熟，相信自己可以撐起屬于自己的那片藍(lán)天。

三八紅旗手典型人物事跡材料（篇7）

我叫__，__市__區(qū)人。我于2001年進(jìn)入國(guó)人__公司工作，從一名普通員工做起，十多年來(lái)，我與公司一齊成長(zhǎng)，證明了公司的成長(zhǎng)壯大，先后做過(guò)機(jī)工組長(zhǎng)、線長(zhǎng)、主任、生長(zhǎng)調(diào)度、經(jīng)理。2008年公司正式成立制造二部之后，我又擔(dān)任制造二部經(jīng)理至今。我管理的制造二部生產(chǎn)車間有員工x人，80%是女員工。該車間全體員工在生產(chǎn)一線工作，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，在我的帶領(lǐng)下，大家同心同德，具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，良好的職業(yè)道德，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為公司的壯大和發(fā)展作出了不可磨滅的功績(jī)。全車間員工團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)崗敬業(yè)，把車間的生產(chǎn)搞得紅紅火火，使公司的產(chǎn)品產(chǎn)量持續(xù)在同行業(yè)的先進(jìn)水平，質(zhì)量一等一級(jí)品率到達(dá)100%，為公司創(chuàng)造了利潤(rùn)，為社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富。這天，我能站在那里做演講，首先要感謝我的員工們，感謝她們對(duì)我工作的支持。同時(shí)感謝公司所有關(guān)心我、支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。下方，我就如何在本職崗位上履職盡責(zé)、干好本職工作，談一點(diǎn)體會(huì)：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)充電，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

結(jié)合工作實(shí)際，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢記公司使命任務(wù)和方法發(fā)展目標(biāo)，用先進(jìn)的企業(yè)文化和管理理念有效開(kāi)展工作。我深感工作中自己的文化素質(zhì)和綜合潛質(zhì)不夠，為了更有效的完成好公司的每一項(xiàng)任務(wù)，工作之余我閱讀了許多企業(yè)管理方面的書籍，購(gòu)買了與企業(yè)管理相關(guān)的DVD培訓(xùn)課程講座。透過(guò)堅(jiān)持不懈地給自己充電，使我提高了各方面的素質(zhì)，工作潛質(zhì)也進(jìn)一步提高。雖然我學(xué)歷不高，但我深深懂得：此刻社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，是終生學(xué)習(xí)的時(shí)代，只有透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，及時(shí)更新思想觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能勝任自己的崗位，才能有效地履行自己的工作職責(zé)。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

在工作上，我能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無(wú)條件的承擔(dān)公司布置給我的各項(xiàng)任務(wù)，并盡力以最優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，要求員工，工作業(yè)績(jī)突出，成績(jī)顯著。