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開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

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開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

  開(kāi)展有效的讀書(shū)活動(dòng)能夠提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),讓自己得到進(jìn)一步的提升。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,希望大家喜歡!

  開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案范文1

  書(shū)籍是人類(lèi)主要的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道,有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。根據(jù)市委的通知精神和要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我院機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),深化我院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)和推進(jìn)“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)院黨組研究決定,20xx年在我院開(kāi)展“讀書(shū)年”活動(dòng)。為確保活動(dòng)取得實(shí)效,特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)主題

  以“請(qǐng)捧起書(shū)本、請(qǐng)寫(xiě)下體會(huì)”為主題,培養(yǎng)干警愛(ài)讀書(shū)、勤動(dòng)筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)干警與書(shū)本為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,形成全院人人好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

  此次活動(dòng)的時(shí)間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動(dòng)的對(duì)象為全院干警。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式

  1、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書(shū)目:①《慈利縣法院志》、②《慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二)、③《張家界讀本》、④《七分做人,三分做事》、⑤《人民法院工作人員處分條例》、⑥《關(guān)于黃松有違法違紀(jì)案件的警示教育材料》。推薦書(shū)目:業(yè)務(wù)書(shū)籍及其他各類(lèi)有益的書(shū)籍。

  2、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與平時(shí)自學(xué)和談體會(huì),舉行報(bào)告會(huì)以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。

  四、活動(dòng)安排

  1、開(kāi)展“精讀優(yōu)秀讀物書(shū)刊”活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)始,院里除購(gòu)買(mǎi)上級(jí)推薦的書(shū)本外,還為每位干警購(gòu)買(mǎi)1套好書(shū),院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書(shū)目。在平時(shí)自學(xué)中,每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每2個(gè)月至少精讀一本書(shū),并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì),讀書(shū)筆記在3萬(wàn)字以上,每位干警在完成必讀書(shū)目的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,讀好業(yè)務(wù)書(shū)目,不斷擴(kuò)大視野,拓展學(xué)習(xí)范圍,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,確?!白x書(shū)年”活動(dòng)取得實(shí)效。

  2、建立“干警讀書(shū)日”制度。將每周五定為“干警讀書(shū)日”,

  采取上輔導(dǎo)課、知識(shí)講座、座談會(huì)、自學(xué)、觀看教育片等多種形式,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“述、考、評(píng)”活動(dòng)。每2個(gè)月開(kāi)展一次“述學(xué)”活動(dòng),每位干警就所讀書(shū)目,談收獲、體會(huì)、心得,同時(shí)辦公室每2個(gè)月出版一期心得體會(huì)專(zhuān)刊。年底組織一次“考學(xué)”活動(dòng),就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。組織“評(píng)學(xué)”活動(dòng),讀書(shū)活動(dòng)結(jié)束后,院“讀書(shū)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行考評(píng),評(píng)選3個(gè)讀書(shū)活動(dòng)形式富有創(chuàng)新的部門(mén)給予表彰,對(duì)完成讀書(shū)筆記較好,積極撰寫(xiě)心得體會(huì)5篇以上的干警,并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤、考試等方面,綜合評(píng)選“讀書(shū)明星”,一等獎(jiǎng)10名各300元,二等獎(jiǎng)20名各200元,三等獎(jiǎng)30名各100元。

  4、完善閱覽室資料和管理,投入一定數(shù)量資金,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍報(bào)刊以及柜架,建立院閱覽、活動(dòng)室,并安排專(zhuān)人管理,做到機(jī)關(guān)閱覽室天天開(kāi)放,形成人人喜歡讀書(shū)的良好氛圍。

  5、在“慈利法院網(wǎng)”上開(kāi)辟專(zhuān)欄,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)大討論,介紹或點(diǎn)評(píng)有關(guān)圖書(shū)以及讀書(shū)心得。

  6、舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)?!白x書(shū)年”活動(dòng)結(jié)束時(shí),挑選2名左右的“讀書(shū)明星”,舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì),交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):朱敷峰

  副組長(zhǎng):楊智勇吳芳涌汪堅(jiān)楊春紅楊輝(女)皇甫鑾罡

  傅元?jiǎng)P

  成員:政治部、辦公室、研究室、行政裝備室、監(jiān)察室等部門(mén)負(fù)責(zé)人。

  本次活動(dòng)由院政治部具體負(fù)責(zé),各庭、室、隊(duì)負(fù)責(zé)人按要求落實(shí)本部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)負(fù)責(zé)人要高度負(fù)責(zé),率先垂范,采取有效措施推動(dòng)讀書(shū)年活動(dòng)落實(shí)。各部門(mén)要結(jié)合工作實(shí)際,合理安排讀書(shū)學(xué)習(xí)和辦案時(shí)間。

  2、強(qiáng)化檢查,嚴(yán)格考核。院政治部將定期檢查和督促各部門(mén)以及干警的學(xué)習(xí)進(jìn)度,查看讀書(shū)筆記和心得體會(huì)文章,并適時(shí)通報(bào)。

  3、創(chuàng)新形式,科學(xué)組織。各部門(mén)可以通過(guò)設(shè)計(jì)干警喜聞樂(lè)見(jiàn)、學(xué)用結(jié)合的有效載體開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),達(dá)到以文化的力量約束人、團(tuán)結(jié)人、激勵(lì)人、塑造人、教育人的目的。將學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),相互促進(jìn),相得益彰?;顒?dòng)結(jié)束后,各部門(mén)要寫(xiě)出總結(jié),將好的做法、經(jīng)驗(yàn)及時(shí)報(bào)告院政治部,以此評(píng)選優(yōu)秀單位。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,院“讀書(shū)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組須對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),評(píng)比表彰先進(jìn)單位和個(gè)人,對(duì)未按活動(dòng)要求完成任務(wù)的單位和個(gè)人提出通報(bào)批評(píng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展情況納入年度崗位目標(biāo)考評(píng)。

  開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案范文2

  書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。根據(jù)20xx年全市教師教育工作計(jì)劃,決定在全市中小學(xué)教師中開(kāi)展“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”主題讀書(shū)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”為主題,以提升教師專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn),以打造書(shū)香校園為載體,以校本培訓(xùn)為基本形式,以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路,廣泛開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學(xué)技能的綜合提升,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺(jué)行為和生活習(xí)慣。

  二、工作目標(biāo)

  1.通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。

  2.通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng),愉悅教師身心,啟發(fā)教育智慧,打造幸福教育,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。

  3.通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng),發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用,推出一批熱愛(ài)閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書(shū)領(lǐng)軍人物。

  三、活動(dòng)原則

  1.基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書(shū)目的推薦上,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本,把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀。通過(guò)閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣,引發(fā)教師對(duì)教育問(wèn)題的思考,從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺(jué)。

  2.經(jīng)典性與時(shí)代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn),屬于全世界、為多數(shù)人所認(rèn)可,要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對(duì)待,有揚(yáng)棄的予以繼承,學(xué)會(huì)從閱讀教育經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng),吸收理念?,F(xiàn)代的優(yōu)秀讀物,往往有利于讀者與作者的直接對(duì)話,要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選推薦給教師,用時(shí)代的眼光,推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。

  3.層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書(shū)籍,既要注重思想內(nèi)容的深刻性,又要注重書(shū)籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要,也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。

  四、工作重點(diǎn)

  1.制定方案,倡導(dǎo)自覺(jué)閱讀。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型帶動(dòng)作用,激發(fā)教師的讀書(shū)熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20xx年教師主題讀書(shū)活動(dòng)書(shū)目”(見(jiàn)附件1、2)。重點(diǎn)研讀書(shū)目為必讀書(shū)目;選讀書(shū)目可以根據(jù)本人的實(shí)際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書(shū)目、內(nèi)容目標(biāo)等,倡導(dǎo)教師自覺(jué)讀書(shū),引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓讀書(shū)成為教師工作、生活的重要組成部分。

  2.撰寫(xiě)體會(huì),進(jìn)行閱讀反思。組織教師閱讀,倡導(dǎo)每天至少閱讀半小時(shí),堅(jiān)持每月閱讀一篇佳作,每學(xué)期閱讀兩本教育專(zhuān)著,積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。各學(xué)校要統(tǒng)一發(fā)放教師專(zhuān)用讀書(shū)隨筆撰寫(xiě)本,做到人人寫(xiě)讀書(shū)隨筆,人人抒教育情懷。

  3.研討交流,展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學(xué)??赏ㄟ^(guò)組織讀書(shū)沙龍、讀書(shū)講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動(dòng),引導(dǎo)教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典,引導(dǎo)教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀、細(xì)致地讀,積累豐富的教育或讀書(shū)案例。

  4.讀書(shū)征文,引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開(kāi)展“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)。依據(jù)讀書(shū)筆記撰寫(xiě)、讀書(shū)征文評(píng)選、讀書(shū)演講比賽參與和讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展等情況評(píng)選出100名樂(lè)讀、樂(lè)寫(xiě)、樂(lè)思的“三樂(lè)型”教師,并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),不斷總結(jié)提升教師讀書(shū)實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  5.搭建平臺(tái),推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、各學(xué)校要及時(shí)發(fā)掘、總結(jié)推進(jìn)教師主題讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果,可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、專(zhuān)題研討會(huì)等進(jìn)行宣傳推廣?!稘?jì)寧教育》、濟(jì)寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂(lè)型”教師讀書(shū)成果展示,大力宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

  五、保障措施

  1.提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性和必要性。開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)是推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),明確開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性,明確教師主題讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌安排教師主題讀書(shū)各項(xiàng)活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)管理,確保主題讀書(shū)活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學(xué)校要制定教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),及時(shí)跟進(jìn)督導(dǎo)。各學(xué)校要將讀書(shū)活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與校本培訓(xùn)工作相結(jié)合,確保教師全員參與;要將教師主題讀書(shū)活動(dòng)納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容,建立考核評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制,確保主題讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。

  3.注重創(chuàng)新,重視先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育。各縣市區(qū)、各學(xué)校要增強(qiáng)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的創(chuàng)新意識(shí),群策群力,在主題讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容和形式上求實(shí)效、有突破,形成有區(qū)域特色、學(xué)校特點(diǎn)的教師閱讀品牌學(xué)校。注重先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,提煉成果,推出一批“三樂(lè)型”教師,形成一批具有一定影響力和推廣價(jià)值的主題讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)性成果和學(xué)術(shù)性成果

  開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案范文3

  為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣,讓學(xué)生從讀書(shū)中汲取民族文化和世界文化精華,積累知識(shí),豐富精神生活,提高閱讀寫(xiě)作以及運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言能力,增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),依據(jù)教育局的《活動(dòng)方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月至20xx年7月

  二、主要步驟:

  1、9月1日---9月底宣傳發(fā)動(dòng)階段

  宣傳發(fā)動(dòng)階段充分利用國(guó)旗下的講話、板報(bào)、廣播、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)宣傳本次讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的重要意義,展示要讀的圖書(shū)目錄。

  2、10月初—20xx年6月底活動(dòng)開(kāi)展階段

  3、20xx年7月份總結(jié)表彰階段

  三、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):郭克云

  副組長(zhǎng):趙桂芳

  成員:趙西剛張喜春孫風(fēng)平孟繼龍路興國(guó)馮娟張艷芳

  四、活動(dòng)主題

  養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣創(chuàng)建書(shū)香校園

  五、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,促進(jìn)知識(shí)的更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

  2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,逐步形成學(xué)校特有的“書(shū)香校園”特色,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

  3、啟動(dòng)“家庭小書(shū)房”建設(shè),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),讓每個(gè)家長(zhǎng)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。

  4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)全面培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教師,教師要真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生,主張“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”,倡導(dǎo)“沒(méi)有后進(jìn)生,學(xué)生間只是有差異”,“讓學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu),優(yōu)秀生更優(yōu)”。

  六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

  1、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展階段(20xx年9月-----20xx年12)

  (1)1每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人的實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書(shū)規(guī)劃(要寫(xiě)在摘抄本的前頁(yè))其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。語(yǔ)文教師要負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù),開(kāi)展有關(guān)課外閱讀的校本教研,并負(fù)責(zé)推薦各年級(jí)必讀書(shū)目,并每周拿出一節(jié)語(yǔ)文課用于課外閱讀指導(dǎo),(負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教師);各班要有以讀書(shū)為主題的板報(bào),在教室墻壁開(kāi)辟出一塊“讀書(shū)交流園地”從而營(yíng)造讀書(shū)的氛圍(負(fù)責(zé)人:班主任)。學(xué)校引領(lǐng)班級(jí)利用一定的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)交流,建議每個(gè)班級(jí)以分組交流和全班展示或辯論等方式,2低年級(jí)利用好每周二的最后一節(jié)課時(shí)間;中年級(jí)利用好每周三的最后一節(jié)課時(shí)間;高年級(jí)利用好每周四的最后一節(jié)課時(shí)間;3利用每月的最后一個(gè)星期進(jìn)行學(xué)校廣播宣傳班級(jí)經(jīng)典讀書(shū)心得,如:“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的------”“好書(shū)推薦”等小版塊。(負(fù)責(zé)人:班主任、班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表)。4每個(gè)學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言、讀書(shū)心得體會(huì)等,每學(xué)期完成至少二期讀書(shū)小報(bào)。5學(xué)校每學(xué)期組織一次讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。6積極鼓勵(lì)學(xué)生向刊物發(fā)表習(xí)作,學(xué)校每學(xué)期要搜集并出版學(xué)生的作文集,在校園內(nèi)發(fā)行,刊登學(xué)生各類(lèi)作品,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。7學(xué)校將每年的4月和10月定為學(xué)?!白x書(shū)活動(dòng)月”開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。如:班級(jí)閱讀之星評(píng)比、讀書(shū)推薦會(huì)、(凡是在一個(gè)學(xué)期讀書(shū)超過(guò)三本的可以申請(qǐng)“讀書(shū)學(xué)士”、超過(guò)六本的可以申請(qǐng)“讀書(shū)碩士”;8學(xué)校成立讀書(shū)學(xué)位評(píng)選委員會(huì),獲得學(xué)位的同學(xué),由校長(zhǎng)親自頒發(fā)學(xué)位證書(shū)。)9每學(xué)期要評(píng)選一次學(xué)?!皶?shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”等,并召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行表彰,以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。

  (2)小學(xué)一、二年級(jí)統(tǒng)一建立“古詩(shī)詞”“學(xué)說(shuō)話”積累本,教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生摘抄、積累古詩(shī)詞,學(xué)說(shuō)詞句,使學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的摘抄習(xí)慣和記錄習(xí)慣;小學(xué)三年級(jí)以上的教師先樹(shù)立自己愛(ài)讀書(shū)的形象,在學(xué)生中言傳身教。為了培養(yǎng)學(xué)生積極的閱讀態(tài)度,可以采取“閱讀登記卡”的方法,老師必須每天都了解學(xué)生的閱讀情況。統(tǒng)一建立“古詩(shī)詞”“詞匯格言片段”“生活感言”積累本;高年級(jí)的教師組織學(xué)生閱讀的時(shí)間主要在課前、課上、課下。上課前兩分鐘,進(jìn)行“課前訓(xùn)練”閱讀,讓學(xué)生說(shuō)出學(xué)習(xí)過(guò)的好詞佳句等;上課過(guò)程中,制定“獎(jiǎng)勵(lì)讀書(shū)時(shí)間制度”,允許課堂上表現(xiàn)積極、活躍、先學(xué)會(huì)的學(xué)生看自己喜歡的書(shū)籍;課下閱讀一般在中午、家里和假期。統(tǒng)一建立“古詩(shī)詞”“好詞好句好段”“生活感言”積累本,10開(kāi)學(xué)學(xué)校可以召開(kāi)“讀書(shū)能手”獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)。另外,還要制定一套檢查和記載讀課內(nèi)書(shū)、課外書(shū)的方法,既:常年記“預(yù)習(xí)筆記”、“整理筆記”和“讀書(shū)筆記”。11學(xué)校每年要舉行“學(xué)生學(xué)習(xí)筆記展”評(píng)比出“優(yōu)秀小讀者”。

  (3)教師讀書(shū)要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書(shū)目,同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書(shū)筆記,每讀一本書(shū)要撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得并做到“讀好一本書(shū),上好一門(mén)課,帶好一個(gè)班,豎起一面旗”。

  (4)建立學(xué)生“讀書(shū)積分卡”制度。分年級(jí)、班級(jí)記錄學(xué)生的讀書(shū)情況,并對(duì)學(xué)生的讀書(shū)情況在期末給予評(píng)價(jià)。

  (5)書(shū)籍推薦。教師讀書(shū)書(shū)籍推薦:中外教育名著、教育家叢書(shū)、教育雜志、兒童讀物、學(xué)習(xí)資料。學(xué)生讀書(shū)書(shū)籍推薦:中外名著、關(guān)于中外名人學(xué)習(xí)介紹書(shū)籍、各學(xué)科輔導(dǎo)叢書(shū)(包括作文書(shū))、古代名篇(包括經(jīng)典詩(shī)詞佳句)。

  七、幾點(diǎn)要求

  1、各班要高度重視讀書(shū)活動(dòng),真正達(dá)到“書(shū)香滿校園”的活動(dòng)效果。1成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,2成立以優(yōu)秀學(xué)生為組長(zhǎng)的的讀書(shū)督查小組。3以班級(jí)為單位,相應(yīng)成立讀書(shū)指導(dǎo)督查組,形成讀書(shū)活動(dòng)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),督查指導(dǎo)本校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。要制定相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。

  2、為了確保學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,要落實(shí)“五項(xiàng)措施”。一是學(xué)校為每位教職工配發(fā)一本專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)筆記;二是要求教職工自選書(shū)籍,并備案;三是學(xué)校組織開(kāi)展一些讀書(shū)交流會(huì);四是各年級(jí)組之間開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)競(jìng)賽、沙龍等活動(dòng);五是堅(jiān)持督查落實(shí)制度,月抽查,季全查,掌握情況,記入檔案。

  3、讀書(shū)活動(dòng)要堅(jiān)持不增加教師工作負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則,定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究讀書(shū)活動(dòng),分層次舉辦主題活動(dòng),一年里大大活動(dòng)不應(yīng)超出十次。

  4、學(xué)校讀書(shū)組成員要定期組織召開(kāi)“讀書(shū)討論”工作會(huì)議,督促“讀書(shū)活動(dòng)”的進(jìn)程,研究下步工作。

  
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