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快樂大課間活動實施方案

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快樂大課間活動實施方案

  開展大課間活動,是為全面實施素質(zhì)教育,引導學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學的生活方式。今天學習啦小編給大家為您整理了快樂大課間活動實施方案,僅供參考。

  快樂大課間活動實施方案篇一

  一、指導思想

  全面實施“學生體質(zhì)健康過程”,積極開展陽光體育運動“,進一步推進快樂“大課間”活動,以“體育、藝術(shù)‘2+1’項目”活動為內(nèi)容確保學生校內(nèi)不少于1小時課外活動時間,使每位小時能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。

  二、實施要求

  1、各校要根據(jù)《陽泉市郊區(qū)關(guān)于開展體育、藝術(shù)“2+1”項目活動的實施方案》和《體育、藝術(shù)“2+1”項目技能測試標準》,認真做好體育、藝術(shù)“2+1”項目的測試認定工作。各校力求做到規(guī)范+特色。

  2、各校要制定切實可行的活動方案,校長為第一責任人,做到專人負責,以班組織活動,從課間操到體育、藝術(shù)(樂器、舞蹈、唱歌、美術(shù)等)活動都要有安排、有檢查、有記錄、有評比、有總結(jié)。

  3、根據(jù)學生年齡特點、年級特點,依照標準進行實施,同時結(jié)合開展“樂器”進課堂和“名曲、名畫、名著”進校園活動,依托校園廣播、校園文化專欄開展“每周一曲、每周一畫、每周一文”為主要形式的藝術(shù)欣賞活動,積極搞好“六一”、“十月”藝術(shù)教育月活動。

  4、3月份---5月份為集中活動時間,5月份中下旬聯(lián)校進行檢查、評比,區(qū)教育局進行“快樂大課間”(“文化環(huán)境創(chuàng)設”)落實情況調(diào)研。6月份區(qū)組織此項工作的測試和情況匯報。

  快樂大課間活動實施方案篇二

  一、指導思想

  為更好的貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的宗旨”,優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮全員育人效益。我校在新課程標準的貫徹實施過程中,以“人人健康、快樂體育”為教學理念,根據(jù)上級精神把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質(zhì),促進師生身心和諧健康發(fā)展,培養(yǎng)學生主動參與體育活動的意識、興趣和愛好,形成堅持體育鍛煉的習慣和終身體育意識。

  二、目標和原則

  (一)目標

  1.創(chuàng)編學校集體操,在項目、時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進行活動,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

  2.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進學生全面和諧的發(fā)展,全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。

  3.優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

  (二)原則

  1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用課余時間大課間的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

  3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

  4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點,大課間活動增創(chuàng)一些有利于學生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動項目。

  三、組織機構(gòu)

  組長:王世春(校長) 副組長:衛(wèi)志權(quán)(副校長)吳衛(wèi)東(副校長)

  成員:戴淑霞(教導主任)張梅(辦公室主任)費文曦(總務主任)衛(wèi)平鳳(體育教師)孫抒(音樂教師) 各班主任

  教導處負責對教師管理,德育部負責對各班級開展活動情況進行考評,衛(wèi)平鳳負責具體組織實施,孫抒負責校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。

  四、活動形式

  我校大課間活動安排在每天上午兩節(jié)課后進行,時間為30分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式,以陽光童年為主線串聯(lián)活動全過程。分組活動是體育課程標準以班級為單位,安排進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習、器械練習等內(nèi)容。

  (一)場地劃分(具體看場地劃分圖)

  一年級:運動場東邊。

  二年級:學校A、B樓中間空地。

  三年級:田徑場南邊。

  四年級:田徑場中間。

  五年級:乒乓球場地。

  六年級:田徑場中間。

  (二)大課間活動流程

  1、進場:5分鐘

  2、校園廣播操

  3、校園集體舞《小白船》

  4、全體師生繞操場跑步兩圈。

  5、四、六年級,其余年級分班級集體活動。(跳繩、乒乓球、跳長繩、踢鍵子等活動相對集中安排,每周輪換一次。)

  五、管理措施及要求

  (一)加強宣傳,提高認識

  充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學習、黑板報和大隊部廣播站等形式,大力宣傳大課間活動對學生教育意義和健體的作用,使師生達到共識:大課間不僅能提高學生的身體素質(zhì),而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

  (二)完善制度,強化管理

  為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。

  (三)活動要求

  1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,各配班教師下到班級參與活動。

  2、衛(wèi)平鳳老師負責準備好器材,每次大課間活動要提前到位,

  3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。負責值日的老師和少先大隊值日干部要認真巡視,并做好當天的活動記錄。

  4、班主任和配班教師要帶領學生積極參加活動,并進行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。

  5、對于開展大課間活動有特色的班級學校將予以獎勵。

  6、雨天各班自行安排室內(nèi)活動。

  快樂大課間活動實施方案篇三

  一、指導思想

  為豐富學生課余生活,為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學理念。以大課堂為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風,校紀和學生的精神面貌,帶動校園文化的建設。健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項目”實驗工作的精神,積極實施“快樂大課間”活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,實現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進身心全面發(fā)展。

  二、活動目標

  1、開展大課間活動,改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  2、通過大課間活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”落在實處。

  3、在大課間活動中,讓學生選擇自己喜愛的運動項目,并積極主動地參與到活動中來。

  4、通過大課間活動,促進師生間、學生間的和諧關(guān)系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、通過大課間活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

  三、活動原則

  1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

  3、安全第一原則。嚴密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。

  4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學??鞓敷w育訓練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。

  5、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學計劃,又不增加學業(yè)負擔為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

  6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。

  四、健全機制

  (一)安全工作:

  1.穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2.在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;

  3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

  4.活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

  (二)班主任職責:

  1.要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。

  2.按《大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。

  3.檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。

  4.活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。

  5.如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

  6.及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。


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