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審計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告

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審計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí),是我們由在校學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)度方式,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還拓展視野以及鍛煉自我,是我們離開(kāi)學(xué)校和家庭獨(dú)立步入社會(huì)的第一步,也是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)站。接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)?lái)的審計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告,望大家喜歡。
 
  審計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文一
 
  、實(shí)習(xí)目的:
 
  主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過(guò)實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過(guò)程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
 
  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
 
  以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢(xún)問(wèn),函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見(jiàn),并出具審計(jì)報(bào)告。
 
  3、實(shí)習(xí)總結(jié):
 
  兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。
 
  我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
 
  在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。  
 
  我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:
 
  1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;
 
  2、銷(xiāo)售與收款循環(huán)的審計(jì);
 
  3、采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì);
 
  4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);
 
  5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);
 
  6、貨幣資金的審計(jì);
 
  7、審計(jì)報(bào)考。
 
  由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對(duì)前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。
 
  我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又 “繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:
 
  1、開(kāi)展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū);
 
  2、通過(guò)資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);
 
  3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;
 
  4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);
 
  5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。
 
  根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書(shū)、橫向趨勢(shì)分析表、縱向趨勢(shì)分析表、比率趨勢(shì)分析表、分析性測(cè)試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱(chēng)為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。
 
  我的專(zhuān)業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過(guò)會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺(jué)卻完全不同,尤其是那個(gè)工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對(duì)著一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問(wèn)中飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒(méi)有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開(kāi)始有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺(jué)很充實(shí)!
 
  有了第一天的經(jīng)驗(yàn),第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,如果是自己一個(gè)人的話是很困難的,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力畢竟有限。接下來(lái)的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。
 
  在第二個(gè)星期,6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了,由項(xiàng)目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,并根據(jù)第7個(gè)模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,后來(lái)在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了!
 
  經(jīng)過(guò)這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠細(xì)心和沒(méi)有耐心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來(lái)填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
 
  由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,所以某些模塊我們沒(méi)有參與到,自我感覺(jué)有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對(duì)不同的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)的最好結(jié)果。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,沒(méi)有克服分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完整,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,但已經(jīng)讓我們了解到審計(jì)基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,講審計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
 
  審計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文二
 
  簡(jiǎn)述:
 
  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題.為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我參加了學(xué)校為期一個(gè)多月的ERP實(shí)習(xí).
 
  一.實(shí)習(xí)目的
 
  實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地.只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零.理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的ERP實(shí)習(xí),學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西.因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學(xué),所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡(jiǎn)單了,而是近趨于真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù).能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了.要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.通過(guò)ERP實(shí)習(xí)初步了解企業(yè)生產(chǎn),經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程,結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容消化和理解課堂學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí),較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理情況,提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為工作就業(yè)打下基礎(chǔ).
 
  二.實(shí)習(xí)體驗(yàn)
 
  立志以審計(jì)為 職業(yè)的我,在這次實(shí)習(xí)中自然選擇了內(nèi)部審計(jì)這一職位.我有幸在實(shí)習(xí)中與各位同學(xué)一起工作,一起經(jīng)營(yíng)企業(yè),能把自己在課堂學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)使我頗感興 奮.在以前上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了實(shí)際工作中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在ERP實(shí)習(xí)中并 沒(méi)想象的如此容易.有很多時(shí)候,必須運(yùn)用到其他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這就要靠平時(shí)的積累,所以說(shuō)會(huì)計(jì)審 計(jì)是一個(gè)博學(xué)的職業(yè).令我印象最深的是,平時(shí)在課堂教學(xué)上交作業(yè),數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在ERP實(shí)習(xí)里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)閿?shù)據(jù)是審計(jì) 業(yè)務(wù)的重點(diǎn),數(shù)據(jù)不行,審計(jì)項(xiàng)目便無(wú)法完成,也有可能發(fā)表了錯(cuò)誤的審計(jì)意見(jiàn).同樣,模擬企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),因?yàn)檫@不是一 個(gè)人的事,是一組人全體成員的事.這種要求在課堂里是沒(méi)有的,在課堂里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi) 有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像平時(shí)的作業(yè)一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行 了,在實(shí)際經(jīng)營(yíng)里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎整個(gè)企業(yè)的利益損失.剛開(kāi)始的時(shí)候,我還以為內(nèi)部審計(jì)只是一個(gè)閑職,后來(lái)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn),才比 較清楚地了解內(nèi)部審計(jì)的目的和意義.內(nèi)部審計(jì)以增加組織價(jià) 值和改善組織經(jīng)營(yíng)為目的,是內(nèi)部審計(jì)性質(zhì)所決定的,也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)內(nèi)部審計(jì)的必然要求.內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)通過(guò)評(píng)價(jià)和改善組織的風(fēng)險(xiǎn)管理,內(nèi)部控制和管理過(guò)程的 有效性,幫助組織改善經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化.內(nèi)部審計(jì)職業(yè)化是指內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)作為一種獨(dú)特的社會(huì)職業(yè)存在和發(fā)展.所以,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家,組織的各種 人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢(shì).因此,職業(yè)化便于內(nèi)部審計(jì)內(nèi)部化,有利于保證內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量,提高內(nèi)部審計(jì)為組織增加價(jià)值服務(wù)的能力.
 
  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)運(yùn)用和實(shí)踐了審計(jì)與會(huì)計(jì)的知識(shí),還大致了解企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運(yùn)作.由于我們模擬經(jīng)營(yíng)的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè),我便有幸比較真 實(shí)地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況.在ERP實(shí)習(xí)中,我們作為一個(gè)電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層,經(jīng)歷了第八年的嚴(yán)重虧損,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企業(yè)經(jīng)營(yíng) 管理的不易,理解當(dāng)今企業(yè)生存和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的殘酷與激烈.同時(shí),我還學(xué)習(xí)到財(cái)務(wù)預(yù) 測(cè)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要性.財(cái)務(wù)預(yù)測(cè),一般是指根據(jù)歷年形成的各種會(huì)計(jì)信息和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),考慮現(xiàn)實(shí)的要求和條件,以及未來(lái)的變化因素,按照反映論的連續(xù)性,因果 性,相似性和可控性的原理,對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和前景,事先作出的有科學(xué)依據(jù)的定量或定性推斷.財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)的結(jié)果,實(shí)際上是對(duì)未來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的 一種預(yù)先反映,是直接服務(wù)于財(cái)務(wù)決策,財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)控制的,預(yù)測(cè)的最終目的在于實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值.
 
  審計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文三
 
  實(shí)習(xí),是我們由在校學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)度方式,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還拓展視野以及鍛煉自我,是我們離開(kāi)學(xué)校和家庭獨(dú)立步入社會(huì)的第一步,也是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)站。 一、實(shí)習(xí)單位及工作內(nèi)容
 
  一)實(shí)習(xí)公司介紹:經(jīng)學(xué)校介紹,我于2011年3月到武漢正浩會(huì)計(jì)師事務(wù)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。武漢正浩會(huì)計(jì)師事務(wù)有限公司是經(jīng)湖北省財(cái)政廳鄂財(cái)注發(fā)[1999]987號(hào)文批準(zhǔn),由武漢市審計(jì)局下屬事務(wù)所脫鉤改制,市工商行政管理局注冊(cè)登記,具有法人資格的審計(jì)機(jī)構(gòu)。公司擁有一批政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,長(zhǎng)期從事經(jīng)濟(jì)工作的中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)造價(jià)工程師、高級(jí)工程師等。公司在冊(cè)員工66人,其中:專(zhuān)家顧問(wèn)2人,注冊(cè)會(huì)計(jì)師11人,注冊(cè)評(píng)估師6人,造價(jià)工程師11人,造價(jià)員12人注冊(cè)稅務(wù)師4人,高級(jí)會(huì)計(jì)師8人,高級(jí)工程師8人,司法鑒定人10人。其主要業(yè)務(wù)范圍有審計(jì)、會(huì)計(jì)咨詢(xún);工程造價(jià)咨詢(xún)(乙級(jí));注冊(cè)資金驗(yàn)證、資產(chǎn)審計(jì)及評(píng)估;審計(jì)、財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)、司法會(huì)計(jì)鑒定,工程造價(jià)司法鑒定;信息咨詢(xún)服務(wù)等。
 
  二)公司環(huán)境及工作內(nèi)容介紹:正浩會(huì)計(jì)事務(wù)所座落于勝利街,公司給我的印象就是特別安靜,若大的辦公室卻沒(méi)有多少人,我知道各位前輩都忙著做項(xiàng)目。這里沒(méi)有我想象中的那樣令人緊張與忙碌,我的第一個(gè)項(xiàng)目工作就是到市局對(duì)一個(gè)經(jīng)濟(jì)案件進(jìn)行審計(jì),所以我們的工作是以小組分工、相互合作的方式,我對(duì)這里的工作很滿(mǎn)意。工作由于公司主要針對(duì)經(jīng)濟(jì)案件進(jìn)行審計(jì),我的工作內(nèi)容主要是對(duì)會(huì)計(jì)資料進(jìn)行錄入、整理以及分析,按照案件的實(shí)際情況對(duì)資料進(jìn)行取證,協(xié)助會(huì)計(jì)師出具審計(jì)報(bào)告。另外,這份工作的特殊性使得我們尤其注重自身的職業(yè)素質(zhì),也這是我們這一行業(yè)的規(guī)則——真實(shí)、保密。
 
  二、實(shí)習(xí)詳細(xì)情況記錄
 
  我們的審計(jì)工作步驟比較固定:
 
  一)對(duì)取得紙質(zhì)資料進(jìn)行錄入為電子版資料
 
  如果你覺(jué)得這些工作很簡(jiǎn)單,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。做審計(jì)工作本來(lái)就是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,更何況這里都是和經(jīng)濟(jì)案件相關(guān)的。整個(gè)工作中最重要的就是第一步,經(jīng)驗(yàn)的重要性在這里尤其突出。在這里我們不僅僅將紙質(zhì)資料的內(nèi)容錄入為電子版,我們還需要對(duì)這些資料進(jìn)行辨別、判斷和分類(lèi)匯總以及分析。
 
  剛開(kāi)始工作的時(shí)候手頭上的資料特別亂,在學(xué)校里面學(xué)的知識(shí)內(nèi)容在這里很多都用不上,甚至有些還被“推翻”,如何面對(duì)這樣的情況、如何處理、如何在保證工作質(zhì)量的同時(shí)爭(zhēng)取效率最高以不導(dǎo)致同伴造成“停工待料”的現(xiàn)象成了我最大的問(wèn)題,也是我最大的工作壓力,幸運(yùn)的是我有扎實(shí)的基礎(chǔ),我有一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
 
  我的第一階段工作是對(duì)客戶(hù)資料進(jìn)行錄入、辨別以及分類(lèi)匯總??蛻?hù)資料很多,從市內(nèi)、市外到省外都有涉及,甚至還有一些出口。客戶(hù)的資料有的內(nèi)容有重復(fù),有的資料不全,甚至還有錯(cuò)別字、別稱(chēng)的出現(xiàn),按照要求,我們對(duì)這些內(nèi)容都不可以隨意更改,必須真實(shí)地反映其實(shí)際情況。
 
  在這里覺(jué)得我表現(xiàn)不錯(cuò)的就是我能夠在向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的同時(shí)也將自己的所學(xué)運(yùn)用到我的工作中。在工作同伴中我的視力水平很差,長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)大量的數(shù)據(jù)不休息下來(lái)的確沒(méi)有同伴們那樣顯得輕松,這也的確是我的一個(gè)弱點(diǎn)。好在我這一階段的工作比較單一,運(yùn)用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)我自己開(kāi)發(fā)了一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),保證了客戶(hù)資料的錄入,而且在錄入的時(shí)候不會(huì)因?yàn)橘Y料太多而造成錄入的錯(cuò)誤,還可以對(duì)資料進(jìn)行對(duì)比和檢查,在錄入完成之后直接導(dǎo)成所需要的表格就可以了。這樣,在提高錄入質(zhì)量的同時(shí)也保證了我的工作效率。
 
  第二階段工作是對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款資料的錄入。這里相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易,因?yàn)檫@些在專(zhuān)業(yè)課里都有學(xué)習(xí),所以期間出現(xiàn)的問(wèn)題我都能自己獨(dú)自解決。
 
  第三階段是對(duì)銷(xiāo)售單資料的錄入,憑證編號(hào)。這里的工作就需要上一步驟的基礎(chǔ),并且也是為下階段分析及取證做了準(zhǔn)備。不但會(huì)計(jì),審計(jì)的工作是連續(xù)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,在為做每一步工作的時(shí)候都應(yīng)該盡力做得更好,只有這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是為下面的工作做準(zhǔn)備,更能提高自己的工作效率。
 
  二)針對(duì)實(shí)際情況以及公安經(jīng)偵大隊(duì)的要求進(jìn)行分析對(duì)重點(diǎn)部分進(jìn)行取證,并做好階段交接工作
 
  我們的工作并非是按照自己的流程工作的,這和別的審計(jì)不同,我們的工作以實(shí)際情況以及公安經(jīng)偵大隊(duì)的要求為主要目的制訂每一個(gè)階段的計(jì)劃。在第一階段工作完成之后,我們就需要有針對(duì)性地開(kāi)展第二階段的工作——重點(diǎn)分析以及取證。
 
  在第一階段完成的基礎(chǔ)上,我們需要將所有的資料進(jìn)行分析,將其中需要的那部分提取出來(lái)交給公安經(jīng)偵大隊(duì),再由他們開(kāi)展他們的下一步工作。每當(dāng)他們?nèi)〉眯碌木€索之后,他們將會(huì)提出更詳細(xì)的要求,我們也將按照他們進(jìn)一步要求制訂工作計(jì)劃。這里就可能出現(xiàn)循環(huán)的現(xiàn)象,我們要在真實(shí)的情況下一步步地盡量提供最多的證據(jù)協(xié)助他們將經(jīng)濟(jì)案件成功解決。每做完一個(gè)階段的工作就需要和他們進(jìn)行一次交接工作,但并不能因?yàn)橛薪唤佣潘勺约?,下一階段的工作可能更復(fù)雜更重要。
 
  我們除了電子版的資料之外還要對(duì)原始資料進(jìn)行復(fù)印取證,因此我也學(xué)會(huì)了復(fù)印機(jī)的使用。前期對(duì)原始資料的編號(hào)在這里起到了尤為關(guān)鍵的作用,我們需要對(duì)資料中部分內(nèi)容復(fù)印取證,對(duì)電子版資料進(jìn)行篩選,然后將需要的內(nèi)容復(fù)印,接著按編號(hào)進(jìn)行列表、整理、裝定以及歸檔。
 
  可是,我覺(jué)得這是一種非常浪費(fèi)資源的取證方式,我覺(jué)得運(yùn)用掃描儀或是照相機(jī)會(huì)是一種更節(jié)約成本更節(jié)約資源的方式,電子版的證據(jù)其實(shí)一樣具有法律效力。不理解為什么公安經(jīng)偵大隊(duì)要如此要求。
 
  三)出具報(bào)告,完成最后交接工作。
 
  經(jīng)歷完上面兩大步驟之后就是最終步驟——出具審計(jì)報(bào)告,最后交接工作。這里主要是會(huì)計(jì)師根據(jù)我們前期的工作以及我們?cè)诠ぷ髦蟹从车母鞣N問(wèn)題以及針對(duì)實(shí)際情況以及公安經(jīng)偵大隊(duì)的要求最后出具報(bào)告,然后進(jìn)行最終的交接工作。雖然在這一階段的工作里并沒(méi)有我過(guò)多的參與,可是我卻可以學(xué)習(xí)很多。最終我們工作的結(jié)果到底是怎么樣的,都在這份報(bào)告里。 三、工作環(huán)境評(píng)價(jià)
 
  因?yàn)檫@里我們是這一小團(tuán)隊(duì),所以即使分工不同,我們也是相互幫助,所以我很喜歡這里的工作環(huán)境。我的工作時(shí)間并不長(zhǎng),相對(duì)于之前做過(guò)的其他工作而言這里是最正規(guī)的,即使我和團(tuán)隊(duì)的成員之間在專(zhuān)業(yè)上有本質(zhì)上的差距,大家也不會(huì)有任何的歧視,所以工作環(huán)境相對(duì)比較輕松自由。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里和大家相處都比較融洽,大家都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方:同進(jìn)來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)很擅長(zhǎng)與別人溝通,受到很多人的好評(píng),前輩們的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)非常讓我敬佩,就算是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們關(guān)心有佳。 四、實(shí)習(xí)總結(jié)與自我評(píng)價(jià)
 
  對(duì)于現(xiàn)在的我而言我的工作里每一個(gè)階段的工作都讓我覺(jué)得非常沉重。雖然這些工作有錯(cuò)誤還可以及時(shí)改正,可是,所有最后的資料與結(jié)論在將來(lái)這些都是要上法庭的,通過(guò)自己的努力將那些無(wú)視法律玩弄法律的人受到應(yīng)該有的懲罰而出自己小小的地份力哪怕這份力輕于鴻毛我也覺(jué)得自己的努力是值得的,我的存在有價(jià)值。
 
  也許有人會(huì)笑我,不過(guò)我不會(huì)在意,因?yàn)槲矣X(jué)得這些都很值得。在將來(lái)我很希望自己可以通過(guò)自己的努力繼續(xù)在審計(jì)這一行業(yè)繼續(xù)工作下去,我覺(jué)得任何事情都應(yīng)該有真實(shí)的一面,即使這真實(shí)的一切并不鮮艷也不所謂的,但是它不應(yīng)該見(jiàn)不得光!
 
  這是一種動(dòng)力,不僅僅是有興趣,還有愿意去努力做到。不過(guò),我很清醒也很理智的知道在做得更好,光憑借這一點(diǎn)點(diǎn)熱血是沒(méi)有用的,還需要更多地積累、更多的學(xué)習(xí)和更多的鍛煉。
 
  另外,在工作中的我暴露了不少的缺點(diǎn),有的時(shí)候錯(cuò)誤連連主要是因?yàn)檫€不夠細(xì)心,思考不周全,對(duì)工作沒(méi)有特別熟悉。雖然在前輩們以及隊(duì)員的幫助下得到了解決,但我覺(jué)得還是有必要更盡力地改正更好,我是一個(gè)在學(xué)習(xí)中進(jìn)步的人,我會(huì)在將來(lái)的工作中不斷改造自己,讓自己不論是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上面還是在素質(zhì)方面都得到更多地進(jìn)步。 五、謝辭
 
  非常感謝學(xué)校幫助我推薦我!
 
  也非常感謝武漢正浩會(huì)計(jì)師事務(wù)有限公司給我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)!
 
  報(bào)告人: ** 報(bào)告日期:2011年04月24日

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