電廠實(shí)習(xí)對(duì)于在校園的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難得的，所以那么難得的日子怎么能不記錄在日記本里呢。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了大學(xué)生電廠實(shí)習(xí)日記，希望大家喜歡!

　　大學(xué)生電廠實(shí)習(xí)日記篇1

　　在老師的精心安排下，我們自動(dòng)化和電氣兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在xx、xx、xx三位老師的帶領(lǐng)下，驅(qū)車(chē)來(lái)到了華能大壩發(fā)電有限責(zé)任公司進(jìn)行為期三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，具有重要的意義，不僅可以將課本理論和實(shí)踐能力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，而且還可以了解到企業(yè)生產(chǎn)的流程，提高我們對(duì)自身能力的清晰認(rèn)識(shí)，我們精通什么，我們可以做什么，我們不會(huì)做什么，從而為我們以后的學(xué)習(xí)提供方向。

　　未到達(dá)實(shí)習(xí)基地的同學(xué)在3月7日也陸續(xù)到達(dá)，我們住在大壩電廠大門(mén)前的招待所，這里的住宿條件很不錯(cuò)，住的是雙人間或是和三人間的宿舍。一日三餐都在電廠里面吃，和員工的生活一樣，質(zhì)量也很好，感謝學(xué)院為我們提供這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境。

　　大學(xué)生電廠實(shí)習(xí)日記篇2

　　在隨后的兩天里，我們依然進(jìn)行的是安全知識(shí)教育，通過(guò)老師的講解，這也讓我們認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性，安全就是生命，安全就是效益，郝主任結(jié)合大壩電廠和其他電廠曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的各種事故給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課。別看走路很簡(jiǎn)單，而在電廠工作區(qū)里走并非是一件簡(jiǎn)單的事，隨時(shí)得注意頭上和腳底，戴安全帽更是有許多學(xué)問(wèn)，拆除高壓電桿，維修線(xiàn)路就更需注意安全了……在3月10下午，我們進(jìn)行了安全知識(shí)教育的考試，只有通過(guò)了考試才可以進(jìn)行下一個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

　　就像電廠的師傅們所講，這短短三個(gè)星期的實(shí)習(xí)也就僅僅是參觀學(xué)習(xí)而已，談不上真正的實(shí)習(xí)，有很多東西我們只能看不能動(dòng)，但就是參觀，也未必不可，而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。

　　大學(xué)生電廠實(shí)習(xí)日記篇3

　　我拿出一盒圖紙慢慢地看。其實(shí)，看懂圖紙并沒(méi)有什么意思，充其量就是鍛煉了一下識(shí)圖能力而已。很多東西，像隧洞的尺寸、平面布置、配筋等等，并不能在腦海里留下什么印象，也沒(méi)有必要記住。于是我決定加快速度，專(zhuān)門(mén)留意那些對(duì)我來(lái)說(shuō)比較新奇的東西。比如，發(fā)電機(jī)層下還有電氣夾層，和課上所講不同;設(shè)計(jì)的岸塔式進(jìn)水口也很新奇，和課本不同。這種岸塔式進(jìn)水口將岸坡削去了一部分，再打豎井并伸出來(lái)與岸坡用混凝土相連，和豎井式進(jìn)水口有點(diǎn)像。這種布置可以利用巖體減少填筑方量，再次顯示出了工程設(shè)計(jì)的靈活之處。

　　我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，就是設(shè)計(jì)者在有壓進(jìn)水口設(shè)置了工作閘門(mén)。如果閘門(mén)按工作閘門(mén)運(yùn)行，由于水流很容易從有壓狀態(tài)變?yōu)槊髁鳡顟B(tài)，在過(guò)渡時(shí)很容易造成空蝕破壞。像這種錯(cuò)誤，施工方很難發(fā)現(xiàn)，所以設(shè)計(jì)人員一定要避免。

　　到中午，我們和十四局的員工一起下班，到食堂吃飯。這一次，我們可以在為我們準(zhǔn)備的飯菜中自己打，因而有些什么菜可以看得更清楚，也可以隨心所欲地吃了。我只能說(shuō)，今天的伙食實(shí)在太棒了，有醬鴨、鹵肉、雞蛋羹、肉饃湯、粉條和一些蔬菜。飽餐一頓之后，在這留有余香的飯桌上美美睡了一覺(jué)，下午繼續(xù)看圖。下午主要了解了一下出線(xiàn)井，并做了一些筆記。時(shí)光飛逝，很快就到了下班時(shí)間。

　　今天我們找了家大一點(diǎn)的餐館解決晚飯。菜的味道不錯(cuò)，但分量偏少，好在飯免費(fèi)供應(yīng)?；氐铰灭^，除了洗澡之外也只有時(shí)間寫(xiě)日志了。忙是忙了點(diǎn)，但還算充實(shí)。

　　大學(xué)生電廠實(shí)習(xí)日記篇4

　　今天見(jiàn)識(shí)了許多的儀表。比如計(jì)量?jī)x表、無(wú)功補(bǔ)償、防浪涌及避雷器、智能儀表等。電子式電能表是通過(guò)對(duì)用戶(hù)供電電壓和電流實(shí)時(shí)采樣，采用專(zhuān)用的電能表集成電路，對(duì)采樣電壓和電流信號(hào)進(jìn)行處理并相乘轉(zhuǎn)換成與電能成正比的脈沖輸出通過(guò)計(jì)度器或數(shù)字顯示器顯示。電子式電能表1與機(jī)械式電能表相比有明顯優(yōu)勢(shì)。

　　例如防竊電能力強(qiáng)，計(jì)量精度高、負(fù)荷特性較好、誤差曲線(xiàn)平直、功率因數(shù)補(bǔ)償性能較強(qiáng)、自身功耗低，特別是其計(jì)量參數(shù)靈活性好、派生功能多。由于單片機(jī)的應(yīng)用給電能表注入了新的活力，這些都是一般機(jī)械表難以做到的。但是早期的電子式電能表也有一些明顯的不足，如工作壽命較短、易受外界干擾、工作可靠性不及機(jī)械式電能表等。電涌保護(hù)器 surge protective device SPD 指目的在于限制瞬態(tài)過(guò)電壓和分走電涌電流的器件。它至少含有一個(gè)非線(xiàn)性元件，過(guò)去常稱(chēng)為“避雷器”或“過(guò)電壓保護(hù)器”。

　　然后還見(jiàn)到了電能質(zhì)量分析儀。電能質(zhì)量Power Quality，從普遍意義上講是指優(yōu)質(zhì)供電，包括電壓質(zhì)量、電流質(zhì)量、供電質(zhì)量和用電質(zhì)量。其可以定義為：導(dǎo)致用電設(shè)備故障或不能正常工作的電壓、電流或頻率的偏差，其內(nèi)容包括頻率偏差、電壓偏差、電壓波動(dòng)與閃變、三相不平衡、暫時(shí)或瞬態(tài)過(guò)電壓、波形畸變(諧波)、電壓暫降、中斷、暫升以及供電連續(xù)性等。在現(xiàn)代電力系統(tǒng)中，電壓暫降和中斷已成為最重要的電能質(zhì)量問(wèn)題。

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