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關(guān)于幼兒園實習計劃書(2)

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  幼兒園實習計劃書篇三

  一、實習目的

  (一)通過實習掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念,并能全身心投入幼兒教育工作。

  (二)將所學的理論知識和技能運用于實踐,學會組織教學內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動;學會創(chuàng)設適宜的教育環(huán)境;學會與家長溝通;能獨立帶班,領會教師要成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。

  二、實習任務

  (一)實習幼兒教師的全部工作,熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責;掌握幼兒園常規(guī)教學內(nèi)容;初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法;熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。

  (二)能夠獨立帶班,并能較好的完成指導教師布置的全部教學活動。

  三、實習要求

  (一)實習生在指定的教學班里,要在指導教師指導下獨立組織幼兒教育教學活動。

  (二)實習生應積極主動參與所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設,能夠利用各種材料制作玩教具。

  (三)實習時間,實習生要進行幼兒教育教學、管理方面的專題研究,搜集實習總結(jié)的相關(guān)材料,實習結(jié)束后,要提交實習日記7篇,觀察記錄7篇,并撰寫實習總結(jié)。

  四、實習組織領導

  (一)實習工作由神木職教中心藝術(shù)系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領導,領隊教師具體組織管理。

  (二)領隊教師要積極配合幼兒園對實習生進行思想教育、組織管理、業(yè)務指導,組織學生觀摩教學活動并組織學生進行教學評價。

  (三)實習生隊長要主動與幼兒園指導教師溝通情況,積極配合,負責上傳下達的聯(lián)絡工作,實習生若有缺席、遲到及教育教學事故時要向領隊教師匯報,協(xié)助領隊教師搞好實習工作。

  (四)教育實習一般以4人為一組,也可根據(jù)幼兒園的實際情況調(diào)整。

  (五)實習成績由幼兒園和知道教師考核。

  五、實習生實習成績評定標準

  優(yōu):工作積極主動,認真負責,熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則,能理論聯(lián)系實際,工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強,有一定的創(chuàng)造性,工作效果突出,實習日記和實習總結(jié)有較高的理論水平,并認真做好觀察記錄。

  良:工作積極,認真負責,熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則,工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神。工作效果好,對幼兒一日生活的管理能力較強,能按時完成實習日記、觀察記錄和實習專題總結(jié)。

  及格:工作較認真,能關(guān)心孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習守則,基本能獨立組織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能及時提交實習日記和觀察記錄。

  不及格:工作不認真負責,有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規(guī)章制度實習生守則,不能獨立的組織幼兒一日活動。

  六、優(yōu)秀實習小組和優(yōu)秀實習生評選

  優(yōu)秀實習生名額為20%(如實習生表現(xiàn)特別突出時,可由幼兒園酌情決定),優(yōu)秀實習生的實習成績必須是優(yōu)才有資格參加優(yōu)秀實習生的評選,優(yōu)秀實習生由幼兒園領導和指導教師評選。

  實習期間實習生曠工1次(半天)實習成績視為不及格,請假累計達實習時間五分之一者,也視為不及格。遲到一次成績不能得優(yōu),遲到兩次成績不能得良,遲到4次視為不及格。

  七、實習時間:11月7日----11月19日

  八、實習人數(shù):54人

  九、實習地點:神木縣第二幼兒園、神木縣第三幼兒園、神木縣第五幼兒園。

  十、實習日程安排

  1、XX年11月6日晚自習,實習動員。地點:12屆幼師二班教室。

  2、XX年11月7日上午,班主任根據(jù)學生住址分配實習生得實習學校。中午實習生在帶隊老師的帶領下前往幼兒園實習。

  3、XX年11月7日~11月19日,實習生在園內(nèi)實習。

  4、XX年11月20日完成實習總結(jié)報告。

  十一、實習帶隊老師:王慧、白建芳

  十二、實習生具體要求:

  1、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度及規(guī)范要求。

 ?、?嚴守紀律,熱愛集體

 ?、?堅守崗位,盡職盡責

 ?、?以身作則,為人師表

 ?、?服從領導,尊重他人

  ⑤ 熱愛幼兒,尊重幼兒

 ?、?尊重家長,熱情服務

 ?、?虛心學習,接受指導

  2、全面掌握幼兒園保育和教育工作內(nèi)容及實施要求。

  3、學會制訂幼兒園周教育教學計劃及一日工作計劃。

  4、認真組織好單項教學活動及游戲活動。

  步驟:

 ?、?明確試講內(nèi)容,按要求提前三天認真?zhèn)渫暾n并制作好教具、學具。

 ?、?將自己寫的教學設計交幼兒園指導教師審閱,根據(jù)指導教師意見加以修改。

 ?、?按計劃面向全體師生進行試講。(由幼兒園指導教師,學校帶隊教師,實習生觀摩教學)

 ?、?評講教學活動。(由校、幼兒園及本人參與評定)

  5、初步了解幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)的內(nèi)容,了解保育員主要崗位職責,在實踐中學習和體會在保育工作中如何培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和優(yōu)良的品德行為。

  6、把《幼兒衛(wèi)生保健》中的有關(guān)理論知識應用于幼兒園保育工作中,從而掌握幼兒常見疾病、傳染病的癥狀、預防、隔離、護理等方法和措施;了解幼兒園、幼兒特點,熱愛幼教事業(yè)。

  7、培養(yǎng)良好職業(yè)道德和修養(yǎng)。

  8、聽、看幼兒園教育活動,初步了解幼兒園的基本教學內(nèi)容及教學形式與方法,為今后的理論學習和工作提供感性認識并積累經(jīng)驗。

  十三、實習過程:

  1、由帶隊老師帶領前往,每天早出晚歸。

  2、學生在幼兒園主要通過看、學、聽、問來實習,并適當?shù)膮⑴c具體工作及簡單的教育與保育工作。

  3、每日寫一篇實習感想,實習完了寫一篇實習總結(jié)。

  十四、實習紀律:

  1、嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和中學生守則,自覺服從幼兒園和帶隊老師的統(tǒng)一安排,切實按照學校要求進行實習活動。

  2、實習作息時間為上午7:30至下午5:00,中途不得離園離崗,不得接待不論什么來訪,不得串崗閑聊。

  3、不來晚,不早退,不缺課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有大夫證明,并向班主任及帶隊老師請假,無端缺席作缺課處理,且實習成績不及格。

  4、虛心好學,尊敬師長,勤學好問,勤記勤干,每天寫好實習日志,及時完成實習作業(yè)。

  5、關(guān)心愛護幼兒,處處以身作則,為人師表。

  6、增強團結(jié),互幫合作。

  7、如違反上述實習紀律并經(jīng)教育不改者,立即取消實習資格,實習成績不及格。

  8、實習結(jié)束后,由幼兒園有關(guān)部門及實習班級教師給予實習生實習鑒定,并交學校存檔。

  十五、注意事項:

  1、所有學生必須聽帶隊老師的指揮,按時到校離校。

  2、在幼兒園內(nèi)嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,遇到問題應多向幼兒園老師和帶隊老師匯報或請教。

  3、實習期間所有學生一律不上晚自習,在實習期間的安全責任由本人負責,學校概不負責。


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