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實習崗位指導(dǎo)人員評語

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頂崗實習,是指在基本上完成教學(xué)實習和學(xué)過大部分基礎(chǔ)技術(shù)課之后,到專業(yè)對口的現(xiàn)場直接參與生產(chǎn)過程,關(guān)于實習崗位指導(dǎo)人員評語怎么寫。以下是小編分享給大家的關(guān)于實習崗位指導(dǎo)人員評語,希望大家喜歡!

  實習崗位指導(dǎo)人員評語精選

1. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望____同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基矗

2. 該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

3. ____在我校實習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配, 尊敬指導(dǎo)教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習期間的工作和學(xué)習,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習的目的。

4. ____同學(xué)在我單位實習期間,工作積極主動,學(xué)習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

5. 貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習、實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經(jīng)過實習期間的工作和學(xué)習,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習的目的。

6. ____同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上。

7. 該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

8. 該生在我單位實習/見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習工程及業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習,彌補自己的不足。工作積極主動,學(xué)習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

9. ____同志待人誠懇,作風樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

10. ____同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

11. ____同學(xué)在我單位實習期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。

12. ____同志待人誠懇,作風樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  有關(guān)實習崗位指導(dǎo)人員評語

1. 該生是一個比較積極活躍的學(xué)生,在課堂上能夠緊跟老師的步伐,勇于展現(xiàn)自我,有良好的學(xué)習習慣。嚴格遵守班級的紀律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比較強的集體榮譽感。平時比較積極參加一些社會實踐活動,樂于幫助同學(xué),深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習中,百尺竿頭,更進一步,在高考中取得優(yōu)異成績,進入自己理想的大學(xué)。

2. 思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性恪活潑,思維活躍,思想日臻成熟,個人修養(yǎng)較好,富有文明禮貌;學(xué)習態(tài)度端正,努力程度大,進取意識濃,成績逐年提高;熱心公務(wù),積極參加班級和社會公益活動;個人自立、自理能力明顯得到鍛煉和提高。

3. 性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴以律己,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動積極分子”;學(xué)習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績始終處于上游水平,曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”;專業(yè)知識扎實,取得計算機國家一級等級證書;任學(xué)習委員時,工作責任心重,事業(yè)心強,深得班主任和們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。

4. 該生思想上積極進步,在校期間加入中國共產(chǎn)黨。擔任班級學(xué)生干部,團結(jié)同學(xué),期間犧牲大量個人時間,為同學(xué)服務(wù);尊敬師長,能主動地支持、配合輔導(dǎo)員的工作,具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力。學(xué)習成績優(yōu)異,較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習模范作用,曾獲得“幾等獎學(xué)金”。綜上所述,該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。

5. 為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛計算機專業(yè),勤學(xué)肯鉆,基礎(chǔ)較為扎實,動手操作能力較強;擔任班體育委員、校學(xué)生會體育部副部長時,工作敬業(yè)主動,盡心盡責,配合學(xué)校出色地組織了第七、第八屆校運會,在學(xué)生男籃、男足、女籃、女排聯(lián)賽等活動中,基本是獨擋一面,受到系部和學(xué)校的好評,曾獲“優(yōu)秀團員”。

6. 該生入校以來,在思想上,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,勇于創(chuàng)新,積極上進、勤奮求實、樂于助人。積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,不斷提高政治素養(yǎng)。在學(xué)習方面,勤奮學(xué)習、潛心鉆研,認真刻苦,主動好學(xué),熟練掌握了本專業(yè)的知識;求知欲強,主動上進,成績優(yōu)異,在校期間取得過獎學(xué)金。在實踐上,在校期間積極參加各種活動,有意識的鍛煉自己的心理素質(zhì)、溝通能力、人際交往能力等,并取得了良好的成效。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。

7. 學(xué)習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習光有自覺性還不夠。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

8. 是你,給我們帶來了勤勉樸實的學(xué)風;是你,給我們帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,我要對你說:這是一個新的起點!

9. 你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學(xué)習的投入必然會有回報,只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標邁進。

10. 該學(xué)生成績優(yōu)秀,平時樂于助人,善于動腦,為班級的進步做出了一定的貢獻,在平時,該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),在課上認真聽講,善于動腦思考,在課下樂于幫助同學(xué),使其共同進步,該同學(xué)能團結(jié)同學(xué),樂于助人,真誠對待每一位同學(xué),善于觀察,樂于思考,成績不斷進步,為文明班級建設(shè)做出了較大的貢獻。

11. ____同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

12. ______同志/同學(xué),在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習,早日成為國家的棟梁之才。

13.____同志積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  關(guān)于實習崗位指導(dǎo)人員評語

1. 該生工作期間一貫積極主動,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習彌補自己的不足。

2. 該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

3. ____同志積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

4. ____同志謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

5. ____同學(xué)在我部實習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

6. 部門鑒定實習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

7. ______ 同學(xué)在我部實習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在____________領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

8. ____ 同學(xué)在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進行個別指導(dǎo)。認真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習,積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡迎!

9. ____在我校實習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習期間的工作和學(xué)習,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習的目的。

10. 該同學(xué)在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

11. ____同志在我單位實習期間,謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

12. ______同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,______同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習中______同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

13. ______同學(xué)于____年__月至____年__月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學(xué)習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

14. ____同學(xué)謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

15. ______同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

16. ______同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

17. ______同學(xué)于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學(xué)習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

18. ______同學(xué)在____實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。____同學(xué)在工作期間一貫積極主動,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習彌補自己的不足,在其負責的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務(wù)。

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