大家好! 感謝您多年來對幼兒園工作的理解、 支持與配合. 孩子的平安, 校園的平安牽掛著每一位家長的心.為了進(jìn)一步強化責(zé)任，孩子的安全不容忽視，下面是小編給大家分享幼兒園安全溫馨提示語，希望能幫到大家。

　　幼兒園安全溫馨提示語篇1

　　孩子看電視、玩游戲機要有所節(jié)制和選擇，注意保護(hù)視力。

　　孩子們自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個能干的好孩子，讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。

　　孩子年齡小，春節(jié)期間請孩子在家長陪同下正確燃放煙花爆竹，防止發(fā)生意外傷害事故。

　　孩子外出，需有成人監(jiān)護(hù)，避免發(fā)生意外，如：走失、意外傷害等;教育幼兒遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道;要教育孩子正確乘車，如：頭手不要伸出窗外等。

　　合理安排幼兒一日生活，做到按時起床、睡覺、活動、休息，每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)活動，如看圖書、畫畫、做手工等。

　　加強孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):保持環(huán)境衛(wèi)生和孩子的個人衛(wèi)生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品，飯前便后要洗手，預(yù)防病從口入。

　　可有目的地帶孩子外出參觀或游覽，使孩子廣泛接觸社會，豐富知識，體會大自然的美，同時要時刻要注意安全，不讓孩子離開自己的視線范圍。

　　請家長教育孩子不到河溝邊玩耍，注意防火、防電，正確使用電器。

　　讓孩子參加一些力所能及的勞動，如洗手帕、剝豆子等。

　　夏天，家長們喜歡帶孩子去游泳場游泳，必須在成人的帶領(lǐng)下才可以去安全去。

　　幼兒園安全溫馨提示語篇2

　　一、家長看到孩子的第一句話：

　　(1)好孩子，你真棒!

　　(2)好寶寶，和媽媽說一說：今天都幫小朋友做什么事情了?

　　(3)看到你的表現(xiàn)，媽媽真開心!

　　二、準(zhǔn)時接送，不中途探望

　　送孩子入園，由于不適應(yīng)引起的哭鬧是難免的，但不管孩子怎么哭，走就走的干脆，“一步三回頭”只會讓孩子哭的更兇。有的家長走后不忍心，又中途返回，在窗口、門縫張望，這樣做是一大忌，一旦孩子發(fā)現(xiàn)，不僅使您的孩子會整天心神不寧，無心適應(yīng)，還會影響其他幼兒的情緒;另外，在開學(xué)初接孩子時，最好要準(zhǔn)時或稍早一些，免得孩子在其他幼兒被接走后產(chǎn)生孤獨感。

　　三、“保持平靜”

　　孩子入園是家庭的一件大事。孩子剛?cè)胗變簣@時有種.種不太適應(yīng)的表現(xiàn)，這是正常的。其實孩子對幼兒園生活的不適應(yīng)往往受環(huán)境和成人態(tài)度的影響。建議家長朋友接孩子回家后，要盡量保持家中往日平靜的氛圍，不要過分渲染對孩子入園問題的關(guān)注，以免造成孩子緊張的情緒。家長平和的態(tài)度是孩子很快適應(yīng)幼兒園生活的良好外部環(huán)境。

　　四、“分享快樂”

　　孩子來到陌生的環(huán)境，會有些心理壓力，給孩子減輕壓力最好的辦法是緩解孩子緊張的心理。孩子回到家后，家長要有意識引導(dǎo)孩子回憶幼兒園一天的快樂。例如，你認(rèn)識哪個小伙伴了?老師帶你們做哪些好玩的游戲了?……成人以平靜并略帶羨慕的態(tài)度與孩子分享快樂，有利于孩子建立良好的情緒體驗，盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

　　五、“主動溝通”

　　為了幫助孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，家長要主動與孩子溝通。聊一聊幼兒園一天的生活，談一談他結(jié)識的新朋友，給孩子講他喜歡聽的故事，陪孩子玩好玩的游戲……這些都是十分必要的。

　　六、家長控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒

　　(1)用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事，把孩子入園當(dāng)作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導(dǎo)。

　　(2)給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領(lǐng)真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的!”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。

　　(3)盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經(jīng)長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。

　　七、“積極配合”

　　幼兒園生活與家庭生活有許多不同之處，家長要主動了解孩子在幼兒園的生活、游戲及學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步了解幼兒園對孩子的要求，積極主動配合幼兒園。對孩子堅持與幼兒園保持“一致”、“一貫”的要求是十分必要的。

　　八、正確看待孩子出現(xiàn)的反應(yīng)

　　孩子入園在情緒、飲食、睡眠、行為及身體方面都會出現(xiàn)一些反應(yīng)。如：

　　(1)情緒方面：孩子入園時，常常出現(xiàn)不安，情緒波動、哭鬧等現(xiàn)象。

　　(2)飲食方面;孩子入園后，可能會出現(xiàn)食量減少，便秘，消化不良等現(xiàn)象，所以家長應(yīng)注意孩子的飲食，做到多流質(zhì)、多清淡、多飲水。

　　(3)睡眠方面：少數(shù)孩子會出現(xiàn)夜驚、夜哭現(xiàn)象，這是家長不必驚慌，經(jīng)過一段時間，待孩子情緒穩(wěn)定后會自行消失。

　　(4)行為方面：入園后孩子會出現(xiàn)一些行為變化：依戀增強，行為退縮，膽小，沉默不語，反抗性增強等。這也是對新環(huán)境的一種反應(yīng)，一段時間后會消失的。

　　(5)身體方面：少數(shù)孩子入園后因為哭鬧，不愛吃飯，可能會導(dǎo)致體質(zhì)減弱和體重下降。其實，經(jīng)過上述現(xiàn)象是一個孩子成長所必須的，適應(yīng)一個新環(huán)境本身就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn)，家長對此要有足夠理解和心理準(zhǔn)備。

　　為了更快地讓孩子適應(yīng)幼兒園這個陌生的環(huán)境，還請家長做到以下幾點喲：

　　一、請不要“追問孩子”： 家長總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況，但是剛?cè)雸@的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問孩子“幼兒園好嗎?”“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。

　　二、請不要“遷就放縱”孩子：孩子心里不愉快時，常常會莫名其妙地發(fā)脾氣。剛?cè)雸@的孩子，有時也會出現(xiàn)“撒嬌”或“耍賴”的現(xiàn)象。這個時候，家長不要以同情的態(tài)度對待他，可以用轉(zhuǎn)移的方法排解孩子心中的不快，切忌“遷就放縱”孩子。

　　三、請不要“時送時?！保?有些家長為了滿足孩子的心理，常常會送兩天停兩天。這樣不利于孩子適應(yīng)新的環(huán)境，當(dāng)初入園的孩子哭鬧時，應(yīng)堅持送孩子上幼兒園，但可采取適當(dāng)提早接孩子回家的方法來緩解孩子緊張情緒。

　　四、請不要“零食補償”： 一些家長惟恐孩子在幼兒園吃不飽，回到家中，各種零食擺在孩子面前任其挑選。其實這樣做的結(jié)果會促使孩子更不好好地吃飯，因為每天都有零食做補充，孩子會在幼兒園吃飯的時候 “留有余地”，時間長了，也會影響孩子的健康。

　　五、請不要““偏聽偏信”： 家長對剛剛?cè)雸@的孩子有些不放心，會向孩子提出很多問題。由于這一階段的孩子常常把想像與現(xiàn)實相混淆，他們會說出與事實不符的答案。如，孩子之間發(fā)生不愉快的事情時，他往往會說“某某小朋友打我了”，遇到這種情況家長不要“偏聽偏信”。另外，孩子在回答問題時往往會將問題的結(jié)尾作為答案,如成人問：“你今天尿褲子了嗎?”孩子回答：“尿褲子了?！眴枺骸澳愠詻]吃飽?”答：“沒吃飽?！睋?jù)此，建議家長多與老師溝通，從而客觀地了解孩子在園的情況，以免產(chǎn)生不必要的誤會。

　　六、請不要“打破孩子的生活規(guī)律”： 幼兒園的生活是很有規(guī)律的：定時午睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規(guī)律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調(diào)整回原來的休息時間，他很容易感到不適應(yīng)。

　　七、請不要讓孩子在書包或口袋里裝上零食(比如玉米、瓜子、各種飲料)、鉛筆、橡皮筋、汽球、玩具及其它危險物品。孩子的書包里除了備換的衣服，其它物品請家長配合幼兒園——不要帶進(jìn)來——為了幼兒的健康和安全!

　　幼兒園安全溫馨提示語篇3

　　孩子看電視、玩游戲機要有所節(jié)制和選擇，注意保護(hù)視力。

　　孩子們自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個能干的好孩子，讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。

　　孩子年齡小，春節(jié)期間請孩子在家長陪同下正確燃放煙花爆竹，防止發(fā)生意外傷害事故。

　　孩子外出，需有成人監(jiān)護(hù)，避免發(fā)生意外，如：走失、意外傷害等;教育幼兒遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道;要教育孩子正確乘車，如：頭手不要伸出窗外等。

　　合理安排幼兒一日生活，做到按時起床、睡覺、活動、休息，每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)活動，如看圖書、畫畫、做手工等。

　　加強孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):保持環(huán)境衛(wèi)生和孩子的個人衛(wèi)生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品，飯前便后要洗手，預(yù)防病從口入。

　　可有目的地帶孩子外出參觀或游覽，使孩子廣泛接觸社會，豐富知識，體會大自然的美，同時要時刻要注意安全，不讓孩子離開自己的視線范圍。

　　請家長教育孩子不到河溝邊玩耍，注意防火、防電，正確使用電器。

　　讓孩子參加一些力所能及的勞動，如洗手帕、剝豆子等。

　　保暖先從腳，請您為寶寶準(zhǔn)備一雙輕便的防滑的旅游鞋。

　　出門檢查寶寶的衣服是否塞好，不要漏小肚皮，防止晾著肚子。

　　出門前在家中為寶寶先做熱身操，搓搓臉、搓搓手、搓搓耳朵、搓搓鼻子等在出門。

　　冬天來啦!忌常舔嘴唇，會越舔越干裂;忌凍僵后燙手容易生凍瘡;忌睡前洗頭;忌戴口罩會使鼻粘膜變嬌氣，容易患感冒。

　　戶外活動事情為寶寶準(zhǔn)備一件厚的背心(最好是鴨絨的)，以便活動。

　　進(jìn)入冬季，夜長晝短，盜竊搶劫等侵財犯罪有所抬頭，警方提醒廣大群眾提高防范意識，以減少不必要的經(jīng)濟財產(chǎn)損失。

　　朋友們一定收到不少溫馨、祝福的短信，在不經(jīng)意間帶給我們點點的溫暖和感動，讓我們把它接下去，讓它溫暖在每個人心中，讓這個冬天不再寒冷。

　　外出時帶好帽子(棉質(zhì)的)、手套、棉衣(輕便為主，最好不要超過屁股，以方便寶寶們戶外活動時玩耍).

　　在戶外請時刻提醒寶寶閉著嘴巴行走，不迎風(fēng)跑。

　　智者說，朋友不單是談笑風(fēng)生，還會分擔(dān)煩惱，不能與你常見面，但對這友情始終不變，沒有經(jīng)常聯(lián)系你，而是將你放心里，天冷照顧好自己!

　　注意孩子保暖，還要隨著氣溫的變化來調(diào)節(jié)開窗時間，保持室內(nèi)溫度并定時通風(fēng)，特別要注意的是孩子在睡覺時不宜靠窗太近，避免室內(nèi)兩個窗同時打開造成空氣對流。

　　幼兒園安全溫馨提示語篇4

　　尊敬的家長朋友：

　　大家好!感謝您多年來對幼兒園工作的理解、支持與配合。孩子的平安，校園的平安牽掛著每一位家長的心。為了進(jìn)一步強化責(zé)任，落實幼兒園各項安全防范措施，努力把幼兒園的安全工作做細(xì)、做深、做實，實現(xiàn)“教育一個幼兒，帶動一個家庭，影響整個社會”的安全教育目的，特做如下溫馨提示：

　　一、 做好家庭消防安全工作

　　時值冬季天干物燥，提示家長做好冬季防火工作。定期檢查家庭電器安全運行情況，堅持“人走電斷”的原則，合理、正確使用一切電器設(shè)施設(shè)備(電暖氣、電褥子等)。教育幼兒遠(yuǎn)離電源、火源，將家中打火機、火柴、蠟燭等容易給幼兒玩火提供條件的物品擺放到合理的位置。防止幼兒燒傷、燙傷，確保家庭消防安全。

　　二、注意人身安全

　　幼兒園采取封閉式管理，家長送孩子務(wù)必親自將孩子送到班級確認(rèn)安全后方可離開;接孩子請家長務(wù)必持卡，嚴(yán)防冒領(lǐng)錯認(rèn)。若特殊情況，請家長事先與教師通話告知，并履行進(jìn)出校園登記手續(xù)。

　　增強孩子自我保護(hù)意識。要教育孩子不做危險的事情，不到池塘邊、水坑邊等有危險的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人，不與陌生人交談，不同陌生人走，不吃陌生人給的東西。遇到緊急情況學(xué)會報警。養(yǎng)成事事講安全、天天講安全的良好習(xí)慣，切實提高孩子的自我保護(hù)意識。

　　三、注意交通安全

　　家長要加強對孩子的交通安全常識教育，培養(yǎng)孩子交通安全意識，防止交通事故發(fā)生。如教育孩子靠右邊行走;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;橫過馬路時，要拉著大人的手，避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

　　四、注意飲食衛(wèi)生安全

　　家長要教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡、勤剪指甲、勤理發(fā)，預(yù)防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”，切忌暴飲暴食，切忌食用變質(zhì)、過期的食物，不到流動、無證攤點購買食物，以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發(fā)生。

　　五、注意傳染病防治

　　近期天氣多變，請家長時刻關(guān)注孩子身體狀況，根據(jù)天氣變化及時給孩子增減衣物。如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適癥狀，應(yīng)及時到醫(yī)院就診，病愈后再回園上課。建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場所，養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手、喝開水，吃熟食、常通風(fēng)、勤晾衣、多曬被”的良好生活習(xí)慣。家里保證每天通風(fēng)、消毒。

　　尊敬的家長朋友們，孩子的健康成長、成人、成才是我們共同的責(zé)任，希望大家理解并配合幼兒園的各項措施，充分發(fā)揮家庭教育及家長言傳身教的示范作用，家園聯(lián)手，共育良才。