團(tuán)員黨性定期分析評(píng)議制度
團(tuán)員通過(guò)黨性定期分析，黨員要進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理團(tuán)員黨性定期分析評(píng)議制度的范文，歡迎閱讀!
團(tuán)員黨性定期分析評(píng)議制度篇一
通過(guò)參加20xx年赫章縣委黨校舉辦的中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)過(guò)程中我認(rèn)真聆聽(tīng)教師講課、作好筆記和寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)，與學(xué)員開(kāi)展交流談心活動(dòng)，思想教育很大，內(nèi)心感慨也很深，進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。為期三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí)，把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站，靜下心來(lái)，學(xué)點(diǎn)理論、提高認(rèn)識(shí)、提升能力。加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。現(xiàn)結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，進(jìn)行如下黨性分析：
一、學(xué)習(xí)的體會(huì)
1、通過(guò)學(xué)習(xí)使我堅(jiān)定了扎根基層為民服務(wù)的信念，增強(qiáng)了黨性。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)黨的改革開(kāi)放政策理解更為透徹，進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論，適時(shí)提高新的認(rèn)識(shí)，帶頭實(shí)踐新的要求，模范遵守新的規(guī)范。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)廉政勤政建設(shè)、堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，防微杜漸，努力提高反腐敗的自覺(jué)性，樹(shù)立良好的共產(chǎn)黨員的形象。通過(guò)認(rèn)學(xué)習(xí)《廉潔從政若干準(zhǔn)則》和黨章以及黨中央有關(guān)黨風(fēng)黨紀(jì)的各項(xiàng)規(guī)定，觀看陸萬(wàn)理合李真的貪污案件的警示案教育。作為黨的干部我必須做到：吃請(qǐng)不去、送禮(錢(qián))不要。按照中央的有關(guān)規(guī)定遇到重大問(wèn)題要及時(shí)向黨委匯報(bào)，主動(dòng)接受黨組織的監(jiān)督和幫助。堅(jiān)決不用黨和人民給我的權(quán)利為個(gè)人和親屬謀私利。
二、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施：
?、崩碚搶W(xué)習(xí)還不夠深入，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。對(duì)黨的一系列理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還不夠強(qiáng)，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不夠深，不善于把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求，應(yīng)該端正態(tài)度，樹(shù)優(yōu)學(xué)風(fēng)，制訂計(jì)劃，堅(jiān)持不倦;把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合，廣泛深入涉獵政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識(shí)，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。大下基層，深化實(shí)踐，博采于野，問(wèn)計(jì)于民。適應(yīng)社會(huì)，融入環(huán)境，多感善知，提升多元素質(zhì)和綜合能力。
2、改造世界觀的自覺(jué)性不夠強(qiáng)
牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想與改造自己的世界觀緊密結(jié)合起來(lái)。嚴(yán)格執(zhí)行黨委關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)定，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)地改造世界觀，每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的誓言，時(shí)刻發(fā)揮黨員的模范作用。
3、工作思路有些單一，不敢大膽的放開(kāi)干:
作為新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部，沒(méi)有改革創(chuàng)新的精神是絕對(duì)適應(yīng)不了現(xiàn)在的工作，更談不上帶領(lǐng)老百姓脫貧致富了，為此，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大膽的去思考一個(gè)地方的發(fā)展問(wèn)題，只要是符合客觀規(guī)律的能為來(lái)百姓帶來(lái)好處的就大膽的去干，不要畏縮，樹(shù)立形象。增強(qiáng)群眾觀念，體民重民親民，做到既突出中心又服務(wù)基層百姓。主動(dòng)謀事、大膽統(tǒng)事、扎實(shí)做事，腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多溝通、少依靠，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，一絲不茍地做好分內(nèi)工作，樹(shù)立村支部書(shū)記的良好形象。
4、為民服務(wù)的意思還需要更進(jìn)一步加強(qiáng)
服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，有些工作做的還不是那么令人滿意，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無(wú)止境的，人民滿意才是我們工作的最終的目的。
總之，這次學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是讓我學(xué)到到了很多東西，作為一名共產(chǎn)黨員，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉是我們每個(gè)人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以作為黨員干部，我們就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，終其一生不辜負(fù)入黨時(shí)的誓言，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切。
團(tuán)員黨性定期分析評(píng)議制度篇二
在我局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的“分析評(píng)議”階段，通過(guò)我本人的查找、剖析，征求黨員同志意見(jiàn)建議，聽(tīng)取黨組織和黨組的反饋意見(jiàn)，找出了自己在思想、作風(fēng)和廉政方面存在的差距。按照市委保持共產(chǎn)黨員整改提高階段的總體要求和局實(shí)施意見(jiàn)的具體安排，制定如下整改措施。
一、存在的主要問(wèn)題
對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，多層次、多角度全面總結(jié)了近年來(lái)自己在思想、工作和作風(fēng)以及廉潔自律等方面的情況，認(rèn)真進(jìn)行了“四對(duì)照、四剖析”，深入查找了自己在黨性黨風(fēng)方面存在的四個(gè)問(wèn)題。
(一)理想信念有所松動(dòng)。堅(jiān)定的理想信念是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前提和基礎(chǔ)。離開(kāi)理想信念來(lái)談黨員先進(jìn)性，就違背了黨的宗旨，只能是無(wú)本之木、無(wú)水之源。近年來(lái)，我的理想信念有所松動(dòng)，具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是事業(yè)心有所減退，對(duì)于如何抓好自己分管的工作，協(xié)助局長(zhǎng)開(kāi)展工作，沒(méi)有積極主動(dòng)的去思考，去研究，滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，在主觀上有安于現(xiàn)狀、小進(jìn)則滿的思想意識(shí)。在具體抓工作、抓管理時(shí)，有時(shí)比較機(jī)械的貫徹落實(shí)，沒(méi)有很好地發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，造成在遇到困難時(shí)有畏難情緒，有時(shí)怕得罪人，求穩(wěn)怕亂。另一方面是進(jìn)取精神不足。按照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查起來(lái)，我在抓工作、做工作時(shí)的進(jìn)取精神減弱了，沒(méi)有了以前的那股闖勁、干勁，缺乏一股朝氣和銳氣，覺(jué)得大事有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有局長(zhǎng)拿主意，自己只要貫徹落實(shí)好了就行，對(duì)自己不具體分管的工作了解、掌握不夠，對(duì)分管工作的要求不夠嚴(yán)格，安于工作一般化，一些該做好的工作沒(méi)有做好，工作的效率不夠高，滿足于既有成績(jī)，習(xí)慣于按部就班，憑經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)辦事，缺乏創(chuàng)新。
(二)發(fā)揮黨員模范作用不夠好。按照黨員的基本義務(wù)，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的要求來(lái)對(duì)照檢查自己，我在發(fā)揮黨員模范作用方面還做得不夠好，具體表現(xiàn)在：一是艱苦奮斗的精神有所減弱，我具體分管辦公室工作，經(jīng)常接待客人，但有時(shí)自己不能夠堅(jiān)持接待標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)有發(fā)生超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象和公車(chē)私用行為。二是在學(xué)習(xí)、工作中的表率作用不夠明顯。認(rèn)為自己參加工作近30年，加入中國(guó)共產(chǎn)黨也近20年了，因此，放松了對(duì)自己的要求，沒(méi)有處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求約束自己，而是甘于平凡、甘于平淡，主觀上有不求有功，但求無(wú)過(guò)思想，沒(méi)有在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上為局干部職工起到很好的表率作用，在工作中只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，在學(xué)習(xí)上滿足于一知半解。三是批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠，首先是不能正確認(rèn)識(shí)、正視自己在工作中存在的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，自我批評(píng)勇氣不夠。其次，對(duì)于黨內(nèi)同志和同事在工作中的缺點(diǎn)也不夠大膽提出評(píng)議意見(jiàn)，存在老好人思想，甚至對(duì)社會(huì)上的一些腐敗現(xiàn)象也有點(diǎn)見(jiàn)怪不怪，覺(jué)得自己能夠引以為戒，能夠管好自己就行了，未能自覺(jué)與之開(kāi)展堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。自己的工作作風(fēng)與新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求相比，仍然存在較大差距：一是聯(lián)系群眾不夠。自己平時(shí)會(huì)議多、工作忙，與干部群眾的聯(lián)系溝通不夠，特別是對(duì)農(nóng)村的廣大農(nóng)民的生產(chǎn)生活，缺乏深入的了解，有時(shí)候到農(nóng)村去了解情況，也是匆匆的來(lái)，匆匆的去，較少專(zhuān)門(mén)蹲下來(lái)傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)建議。與局機(jī)關(guān)的干部職工，自己平時(shí)與他們深入交談、互相交心的時(shí)間也不多，對(duì)干部職工的思想狀況、學(xué)習(xí)、工作、生活情況了解得不夠及時(shí)、全面和深入。對(duì)群眾的冷暖關(guān)心不夠，對(duì)局干部職工的實(shí)際困難關(guān)心不夠。二是缺乏調(diào)查研究。平時(shí)自己強(qiáng)調(diào)日常事務(wù)多、工作忙，坐機(jī)關(guān)多，下基層少。每年深入基層實(shí)地調(diào)查研究次數(shù)少，時(shí)間短，調(diào)查研究的深度也不夠。未能很好的深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，傾聽(tīng)群眾呼聲，直接影響了自己的工作效果。三是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。坐在機(jī)關(guān)等著人家來(lái)辦事多，主動(dòng)到單位、基層服務(wù)少。服務(wù)的方式方法過(guò)于形式簡(jiǎn)單，對(duì)外來(lái)辦事的干部、上訪的群眾不夠熱情，有時(shí)不夠注意服務(wù)態(tài)度，被動(dòng)服務(wù)多，主動(dòng)服務(wù)少，特別是對(duì)一些一時(shí)難于解決的問(wèn)題，未能主動(dòng)提供跟蹤服務(wù)，盡力幫助單位、基層、群眾解決好實(shí)際困難。
(四)廉潔自律方面有差距。對(duì)照貫徹落實(shí)“兩個(gè)條例”，《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，自己在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定方面還有差距，比如：由于工作關(guān)系，在對(duì)外交往中和來(lái)人接待方面，有時(shí)礙于面子，不夠勤儉節(jié)約，有講排場(chǎng)、比闊氣、超標(biāo)準(zhǔn)接待的現(xiàn)象;有時(shí)過(guò)不了人情關(guān)，接受一些單位、個(gè)人的宴請(qǐng)，對(duì)有些單位送的一些煙酒茶葉以及一些土特產(chǎn)，沒(méi)有堅(jiān)決拒收，有公車(chē)私用現(xiàn)象。在生活上還不夠艱苦樸素，甚至有時(shí)還追求高消費(fèi)。
二、整改措施
針對(duì)自己存在的問(wèn)題，我結(jié)合個(gè)人的實(shí)際情況制定具體的整改措施：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身能力素質(zhì)
1、勤于學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的時(shí)間。面對(duì)財(cái)政經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢(shì)，我要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，本著“活到老，學(xué)到老”的信念，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高自己的整體素質(zhì)、提高自己的工作能力的重要途徑。一是嚴(yán)格按照局學(xué)習(xí)制度的要求，充分利用工作間隙和休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到每星期都有半天自學(xué)時(shí)間，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。二是主動(dòng)參加各種培訓(xùn)班，增強(qiáng)自己的工作技能。
2、善于學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。要結(jié)合自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)對(duì)自身世界觀、價(jià)值觀、人生觀的改造，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，鞏固思想道德防線，增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)防腐敗的能力。同時(shí)要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)省激勵(lì)財(cái)政政策、公共財(cái)政理論以及部門(mén)預(yù)算、國(guó)庫(kù)改革等財(cái)政業(yè)務(wù)的鉆研，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作思路和決策，提高自己的依法行政、依法理財(cái)?shù)哪芰?，提高為人民服?wù)的能力。
(二)主動(dòng)服務(wù)，增強(qiáng)執(zhí)政為民意識(shí)。
1、當(dāng)好人民的公仆。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念和“群眾利益為小事”的思想觀念，在想問(wèn)題、辦事情、做決策時(shí)，把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，急群眾所急，想群眾所想，關(guān)心單位干部職工，誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事;嚴(yán)格遵守法律法規(guī)的規(guī)定，堅(jiān)持依法行政和依法理財(cái)。在接待群眾來(lái)訪、辦事時(shí)，堅(jiān)持做到主動(dòng)熱情，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
2、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。堅(jiān)決克服思想意識(shí)上的自滿情緒和打消“松口氣、歇歇腳”的念頭，按照分工負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真抓好所分管科室的工作，掌握工作的主動(dòng)權(quán)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足并提出意見(jiàn)建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考決策。主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，協(xié)助局長(zhǎng)抓好事關(guān)財(cái)政發(fā)展全局的重要工作，當(dāng)好助手。
3、加強(qiáng)調(diào)查研究。堅(jiān)決克服怕苦、怕累和貪圖安逸思想，勤于動(dòng)腦，對(duì)財(cái)源培植、增收節(jié)支、財(cái)政改革等各個(gè)方面，要深入基層、深入群眾、深入單位積極開(kāi)展調(diào)研，掌握更多的實(shí)際情況，多想辦法、多出注意，全面推動(dòng)財(cái)政事業(yè)的發(fā)展。
(三)改進(jìn)作風(fēng)，樹(shù)立勤政廉政形象。
1、提高辦事效率。對(duì)自己能夠馬上辦理的事情，立刻按照規(guī)定的程序辦理;對(duì)于一時(shí)不能辦理的事情，及時(shí)向群眾和干部職工解釋清楚，并擬定計(jì)劃盡快辦理。對(duì)自己分管科室承辦的事項(xiàng)，我會(huì)認(rèn)真、及時(shí)督促檢查，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成承辦事項(xiàng)。
2、轉(zhuǎn)變工作方法。大力發(fā)揚(yáng)迎難而上、勇于開(kāi)拓、積極進(jìn)取的精神，按照“分工不分家”的原則，我一方面要認(rèn)真抓好所分管的工作，另一方面要積極協(xié)助局長(zhǎng)、配合其他黨組成員抓好財(cái)政工作，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，勇當(dāng)“栽樹(shù)人”，踏實(shí)工作，任勞任怨。
3、主動(dòng)接受監(jiān)督。嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，主動(dòng)接受干部職工的監(jiān)督，堅(jiān)持廉潔奉公，嚴(yán)于律己，多講奉獻(xiàn)，少求回報(bào)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，干干凈凈做事，清清白白為官。
三、整改目的
通過(guò)整改，要達(dá)到以下三個(gè)目的：一是理想信念更加堅(jiān)定，牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，主動(dòng)為人民群眾辦實(shí)事、做好事;二是工作作風(fēng)更加優(yōu)良，堅(jiān)持勤政廉政，自覺(jué)抵制和反對(duì)鋪張浪費(fèi)和各種腐敗行為;三是工作能力更加突出，協(xié)助局長(zhǎng)抓好財(cái)政各項(xiàng)工作，促進(jìn)財(cái)政事業(yè)的健康、快速發(fā)展。
團(tuán)員黨性定期分析評(píng)議制度篇三
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育已經(jīng)完成一個(gè)階段的活動(dòng)了,通過(guò)學(xué)習(xí)必讀篇目,聽(tīng)取縣委領(lǐng)導(dǎo)《在全縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》，對(duì)照黨章有關(guān)規(guī)定和“兩個(gè)務(wù)必”以及“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”要求,思想很受啟發(fā)。 一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)
在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策，周書(shū)記、程縣長(zhǎng)的講話是搞好全縣先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要文件，對(duì)我們的先進(jìn)性教育活動(dòng)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，雷校長(zhǎng)、甘書(shū)記的動(dòng)員報(bào)告對(duì)我校先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)研究和部署把這項(xiàng)工作作為當(dāng)前首要的、最大的政治任務(wù)，擺上重要議事日程，并迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了工作專(zhuān)班，討論通過(guò)了工作方案。全校黨員認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義，對(duì)黨的路線、方針、政策有了更深刻更全面的理解。
先進(jìn)性建設(shè)是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。我們黨成立80多年來(lái)，始終高度重視保持黨的先進(jìn)性，總是把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性擺在突出位置。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我們黨所處的內(nèi)外環(huán)境、所肩負(fù)的歷史任務(wù)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)狀況，都發(fā)生了深刻變化，這對(duì)保持黨的先進(jìn)性提出了新的要求，也使保持黨的先進(jìn)性面臨新的考驗(yàn)。在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的歷史條件下，我們黨與時(shí)俱進(jìn)，始終保持先進(jìn)性是時(shí)代賦予我們黨的歷史使命。 “三個(gè)代表”是新時(shí)期武裝全黨頭腦的重要思想。馬克思主義政黨的先進(jìn)性，首先表現(xiàn)為黨的理論的先進(jìn)性，表現(xiàn)為堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝思想、指導(dǎo)行動(dòng)?！叭齻€(gè)代表”重要思想是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的最新成果，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，“三個(gè)代表”重要思想以來(lái)，特別是十六大以來(lái)，全黨形成了學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的熱潮。廣大黨員和干部對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)不斷深化，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性不斷增強(qiáng)。開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，就是要運(yùn)用我們黨堅(jiān)持經(jīng)常教育同適當(dāng)?shù)募薪逃嘟Y(jié)合的重要經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想引向深入，進(jìn)一步用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝全黨，努力把共產(chǎn)黨員鍛造成“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在建設(shè)社會(huì)主義政治文明、物質(zhì)文明、精神文明與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中充分發(fā)揮出來(lái)。
縣第十一次黨代會(huì)提出了構(gòu)建“大改革、大開(kāi)放、大招商、大發(fā)展”新格局的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們既面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。要搶抓機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，促進(jìn)崇陽(yáng)的大發(fā)展，就必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，建設(shè)一支能夠忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的黨員干部隊(duì)伍，就必須結(jié)合崇陽(yáng)改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把黨的先進(jìn)性要求落實(shí)到促進(jìn)崇陽(yáng)大發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)中去。通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作，為全面建設(shè)小康崇陽(yáng)提供強(qiáng)大動(dòng)力和思想、組織保證。
這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。按照學(xué)校黨總支開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守學(xué)校關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時(shí)參加總支組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫(xiě)學(xué)習(xí)心得五篇，自我剖析一篇，筆記1000xxxx字。充分利用學(xué)校現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過(guò)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對(duì)“三個(gè)代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)同志們提出的意見(jiàn)和建議，特別是黨組織反饋意見(jiàn)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
二、存在的問(wèn)題
先進(jìn)性是黨的生命線。先進(jìn)性教育活動(dòng)，重在聯(lián)系實(shí)際，取得實(shí)效。要以“三個(gè)代表”重要思想為尺子，對(duì)照檢查我們的思想、工作、作風(fēng)，找出存在的問(wèn)題，制定解決問(wèn)題的辦法，探索行之有效的活動(dòng)方式載體，建立“長(zhǎng)期受教育，永葆先進(jìn)性”的長(zhǎng)效機(jī)制。我認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的一些問(wèn)題，深刻地認(rèn)識(shí)到，自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有一定差距，還要不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，努力提高。
(一)理想、信念方面，黨員意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)能時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求約束自己的思想、行為，為共產(chǎn)主義奮斗終身的宗旨觀念淡薄了，只糾纏于日常工作和生活中的一些瑣碎事情，放松了馬克思主義思想的學(xué)習(xí)，理論水平不高，政治素養(yǎng)薄弱，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題只是憑著經(jīng)驗(yàn)，缺少了黨的思想理論和指導(dǎo)，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性不強(qiáng)。先鋒模范作用不夠突出。不能把馬克思主義的普遍真理同自己的學(xué)習(xí)工作結(jié)合起來(lái)，對(duì)理論吃不透，政策把不住，自甘平庸。
(二)群眾觀念、服務(wù)意識(shí)方面，多數(shù)時(shí)候，只滿足于大家一道努力搞好教學(xué)工作，對(duì)黨員、干部以及普通教師的思想動(dòng)態(tài)關(guān)注不夠，不能?chē)?yán)格地以黨的章程去規(guī)范，也不能以黨的紀(jì)律去約束，保持一團(tuán)和氣，得過(guò)且過(guò)，缺少耐心熱忱的幫助。深入到群眾中去，主動(dòng)地和群眾交心談心、溝通思想，聽(tīng)取群眾呼聲，了解群眾疾苦不夠。滿足于幫助單位本部門(mén)群眾，沒(méi)能夠把眼光放到狹隘的小圈子外去，幫助社會(huì)上需要幫助的人們。忘記了一個(gè)共產(chǎn)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念淡薄了。
(三)工作作風(fēng)方面，習(xí)慣于一貫的工作思路，工作方法，墨守陳規(guī)，滿足于過(guò)去取得的成績(jī)，對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺少分析和研究，缺少切實(shí)可行的對(duì)策，缺少開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和勇氣。面對(duì)復(fù)雜重大的問(wèn)題，不敢扛，不敢拍，明哲保身，表現(xiàn)出畏難情緒。
(四)紀(jì)律作風(fēng)方面，表現(xiàn)為參加黨組織開(kāi)展的活動(dòng)不夠積極。尤其是近幾年來(lái)，擔(dān)任辦公室主任，兼管著一個(gè)年級(jí)工作，成天忙于教學(xué)工作和學(xué)校的行政事務(wù)，對(duì)總支組織的政治理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不深，有時(shí)甚至是敷衍了事，態(tài)度不夠端正，紀(jì)律觀念比較淡薄，工作作風(fēng)比較松懈，不能用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求約束自己，在黨內(nèi)造成了不良影響，犯了自由主義的錯(cuò)誤。
三、原因分析
上述問(wèn)題的存在是表面的，但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
(一)對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中，之所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問(wèn)題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為職工群眾服務(wù)方面做得不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。
(二)忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我加壓，想問(wèn)題辦事情依賴(lài)于服從分配，完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作，在增強(qiáng)自我管理能力方面有所忽視。隨著年齡的增長(zhǎng)，在管理崗位上工作時(shí)間增加，逐漸放松了對(duì)自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過(guò)去經(jīng)常自我加壓，忘我的工作精神有所退化。
(三)工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取回避的態(tài)度，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自然出現(xiàn)。雖然感到了潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。
(四)思維方式較單一缺乏變化，思想觀念較陳舊缺乏新意。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，不愿多動(dòng)腦子，不愿刻苦鉆研，習(xí)慣當(dāng)上級(jí)的傳聲筒。思想上不艱苦勞動(dòng)，必然導(dǎo)致了思維、觀念落后于時(shí)代的要求、教育發(fā)展的要求。
(五)個(gè)人主義、部門(mén)主義的思想存在。自己多多少少存在一些個(gè)人和小團(tuán)體利益的思想，遇到不好干的工作想推出去，遇到有利益的事情想靠上去，考慮學(xué)校整體利益和其他部門(mén)利益時(shí)候少。這樣的思想狀態(tài)，造成了“三個(gè)服務(wù)”水平難以提升上去。
四、整改措施
隨著開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的不斷深入，通進(jìn)對(duì)照檢查、分析評(píng)議，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和不足，也增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我打算從以下幾方面進(jìn)行整改。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，提高理論素養(yǎng)，自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)做堅(jiān)定理想、信念的帶頭人，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，言行作風(fēng)體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)增強(qiáng)宗旨觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從黨和人民的利益。對(duì)同志滿腔熱忱，努力為群眾排憂解難把溫暖送到廣大師生員工的心中，樹(shù)立起共產(chǎn)黨員、人民公仆的良好形象。
(三)增強(qiáng)大局觀念，培養(yǎng)良好作風(fēng)。以人為本、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)就是大局，服務(wù)學(xué)生、為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀從才是我們的本職。今后我應(yīng)更加積極主動(dòng)地投入到工作中去，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、質(zhì)量觀念、效率觀念。
(四)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。始終保持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，投身教育改革大潮，在當(dāng)好一名優(yōu)秀教師的同時(shí)，當(dāng)好一名優(yōu)秀的教育管理者。
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