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經(jīng)典誦讀主持稿開場白

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在經(jīng)典中浸潤,在經(jīng)典中徜徉。經(jīng)典誦讀是提高全社會語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平的有力舉措,以下是小編精心收集整理的關(guān)于經(jīng)典誦讀主持稿開場白,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

經(jīng)典誦讀主持稿開場白


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經(jīng)典誦讀主持稿開場白1

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓

女:各位團(tuán)員青年朋友們

合:大家好!

男:非常高興能和大家相聚在市直團(tuán)工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)場,我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人左佑。

女:我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人姚泳。首先我們要祝賀各位進(jìn)入決賽的選手,經(jīng)過你們的精心準(zhǔn)備,希望大家都能賽出好成績。

男:而我們也期待著能享受到一場美文和朗誦相得益彰、視覺藝術(shù)和聽覺藝術(shù)完美結(jié)合的精神盛宴。

女:美文如畫,誦讀如歌,這是心靈的升華,是生命感悟。

男:讓我們卸去周圍的壓力,洗去一身的疲憊,一起感受美文的魅力,走進(jìn)朗誦藝術(shù)的殿堂。朋友們,請?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo):

女:進(jìn)入今天決賽的共有18位選手,本次比賽將評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名,還將設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。擔(dān)任本次朗誦比賽的評委有五位,他們是

……

歡迎各位評委老師。

男:下面我們?yōu)榇蠹医榻B本次朗誦大賽決賽的評分細(xì)則:首先是內(nèi)容和主題占2分,要求朗誦作品內(nèi)容積極向上,弘揚(yáng)主旋律,突出愛國主義情感,具有鮮明的時(shí)代氣息;立意深遠(yuǎn),文學(xué)性強(qiáng),體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。

經(jīng)典誦讀主持稿開場白2

甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓

丙?。壕磹鄣睦蠋煟H愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:同學(xué)們,我們的祖國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國,而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。

乙:我們在這金色的童年親近蒙學(xué)經(jīng)典。

丙:我們在這美麗的合歡樹下誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

丁:今天我們將以背誦、歌唱等形式演繹中華經(jīng)典,讓同學(xué)們把“滿腹詩文”盡情展現(xiàn)。

合:五年級經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始!

甲:《弟子規(guī)》是我國古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。

乙:是呀,你聽:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”

大家齊誦:“父母呼,應(yīng)無緩......過憂待,百布余?!?/p>

丙:停停停,看來大家都已背得滾瓜爛熟了。那我要考考丁:我隨便出一句,你能接下去嗎?

丁:我不敢保證,但有人能--(劉小雨)為了真實(shí)起見,讓觀眾來提,有請劉小雨。

甲:你真了不起!《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母,友愛兄弟,讓我們明白了為人處事的道理。

丙:(丙丁齊上)天對地,雨對風(fēng),大陸對長空。咦,~~,你知道這句子從哪兒來的嗎?

?。亨?,這還能難得了我,這不是《笠翁對韻》里面的句子嘛!

丙:對,對對子可有意思了,你看,那邊正在舉行激烈的對對子比賽呢!

合:請欣賞五年級班與班之間表演的對對子,《笠翁對韻》。

甲:看來班與班之間的PK難分勝負(fù)!但“三人行,必有我?guī)熝伞边€是“擇其善者而從之”吧。

乙:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”

丙:“知之為知之,不知為不知,是知也?!?/p>

?。旱鹊?,你們這是從哪學(xué)的之乎者也呢?

經(jīng)典誦讀主持稿開場白3

主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,

主持人2:親愛的老師們同學(xué)們,大家——

主持人合:下午好!

主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

主持人2:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

主持人2:對話圣賢,我們感受千年文字的力量

主持人1:下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評委有高校長,

馮校長,藺主任,七年級組長劉文軍老師,嚴(yán)俊國老師,范學(xué)棟老師,石銀娟老師,歡迎他們的到來。

主持人2:為了朗誦比賽公平公正,我們特邀請部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級組的語文老師擔(dān)任評委,比賽采用百分制,最終得分按參

賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時(shí)打分,評出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?!獫M分40分。

主持人2:朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的朗誦效果?!獫M分40分。

主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運(yùn)用身體語言表達(dá)對詩歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方,富有藝術(shù)表現(xiàn)力?!獫M分20分

經(jīng)典誦讀主持稿開場白4

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

男:把詩歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都

女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

男:今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。

男:為繼承和弘揚(yáng)浩瀚的民族文化;營造富有激情、富有文化氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采,提高中學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,今天,我們玉潭中學(xué)初中部迎來了“誦讀詩文,傳承文明”專題朗誦比賽。

女:接下來,請?jiān)试S我,給大家隆重介紹本次比賽的的評委:讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委表示最衷心的感謝。

合:預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。比賽正式開始

經(jīng)典誦讀主持稿開場白5

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

男:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

男:永城市職業(yè)教育中心首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。

女:在這里我們希望每個(gè)參賽選手都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。

男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女:華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。

女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領(lǐng)悟人生的真諦,

男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

男:永城市職業(yè)教育中心首屆“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

經(jīng)典誦讀主持稿開場白6

A:巍巍五千年,漫漫長河奔流不息;

B:浩浩數(shù)千載,悠悠文明生生不滅。

A:文以載道,是謂經(jīng)典,

B:經(jīng)典是人性的凝結(jié)。

A:經(jīng)典是智慧的結(jié)晶

B:經(jīng)典倡導(dǎo)的是人與人的平等,

A:經(jīng)典倡導(dǎo)的是人與萬物的和諧共存與共生。

B:誦讀經(jīng)典能夠使我們睿智、樂觀、通達(dá)。

A:誦讀經(jīng)典能使我們得到人性和知識的錘煉,能使我們獲得健康和智慧。

B:經(jīng)典教我們“成人成己”,

A:經(jīng)典教我們“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”

AB:河南少年先鋒學(xué)校三年級經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始:

A:首先請三、一班同學(xué)為大家誦讀《論語·先進(jìn)第十一》節(jié)選

B:接下來請三、二班同學(xué)為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選

A:請欣賞由三、三班同學(xué)帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選

B:請三、四班同學(xué)為大家誦讀《論語·先進(jìn)第十一》節(jié)選

A:請欣賞由三、五班同學(xué)帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選

B:最后由三、六班同學(xué)為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選

A:文道傳承,光耀千古。

B:經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨,

A:經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。

B:中華文明是世界上最古老的文明,

A:中華文明是傳承至今薪火未斷的文明,

B:同學(xué)們,讓我們以傳承中華文明為己任,

AB:讓我們“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”!

A:讓我們共同努力,構(gòu)建世界的大同!

B:全體起立,齊唱《大同文》!

AB:河南少年先鋒學(xué)校三年級誦讀展示活動到此結(jié)束。

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