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六一兒童節(jié)主持詞(精選5篇)

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六一兒童節(jié)主持詞最新(精選5篇)

國(guó)際兒童節(jié)(又稱(chēng)兒童節(jié),International Children's Day)定于每年的6月1日。六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的六一兒童節(jié)主持詞,希望能幫助到大家!

六一兒童節(jié)主持詞(精選5篇)

六一兒童節(jié)主持詞1

開(kāi)場(chǎng)白

甲:親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾,

乙:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

甲:各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們

合:大家好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂(lè)的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

甲:今天,我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!

乙:本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè),玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。

甲:今天,一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候,送上我們的關(guān)心和致敬。

乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,給他們鼓勵(lì),給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲:現(xiàn)在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)

甲:朋友們,最后,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學(xué)們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!

乙:六月是一片綠葉,生長(zhǎng)在歲月的懷抱;

甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;

乙:六月是一組小詩(shī),吟誦在春夏;

甲:六月是一只小鳥(niǎo),唱著快樂(lè)的歌謠;

乙:作為二十一世紀(jì)的少年兒童,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。

六一兒童節(jié)主持詞2

師: 親愛(ài)的小朋友們

幼: 親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們

合: 大家好!

幼: 六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

師: 今天在這特別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長(zhǎng)相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!

幼: 我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!

師: 不一樣的童年又不一樣的快樂(lè),童年的快樂(lè)讓我們有一種不要想長(zhǎng)大大的沖動(dòng),下面請(qǐng)欣賞大班女生帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》

幼: 我們漸漸的長(zhǎng)大了,不僅是要感謝老師也要感謝我們的父母,下面有請(qǐng)大班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》

師: 我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬天陽(yáng),還有追著浪花跑,讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》

幼: 歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《小小蠟筆》

師: 來(lái),看看我們的小朋友乖不乖。誰(shuí)不乖,誰(shuí)最乖。有請(qǐng)中班小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》

幼: 下面有請(qǐng)大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》

師: 小朋友表演的都非常棒!下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛(ài)你,中國(guó)》來(lái)祝賀大家的節(jié)日!

幼: 接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兩個(gè)人》

師: 哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來(lái)了,有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》《兩只老虎》

幼: 被風(fēng)吹著一路的芳香,白云悠悠藍(lán)天依舊,讓我們跟著大班小朋友一起自由飛翔,去看看遠(yuǎn)方的天空那璀璨的煙火,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的男孩舞蹈《自由飛翔》

師: 我想我們都應(yīng)該知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》,來(lái)看看我們自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,接下來(lái)讓我們一起欣賞

幼: 下面有請(qǐng)大班小朋友為我們大家?guī)?lái)三句半

師: 一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

幼: 小白兔,乖不乖,兩只耳朵豎起來(lái)??窗?,那里來(lái)了一群活潑又可愛(ài)的小白兔,有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)的兔子舞

師: 下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的相聲《吹?!?/p>

幼: 下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》

幼: 你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》

師: 下面請(qǐng)欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》

幼: 下面請(qǐng)欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》

師: 你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎?

幼: 當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請(qǐng)欣賞

師: 帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)。

幼: 六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合: 讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師: 小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!讓我們(合:明年六一再會(huì))

六一兒童節(jié)主持詞3

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

節(jié)目串詞(略)

結(jié)束語(yǔ):

親愛(ài)的園長(zhǎng)們,春天就快悄悄離開(kāi)了,我們新的希望已經(jīng)譜寫(xiě)好了嗎?準(zhǔn)備好夏天的征程了嗎?

六一兒童節(jié)主持詞4

主持人:___、___

開(kāi)場(chǎng)白:

茗:動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)

婷:優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)

茗:心里的話兒說(shuō)出來(lái)

婷:讓我們的雙手拉起來(lái)

合:親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

茗:我是主持人陳蔚茗

婷:我是主持人孫慧婷

合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子

茗:這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子

婷:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子

合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

茗:慧婷,你看過(guò)桃花嗎?

婷:看過(guò),我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹(shù)的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿了桃花。

婷:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。

婷:蔚茗,你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?

茗:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮當(dāng)。

婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來(lái)了。

茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰(shuí)嗎?

婷:小龍人呀,我在電視上看過(guò),你怎么突然想到他呀?

茗:因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過(guò)來(lái)”

茗:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來(lái)”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

婷:知道,知道,我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!

婷:誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來(lái)也有模有樣。

茗:可不,大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。

茗:慧婷,你會(huì)走貓步嗎?

婷:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。

婷:蔚茗,你最崇拜誰(shuí)?

茗:這我倒沒(méi)想過(guò)。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》,掌聲歡迎!

茗:慧婷,你會(huì)拉小提琴嗎?

婷:不會(huì),我只學(xué)過(guò)鋼琴。

茗:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!

婷:蔚茗,你玩過(guò)電腦嗎?有QQ號(hào)碼嗎?

茗:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛(ài)》,大家掌聲歡迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng)。

婷:這是一個(gè)快樂(lè)的日子,

茗:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來(lái)》,讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。

茗:慧婷,你會(huì)追星嗎?

婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可愛(ài)的小明星》,掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。

婷:蔚茗,你會(huì)唱英文歌曲嗎?

茗:《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)

婷:呵呵,這誰(shuí)不會(huì),人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!

茗:慧婷,你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?

婷:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。

茗:喏,我們的《香帥帥》來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!

婷:蔚茗,紅綢會(huì)跳舞嗎?

茗:你在說(shuō)童話吧?

婷:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。

尾聲:

茗:雖然,我們的話語(yǔ)還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!

茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過(guò)的很有意義,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20__年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持詞5

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,

生1:敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

生2:敬愛(ài)的伯伯?huà)饗?、叔叔阿姨?/p>

合:大家晚上好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

生1:心兒激情綻放,蕩起歡樂(lè)的海洋。

生2:今天是我們的節(jié)日,快樂(lè)“六一”,讓我們一起歡歌,放飛夢(mèng)想!

師:“六一”兒童節(jié),永遠(yuǎn)屬于幸福的小天使。今天,讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義,一起來(lái)為小朋友們的節(jié)日慶祝!祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

生1:今年是潛江文化年,欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開(kāi)幕,

生2:讓我們以少先隊(duì)的名義,祝福祖國(guó),祝福潛江!

師:感謝這些可愛(ài)的小精靈們的祝福,那么,讓我們快快揭開(kāi)帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂(lè)童年專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!邁開(kāi)輕捷的步伐,踏上節(jié)日的舞臺(tái)。首先,請(qǐng)欣賞舞蹈:《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們上臺(tái)表演。

生1:快樂(lè)童年,金色年華,甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請(qǐng)“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演單位:興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。

生2:溫暖的夏日,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的面龐??鞓?lè)兒童節(jié),小草也歌唱。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱:《我家住在漓江邊》。表演者:陳安雪。

生1:伴著花朵的芳香,披著節(jié)日的盛裝,我們飛揚(yáng)舞姿,為理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來(lái)的舞蹈:《踏浪》。

生2:天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。接下來(lái)上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們,她們表演的節(jié)目是舞蹈:《飛的更高》。

師:(唱)小兔兒乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),媽媽要進(jìn)來(lái)……相信這一首快樂(lè)童謠,每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì)唱。歌聲留住了我們的童心,歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。請(qǐng)大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。

生1:茉莉花呀,茉莉花,滿園香草也香不過(guò)她。請(qǐng)欣賞舞蹈:《茉莉花》。表演單位:群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。

生2:我們自豪,因?yàn)槲覀儞碛薪鹕?我們驕傲,因?yàn)槲覀儞碛忻篮妹魈?讓我們跳起歡快的足尖舞,圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。

生1:五千年中華文明,詩(shī)歌的泱泱大國(guó),我們傳承,我們謳歌。請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱:《唐詩(shī)新韻》。演唱者:胡蝶笑。

生2:有一片神奇的土地,生長(zhǎng)著神奇的傳說(shuō),那招展的神奇舞姿,閃耀著神奇的光彩。請(qǐng)欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈:《神奇》。

師:快樂(lè)童心,暢想“六一”;歡歌勁舞,綻放活力。請(qǐng)欣賞爵士舞:《CRYETE》。有請(qǐng)群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)!

生1:接著請(qǐng)欣賞舞蹈:《茶壺嘟嘟》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。

生2:金色的童年,快樂(lè)的節(jié)日,讓我們蕩起雙槳,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……請(qǐng)聽(tīng)歌曲大聯(lián)唱。表演者:王燕、萬(wàn)正姣、董愛(ài)媚、李蘭。

師:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土,有童年的朝陽(yáng)。讓我們一同翩翩起舞,舞動(dòng)春天的希望,舞動(dòng)明天的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂(lè)兒歌》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞:黃奕雄、高健等。

生1:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符。

生2:童年是一首詩(shī),蕩漾著甜美的抒情。

師:童年是一幅畫(huà),點(diǎn)染著繽紛的油彩。

生1:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

生2:六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。

師:六月,草長(zhǎng)鶯飛,鮮花盛開(kāi),大地欣欣向榮。

生1:六月,我們采集太陽(yáng)的顏色,扮亮幸福的童年。

生2:六月,我們播種希望的種子,奔向燦爛的明天。

師:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束!

生1:謝謝大家的光臨,再見(jiàn)!

生2:再見(jiàn)!

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