鋼琴音樂會主持詞5篇
主持詞的寫作一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。以下是小編整理的鋼琴音樂會主持詞，歡迎大家借鑒與參考!
鋼琴音樂會主持詞1
開場白：
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：大家好!我們今晚的主持人，也是___的鋼琴老師，___
今天我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章，
今天我們歡聚一堂，拉開匯報演出的華麗序幕
在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著爸爸媽媽和老師對我們的關(guān)愛和深情!
在這里，我代表____琴行對向各位家長和小朋友的到來致以衷心的感謝和熱烈的歡迎!
今晚，___鋼琴匯報會，現(xiàn)在開始，首先有請___同學(xué)為我們帶來一首《向陽花》。
1、謝謝___同學(xué)的精彩演奏，她琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們每個小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請___同學(xué)為我們演奏《樹上的猴子》。
2、謝謝___同學(xué)的演奏，今天的表演者其中有很多幼兒園的小同學(xué)，下面有請我們的___小朋友為我們帶來一首充滿童趣的歌曲《瑪麗有只小羔羊》
3、謝謝我們可愛的___小朋友，雖然他們年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。下面有請___給我們帶來好聽的曲子，《小寶寶要睡覺》和《午睡歌》
4、再次謝謝___小朋友給我們帶來的好聽的曲子，下面有請___演奏《從前》
感謝___小朋友的精彩演奏，一首從前，讓我們想起了以前的很多的事情··
下面有請___演奏《山娃》
5、謝謝___的演奏，有一部動畫片，相信很多小朋友都會很喜歡看，這部動畫片叫什么呢，《喜羊羊與灰太狼》，小朋友，你們都喜歡看嗎?那里面的歌曲你們會不會唱呢?好··下面有請我們的___為我們帶來一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請!
6、___小朋友的歌聲好不好聽?··我們___琴行的小朋友不止是會彈琴，還很會唱歌··希望以后能聽到更多小朋友優(yōu)美的琴聲和美妙的歌聲。下面有請___演奏《十個小印第安人》《揚(yáng)基歌》《轟隆隆隆響》
7、謝謝___的精彩演奏，這麼小的小朋友能背譜彈完3首曲子，值得我們小朋友學(xué)習(xí)。下面有請___為我們演奏《匈牙利舞曲》
8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。___平時的刻苦訓(xùn)練，給我們今天帶來了精彩演奏和美的享受，謝謝。下面有請___演奏《瑪麗有只小羔羊》《老麥克唐納》。
9、謝謝可愛的___小朋友為我們帶來了充滿童趣的曲子。下面有請___演奏《健身操》和《風(fēng)笛手來了》
10、我們的小朋友們一個個用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進(jìn)步表示鼓勵!下面有請___演奏《紡織歌》
11、謝謝___同學(xué)的精彩演奏，下面有請___為我們演奏《山娃》
12、謝謝___同學(xué)的演奏，我們的同學(xué)們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng)，琴藝有了快速提高，恭喜他們!下面有請___演奏《復(fù)調(diào)》
13、謝謝___同學(xué)的演奏，下面有請___同學(xué)為我們帶來一首優(yōu)美動聽的曲子《獻(xiàn)給愛麗絲》
14、一首《獻(xiàn)給愛麗絲》讓我們仿佛置身于夢境中··優(yōu)美的琴聲讓人聽得如癡如醉··下面讓我們繼續(xù)遨游在音樂的圣殿中··有請___為我們演奏《練習(xí)曲》
15、謝謝___的精彩演奏，下面有請劉付蓉演奏《樹上的猴子》
16、謝謝___同學(xué)的演奏，我們的學(xué)員們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀了做人的底蘊(yùn)，
收獲了琴藝和心靈的共同成長。下面有請___同學(xué)演奏《練習(xí)曲》
結(jié)束：謝謝___的精彩演奏。今天的匯報演出，凝聚著我們?nèi)w學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，在這里，我們要感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進(jìn)音樂殿堂的機(jī)會;
感謝親愛的老師，是您，教會孩子們傾聽華美的樂章。
是你們，讓孩子們的童年跳躍著美妙的音符;
是你們，讓孩子們的童年流淌著詩一般的旋律。
感謝你們，陪伴著孩子們快樂的童年;
感謝你們，為孩子們付出了辛勤勞動。謝謝!
鋼琴音樂會主持詞2
(合)大家下午好!(鞠躬)
(男)今天是##年8月的第一天，8月的中國成為世界的焦點(diǎn)，萬眾矚目的第29界奧運(yùn)會將在首都北京進(jìn)行。
(女)今天是##年8月的第一天，我們相聚在這里，只為見證暑期鋼琴乙班13名同學(xué)的精彩演出。
(男)在這四周的學(xué)習(xí)中，湯老師運(yùn)用分組教學(xué)的方式因材施教，引導(dǎo)我們自主學(xué)習(xí)。
(女)經(jīng)過這些日子的學(xué)習(xí)，我們的識譜能力和鋼琴彈奏水平有了很大水準(zhǔn)的提升。
(男)不僅如此，我們還通過觀看視頻的方式，開拓視野，()認(rèn)識了鋼琴天才郎朗，中國鋼琴神話李云迪，鋼琴界的泰山北斗魯賓斯坦，還有許多和我們一樣大的琴童。
(女)別著急，我們的演出馬上開始啦!
(男)首先請欣賞由同學(xué)帶來的。
結(jié)束語：
(女)歡樂的時間總是那樣短暫，
(男)四周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。
(女)請允許我代表暑期鋼琴乙班的13名同學(xué)，感謝學(xué)校為我們提供了這么好的暑期學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們在假期也能夠?qū)W習(xí)知識。
(男)感謝我們的爺爺奶奶爸爸媽媽，每天風(fēng)雨無阻地接送我們。
(女)感謝友愛的湯老師，是您不辭辛苦、耐心細(xì)致地教我們彈琴，讓一串串美妙的音符在我們的指尖流淌。
(男)最后，感謝在座的每一位同學(xué)，是你們讓我看到團(tuán)結(jié)友愛、攜手共進(jìn)的力量。
(女)今天的結(jié)束是為了明天更好的開始。
(男)讓我們記住這二十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，明年暑假我們再相聚!
(合)暑期鋼琴乙班演奏會到此結(jié)束，感謝大家!(鞠躬)
鋼琴音樂會主持詞3
女：各位尊敬的家長，
男：友愛的小朋友們，
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);
女：紅日播種陽光，收獲溫暖;
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心預(yù)備，讓我們拭目以待。
第一部分初級組
女：今天的匯報演出按年齡分成三個組別進(jìn)行，首先上臺表演的是初級組的小學(xué)員。
男：他們學(xué)琴時間雖然不長，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會彈一些簡單的曲子了。
............
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
第二部分中級組
女：下面將由1-3級組的同學(xué)上臺表演，他們練琴已經(jīng)有一段時間了，這一學(xué)期中，他們在鋼琴世界里持續(xù)汲取營養(yǎng)，琴藝有了快速提升。............
女：1-3級組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進(jìn)步表示鼓勵!(鼓掌)
第三部分高級組
男：最后一組上場的是4-7年級組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長。
............
男：4-7年級組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天的匯報演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，
男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動來提升自己。
男：請老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會做得更好!
女：最后祝福海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
男：女：今天的匯報演出到此結(jié)束，感謝大家!再見!
鋼琴音樂會主持詞4
(齊)：各位家長!
(甲)老師們、(乙)小朋友們!
(齊)大家下午好!
(甲)今天是一個快樂的日子，
(乙)今天是一個充滿夢想的日子
(齊)我們相聚在這里舉行“小群星鋼琴演奏交流會”，
(甲)參加今天表演的全部都是李老師的學(xué)生。
(乙)今天到來的嘉賓都是關(guān)心我們成長的各位家長、叔叔阿姨，對你們的辛勤付出表示
(齊)深深感謝，
(甲)這是我們的第一次交流會，雖然我們的演奏水平還不高。
(乙)我們有的小朋友才剛剛起步。
(甲)我們堅信，有了我們李老師的規(guī)范教學(xué)
(乙)有了我們各位家長的積極配合與大力支持
(甲)還有我們小朋友的用心努力，我們一定會學(xué)得很好!
(乙)我相信，在未來的世界里我們會非常的精彩!
(齊)預(yù)祝小群星鋼琴演奏交流會取得圓滿成功!謝謝大家!
(乙)下面請學(xué)生代表發(fā)言!有請張琦同學(xué)。
(甲)請李老師為大家致詞!
(齊)演奏會現(xiàn)在開始!
鋼琴音樂會主持詞5
各位來賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好(晚上好)
時間過得真快，20__年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕。
僅一年的時間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂的道路。
20__年9月10日，“世南風(fēng)?首屆學(xué)生民族音樂會”在龍山劇院隆重進(jìn)行。
今天，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團(tuán)成立二周年的日子。在這個喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個教師節(jié)的到來。
二年來，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團(tuán)的隊伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂團(tuán)才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長在世南小學(xué)，樂團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊伍。九年來，學(xué)校努力培養(yǎng)著“全面發(fā)展，學(xué)有所長，健康個性，富有創(chuàng)造精神的現(xiàn)代世南人”。學(xué)校的設(shè)施日益完善，學(xué)校的設(shè)備日益現(xiàn)代化。學(xué)校正朝著數(shù)字校園、平安校園、書香校園、綠色校園的方向發(fā)展。通過半年的籌建，世南風(fēng)校園網(wǎng)站于今天正式開通了。我們的網(wǎng)站分為學(xué)校之窗、教師發(fā)展、檔案制度、學(xué)生成長、家長頻道、世南論壇六大版塊。其中也包括“民族樂團(tuán)”這部分內(nèi)容。各界朋友可以通過世南風(fēng)網(wǎng)站了解我們的學(xué)校，全體家長可以通過世南風(fēng)網(wǎng)站交流教育子女的經(jīng)驗;最快樂的還是我們同學(xué)，我們可以在網(wǎng)站里發(fā)表作品、學(xué)習(xí)知識、交流心得、訴說苦惱，你會在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識許多校園之星，你將會在網(wǎng)絡(luò)上閱讀到更多的書藉，你還可以在自己的網(wǎng)站里玩游戲呢;網(wǎng)站的開通還為老師們提供了更多的方便。歡迎大家登陸我們的網(wǎng)站，我們的網(wǎng)址是：
讓我們共同來見證這富有紀(jì)念意義的一天!
第一春風(fēng)告訴我你叫什么，細(xì)雨訴說你走過的歷程，賢人的名字響徹姚城，優(yōu)良的校風(fēng)譽(yù)滿姚城，你踏著時代的浪潮走來，你踩著先人的足跡走過，雨露滋潤著所有的童年，陽光灑滿了校園的角落，知識撒播在每一塊心田，真理熏陶著每一個心靈，風(fēng)從世南來，世南溫暖的風(fēng)，風(fēng)從世南來，世南強(qiáng)健的風(fēng)，讓自己的世界和將來相通，讓你我的明天與成功相伴。
請欣賞民樂合奏——《風(fēng)從世南來》。
第二民樂流傳不息，構(gòu)成了中華文明史的回音壁。它的風(fēng)格千變?nèi)f化，或清新流暢，或巧妙細(xì)膩，或悠揚(yáng)徐緩，或委婉質(zhì)樸，或悲壯慷慨，或幽怨悲泣。請欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》。
頒獎
世南小學(xué)一所浙江省示范小學(xué)，在將來的幾年里，學(xué)校將全力造就一支思想、作風(fēng)過硬，懂管理，善管理，富有開拓精神的生機(jī)勃勃的的干部隊伍和一個觀念超前、師德高尚，有強(qiáng)烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)，富有創(chuàng)造力的、和諧的教師群體。勵精圖治，竭力推出幾位余姚的教師，苦心砥礪，鍛造一批有個性，有風(fēng)格，有成就的市級學(xué)科帶頭人和骨干教師，殫精謁慮，讓一大群秉承傳統(tǒng)的教育精華，又掌握現(xiàn)代教育思想和技術(shù)，教育規(guī)范，富有創(chuàng)新精神的青年教師脫穎而出，讓世南的旗幟高高飄揚(yáng)。
目前學(xué)校擁有一支高素質(zhì)，高水平，刻苦敬業(yè)的青年教師隊伍。上半年，經(jīng)過全體家長和全體師生的共同推評，我校產(chǎn)生了十位青年教師，他們是：潘偉鋒老師，馬炎利老師，謝益松老師，施錦明老師，鄭益君老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師，馬亞紅老師。
有請施錦明老師，謝益松老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師上臺領(lǐng)獎。
我們請西南街道黨委俞世平副書記、西南街道陳亞南副主任，市教育局陳洪逵副局長，市文化局呂余龍副局長為我校的“青年”頒獎。
學(xué)高為師，身正為范，這是沈力豐老師的座右銘，蹲下來與花心語是張惠君老師的行動準(zhǔn)則。我們表彰的僅僅是我們世南小學(xué)許多優(yōu)秀教師的代表，正是有這么多優(yōu)秀教師的努力，才使得世南小學(xué)蒸蒸日上，創(chuàng)新發(fā)展，讓我們用熱烈的掌聲再次向我校所有的老師表示感謝，并祝辛勤的園丁們教師節(jié)歡樂。
第三笛子可演奏各種不同風(fēng)格不同情緒的樂曲，可獨(dú)奏，可重奏，可合奏，在西洋樂隊中，有時作為色彩樂器，也可獲得獨(dú)物的效果。請聽笛子獨(dú)奏《牧民新歌》。
第四民間音樂家阿炳為我們留下了《二泉映月》這樣的名曲，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂器深得大家喜愛。請欣賞由李云舟同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏《豫北敘事曲》。
第五余姚市青少年民族樂團(tuán)的藝術(shù)顧問是周大風(fēng)先生，在我們的校園網(wǎng)中，周老先生留下了近十萬字的
文字，周老先生說過，藝術(shù)教育是美的教育，追求美是每一個人的心愿。請聽琵琶齊奏《步步高》。
第六請欣賞揚(yáng)琴獨(dú)奏《紅河的春天》。
第七龍女牧羊的故事發(fā)生在漂亮的洞庭湖邊，古老的傳奇讓洞庭湖成為孩子們最向往的地方。請聽古箏齊奏《洞庭新歌》。
第八每當(dāng)明月高懸，夜深人靜的時候，在祖國西南邊陲，常常從傣家的竹樓旁，從阿昌族的村寨里，飄出一陣陣音響纖細(xì)秀麗，柔美甜潤，曲調(diào)委婉動聽的樂聲，他們吹奏的就是獨(dú)物的民間樂器葫蘆絲。葫蘆絲原名篳朗叨。請聽葫蘆絲獨(dú)奏《云南風(fēng)情》
第九光明行是劉天華作于1931年春的二胡獨(dú)奏曲，它旋律明快堅決，節(jié)奏富于彈性，是首振奮人心的進(jìn)行曲。
第十請欣賞笛子獨(dú)奏《春到湘江》。
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
第十三國樂飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們在忙著什么呢?
結(jié)束語
風(fēng)從世南來，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵著我們強(qiáng)壯在成長。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動，我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來，世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學(xué)們，再見。
鋼琴音樂會主持詞5篇相關(guān)文章：
★ 音樂會主持詞5篇
★ 器樂演奏會主持詞