如何寫(xiě)好五四青年節(jié)活動(dòng)主持稿?看看吧。主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。下面小編給大家?guī)?lái)54青年節(jié)活動(dòng)主持稿怎么寫(xiě)，希望大家喜歡！

54青年節(jié)活動(dòng)主持稿怎么寫(xiě)（篇1）

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家，晚上好!

b：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念日，伴看九十一年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

a：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。

b：今天13級(jí)法學(xué)4班的全體同學(xué)在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十五周年，就是要通過(guò)這次班會(huì)動(dòng)員和號(hào)召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。

a：1920__年1月18日，戰(zhàn)勝?lài)?guó)在巴黎召開(kāi)“和平會(huì)議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國(guó)人民的強(qiáng)烈的反對(duì)。 從而激起青年們的“五四運(yùn)動(dòng)”?，F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請(qǐng)看大屏幕。

b：看完短片，我想大家都會(huì)心潮澎湃，都有很多話想說(shuō)，下面就請(qǐng)大家自由發(fā)表看法。

a：感謝各位同學(xué)積極而精彩的發(fā)言。

b：盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會(huì)銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的環(huán)節(jié)，十五個(gè)小問(wèn)題，回答正確的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

a:回顧歷史，也許我們看不到真實(shí)的場(chǎng)景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)看手影舞表演。

b：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場(chǎng)的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。

a：以史為鑒，可以知興替。法國(guó)巴黎和會(huì)，中國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)，為何會(huì)談判失敗?在那個(gè)法制被踐踏的特殊時(shí)代，弱國(guó)無(wú)外交，已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚(yáng)法制觀念。

b：同學(xué)們，你們知道嗎，五四運(yùn)動(dòng)前夕，北大法科學(xué)生謝紹敏悲憤填膺，集會(huì)當(dāng)場(chǎng)將中指嚙破，裂斷衣襟，血書(shū)“還我青島”四字，揭之于眾，激勵(lì)了全體同學(xué)的情緒。作為法學(xué)院的一名法科學(xué)子，我們更應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)欣賞法律小品《包公審現(xiàn)代案》

a：感謝各位同學(xué)的精彩表演。梁?jiǎn)⒊壬性?，故今日之?zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。_同志曾說(shuō)，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們青年是祖國(guó)_點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們才是祖國(guó)的希望。下面請(qǐng)欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢(mèng)想》。

b：感謝三位同學(xué)精彩的表演。我們是21世紀(jì)的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽(tīng)，遠(yuǎn)方傳來(lái)號(hào)角聲聲，是英雄在召喚，祖國(guó)在招喚，時(shí)代在召喚!五四精神，代代相傳;五四精神，永放光芒!謝謝各位!今天的班會(huì)到此結(jié)束。

54青年節(jié)活動(dòng)主持稿怎么寫(xiě)（篇2）

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家，晚上好!

b：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)96周年紀(jì)念日，我們的國(guó)家日益富 強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

a：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。

b：今天全體同學(xué)在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年，就是要通過(guò)這次班會(huì)動(dòng)員和號(hào)召團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。

a：1920__年1月18日，戰(zhàn)勝?lài)?guó)在巴黎召開(kāi)“和平會(huì)議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國(guó)人民的強(qiáng)烈的反對(duì)。 從而激起青年們的“五四運(yùn)動(dòng)”。現(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請(qǐng)看大屏幕。

b：盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會(huì)銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的環(huán)節(jié)，五個(gè)小問(wèn)題，回答正確的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

a：① “五四”運(yùn)動(dòng)的主要口號(hào)是什么? (外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊

b：② 當(dāng)時(shí)要求強(qiáng)烈受懲辦的3個(gè)國(guó)賊是誰(shuí)? (曹汝霖，陸宗輿，章宗祥

a：③ “五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)大體經(jīng)歷了哪兩個(gè)階段?兩個(gè)階段運(yùn)動(dòng)的中心、主力軍和主要形式分別是什么? (從5月4日天安門(mén)集會(huì)到6月3日大逮捕為止，北京，青年學(xué)生，學(xué)生罷課集會(huì)。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約，上海，工人階級(jí)，罷工、罷市、罷課。

b：④ “五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著什么? (中國(guó)革命進(jìn)入新民主主義革命或中國(guó)新民主主義革命開(kāi)端。

a：⑤ 能否對(duì)“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史意義作一個(gè)比較詳細(xì)的說(shuō)明? (“五四”運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)使中國(guó)工人階級(jí)第一次以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái)，顯示巨大威力?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)

動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的準(zhǔn)備。

b:回顧歷史，也許我們看不到真實(shí)的場(chǎng)景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)看話劇《刺客》。

a：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場(chǎng)的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。

b：是啊?？戳宋覀儸F(xiàn)場(chǎng)版的歷史，那也來(lái)欣賞我們電影版的歷史吧。請(qǐng)大家把注意力放到大屏幕上，我們將更了解歷史。

a：面對(duì)五四的光輝歷史面對(duì)其他國(guó)家對(duì)我們的歧視，每一個(gè)團(tuán)員青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么?

b：展望未來(lái)的時(shí)代，每一個(gè)團(tuán)員青年都在暢想，我們?cè)诳缡兰o(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色?有人要上來(lái)談一談自己的想法嗎?

a：加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是一件多么自豪的事。曾幾何時(shí)我們立過(guò)誓言，曾幾何時(shí)我們內(nèi)心澎湃。加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是一件多么自豪的事。

團(tuán)支書(shū)：請(qǐng)全體起立。請(qǐng)舉起右手。我宣誓：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)遵團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

b：很震撼人心一幕。大家全體起立，舉起右手，大聲的宣讀曾經(jīng)入團(tuán)時(shí)的那份誓言，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛(ài)，這就是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。

a：團(tuán)員青年不僅肩負(fù)看國(guó)家對(duì)我們的重托，更有祖國(guó)對(duì)團(tuán)員青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。

b：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員，嘉賓點(diǎn)評(píng)。

合：非常感謝大家的參與，今天的班會(huì)到此結(jié)束。

54青年節(jié)活動(dòng)主持稿怎么寫(xiě)（篇3）

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家下午好!

c：九十年前，一群熱血的愛(ài)國(guó)青年，用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地。

d：九十年后，流動(dòng)著炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華大地上，正續(xù)寫(xiě)新的篇章

a：今天，是一個(gè)富有紀(jì)念意義的歷史性時(shí)刻，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)五四運(yùn)動(dòng)九十周年的紀(jì)念日。

b：回顧波瀾壯闊的九十年征程，無(wú)數(shù)熱血青年在“五四”精神的激勵(lì)下前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越的貢獻(xiàn)五四青年節(jié)主持詞主持詞。

c：為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十周年，我們特別在這里舉辦《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》――師范大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年主題集會(huì)。以再一次重溫那段讓人熱血沸騰的歷史，以更好地傳承永恒不朽的“五四”精神。

d：本次活動(dòng)得到了學(xué)校各方面的高度重視，下面，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他歲月的拷問(wèn)中展現(xiàn)了蕩氣回腸，在經(jīng)年累月中更顯醇厚綿長(zhǎng)。

a：年輕的朋友們，讓我們收拾好行囊，帶著歷史的使命，向著下一個(gè)目標(biāo)啟航!

a和b：?jiǎn)⒑?

合：?jiǎn)⒑?

c：朋友們，本次《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》師范大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年主題集會(huì)到此結(jié)束!

d：朋友們――(齊)再見(jiàn)!

54青年節(jié)活動(dòng)主持稿怎么寫(xiě)（篇4）

宋：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)

楊：各位來(lái)賓

王：親愛(ài)的老師

李：同學(xué)們

合：大家——上午好!

宋：九十三年前，一群熱血的愛(ài)國(guó)青年，用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地

楊：九十三后，流動(dòng)著炎黃子孫的血脈的龍的傳人，在中華大地上，正續(xù)寫(xiě)新的篇章。

王：今天，是一個(gè)富有紀(jì)念意義的歷史性時(shí)刻，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)五四運(yùn)動(dòng)九十三周年的紀(jì)念日。

李：回顧波瀾壯闊的九十三征程，無(wú)數(shù)熱血青年在“五四精神”激勵(lì)下前赴后繼，艱苦奮斗，為我們?nèi)计鹆讼Ｍ幕鹁妗?/p>

楊：在這暖意融融的季節(jié)，，我們迎來(lái)了火紅的節(jié)日、

李：在這多姿多彩的節(jié)日，我們要展示自己的風(fēng)采。

宋：現(xiàn)在，我們的節(jié)目正式開(kāi)始，首先請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌。

王：下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是————。

李：首先，請(qǐng)————為我們講話，大家掌聲歡迎(主持人全體退場(chǎng)) (楊和宋上)

楊：再一次感謝———為我們帶來(lái)的講話。面對(duì)五四的光輝歷史，每一個(gè)青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么?

宋：展望未來(lái)，每一個(gè)青年都在暢想，我們?cè)谥袊?guó)強(qiáng)勢(shì)崛起和民族偉大復(fù)興的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色?請(qǐng)聽(tīng)高三學(xué)生代表————為我們致詞。

宋：感謝高三學(xué)姐的精彩演講。在今天這個(gè)有意義的日子里，我們有一大批同學(xué)還將迎來(lái)人生中的一個(gè)非常重要的時(shí)刻，那就是即將舉行的成人宣誓儀式

楊：十八歲，是人生花蕾初放的時(shí)刻。

王：十八歲是充滿(mǎn)美好夢(mèng)幻的年齡

李：十八歲是成人的重要標(biāo)志。

楊：十八歲，也許你還不太懂事，也許你已嘗到人生的艱辛

宋：也許你過(guò)得很快樂(lè)，也許你過(guò)得很悲傷，

王：然而不管是苦是甜，十八歲就像清晨粘著晶瑩露珠的花瓣一樣，在陽(yáng)光初照的田野上散發(fā)著淡淡的清香，多少年后還會(huì)讓人難以忘懷。

李：今天，我們相聚在這里，將用我們的熱情點(diǎn)燃生命的激情，展開(kāi)我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬與無(wú)限期望。

楊：現(xiàn)在我宣布，鄭州女子高級(jí)中學(xué)十八歲成人宣誓儀式現(xiàn)在開(kāi)始

王：接下來(lái)，請(qǐng)年滿(mǎn)18歲的同學(xué)起立，面對(duì)國(guó)旗，右手握拳舉起，用堅(jiān)定的聲音，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓。請(qǐng)__同學(xué)領(lǐng)誓。

十八歲成人儀式誓詞 在此正式成人之際，我以一個(gè)中華人民共和國(guó)公民的名義，面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓：捍衛(wèi)神圣憲法，維護(hù)法律尊嚴(yán)。履行公民義務(wù)，承擔(dān)社會(huì)道義。國(guó)家昌盛為先，人民利益至上。熱心公益，奉獻(xiàn)社會(huì)。勤勉自勵(lì)，奮發(fā)有為。不負(fù)長(zhǎng)輩厚望。以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來(lái)。以我火紅青春，建設(shè)錦繡中華。宣誓人：__請(qǐng)坐!

宋：此時(shí)此刻，你們?cè)谙胄┦裁矗舾赡旰蟮慕裉?，你還會(huì)記得面對(duì)國(guó)旗許下的這錚錚誓言嗎?

楊：十八歲，是對(duì)懵懂幼稚的道別，是人生歷練的基石。

王：十八歲，是與成熟穩(wěn)健的相約，是人生旅途的驛站。

李：從今天起，我們就成了法定的公民，肩負(fù)著國(guó)家的興旺、民族的騰飛。

宋：從今天起，我們就成了國(guó)家的主人，擔(dān)當(dāng)起現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命。就在此時(shí)此刻，我們開(kāi)始了新的人生。

楊：五月，夢(mèng)想的起點(diǎn)，五月，輝煌的開(kāi)始

宋：我們?cè)谖逶虏ハ孪Ｍ姆N子，必將迎來(lái)金秋的碩果。

楊：敢上九天攬?jiān)拢w萬(wàn)尺樓臺(tái)，用我青春的雙手，擎起祖國(guó)的未來(lái)。

宋：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。下面進(jìn)行班歌演唱，班徽展示，請(qǐng)各班按順序依次上臺(tái)。(退)

楊：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。下面請(qǐng)欣賞高一文班——————為我們帶來(lái)爵士舞蹈《intheclub》

宋：箏，通常人們又把它叫做古箏。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色，以及豐富的傳統(tǒng)箏曲給人們留下的古樸雅致的情趣有關(guān)。下面請(qǐng)欣賞高二王藍(lán)天為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》

王：從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里走來(lái)，回到我們的身邊，看看我們的世界又發(fā)生了什么事?下面請(qǐng)欣賞校園小品《皇帝選妃》表演者高一宋樹(shù)惠、張茜微等。

李：回首如歌歲月，我們用心描繪青春，放情謳歌現(xiàn)在，我們暢想美好未來(lái)。大家請(qǐng)欣賞高一趙楊可、張靜媛為我們帶來(lái)的歌曲《花?！?。

楊：春天花海的歌聲還在耳邊回響，那歌聲使我們個(gè)個(gè)心潮激蕩。在青春的校園里，若是再舞上一曲拉丁，將其莊重典雅，舒展大方，又華麗多姿、飄逸欲仙的獨(dú)特風(fēng)韻展現(xiàn)，將是多么美好。下面有請(qǐng)楊曄慧、萱金楓為大家獻(xiàn)上一份美好的視覺(jué)大餐。

王：哎，我問(wèn)你啊，你說(shuō)以后我們的生活會(huì)是什么樣子?

李:以后，肯定會(huì)比現(xiàn)在好啊! 王:恩，那你說(shuō)，以后的以后，我們的國(guó)家會(huì)是怎樣的呢?

李：那就讓我們從高一宋樹(shù)惠、岳九霄的相聲《以后的以后》中找出答案吧。楊：以后的以后，中國(guó)會(huì)很強(qiáng)，中國(guó)人會(huì)很強(qiáng)，因?yàn)楹ｉ熖炜眨儆赂乙院?，下面?qǐng)欣賞歌曲《海闊天空》，表演者高二王靜李文靜

宋：青春，如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;

楊：青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》表演者高一婁可涵

李：因?yàn)榫壏郑覀兿嗑墼谶@里;

王：因?yàn)槔硐?，我們一起在奮斗.....

54青年節(jié)活動(dòng)主持稿怎么寫(xiě)（篇5）

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

B：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們!

ABCD：大家_______好！

A：我是主持人__

B：我是主持人__

C：我是主持人__

D: 我是主持人

A：今天，我們歡聚一堂隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年，大力弘揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身到社會(huì)主義建設(shè)中。

B：今天，我們共同緬懷，重溫共青團(tuán)的光輝歷程，承接新形勢(shì)下共青團(tuán)的神圣使命，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大青年統(tǒng)一思想，奮力開(kāi)拓，

C：回首過(guò)去的一學(xué)年，我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)辛勤的汗水，激情高昂的腳步聲常伴我們的耳畔。

D：是的，勤勉與踏實(shí)造就了未來(lái)的風(fēng)帆，關(guān)懷與溫暖鑄成了雄鷹的搖籃。 A：立足當(dāng)下，承前啟后；銘記歷史，繼往開(kāi)來(lái)。

B：下面我宣布：羅江縣鄢家初級(jí)中學(xué)校紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”95周年活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。 現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。

禮畢，請(qǐng)坐。

C：接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)議程：有情學(xué)校校長(zhǎng)駱光明同志致辭（大家歡迎！） （齊下，遞話筒）

（AB上臺(tái)）A：謝謝駱校長(zhǎng)的精彩致辭。下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程： 表彰先進(jìn)。 2013—2014年度，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生的共同努力下，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，學(xué)校決定予以表彰。首先，請(qǐng)政教處閆主任宣讀表彰決定。

B：謝謝閆主任。接下來(lái)我們對(duì)這些先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。先進(jìn)個(gè)人類(lèi)，（標(biāo)兵，讀名單B讀一半，A讀一半）

A:請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)教導(dǎo)處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任和督導(dǎo)處廖主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

B:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的有：（讀名單）

A:被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生的有：（讀名單）請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)教導(dǎo)處李俊主任總務(wù)處李主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

B:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的有：（讀名單） A:被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)委部的有（讀名單）。請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)政教處閆主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

(CD)C:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!下面頒發(fā)先進(jìn)集體獎(jiǎng)。被評(píng)為紀(jì)律優(yōu)勝班級(jí)的有：7.1 7.3 8.3 8.5 9.1 9.5

被評(píng)為衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)的有：7.3 7.4 8.3 8.4 9.2 9.3

被評(píng)為文體優(yōu)勝班級(jí)的有：7.2 7.4 8.1 8.2 9.4 9.6

D:請(qǐng)以上班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)教導(dǎo)處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

C:被評(píng)為文明寢室的有：男生文明寢室 1-3, 2-5, 2-9, 3-6, 3-5 女生文明寢室 1-8, 2-1 ,2-6 ,3-3 ,3-9

D:請(qǐng)寢室長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)總務(wù)處李主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

C:被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部的有：7.1 7.3 8.3 8.4 9.4 9.5

請(qǐng)以上班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)教導(dǎo)處李俊主任和政教處閆主任為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

D: 被評(píng)為文明班級(jí)的有：7.3 7.4 8.3 8.5 9.1 9.4

D:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程：新團(tuán)員入團(tuán)儀式

C:請(qǐng)團(tuán)委王羽老師宣讀發(fā)展新團(tuán)員的決定。請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái)來(lái)。 請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽

D:有請(qǐng)舒建老師帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓！

請(qǐng)新團(tuán)員代表彭詩(shī)雨同學(xué)發(fā)言。

請(qǐng)老團(tuán)員代表?xiàng)钇G同學(xué)發(fā)言。

請(qǐng)各位同學(xué)有序地回到自己的座位

（ABCD）A：2014年鄢家初級(jí)中學(xué)?！拔逅那嗄旯?jié)”總結(jié)表彰暨新團(tuán)員入團(tuán)儀式到這里全部結(jié)束了。接下來(lái)是同學(xué)們展示風(fēng)采的時(shí)間。

B：青春的使命在這里召喚，

C：青春的智慧在這里閃光，

D：青春的激情在這里綻放，

ABCD：讓我們借著青春的力量一起飛翔吧！

A：鄢家初級(jí)中學(xué)校2014年五四青年節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

B：首先請(qǐng)欣賞九年級(jí)六班帶來(lái)的歌曲合唱《沒(méi)有什么不同》.請(qǐng)九年級(jí)一班和二班做好準(zhǔn)備。（齊下）

（AB上臺(tái)）A：謝謝九年級(jí)六班同學(xué)的精彩表演。團(tuán)結(jié)是一座橋，它連接著歲月的時(shí)空，拉近了你我的距離，讓我們由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！

B：歌聲是一顆心，它承載著情感的時(shí)空，描繪著你我的心靈，讓我們由陌生到熟悉，由相逢到相依！

A：請(qǐng)欣賞九年級(jí)一班和二班共同帶來(lái)的合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。請(qǐng)九年級(jí)五班做好準(zhǔn)備。

cd：C:團(tuán)結(jié)的力量果然強(qiáng)大。謝謝九年級(jí)一班和二班的演唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞九年級(jí)五班的節(jié)目。請(qǐng)七年級(jí)二班的hot summer做好準(zhǔn)備

（CD上臺(tái)）：D：周家宇，你喜歡看韓劇嗎？

C：當(dāng)然，喜歡韓國(guó)的帥哥靚女。

D：韓國(guó)的帥哥靚女們會(huì)跳熱情優(yōu)美的韓國(guó)舞蹈，會(huì)帶給人們視覺(jué)的盛宴， C：他們的舞蹈像火花一樣，是閃射的瞳仁。

D：讓我們跟隨他們的節(jié)奏，去領(lǐng)會(huì)舞蹈所散發(fā)出來(lái)的無(wú)盡魅力！請(qǐng)欣賞由七年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《hot summer》。請(qǐng)八年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。

（AB上臺(tái)）A：大家都熱起來(lái)了嗎？感謝七年級(jí)二班帶來(lái)的熱情舞蹈！

B：下面公布一號(hào)節(jié)目《沒(méi)有什么不同》的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），最終得分為（ ）。

A：看見(jiàn)滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏，我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī)，已經(jīng)被壓在了箱底；

B：看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時(shí)的書(shū)包，早已被我們丟在角落里。

A：沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們?cè)囍浤挲g，跟著音樂(lè)，回到《童年》里。

B：一起來(lái)欣賞八年級(jí)二班蘭希、謝倩雯同學(xué)為我們帶來(lái)的吉他彈唱《童年》。請(qǐng)七年級(jí)三班做好準(zhǔn)備。

（CD上臺(tái)）D：兩位同學(xué)真是多才多藝呀！再次掌聲感謝他們的演唱！

C：下面公布二號(hào)節(jié)目《團(tuán)結(jié)就是力量》的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），最終得分為（ ）。

D：當(dāng)站上國(guó)際演講臺(tái)，世界再次認(rèn)識(shí)了中國(guó)范兒！

C：當(dāng)玉兔號(hào)踏上月球的一瞬間，中國(guó)范兒讓世界為之震撼！

D：我們斗志昂揚(yáng)、我們活力無(wú)限，這就是我們充滿(mǎn)東方神韻的中國(guó)范兒！請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班帶來(lái)的歌舞《中國(guó)范兒》！請(qǐng)七年級(jí)四班做好準(zhǔn)備。

（AB上臺(tái)）A：中國(guó)范兒果然精彩!下面公布三號(hào)節(jié)目《背叛》的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），最終得分為（ ）。

B：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符

A：青春是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬

B：青春是一支舞，迸發(fā)出熱情和豪邁！

A：請(qǐng)欣賞舞蹈《I MISS YOU 》

請(qǐng)九年級(jí)三班做好準(zhǔn)備。

(CD上臺(tái) )：C:謝謝七年級(jí)四班的表演。下面公布四號(hào)節(jié)目《hot summer 》的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），最終得分為（ ）。 D:下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班的表演。請(qǐng)八年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

（AB上臺(tái)）A：現(xiàn)在公布五號(hào)節(jié)目《 童年》的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），最終得分為（ ）。

B：時(shí)光地帶里，我們成長(zhǎng)，雖然不能重覓綠草幽幽繁花的時(shí)光，我們也將不再悲傷，反而在將來(lái)不經(jīng)意的歲月里，更加懂得珍惜和完滿(mǎn)。下面有請(qǐng)八年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)小品《時(shí)光地帶》。請(qǐng)九年級(jí)四班做好準(zhǔn)備。

（CD）C：謝謝同學(xué)們的精彩表演。下面公布六號(hào)節(jié)目《 中國(guó)范兒 》的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），最終得分為（ ）。

D：開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，都渴望變成天使，記得，那些年我們與同學(xué)吵過(guò)的架，

C：記得那些年我們叛逆過(guò)的事，記得那些年我們一起瘋的日子。如果又回到最初的起點(diǎn)，你又將如何選擇？請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班帶來(lái)的小品《我們的三年》。請(qǐng)七年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

（AB）B：九年級(jí)四班的哥哥姐姐們表演的小品既搞笑又傷感，三年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們留下了謝什么美好回憶？

A：下面公布七號(hào)節(jié)目《I miss you 》的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），最終得分為（ ）

B：有那么一首歌，它告訴我們做人要奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，

A： 它告訴我們做人要勇往直前，做一個(gè)有志氣的少年，創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！下面請(qǐng)欣賞由七年級(jí)一班帶來(lái)的節(jié)目《追夢(mèng)赤子心》。請(qǐng)八年級(jí)五班做好準(zhǔn)備。 （AB）B：現(xiàn)在公布八號(hào)節(jié)目《what's my name》的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），最終得分為（ ）。

A:青春是充滿(mǎn)活力，無(wú)所畏懼的，

B:青春可以帶著自己的夢(mèng)想飛翔在人生的天空上，

A:青春的煩惱是轉(zhuǎn)瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以書(shū)寫(xiě)精彩的人生?。。?/p>

B:讓我們跟隨八年級(jí)五班的歌曲串唱來(lái)感受澎湃激情！請(qǐng)八年級(jí)四班做好準(zhǔn)備。 （CD）D：剛才唱得不夠盡興，我還想再唱一曲I’m big big girl ,in a big big world ,it’s not a big big ting ?.’’

C：得了吧，你！都唱成這樣了，還敢來(lái)這里獻(xiàn)寶！還是聆聽(tīng)一下人家是怎么唱的吧！請(qǐng)欣賞八年級(jí)五班同學(xué)合唱《big big world》。請(qǐng)八年級(jí)三班做好準(zhǔn)備。 （AB）B：謝謝八年級(jí)五班同學(xué)的演唱。下面公布九號(hào)和十號(hào)節(jié)目的得分。九號(hào)節(jié)目《時(shí)光地帶》，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），最終得分為（ ）。

十號(hào)節(jié)目《三年——我們的歌》，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），最終得分為（ ）。

A：星空，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們只不過(guò)是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢(mèng)，只要你努力踮起腳尖，就永遠(yuǎn)不曾遙遠(yuǎn)。

B:踮起腳尖，仰望自己夢(mèng)的星空，成為自己星空的主宰！下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班同學(xué)帶來(lái)的合唱《仰望星空》。

（CD）C：謝謝八年級(jí)三班同學(xué)的精彩演唱?，F(xiàn)在公布十一號(hào)節(jié)目《追夢(mèng)赤子心》的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），最終得分為（ ）。 D：連著聽(tīng)了三首歌，接下來(lái)我們將欣賞到一支熱情的舞蹈。讓我們一起跟隨他們那嬌媚的裝扮、輕盈的舞姿，美妙的旋律舞動(dòng)身軀吧!掌聲歡迎七年級(jí)二班的帥哥靚女們！

（AB）A；謝謝七年級(jí)二班同學(xué)的精彩表演。現(xiàn)在公布十二號(hào)節(jié)目《歌曲串唱》的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ）最終得分為（ ）。B:在今天匯演的開(kāi)始，九年級(jí)六班的《沒(méi)有什么不同》給大家一個(gè)清新的開(kāi)場(chǎng)，現(xiàn)在九年級(jí)六班的唱將們還要給我們一個(gè)完美的收?qǐng)?，?qǐng)聽(tīng)他們帶來(lái)的另一首歌曲《喜歡你》！

現(xiàn)在公布十三號(hào)節(jié)目《Big Big World》的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），最終得分為（ ）。

十四號(hào)節(jié)目《仰望星空》，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），最終得分為（ ）。

十五號(hào)節(jié)目《yoohoo》，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），最終得分為（ ）。

十六號(hào)節(jié)目《喜歡你》，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），最終得分為（ ）。

54青年節(jié)活動(dòng)主持稿怎么寫(xiě)（篇6）

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

B：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們!

AB：大家早上好!

A：我是今天大會(huì)的主持人__，

B：我是今天大會(huì)的主持人__，

A：今天，我們歡聚一堂隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年，大力弘揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身到社會(huì)主義建設(shè)中。

B：今天，我們共同緬懷，重溫共青團(tuán)的光輝歷程，承接新形勢(shì)下共青團(tuán)的神圣使命，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大青年統(tǒng)一思想，奮力開(kāi)拓，

A：回首過(guò)去的一學(xué)年，我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)辛勤的汗水，都能聽(tīng)到激情高昂的腳步聲。

B：是的，勤勉與踏實(shí)造就了未來(lái)的風(fēng)帆，關(guān)懷與溫暖鑄成了雄鷹搖籃。

A：立足當(dāng)下，承前啟后;銘記歷史，繼往開(kāi)來(lái)。

B：下面我宣布：紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”94周年和建團(tuán)91周年總結(jié)表彰暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

B：謝謝朱云老師實(shí)事求是的對(duì)我們學(xué)校上一年度團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行了總結(jié)，羅列了團(tuán)總支開(kāi)展的各項(xiàng)重要活動(dòng)，肯定過(guò)去一年工作成績(jī)的同時(shí)，也指出了工作中的不足，好的方面希望得到保持和發(fā)揚(yáng)，存在的不足之處加以改進(jìn)。同時(shí)也感謝全校師生一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校團(tuán)總支工作的關(guān)心與支持。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由( )帶來(lái)的節(jié)目表演。(掌聲歡迎!)

A：下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)議程：表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

首先，請(qǐng)彌興中學(xué)團(tuán)總支副書(shū)記兼組織委員田潤(rùn)昌老師宣布彌興中學(xué)2012——2013學(xué)年“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“先進(jìn)團(tuán)支部”表彰名單。(大家歡迎!)請(qǐng)念到名字獲獎(jiǎng)的同學(xué)迅速到主席臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支支委為獲得表彰的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

B：謝謝田潤(rùn)昌老師，同時(shí)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的集體與個(gè)人表示祝賀!請(qǐng)我們的攝影師為他們攝影留念。(請(qǐng)各位同學(xué)回到座位上坐好)。 接下來(lái)請(qǐng)彌興中學(xué)團(tuán)總支文藝委員楊曉梅老師宣布彌興中學(xué)紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”94周年和建團(tuán)91周年書(shū)畫(huà)展獲獎(jiǎng)名單。(大家歡迎!)請(qǐng)念到名字獲獎(jiǎng)的同學(xué)迅速到主席臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支支委為獲得表彰的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

A：謝謝楊小梅老師，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀，請(qǐng)我們的攝影師為他們攝影留念。(請(qǐng)各位同學(xué)回到座位上坐好)。

下面請(qǐng)彌興中學(xué)團(tuán)總支宣傳委員吳海麗老師宣布彌興中學(xué)?？陡形颉返诙讷@獎(jiǎng)名單。(大家歡迎!)請(qǐng)念到名字獲獎(jiǎng)的同學(xué)迅速到主席臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支支委為獲得表彰的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。 B：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)我們的攝影師為他們攝影留念。(請(qǐng)各位同學(xué)回到座位上坐好)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由( )帶來(lái)的節(jié)目表演。(掌聲歡迎!)

A：下面大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程：新團(tuán)員入團(tuán)儀式

請(qǐng)全體起立，奏團(tuán)歌，出團(tuán)旗。(完畢、請(qǐng)坐)

請(qǐng)彌興中學(xué)團(tuán)總支負(fù)責(zé)人朱云老師宣布彌興鎮(zhèn)團(tuán)委關(guān)于批準(zhǔn)史曉琴等54名新團(tuán)員加入共青團(tuán)員的批復(fù)及新團(tuán)員名單。(大家歡迎!)

B：請(qǐng)新團(tuán)員代表( )同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎!)

A：請(qǐng)老團(tuán)員代表( )同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎!)

B：請(qǐng)大家欣賞由( )帶來(lái)的節(jié)目表演。

A：下面大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)學(xué)校主管團(tuán)總支工作領(lǐng)導(dǎo)政教主任林金勇老師代表學(xué)校作重要講話。(大家歡迎!)

B:讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄x林老師的講話，在本次五四表彰大會(huì)受到表彰的班級(jí)、個(gè)人，面對(duì)成績(jī)要不驕不躁，保持良好的心態(tài)，繼續(xù)刻苦鉆研;繼續(xù)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，志存高遠(yuǎn)。

A：而與今天的五四表彰失之交臂的同學(xué)也不要?dú)怵H，在之后的學(xué)習(xí)中要進(jìn)一步加強(qiáng)自身各方面能力，做一個(gè)全面發(fā)展的人，爭(zhēng)取在明年的五四表彰中看到你們的身影。

B：我們都是未來(lái)的接班人，我們都是社會(huì)的建設(shè)者。所以作為青年學(xué)生的我們應(yīng)該將個(gè)人的理想追求和國(guó)家的前途命運(yùn)相連，擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命;保持勤奮好學(xué)的精神狀態(tài)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

A：我們更應(yīng)該自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的神圣使命;大力弘揚(yáng)“五四”精神，求真務(wù)實(shí)、勇挑重?fù)?dān)，為美好的未來(lái)譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌!

B：20__年彌興中學(xué)“五四青年節(jié)”總結(jié)表彰暨新團(tuán)員入團(tuán)儀式到這里全部結(jié)束了，愿每一位團(tuán)員青年都團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

AB：我們明年再相會(huì)!首先歡送主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，請(qǐng)同學(xué)們按順序退場(chǎng)。

54青年節(jié)活動(dòng)主持稿怎么寫(xiě)（篇7）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。青年朋友們。大家下午好!首先介紹一下我自己。我叫__。來(lái)自__鎮(zhèn)__。希望今天在座的各位能過(guò)得愉快。今后的每天都快樂(lè)平安。

在過(guò)去的一年里。鎮(zhèn)團(tuán)委在團(tuán)區(qū)委和鎮(zhèn)黨委、政府的熱情關(guān)懷下。走過(guò)了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)奮斗和充滿(mǎn)成就的一個(gè)年頭。

鎮(zhèn)團(tuán)委與各級(jí)團(tuán)組織、青年事務(wù)組織一起。帶領(lǐng)全鎮(zhèn)團(tuán)員青年一起圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作。在__經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中體現(xiàn)著新作為。其間。也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀典型。今天。__鎮(zhèn)紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)95周年表彰大會(huì)暨文藝匯演即將在這里隆重舉行。下面請(qǐng)鎮(zhèn)團(tuán)委委員__主持表彰大會(huì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。青年朋友們：

過(guò)去的一年。我鎮(zhèn)青年志愿者行動(dòng)運(yùn)行良好;團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)、團(tuán)代表常任制工作效果明顯;“新__人”才藝展示、單身青年聯(lián)誼會(huì)、網(wǎng)絡(luò)歌手大賽等各項(xiàng)活動(dòng)x迭起;學(xué)雷鋒便民服務(wù)、“人人動(dòng)手、清潔家園”行動(dòng)溝通了黨政群的關(guān)系。各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)。充分展現(xiàn)了我鎮(zhèn)團(tuán)員青年風(fēng)華正茂的青春風(fēng)采。

朋友。讓我們高舉五四鮮紅的旗幟。團(tuán)結(jié)一心。務(wù)實(shí)苦干。奮起直追自強(qiáng)不息。去擁抱新世紀(jì)。擁抱輝煌燦爛的明天!這句話是多么鏗鏘有力。催促我們前進(jìn)的步伐。而民族藝術(shù)是中國(guó)的瑰寶。作為團(tuán)員青年。要努力把民族藝術(shù)的精髓傳承下去。請(qǐng)欣賞__幼兒園為我們帶來(lái)的表演《民藝秀》。

五月是鮮花盛開(kāi)的日子。五月是青年朋友們的節(jié)日。讓我們翻開(kāi)五月的日歷。細(xì)數(shù)昨天。今天。明天。請(qǐng)欣賞__幼兒園的詩(shī)朗誦《翻開(kāi)五月的日歷》。

有個(gè)美麗的地方。詩(shī)情畫(huà)意的家鄉(xiāng)。那里充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)幸福、充滿(mǎn)著希望!也是我生長(zhǎng)地方。請(qǐng)欣賞舞蹈《有個(gè)美麗的地方》。表演者_(dá)_中學(xué)。

遙遠(yuǎn)的西藏是一個(gè)神秘地方。具有悠久的的歷史和燦爛的民族文化。讓無(wú)數(shù)人心馳神往。聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)了藏族悠揚(yáng)的音樂(lè)聲。__中學(xué)的表演者將把我們帶入那令人神往的地方。請(qǐng)欣賞藏族舞蹈。

在抗洪搶險(xiǎn)中廣大團(tuán)員青年表現(xiàn)出強(qiáng)大的精神氣概和積極向上的戰(zhàn)斗力。展現(xiàn)了新時(shí)期團(tuán)員的作風(fēng)和熱愛(ài)人民的崇高品質(zhì)。體現(xiàn)了青年在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)無(wú)所畏懼、勇往直前的精神。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。表演者_(dá)_社區(qū)。

印度是個(gè)非常神秘的國(guó)度。令人無(wú)限向往!如果你在電影《貧民窟的百萬(wàn)富翁》中感受了印度人民蓬勃向上的生命力。那接下來(lái)的這支舞蹈將要帶你領(lǐng)略印度舞蹈美輪美奐的魅力。__幼兒園的青年教師們將用他們的青春詮釋著印度舞蹈特有的《西域風(fēng)情》。

薄薄的云彩。緩緩飄過(guò)來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。慢慢投下來(lái)。動(dòng)人的歌謠。我們唱起來(lái)。請(qǐng)欣賞__中學(xué)帶來(lái)的歌曲《藍(lán)藍(lán)的夜。藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)》。

青年是祖國(guó)的未來(lái)。是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代。青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。人的一生只能擁有一次青春。我們要用行動(dòng)來(lái)證明：時(shí)代將因青年而絢麗。未來(lái)將因青年而美好!

讓我們珍惜青春年華。在全力打造“繁榮__、文化__、和諧__”的偉大實(shí)踐中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧!

各位領(lǐng)導(dǎo)。各位來(lái)賓。青年朋友們：__鎮(zhèn)慶祝青年節(jié)__周年表彰大會(huì)暨青年文藝匯演到此結(jié)束。感謝各位的光臨。再見(jiàn)!

54青年節(jié)活動(dòng)主持稿怎么寫(xiě)（篇8）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、青年朋友們：

大家，下午好!

狂天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行南充外國(guó)語(yǔ)學(xué)校紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)95周年暨表彰大會(huì)，共迎五四青年節(jié)。目的是進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和凝聚全校青年力量，弘揚(yáng)五四精神，為打造品牌學(xué)校，構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨今天會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)楊其順先生

副校長(zhǎng)李斌先生

副校長(zhǎng)彭志強(qiáng)先生

副校長(zhǎng)董和平先生

黨委書(shū)記、督查辦主任趙子元先生

學(xué)生處處長(zhǎng)李榮志先生

刻務(wù)處處長(zhǎng)、第三教學(xué)部主任羅曉燕女士

第一教學(xué)部主任許凌峰先生

第二教學(xué)部主任唐慶康先生

出席今天會(huì)議的還有學(xué)校各科室的負(fù)責(zé)人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

現(xiàn)在，我宣布，南充外國(guó)語(yǔ)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)95周年暨表彰大會(huì)正式開(kāi)始。

本次大會(huì)共有六項(xiàng)議程：

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：

請(qǐng)全體起立，奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。禮畢，請(qǐng)坐下。

用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，南外學(xué)子將帶著微笑，去贏得志在必得的輝煌，今天，在這莊嚴(yán)的殿堂，南外青年將以青春的名義宣誓。

下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：青春宣誓

請(qǐng)茍曉燕同學(xué)領(lǐng)誓。

朋友們，剛才全體師生，唱響國(guó)歌，莊嚴(yán)宣誓，表達(dá)了我們?yōu)榱藝?guó)家的繁榮富強(qiáng)，為了加快把我校建成“川東北領(lǐng)先、全省一流、全國(guó)知名”學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)、樹(shù)立理想、頑強(qiáng)拼搏、立志成才的信心和決心。

在過(guò)去一年的工作中，我校團(tuán)員青年積極響應(yīng)黨的號(hào)召，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作;涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，為表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，進(jìn)一步推動(dòng)我校共青團(tuán)工作的發(fā)展，校團(tuán)委決定舉行“20__—20__學(xué)年度54表彰”活動(dòng)。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程，掌聲有請(qǐng)學(xué)校副校長(zhǎng)李斌宣讀《20__-20__學(xué)年度五四表彰決定》。

4、下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)儀式。有請(qǐng)主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體頒獎(jiǎng)。

1)首先頒發(fā)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng);

2)下面頒發(fā)優(yōu)秀共青團(tuán)干部獎(jiǎng);

3)下面頒發(fā)五四紅旗手獎(jiǎng);

4)下面頒發(fā)五四紅旗團(tuán)支部獎(jiǎng)。

我校獲得共青團(tuán)南充市委表彰的優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)委還有：趙鴻燕、楊倩、王曉蕓、王琴、楊海梅、劉忠玲六位同學(xué)。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)所有獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體表示祝賀!

5、下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表趙鴻燕同學(xué)發(fā)言。

6、下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)楊其順先生講話。感謝楊校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。

老師們、青年朋友們、同學(xué)們：

剛才，大會(huì)命名表彰了先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，獲獎(jiǎng)代表做了典型發(fā)言，楊校長(zhǎng)做了重要講話。楊校長(zhǎng)的講話熱情洋溢、語(yǔ)重心長(zhǎng)，高度概括了過(guò)去的一年我校共青團(tuán)工作取得的成績(jī)，明確了新的一年共青團(tuán)工作的發(fā)展方向，對(duì)廣大團(tuán)員青年提出了更高的要求;希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，以五四精神作為自己的信念，并為之付出不懈的努力，以飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志，在學(xué)業(yè)上，工作上，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌!

現(xiàn)在我宣布南充外國(guó)語(yǔ)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)95周年暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，下面即將進(jìn)行“激揚(yáng)青春、傳承使命”詩(shī)歌朗誦比賽，請(qǐng)主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)移步觀眾席。