小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿完整版（精選10篇）

在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿完整版的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿完整版精選篇1

A、B：敬愛(ài)的老師們

C、D：親愛(ài)的同學(xué)們

四人合：大家下午好!

A、B：今天我們?cè)谶@里歡聚

C、D：舉行隆重的畢業(yè)典禮

四人合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

A：六年來(lái)，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

B：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

C、D：今天，我們畢業(yè)了。

C：就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。

D：離別的那一刻，我們默默地祝愿：

四人合：愿你的理想，能早日實(shí)現(xiàn)。愿我們的母校，明天更美好。

A、B：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”

C、D：湖東路第四小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮

四人合：現(xiàn)在開(kāi)始!

A：首先，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ)。

B：謝謝許校長(zhǎng)!我們一定牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為母校爭(zhēng)光，成為祖國(guó)的棟梁!

D：讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。

B：謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

B：現(xiàn)在，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生代表——張泠昳的畢業(yè)感言。掌聲歡迎

A：謝謝張泠昳同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。就讓我們?yōu)槎鲙煫I(xiàn)上一束鮮麗芬芳的玫瑰，表達(dá)我們的一片心意。掌聲有請(qǐng)各位恩師走上舞臺(tái)!

B：讓我們?cè)偕钋榈氐缆暎豪蠋?，您辛苦?謝謝您，老師!

D：接下來(lái)，讓我們一起欣賞我們六年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目。

D：在六年中，我們的笑容曾揮灑在校園的每一個(gè)角落，讓我們暫時(shí)忘卻心中臨別的感傷，盡情歌唱，唱出我們的金色年華，唱出我們的美麗希望。請(qǐng)欣賞604班帶來(lái)的《God is a girl》

B：短短幾天之后，就要畢業(yè)了。那些親密無(wú)間的朋友，也要暫時(shí)分別，各奔東西。也許我們的'心中有萬(wàn)般不舍，但是，當(dāng)你離開(kāi)的那一天，我仍舊會(huì)帶著當(dāng)初遇見(jiàn)你時(shí)綻露的微笑，與你道別。請(qǐng)欣賞601班帶來(lái)的《The day you went away》

B：同學(xué)們，你們的心情是怎樣的呢，在這個(gè)特別的日子里，你們的心里是否和我一樣——眷戀、不舍。讓我們坦然面對(duì)吧，在離別之際不帶走一絲哀愁。

請(qǐng)欣賞《Saying Goodbye to Cambridge Again》，表演單位：603

C：在我們小小的心里，也許承載不了太多的感情。但小小的心里，總會(huì)有那么一塊溫暖的地方，屬于你們——我親愛(ài)的同學(xué)和老師。我希望，那些年，我們心中守護(hù)的小小的愛(ài)，可以在今天親口對(duì)你們說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)《A Little Love》，演出單位：602

A：How wonderful ! 蓓蕾也許在眾多爭(zhēng)芳斗艷的花中并不起眼，可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢(mèng)想。我們是小小的蓓蕾，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)綻放，綻放出有著無(wú)限光芒的花朵。請(qǐng)欣賞《蓓蕾之夢(mèng)想》

B：6月，是太陽(yáng)輕快的鼓點(diǎn)。

C：6月，是夢(mèng)想起航的機(jī)場(chǎng)。

A：請(qǐng)將你的笑容掛上臉龐，請(qǐng)將你的笑聲傳遍操場(chǎng)。

D、B：少年啊，張開(kāi)雙臂，擁抱你美麗的校園吧，這里，有你青春最美的書(shū)頁(yè)。

A、C：少年啊，攜帶知識(shí)，飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧，那里，有你人生美好的旅程。

D、B：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲。

A、C：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財(cái)富。

A：六年來(lái)，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

B：親愛(ài)的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望，

D：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，

C：可愛(ài)的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂(lè)時(shí)刻。

A、C：如今，即將畢業(yè)的我們，依舊會(huì)站在紫藤長(zhǎng)廊下，靜靜微笑，細(xì)細(xì)回味。

A、B：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

C、D：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\(chéng)地道一聲

四人合：敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

A、B：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”

C、D：湖東路第四小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮

四人合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿完整版精選篇2

a：敬愛(ài)的老師，

b：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

a：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

b：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

a：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

b：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

a：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！

b：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

a：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

b：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)講話）

a：謝謝李校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為南小爭(zhēng)光！

a：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。

b：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。

合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！

a：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

b：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

a：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）

b：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

a：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的.衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)！

b：讓我們滿懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧?。ó厴I(yè)生代表一句話感言）

a：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。

b：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。

a：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

a：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

b：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

a：下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

b：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

a：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

a：同學(xué)們，今天我們是莘莘（shenshen）學(xué)子。

b：明天我們是社會(huì)的棟梁。

a：今天，我們以南小為榮！

b：明天，南小以我們?yōu)闃s！

a：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以小為榮！明天，小以我們?yōu)闃s！

合：20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿完整版精選篇3

女：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，

男：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩，

女：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

男：我們共同走進(jìn)，

合：收獲的七月。

女：七月是火熱的季節(jié)。

男：七月是歡樂(lè)的季節(jié)。

合：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

女：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，

男：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀，

男：復(fù)華小學(xué)20__年畢業(yè)典禮，

合：現(xiàn)在開(kāi)始（舞蹈隊(duì)下，合唱隊(duì)起立）。

女：今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有，

女：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)朋友。

第一幕：多彩的童年。

男：金色的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶。

女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方，讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

男：請(qǐng)欣賞表演唱《讓快樂(lè)飛翔》（主持人下，音樂(lè)起，指揮上）。

本學(xué)期，同學(xué)們除積極參與全國(guó)、省、市、區(qū)的各類(lèi)賽事外，還熱衷于學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，籃球賽場(chǎng)、輪滑賽場(chǎng)都異?；鸨?。下面請(qǐng)曲遠(yuǎn)鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎(jiǎng)名單。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表、同學(xué)，以及在未來(lái)工程師比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類(lèi)唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來(lái)保護(hù)地球，做環(huán)保的傳播者、實(shí)踐者、示范者吧，讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓地球媽媽永遠(yuǎn)微笑。請(qǐng)欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《熱愛(ài)地球媽媽》。

二胡、揚(yáng)琴，均是我校校本特色。從一點(diǎn)基礎(chǔ)沒(méi)有，到多次登臺(tái)演出，并受到廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)，為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點(diǎn)校的美譽(yù)，同學(xué)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中收獲著成功的喜悅。下面請(qǐng)欣賞二胡、揚(yáng)琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》

第二幕：相逢是首歌

女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng)，成才。

男：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

女：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

男：下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)宣讀20__—20__學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的表彰決定。

女：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體及個(gè)人的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。

女：親愛(ài)的伙伴們，

男：親愛(ài)的同學(xué)們，

女：時(shí)間的腳步匆匆而過(guò)，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，

男：今天，五年級(jí)的同學(xué)即將離開(kāi)深?lèi)?ài)的母校，

女：今天，是五年級(jí)的同學(xué)最后一次參加復(fù)華的大型活動(dòng)了。

男：五年來(lái)在老師辛勤的教導(dǎo)下，大家不僅學(xué)到了文化知識(shí)，更學(xué)到做人處事的道理，

女：在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里，

男：讓我們將悠長(zhǎng)的'思絮牽回到那美麗的校園。

女：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕，那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……

情景劇：同學(xué)之間。

女：復(fù)華是成長(zhǎng)的沃土，

男：復(fù)華是育人的搖籃，

女：復(fù)華的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝，

男：每年都有很多同學(xué)代表區(qū)里參加市三獨(dú)比賽。下面就請(qǐng)欣賞獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞展示。

后臺(tái)胡媛媛：（現(xiàn)在上場(chǎng)的是……）

獨(dú)唱：楊婷麟、郭靜怡。

獨(dú)舞：闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪?、程丹怡?/p>

獨(dú)奏：小提琴：國(guó)天瑩。

薩克斯：田豐瑞。

電子琴：楊靜怡。

第三幕：放飛希望。

情景?。簳诚朊魈欤òl(fā)畢業(yè)證）。

男：在即將告別母校之際，我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過(guò)的圖書(shū)主動(dòng)的捐贈(zèng)。

給母校的圖書(shū)室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家！同學(xué)們，謝謝你們！在今天這個(gè)特別的日子里，學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開(kāi)復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請(qǐng)校長(zhǎng)們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈(zèng)送復(fù)華?；?！

男：同學(xué)們，

女：伙伴們，

男：明天有更加迷人的華彩，

女：明天有更加燦爛的星光，

男：明天是更加絢麗的畫(huà)卷，

女：明天是更加悅耳的詩(shī)章，

男：下面請(qǐng)宋校長(zhǎng)向大家寄予希望。

女：這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié)，

男：這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻。

女：??！敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，難忘的母校。

男：此時(shí)，一串串回憶，在腦海中縈繞，

女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫(huà)廊。

男：共同走向我們《向往》的明天（幕布拉開(kāi)）。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈：《向往》，

女：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園；

男：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

女：此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛(ài)的老師們，是你們給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

男：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝您——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。

合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿。

生合：祝愿母校復(fù)華，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。

師合：祝愿孩子們健康快樂(lè)，前程似錦。

合：明天更美好。

女：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放，

男：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，

女：這里有我們的美好回憶，

男：這里有我們共同的愛(ài)，

合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合：老師，再見(jiàn)！

師合：孩子，再見(jiàn)！

男：復(fù)華小學(xué)20__年畢業(yè)典禮

合：圓滿結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿完整版精選篇4

甲：敬愛(ài)的老師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：今天我們?cè)谶@里歡聚

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮!

合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來(lái)，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的'芳香。

乙：下面就讓我們一起來(lái)回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

(相片播放)

甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學(xué)生活告別，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。

乙：離別的那一刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，卻一言難盡，就讓詩(shī)歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲：現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，一起朗誦詩(shī)歌《告別母?！?。

乙：(請(qǐng)全體同學(xué)坐下)告別母校，告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè)。在這離別之際，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)寄語(yǔ)。

甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ)。

乙：謝謝李校長(zhǎng)!我們將記住您的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望!

甲：讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。

乙：謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù)，俗話說(shuō)鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時(shí)此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語(yǔ)歌《感恩的心》。

乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對(duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來(lái)說(shuō)一遍好嗎?齊說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說(shuō)完請(qǐng)全體同學(xué)坐下)

甲：當(dāng)然，成長(zhǎng)路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水?，F(xiàn)在，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們的囑托。

乙：謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)!

甲：說(shuō)到離別，我們總有許多話要說(shuō)，現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

乙：謝謝__X同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說(shuō)，所以我們特別安排了心語(yǔ)心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫(xiě)到便簽紙上，然后貼到班級(jí)背后的展示欄上，集體合影。

甲：天下沒(méi)有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說(shuō)再見(jiàn)!感恩的心，感謝有你——

乙：敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”

甲：同樂(lè)主力學(xué)校 20__屆畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿完整版精選篇5

開(kāi)場(chǎng)前，音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫(huà)面1：“我們從這里起航”主頁(yè)面

第一部分開(kāi)場(chǎng)

師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)

師2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌

生2：我們共同走進(jìn)

生合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié)

師2：七月是離別的花季

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅

師2：七月，我們共同感受離別的傷感

生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰

生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

第二部分回憶(畫(huà)面2：那些年------)

生1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;

師1：六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

師2：那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……

回憶小學(xué)生活精彩片段PPT出示：畫(huà)面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫(huà)面上同學(xué)的名字。到110停，(師2說(shuō))：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。

第三部分感恩教師

學(xué)生開(kāi)始讀，播放教師圖片

生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向

生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。

生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。

生2：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的'教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。

生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w__屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您!您辛苦了!

生1：親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛(ài)的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿完整版精選篇6

1、音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

甲：敬愛(ài)的老師們，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好!

甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高;

乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，

乙：將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校!

甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;

乙：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;

甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;

乙：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

甲：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

合：“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：全體起立，奏唱國(guó)歌，敬禮!禮畢，奏唱校歌。請(qǐng)坐下。

2、校長(zhǎng)講話

乙：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的.日子，今天的我們迎來(lái)了博才金峰小學(xué)20__年度的畢業(yè)典禮。

甲：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

乙：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的周校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

甲：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們博才金峰會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?鼓掌)

3、畢業(yè)生代表講話

甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

乙：雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。

甲：有請(qǐng)畢業(yè)生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4、下面有請(qǐng)__為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目__，大家掌聲歡迎。

5、捐贈(zèng)校服

乙：愛(ài)，由心田而發(fā);

甲：心，因愛(ài)而美麗!

乙：在小學(xué)即將畢業(yè)之際，讓我們用愛(ài)給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂(lè)一樣分享愛(ài)，擁有愛(ài),感受愛(ài)吧!

甲：茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村，距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里，是一所農(nóng)村完全小學(xué)，由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通、信息閉塞，經(jīng)濟(jì)落后。

乙：地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困，留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問(wèn)題，我校251位學(xué)生中，有172人為留守兒童，學(xué)生家長(zhǎng)大都處出務(wù)工，留下年邁的老人和孩子，學(xué)生的吃穿都存在很大的問(wèn)題，更別說(shuō)有一套像樣的衣服，還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾，

甲：在小學(xué)畢業(yè)之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服，下面請(qǐng)各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心。

甲：謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛(ài)心的風(fēng)帆，把我們的愛(ài)帶到世界的每一個(gè)角落。

6、畢業(yè)生節(jié)目表演

乙：下面有請(qǐng)__為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目__，大家掌聲歡迎。

7、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

乙：我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)周校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

甲：下面有請(qǐng)__為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目__，大家掌聲歡迎。

8、向老師表示感恩

甲：老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠

歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。

乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

甲：我提議，在場(chǎng)的同學(xué)們，讓我們向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠上一躬，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福!

乙：下面有請(qǐng)__為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目__，大家掌聲歡迎。

9、合唱《感恩的心》

乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

甲：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

甲：同學(xué)們，讓我們共同唱響心中最真誠(chéng)的祝福“感恩的心”。

10、宣布活動(dòng)結(jié)束

甲：再見(jiàn)了，母校!

乙：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!

甲：再見(jiàn)了，朝夕相處了六年的同學(xué)!

乙：再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國(guó)更美。

甲：但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的春，那時(shí)的秋，那時(shí)的碩果令人心碎。

合：下面我宣布“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿完整版精選篇7

主持人：

主持稿：

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!

中心小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立，奏國(guó)歌!請(qǐng)坐!

甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵?年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙：在這6年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。

甲：在這6年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。

合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘體育活動(dòng)時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次班隊(duì)會(huì)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20__屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

乙：有請(qǐng)教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

甲：在這6年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

(趙老師發(fā)言)

甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的同學(xué)發(fā)言。

乙：謝謝同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母校》，由表演。

甲：我們將要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。

乙：請(qǐng)欣賞。

甲：莊嚴(yán)的'教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。

甲：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的相聲《》，以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!

甲：讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

甲：小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃?。?qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的小品《》，大家掌聲歡迎。

乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請(qǐng)聽(tīng)的二重唱《》。

甲：掌聲有請(qǐng)同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。

乙：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。

甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌

甲：6年了!無(wú)形中，我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃!今天，我們依然是雷小的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即，同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)代表同學(xué)們?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份小小的愛(ài)心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。

乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀!

(校長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。

乙：明天是社會(huì)的棟梁。

甲：今天我們是歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國(guó)家的主人。

合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

合：20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿完整版精選篇8

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！

女：順邁小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

男：全體起立，奏國(guó)歌！請(qǐng)坐！

女：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，真是百感交集?；叵?年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為小小少年。

男：七歲到十二歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

女：在這6年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。

男：在這6年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。

合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

女：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

男：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

女：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘體育活動(dòng)時(shí)同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次班隊(duì)會(huì)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

男：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎__宣布20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單！

女：有請(qǐng)__為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

男：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

女：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6（2）班的__同學(xué)發(fā)言。

女：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)

男：童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想。

女：童年的`目光里有太多的希冀與渴望，希望每個(gè)童年都能幸?？鞓?lè)，都能勇敢地蕩起人生航程的雙槳。請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《童年》。

男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨，離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)，

女：六年的小學(xué)生活，爸爸媽媽陪我們一起度過(guò)，今天，我們畢業(yè)了，他們也和我們一樣興奮

男：下面有請(qǐng)六年二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

女：一個(gè)懂得感恩父母的人才算是完整的人。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流

男：讓我們懷著一顆感恩的心去體諒父母，擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

女：讓我們?cè)诶蠋?、父母期盼的目光中，迎著燦爛的陽(yáng)光，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，和夢(mèng)一起飛。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《和夢(mèng)一起飛》。

男：六年來(lái)，我們?cè)陧樳~小學(xué)的校園中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。

女：六年來(lái)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。

男：今天，我們要把最美的舞姿留在母校，把最快樂(lè)的記憶深刻在心底。

女：請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《風(fēng)》

男：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

女：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

男：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母?！?。

男：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

女：同學(xué)們，今天我們是順邁小學(xué)的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

男：讓我們一起聆聽(tīng)古箏《漁舟唱晚》

甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。

女：今天，我們依然是雷小的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！請(qǐng)聽(tīng)合唱合唱《明日歌》。

男：在這6年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。

女：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任班主任老師上臺(tái)。

女：在母校這六年，我們學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，要離開(kāi)母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。因?yàn)橛心銈兊呐惆?，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨；

男：因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，我們才鼓足干勁；

女：因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo)，我們才快樂(lè)成長(zhǎng)；

男：因?yàn)橛心銈兊谋薏?，我們才不斷前進(jìn)。

女：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們，你們的關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。

男：還有我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)，他的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀！

女：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。

男：我們將銘記王校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)王校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！

女：親愛(ài)的同學(xué)們我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。

男：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

女：今天，我們以順邁為榮！明天，順邁將以我們?yōu)榘粒?/p>

男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——謝謝親愛(ài)的母校，謝謝親愛(ài)的老師！

女：來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合：20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿完整版精選篇9

甲：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

甲：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……然而，天下沒(méi)有不散的宴席，

甲：今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

乙：主題是難忘六年時(shí)光，暢想美好明天

甲：我是主持人賀斯祺

乙：我是主持人侯博雅

甲：第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢?

乙：真令人期待啊，有請(qǐng)……(臨場(chǎng)發(fā)揮)

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

乙：請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今天，我們以育英為榮!

乙：明天，育英以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以育英為榮!明天，育英以我們?yōu)闃s!

合：2__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。

女：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

男：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合：我們從這里起飛!

男：“告別母校放飛夢(mèng)想”草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20__年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

——首先請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

男：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

女：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

男：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

女：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

男：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)虎校長(zhǎng)講話，大家歡迎!

女：謝謝虎校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

男：有一種美妙的生物叫春蠶 ————春蠶到死絲方盡;

女：有一種崇高的精神叫紅燭 ————蠟炬成灰淚始干。

男：在草廟，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在草廟校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。

下面，有請(qǐng)教師代表鄧?yán)蠋煱l(fā)言，掌聲有請(qǐng)。

女：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師深情的說(shuō)一聲：“老師謝謝您，您們辛苦了!”

男：有一種激情，恰同學(xué)少年，

女：有一種情誼，叫心手相牽;

男：有一種承諾，叫同舟共濟(jì);

女：有一種幸福，叫有你陪伴。

男：我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō)，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。

女：謝謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

男：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的.口號(hào)是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功!

女：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!是對(duì)我們童年的美好回味。下面請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的舞蹈《童年》。

男：美麗動(dòng)人的樂(lè)曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達(dá)我們此時(shí)此刻美好心情的一種方式。

女：今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情，下面大家將看到的是由六二班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

男：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。

女：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。

男：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

女：請(qǐng)欣賞由六三班的舞蹈《中國(guó)范兒》。

男：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

男：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

女：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

男：請(qǐng)聽(tīng)　　女：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!

男：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

女：明天我們是社會(huì)的棟梁。

男：今天，我們以母校為榮!

女：明天，母校以我們?yōu)闃s!

男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(請(qǐng)全體跟著我讀)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿完整版精選篇10

女：回想六年前，我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。

男：在這個(gè)特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺(jué)》。我們長(zhǎng)大了！從踏進(jìn)校門(mén)時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的足跡！

教室里，我們用勤奮播種希望，

操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想，

藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

六年了成長(zhǎng)的足跡，遍布在校園的角角落落里，

六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。

再會(huì)同學(xué)，再會(huì)老師，再會(huì)我的母校！

男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才。

女：我們的'每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

男：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。

女：現(xiàn)在，就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前，（學(xué)生上臺(tái)）首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。

男：接下來(lái)請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。

女：下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20__屆參加全市計(jì)算、寫(xiě)字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并簽字留念。

男：最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書(shū)記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。

男：在這難忘的時(shí)刻，有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，我們會(huì)用感恩的心去耕耘，會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。

男：6年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

女：6年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

男：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)！

女：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！