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古箏比賽活動(dòng)開場(chǎng)白

時(shí)間: 詩英0 分享

古箏的旋律一直回想在我們的腦海,但快樂總是過得很快,相聚總是短暫,情誼無限長(zhǎng)! 感謝大家在百忙之中來聆聽此次古箏音樂會(huì)。下面是小編為大家整理的關(guān)于古箏比賽活動(dòng)開場(chǎng)白,歡迎查閱。

古箏比賽活動(dòng)開場(chǎng)白1

尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué)!下午好,歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂會(huì),我是主持人--,很高興為大家主持今天的音樂會(huì)。

古箏歷來譽(yù)為民族樂器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現(xiàn)力和感染力,每當(dāng)琴聲悠揚(yáng),一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原,此時(shí)此刻,讓我們一起去體會(huì)它的美吧。

1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》,演奏者:--。

2、接下來的這首小曲子,是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的,雖說學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但彈起琴來還是有模有樣的,請(qǐng)欣賞--小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。

3、下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來優(yōu)美動(dòng)聽的《西江月》。

4、請(qǐng)欣賞由--帶來的古箏合奏《虞美人》。

5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請(qǐng)聽--為我們彈奏的《小星星》。

6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風(fēng)格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)--老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。

7、感謝--老師美妙的演繹,下面這首曲子是動(dòng)畫片《勞動(dòng)最光榮》插曲。節(jié)奏跳躍活潑,旋律清新明快,富于童趣?,F(xiàn)在就讓我們來欣賞--同學(xué)為我們帶來的這首《小貓釣魚》

8、接下來的這首樂曲有著濃郁的民歌風(fēng)格,表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸??鞓返南翊好绨阕聣殉砷L(zhǎng),大家歡迎--為我們演奏《春苗》。

9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者--.一聽名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了.有請(qǐng)--。

10、天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。內(nèi)蒙古草原水草肥美,牛羊成群,瞧,蒙古同胞們?cè)诿χ鍪裁茨?,?qǐng)聽由--帶來的古箏齊奏《擠牛奶》

11、《擠牛奶》旋律活潑,富有生氣,充滿著蒙古民族的生活氣息,接下來的曲子將以簡(jiǎn)樸,優(yōu)美的旋律,流暢而富有層次感得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味,請(qǐng)聽由我為大家演奏的《三十三板》。

12、下面有請(qǐng)--同學(xué)獨(dú)奏《四季歌》

13、本次音樂會(huì)的最后一首歌曲是由--老師和--同學(xué)帶來的懷舊歌曲《梅花三弄》

古箏的旋律一直回想在我們的腦海,但快樂總是過得很快,相聚總是短暫,情誼無限長(zhǎng)!感謝大家在百忙之中來聆聽此次古箏音樂會(huì),澤雅古箏第一期音樂晚會(huì)到此結(jié)束!祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

古箏比賽活動(dòng)開場(chǎng)白2

尊敬的各位來賓、親愛的家長(zhǎng)朋友們、優(yōu)秀的孩子們:

大家晚上好!歡迎您來到優(yōu)雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)!

在這個(gè)熱情的季節(jié),我們歡聚在這里,共同為孩子們吶喊助威!今天,這個(gè)舞臺(tái)是專為優(yōu)雅箏坊的孩子們準(zhǔn)備的,因?yàn)榻裉旌⒆觽円虼蠹艺故竟殴~的魅力和自己的風(fēng)采!感謝優(yōu)雅箏坊為孩子們提供鍛煉、展示的舞臺(tái)!

古箏是我國(guó)國(guó)粹,民族樂器之首,富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù),蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵,雅俗共賞,易于學(xué)彈。孩子們通過對(duì)古箏的學(xué)習(xí),不僅可以起到益智、培養(yǎng)耐心、啟發(fā)想象力、增強(qiáng)記憶力等,還可以增強(qiáng)兒童對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知,促進(jìn)大腦發(fā)育。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì),舒緩孩子的情緒,緩解學(xué)習(xí)壓力,動(dòng)靜結(jié)合,更加促進(jìn)各門功課的學(xué)習(xí)。

今天為我們表演的小古箏演奏家們,有的彈了3年,有的彈了2年、1年,有的彈了6個(gè)月,有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢于坐在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己,他們就是優(yōu)秀的!您的掌聲一定能鼓勵(lì)他們彈奏的更加精彩!

用音樂編織童年讓指尖演繹精彩!優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”現(xiàn)在開始!

1、雙手指法1-7套

首先掌聲有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊的孩子們展示雙手指法彈奏,她們是:

掌聲響起來!

2、單手指法1-5套;

閉目陶醉,瑟瑟箏鳴不覺于耳,感謝孩子們讓我們第一次享受到國(guó)琴帶給我們心靈的陶醉??接下來請(qǐng)欣賞單手指法彈奏!掌聲有請(qǐng)

3、北京的金山上;

臺(tái)上的精彩來自于臺(tái)下的喝彩!請(qǐng)不要吝惜您的掌聲和吶喊聲!今天你為多少人鼓掌,明天就有多少人為你喝彩!

4、勾托練習(xí);

接下來有請(qǐng)小朋友帶來勾托練習(xí)

5、孟姜女;

蜿蜒的長(zhǎng)城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛,流傳著多少美麗的傳說,創(chuàng)造著華夏的燦爛文明,下面

人為我們演奏《孟姜女》,掌聲有請(qǐng)!

6、鳳翔歌;

孩子們?cè)趯W(xué)校里緊張的學(xué)習(xí)一周文化課后,進(jìn)入古箏班,對(duì)孩子來說是一種調(diào)整和放松,更能促進(jìn)文化課的進(jìn)步,同時(shí),古箏給孩子帶來了自信,帶來了快樂,帶來了友誼。原本這些孩子們誰也不認(rèn)識(shí)誰,是古箏為孩子們搭建了友誼的橋梁,在今后的成長(zhǎng)路上,讓孩子們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步吧!

接下來請(qǐng)欣賞古箏合奏《鳳翔歌》,演奏者:

7、紫竹調(diào);掌聲送給優(yōu)秀的孩子們!翟老師專請(qǐng)來了錄像師為孩子們記錄下今天的成績(jī),見證孩子成長(zhǎng)的足跡!

今天是孩子們第一次上臺(tái)演奏,請(qǐng)把鼓勵(lì)的掌聲送給我們優(yōu)秀的孩子!接下來是四位小演奏家為我們演奏《紫竹調(diào)》掌聲響起來!

下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)古箏一個(gè)月的周梓晗小朋友為大家?guī)砉殴~獨(dú)奏《在北京的金山上》

8、在北京的金山上;

8.1建軍節(jié),剛剛過去,革命的勝利讓我們心情激蕩,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天-安-門前高高的飄揚(yáng),映得北京的金山閃閃發(fā)光,我們走在社會(huì)主義的大道上,請(qǐng)欣賞人古箏演奏{在北京的金山上},他們是:。

結(jié)束:這些孩子接觸古箏才20多天,能有今天的成績(jī),和孩子的天賦、勤奮以及翟老師的輔導(dǎo)分不開的,掌聲再次送給優(yōu)秀的孩子們和辛苦的翟老師!

9、漁舟唱晚;

滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨,讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來些思古的情懷,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[漁洲唱晚]。

10、小小竹排;

小小竹排江中游,成就一個(gè)小英雄,小小竹排江中游,經(jīng)典的樂曲岸邊流,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。

11、瀏陽河;

瀏陽河轉(zhuǎn)過了幾個(gè)灣。瀏陽河帶來了多少感動(dòng),瀏陽河寫下了多少經(jīng)典下面請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏[瀏陽河]。演奏者孫天

12、高山流水;

有一種能力叫堅(jiān)持。

三年前,-老師從3個(gè)孩子起步,今天同時(shí)學(xué)習(xí)古箏的孩子已近40人。是掌聲堅(jiān)持讓-老師一步步走到今天,迎接輝煌的明天!

有一種能力叫堅(jiān)持。

三年前,有3個(gè)孩子跟隨-老師學(xué)習(xí)古箏,三年后的今天,他們已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵的高中時(shí)代而仍在堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏!這三個(gè)孩子有著共同的個(gè)性:樂觀、積極、主動(dòng)、勤奮,最重要的是毅力和堅(jiān)持!掌聲有請(qǐng)為大家?guī)砉殴~合奏《高山流水》

13、洞庭新歌;

800里洞庭奇山異水,800里洞庭微波蕩漾,古老的文明燦爛的文化,賦予人杰地靈的底蘊(yùn)。學(xué)古箏不僅僅是古箏傳授,包括地理、人文、語文等文化科目都有所涉及,所以說藝術(shù)和文化永遠(yuǎn)是分不開的。張齊同學(xué)演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。請(qǐng)欣賞!

14、琴韻

莘莘學(xué)子吟奏,瑟瑟琴韻縈耳。有請(qǐng)優(yōu)雅箏坊專業(yè)古箏老師翟文清女士攜愛徒同奏樂界名曲《琴韻》,掌聲有請(qǐng)翟老師、田碩、張齊!

結(jié)束:

應(yīng)廣大家長(zhǎng)朋友的需求,在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,優(yōu)雅箏坊新學(xué)期擴(kuò)大招生,請(qǐng)大家互相轉(zhuǎn)告這個(gè)好消息!并且全年交費(fèi)有很大優(yōu)惠的,千萬不要錯(cuò)過機(jī)會(huì)哦!

學(xué)習(xí)古箏的好處:教兒童學(xué)習(xí)器樂演奏的過程,不僅使兒童逐步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)音樂,掌握音樂的基本知識(shí)和演奏技能,更是兒童獲得身體、智力、情感、個(gè)性、社會(huì)性全面和諧發(fā)展的過程,因此選擇一種樂器對(duì)孩子來說致關(guān)重要。許多幼兒教學(xué)專家通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):大多數(shù)古箏學(xué)習(xí)好的兒童文化學(xué)習(xí)也名列前茅,在老師眼中他們是全面發(fā)展的好學(xué)生,在同學(xué)眼中他們快樂合群。這些孩子不但學(xué)會(huì)了一門專長(zhǎng),變得聰明、性格好,而且更能培養(yǎng)、發(fā)展孩子的注意力、思維能力、想象力、意志力,詳細(xì)情況請(qǐng)咨詢舞臺(tái)上的電話,是翟老師的。

孩子們今天都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,翟老師給每個(gè)孩子都備了一份獎(jiǎng)品,明天上午請(qǐng)家長(zhǎng)到古箏班為孩子續(xù)交新學(xué)期學(xué)費(fèi)的同時(shí),領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

親愛的朋友們,優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場(chǎng)演奏會(huì)”到此圓滿結(jié)束,感謝孩子們的精彩變現(xiàn),感謝各位朋友的捧場(chǎng),謝謝大家!再見!

古箏比賽活動(dòng)開場(chǎng)白3

開場(chǎng)詞:

男:尊敬的老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家好。

男:時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入十三中的大家庭已經(jīng)有兩年的時(shí)光了。

女:兩年來,從陌生到相知,我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美,也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。

男:同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

女:同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。

合:2010年濰坊第十三中學(xué)初二級(jí)部專場(chǎng)音樂會(huì)才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!

① 我有一雙翅膀,讓我擁有飛翔;我有一雙翅膀,我要盡情歌唱。下面有請(qǐng) 為我們帶來歌曲《 》。

② 有位姑娘是溫柔的象征,微風(fēng)乍起,吹皺著半塘碧波。阿里山的姑娘是多情的,蕩著碧波迎接那風(fēng)中飛舞的梨花。下面有請(qǐng) 為我們帶來電子琴獨(dú)奏《 》

③ 我們是如此青春,我們是如此美麗,伴著青春舞動(dòng)著時(shí)光的荏苒,有請(qǐng) 為我們帶來歌曲表演《 》。

④ 一聲一聲吹奏著花開的快樂,一情一情表達(dá)著紅色的喜愉;山丹丹開花紅艷艷,那美麗的圖畫化成了音樂,下面有請(qǐng) 為我?guī)硭_克斯演奏《 》。

⑤ 媽媽告訴我,我是一個(gè)幸福的天使:爸爸告訴我,我是一個(gè)可愛的天使,下面有請(qǐng) 為我們帶來歌曲《 》。

⑥ 琵琶是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器,已有兩千多年的歷史。下面請(qǐng)欣賞由 的《 》。

⑦ 單簧管,又稱黑管或克拉管,它高音區(qū)嘹亮明朗,中音區(qū)富于表情,音色純凈,清澈優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞由 帶來的《 》。

⑧ “湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰?!闭?qǐng)欣賞由 帶來的

《 》。

⑨ 古箏是漢族的民族傳統(tǒng)樂器。請(qǐng)欣賞由 帶來的《 》

⑩ 斗牛舞源于法國(guó),盛傳于西班牙,模仿西班牙斗牛士動(dòng)作的一種舞蹈。請(qǐng)欣賞由初二、二班 帶來的《 》。

11.,難忘師生情,難忘同學(xué)義世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!請(qǐng)欣賞由 帶來歌曲《 》。

結(jié)束詞:

男:在那悠揚(yáng)的音樂聲中,音樂會(huì)即將結(jié)束。

女:也許以后,我們會(huì)走向四方,但青青校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

合:美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們?cè)谶@里收獲著希望,收獲著明天。

古箏比賽活動(dòng)開場(chǎng)白4

開幕詞;各位家長(zhǎng)。各位來賓,親愛的小朋友們大家下午好!感謝大家在百忙之中來參加今天我們紅韻箏坊的學(xué)習(xí)匯報(bào)演出,讓我們?cè)谝魳返氖⒌渲蟹棚w自己的理想吧。

1。8。1建軍節(jié),不禁讓我們回想起那段紅色的歲月,也讓我們想到了那些浴血奮戰(zhàn)的英烈,還讓我們想起了那首經(jīng)典的[山丹丹花開紅艷艷]請(qǐng)欣賞2人古箏連奏山丹丹花開紅艷艷。

2。革命的勝利讓我們心情激蕩,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天-安-門前高高的飄揚(yáng)映得北京的金山閃閃發(fā)光,我們走在社會(huì)主義的大道上,請(qǐng)欣賞5人古箏演奏{在北京的金山上}。

3。56個(gè)民族,56朵花,朵朵花兒燦爛在陽光下,下面請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏獨(dú)奏瑤族的舞曲。

4。紅紅的花兒映照在少年的臉上,少年的心中充滿對(duì)音樂的渴望,請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏,{花兒與少年]。

5。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,柳宗元給我們留下了一幅寧?kù)o空靈的畫面,在那空山無鳥的意境中去感受去思考,請(qǐng)欣賞二胡演奏[空山鳥語]。

6。滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨,讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來些思古的情懷,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[漁洲唱晚]。

7。對(duì)望紫竹讓人無限感傷,淡淡的紫色就好象一件夢(mèng)的衣裳,朦朧,憂傷。請(qǐng)欣賞3人合奏[紫竹調(diào)]。

8。還記得那個(gè)背上籮筐采蘑菇的小女孩嗎?還記得記憶深處這段熟悉的旋律嗎?今天染我們重拾記憶吧!請(qǐng)欣賞小提琴演奏[采蘑菇的小女孩]。

9。春天的苗兒發(fā)了牙,春天的樹兒開了花,春天的娃而樂哈哈,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[春苗]。

10。春天的花會(huì)開,春天桃花笑,春天的樂曲美妙的歌謠,請(qǐng)欣賞小提琴演奏[新春樂]。

11。新春的樂曲還沒聽夠,嘹亮的贊歌又在響起,讓我們用飽滿的熱情來傾聽這首二胡演奏[贊歌]。

12。贊歌聲中紡織忙,紡織聲中白花香,勤勞的人民紡織的樂曲也讓我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了快樂,請(qǐng)欣賞3人合奏{紡織忙]。

13?!旖釉茲B曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞’,隨著節(jié)拍我們可以載歌載舞,請(qǐng)欣賞7級(jí)古箏獨(dú)奏[彝族舞曲]。

14。蜿蜒的長(zhǎng)城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛,流傳著多少美麗的傳說,創(chuàng)造著華夏的燦爛文明,下面就讓我們?cè)诙臉非曋行蕾p這首[長(zhǎng)城謠]。

耳旁還回蕩著美妙的長(zhǎng)城謠,幸福的舞步忍不住要合上這歡快的節(jié)拍,讓我們?cè)谶@首‘瑤族舞曲’中翩翩起舞吧,感謝這樣的生活,這樣的時(shí)代。請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏演奏[瑤族舞曲]。

15。歷史創(chuàng)造奇跡,勞動(dòng)也可帶來快樂,在下面這首樂曲中,也許你會(huì)對(duì)勞動(dòng)有了更新的認(rèn)識(shí)和悟道,下面請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[擠奶舞曲]。

16。喜歡冬天的臘梅,也愛春天的小草,更愛5月飄來的歌兒,那樣的清脆嘹亮,請(qǐng)欣賞小提琴合奏[5月的歌]。

17。長(zhǎng)憶西湖,惜日馮蘭樓上望,三三兩兩釣魚舟,島嶼正清秋,請(qǐng)欣賞古箏2級(jí)獨(dú)奏[上樓]。

18。賽馬場(chǎng)上好熱鬧,各自競(jìng)技顯絕技,互不相讓爭(zhēng)第一,看看誰要得第一。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏[賽馬]。

19。小小竹排江中游,成就一個(gè)小英雄,小小竹排江中游,經(jīng)典的樂曲岸邊流,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。

20。當(dāng)離別推開窗簾,但回憶睡在胸前要說再見真的很傷感,只有夢(mèng)依舊香甜,夢(mèng)中一別傷感無限,下面請(qǐng)欣賞3人古箏合奏一曲[站臺(tái)風(fēng)]。

21。一首楓橋夜泊,讓我們的靈魂在寂寞中充滿了詩意,黑夜也就有了別樣的滋味,‘姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船’曾讓多少人魂?duì)繅?mèng)縈,那我們就來欣賞二胡獨(dú)奏[姑蘇春曉]。

古箏比賽活動(dòng)開場(chǎng)白5

會(huì):尊敬的各位來賓

君:各位家長(zhǎng)

會(huì):各位老師

君:同學(xué)們

合:大家晚上好!

會(huì):期盼已久的“2020年藍(lán)天藝術(shù)中心古箏匯報(bào)晚會(huì)”終于到來了。

君:我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目,我是李佩君。

會(huì):我是劉百會(huì)?;厥缀退{(lán)天一起走過的路,真是感慨萬千啊!

君:是啊!這里的老師既是嚴(yán)父又是慈母,在他們的精心培育下,我們一天天成長(zhǎng)起來! 會(huì):這里有我們的淚水,也有我們的歡笑!

君:在這里我們播種了夢(mèng)想,收獲了喜悅!

會(huì):這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!

君:在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!

會(huì):這里就是我們的家,記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

君:在過去的一年里,我們用辛勤和汗水,換來了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導(dǎo)及

爸爸媽媽的全力支持是分不開的。

會(huì):我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了!

君:在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻;

會(huì):在這個(gè)豐收的時(shí)刻,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出唐杰和茹卓琪。

君:首先請(qǐng)欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

會(huì);一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天是個(gè)美好的季節(jié),是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),接下來請(qǐng)大家心想一首充滿生機(jī)的曲子《春苗》,表演者陳詩敏。

君:接下來一首《紫竹調(diào)》

會(huì):接下來由我和我的伙伴來表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》,這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會(huì)上,因?yàn)樽砭贫衙H倒過來騎得滑稽場(chǎng)面。掌聲請(qǐng)出我的搭檔!

君:接下來為了感謝爸爸媽媽給我們的這個(gè)音樂舞臺(tái),我們要獻(xiàn)給他們一首感恩的歌。

會(huì):所有的贊美的語言都還不能表達(dá)出你們的偉大。就讓我們用最甜美的聲音,最可愛的笑臉來唱出對(duì)您深深的愛吧。母親,你們辛苦了!全體合唱 最美的畫

君:精彩的節(jié)目總是令人回味無窮;

會(huì):美妙的音樂總是讓人意猶未盡!

君:回首過去,我們熱情洋溢

會(huì):展望未來,我們斗志昂揚(yáng)

君:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,

會(huì):有孜孜以求的莘莘學(xué)子

君:在這里,散發(fā)著油墨的清香,

會(huì):跳動(dòng)著青春的旋律

君:在這里,有我們對(duì)生活的激情,

會(huì):更有我們對(duì)未來的渴望

君:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

合:今天的成績(jī)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

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