2017事業(yè)單位人員分流策劃方案
2017事業(yè)單位人員分流策劃方案
事業(yè)單位為社會提供科技、教育、文化、衛(wèi)生等非物質(zhì)生產(chǎn)活動以及勞務(wù)服務(wù)。下面是有2017事業(yè)單位人員分流策劃方案，歡迎參閱。
2017事業(yè)單位人員分流策劃方案范文1
為深入貫徹落實黨的精神和習(xí)關(guān)于中國夢的一系列論述，扎實推進(jìn)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，全面加強(qiáng)學(xué)生骨干隊伍培養(yǎng)力度，提升學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，落實《關(guān)于在全校青年學(xué)生中開展“放飛青春夢想 建設(shè)美麗天津”主題教育實踐活動的通知》精神，我校決定開辦第五期天津科技大學(xué)大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、培訓(xùn)主題
建設(shè)美麗天津 書寫青春華章
二、組織單位
主辦單位：共青團(tuán)天津科技大學(xué)委員會
承辦單位：天津科技大學(xué)學(xué)生會
三、培訓(xùn)對象
1.2013級在校學(xué)生，在各團(tuán)支部、班級擔(dān)任主要學(xué)生干部;
2.具有較高的政治素質(zhì)，黨員優(yōu)先;
3.入學(xué)成績優(yōu)異者優(yōu)先。
四、日程安排
2013年10月24日至2013年11月19日
請各學(xué)院于10與22日下午2:00-4:00以學(xué)院為單位將推薦表(見附件一)報送至團(tuán)委辦公室泰達(dá)校區(qū)2#202(分配名額見附件二)。
通知本學(xué)院推薦學(xué)員、學(xué)生會主席(除機(jī)械、電信、包印、計算機(jī)、文理以外)、小組指導(dǎo)員于10月24日中午12:30在泰達(dá)第2階梯教室參加預(yù)備會議，安排培訓(xùn)具體內(nèi)容。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，引導(dǎo)青年大學(xué)生不斷追求上進(jìn);以實踐和觀察調(diào)研為重要載體，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)大學(xué)生深入社會、了解社會、奉獻(xiàn)社會的精神，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感;以學(xué)長交流為主要手段，具體的促進(jìn)大學(xué)生骨干做好自己的大學(xué)生涯規(guī)劃，激發(fā)青年大學(xué)生努力奮斗、追求人生的無限激情。
1.理論學(xué)習(xí)。邀請專家圍繞“我的大學(xué)夢之夢想起航”為主要內(nèi)容，為學(xué)員指導(dǎo)大學(xué)生活方向，引領(lǐng)大家樹立自身夢想，拓寬大學(xué)生骨干的眼界，提升思想高度。
2.實踐鍛煉。組織大學(xué)生骨干開展實踐鍛煉，深入到校外進(jìn)行社會參觀、考察、志愿服務(wù)等活動，增加大學(xué)生骨干對國情和社情的了解，提高社會適應(yīng)能力，并通過參加社會實踐活動，增強(qiáng)大學(xué)生骨干的認(rèn)知水平，社會責(zé)任感和使命感。
3.學(xué)長交流。邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀校友，給大家就如何正確看待學(xué)生干部的身份、責(zé)任和這段經(jīng)歷做經(jīng)驗傳授。同時分派各學(xué)院學(xué)生會主席分組進(jìn)行面對面的交流，切實增強(qiáng)學(xué)生骨干的責(zé)任感。
4.小組展示。要求大骨班學(xué)員以小組為單位，在開班儀式上做小組團(tuán)隊建設(shè)展示;在結(jié)業(yè)儀式上結(jié)合本次大骨班學(xué)習(xí)情況，做學(xué)習(xí)心得報告展示，切實提高大學(xué)生的綜合能力和素養(yǎng)。
六、管理及考核
骨干培訓(xùn)班分為10組，每組設(shè)組長、副組長各一名，由校學(xué)生會、各學(xué)院學(xué)生會推薦干部作為各小組指導(dǎo)員協(xié)助管理。
最終考核按照“理論學(xué)習(xí)”(20%)、“實踐鍛煉”(40%)、“結(jié)業(yè)論文和團(tuán)隊展示”(40%)三部分對學(xué)員進(jìn)行考核，對考核合格的學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，根據(jù)學(xué)員在各項培訓(xùn)項目中的表現(xiàn)情況，評選10%“優(yōu)秀學(xué)員”。在綜合考慮理論學(xué)習(xí)、社會實踐、小組展示、微博建設(shè)4個方面的工作情況基礎(chǔ)上，評選優(yōu)秀小組。
七、工作要求
各級團(tuán)學(xué)組織要牢牢把握“建設(shè)美麗天津 書寫青春華章”這一主題，將大學(xué)生骨干培訓(xùn)班作為培養(yǎng)和建設(shè)學(xué)生骨干隊伍的重要平臺和渠道，切實提高重視程度，細(xì)致統(tǒng)籌大學(xué)生骨干培訓(xùn)班與其他活動，真正發(fā)揮大學(xué)生骨干培訓(xùn)的作用，確保各活動順利開展。充分發(fā)揮各學(xué)院學(xué)生會的作用，與校學(xué)生會在工作上做好對接。
要切實在全校范圍內(nèi)做好宣傳工作，突出大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的重要作用，培養(yǎng)大學(xué)生隊伍中的優(yōu)秀榜樣，激發(fā)全體學(xué)生追求進(jìn)步的進(jìn)取意識。同時，要充分利用大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的寶貴時間和寶貴資源，使各個培訓(xùn)環(huán)節(jié)切實聯(lián)系實際、力求實用、突出實效，使大學(xué)生骨干在培訓(xùn)中鍛煉素質(zhì)、提升能力。
各級團(tuán)學(xué)組織要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、查找問題、分析不足、研究方法，力求使大學(xué)生骨干培訓(xùn)班更加科學(xué)、更加有效，切實起到對大學(xué)生骨干重點培養(yǎng)、輻射帶動普通同學(xué)的積極作用，建立健全大學(xué)生骨干培養(yǎng)的長效機(jī)制。
2017事業(yè)單位人員分流策劃方案范文2
為使我校學(xué)生素質(zhì)得到更好的更全面的提高，進(jìn)一步完善懷化學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證工作，積極推進(jìn)我校“三位一體”育人模式，積極促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作深入開展，提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量，我系特意組織舉辦這次培訓(xùn)，希望通過這次培訓(xùn)建立的“青馬工程”學(xué)生骨干種子庫，把接受學(xué)院“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生骨干建檔立冊，形成集記錄和考核功能一體的優(yōu)秀學(xué)生骨干電子信息檔案,以便在未來更好的展開各種素質(zhì)拓展的工作。
一、活動宗旨
組織學(xué)員在培養(yǎng)期間參與院際交流活動，幫助大學(xué)生骨干開闊視野，增長見識，提高對外交往能力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，讓學(xué)生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質(zhì)。
二、活動對象
13級全體同學(xué)
三、培訓(xùn)流程
1.對大學(xué)生骨干培訓(xùn)計劃的相關(guān)活動內(nèi)容、流程以及比賽規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)的講解。
2.課題研究。要求每個學(xué)員在培養(yǎng)期間，以課題小組的形式，結(jié)合個人興趣，選擇一個人文、社會、科學(xué)類的課題，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展研究，完成并提交一份研究報告，以提高研究和分析問題的能力。
3.結(jié)合大學(xué)生骨干培訓(xùn)計劃相關(guān)知識，老師通過ppt講解，讓同學(xué)們明白通過培訓(xùn)，不僅可以提高自身的綜合素質(zhì)，真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質(zhì)。
4.為更好的貫徹落實我校“一個中心，兩個突破”的改革發(fā)展思路和“三位一體”的人才培育模式，我系也開展了富有我系特色的活動。并對我系所開展的發(fā)展能力活動進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
四、活動地點
E1B棟611
五、活動要求
1.高度重視、認(rèn)真落實
青年馬克思主義者培訓(xùn)工程暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)會是我校本學(xué)期的重要活動，是為進(jìn)一步貫徹落實我校“一個中心，兩個突破”的發(fā)展戰(zhàn)略，有效推進(jìn)“三位一體”育人模式實施的重要舉措。各班及相關(guān)組織單位要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的各項活動安排。
2.組織有序、注重實效
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。要注意調(diào)動大多數(shù)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質(zhì)。
3.突出主題、多出精品
在活動過程中必須緊緊圍繞實現(xiàn)學(xué)生能力素質(zhì)提升和拓展為目標(biāo)實施活動，在活動的組織中要注意結(jié)合系(部)特色，突出重點和主題，力求精益求精，多出精品。
4.加強(qiáng)宣傳、擴(kuò)大影響
要認(rèn)真做好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各項活動的宣傳工作，及時將各項活動的進(jìn)程和結(jié)果在校內(nèi)外進(jìn)行宣傳報道，吸引廣大同學(xué)積極關(guān)注和參與活動，在校園內(nèi)營造出高雅的文化藝術(shù)氛圍。
六、活動預(yù)期困難及解決措施
由于培訓(xùn)時間不長，所以還是會有部分人員對某些環(huán)節(jié)會有不了解，這個需要我們同學(xué)們?nèi)ジ钜徊降牧私?，可以通過電話等方式會后聯(lián)系。
2017事業(yè)單位人員分流策劃方案范文3
為增強(qiáng)我系學(xué)生干部的全局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、效率意識、創(chuàng)新意識，加強(qiáng)學(xué)生隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。我系特舉辦了一次學(xué)生骨干培訓(xùn)活動，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持普遍培養(yǎng)與重點培養(yǎng)相結(jié)合、教育培訓(xùn)與實踐鍛煉相結(jié)合、教師培養(yǎng)與自主教育相結(jié)合、堅持階段培訓(xùn)與長期培養(yǎng)相結(jié)合的原則，緊緊圍繞土木系工作大局，緊密結(jié)合我系學(xué)生干部隊伍建設(shè)的實際，通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉，不斷提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)，政策理論水平、創(chuàng)新實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，努力培養(yǎng)和造就一支政治堅定、作風(fēng)過硬、素質(zhì)全面的學(xué)生干部隊伍。
二、組織機(jī)構(gòu)
系分團(tuán)委成立我系大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，由系學(xué)生會負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織實施。
班主任：
組織成員：
系分團(tuán)委、學(xué)生會面向院內(nèi)邀請領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生干部作為我系大學(xué)生骨干培養(yǎng)的授課教師和指導(dǎo)教師;培訓(xùn)的學(xué)生干部由各專業(yè)和學(xué)生會組織推薦，系分團(tuán)委審核確定。
三、培養(yǎng)對象及推薦選拔
(一)培養(yǎng)對象
系學(xué)生會、各專業(yè)的學(xué)生干部;在學(xué)習(xí)成績、科技創(chuàng)新、社會實踐、文體活動等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生。
(二)推薦條件
1、擔(dān)任系內(nèi)學(xué)生會干部及各專業(yè)主要負(fù)責(zé)人;
2、有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，組織能力突出，工作中勇于開拓、無私奉獻(xiàn)、成績突出;
3、追求政治進(jìn)步，思想上的提高，在各自集體表現(xiàn)優(yōu)異;
4、學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格要求自己，綜合素質(zhì)高，在同學(xué)中具有較高威信，能起到模范帶頭作用;
5、積極組織、參加各類課外學(xué)術(shù)科技、社會實踐活動和健康向上的文體活動;
(三)推薦原則及辦法
大學(xué)生骨干培養(yǎng)要堅持共青團(tuán)、學(xué)生會組織的主導(dǎo)作用，由各專業(yè)及學(xué)生會考察推薦，系分團(tuán)委審批確定。
(四)名額分配
學(xué)生會干部：
各專業(yè)學(xué)生干部：
四、培養(yǎng)計劃
(一)把用馬克思主義中國化的最新成果武裝我院大學(xué)生骨干作為最重要、最基礎(chǔ)的工作，幫助他們掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，深刻理解黨的路線方針政策和重大戰(zhàn)略部署，樹立集體主義的價值觀和為人民服務(wù)的宗旨意識，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;
(二)突出不怕苦不怕累精神教育，幫助大學(xué)生骨干領(lǐng)會這些精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵，引導(dǎo)他們繼承和發(fā)揚(yáng)，矢志艱苦奮斗，勇于開拓創(chuàng)新;
(三)通過行之有效的方式對大學(xué)生骨干進(jìn)行決策、管理、溝通、協(xié)調(diào)、危機(jī)干預(yù)等方面的訓(xùn)練，提高他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和協(xié)作能力;
(四)把培養(yǎng)大學(xué)生骨干的調(diào)查研究能力和解決問題能力作為重點，引導(dǎo)他們實事求是，善于實踐，勇于探索，提高他們的實踐能力和創(chuàng)造能力;
(五)加強(qiáng)對大學(xué)生骨干的心理健康教育，培養(yǎng)具有良好心理素質(zhì)的大學(xué)生骨干隊伍。
五、本次大學(xué)生骨干培養(yǎng)計劃實施進(jìn)程
(一)舉行我系“大學(xué)生骨干培養(yǎng)”班級開班儀式
(二)活動目的：啟動我系大學(xué)生骨干培養(yǎng)計劃，大學(xué)生骨干培養(yǎng)班級開班，聘任指導(dǎo)教師，部署安排培養(yǎng)計劃工作，聽取領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于工作的指示，擴(kuò)大活動宣傳。
活動形式：部署工作、培訓(xùn)班開班、學(xué)員代表發(fā)言、學(xué)員集體宣誓、領(lǐng)導(dǎo)講話
活動時間：待定
活動地點：待定
實施單位：土木系學(xué)生會
(二)集中舉辦專題講座及學(xué)習(xí)研討會。
活動目的：幫助大學(xué)生骨干學(xué)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會馬克思主義的立場、觀點、方法，深刻理解黨的路線方針政策和重大戰(zhàn)略部署，提高大學(xué)生骨干學(xué)員的思想政治素質(zhì)和理論實踐水平。
活動形式：通過高水平的講座、報告、影視片等使大學(xué)生骨干進(jìn)一步掌握馬克思主義基本原理及其中國化的最新成果，領(lǐng)會吃苦耐勞精神的本質(zhì)及其時代內(nèi)涵，了解社會學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的核心知識和理念;通過適合學(xué)生特點的拓展訓(xùn)練、情景模擬等讓大學(xué)生骨干在體驗中學(xué)習(xí)基本的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧、管理技能以及自我調(diào)適方法;通過座談會、討論會、學(xué)生干部論壇等為大學(xué)生骨干搭建交流平臺，引導(dǎo)他們自我教育，幫助他們相互學(xué)習(xí)，共同提高。
活動時間：待定
實施單位：土木系學(xué)生會
(三)舉行總結(jié)表彰大會，認(rèn)真做好 “大學(xué)生骨干培養(yǎng)計劃”的總結(jié)表彰工作。
活動目的：樹立典型、表彰先進(jìn)、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，擴(kuò)大影響面和受益面。
活動內(nèi)容：表彰在大學(xué)生骨干培養(yǎng)計劃實施過程中表現(xiàn)突出的集體和個人;加強(qiáng)交流，及時總結(jié)我系“大學(xué)生骨干培養(yǎng)計劃”在機(jī)構(gòu)組建、活動開展、條件保障、表彰獎勵等方面經(jīng)驗和做法;充分利用網(wǎng)站、學(xué)生刊物、櫥窗、布告欄等宣傳陣地搞好宣傳工作。
活動時間：
實施單位：土木系學(xué)生會
六、培養(yǎng)對象的管理與考核
(一)建立檔案。系學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)為參加骨干培養(yǎng)對象的學(xué)生逐人建立檔案，對參加培訓(xùn)、實踐的全過程和考核成績、取得成果進(jìn)行紀(jì)錄，以便綜合評價，提供有效服務(wù)。
(二)綜合考核。院團(tuán)委將通過學(xué)習(xí)表現(xiàn)、調(diào)研報告、綜合素質(zhì)評議三個部分對培養(yǎng)對象進(jìn)行考核，對學(xué)員最終給出優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次的鑒定。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、夯實責(zé)任。土木系分團(tuán)委及學(xué)生會要從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)大學(xué)生骨干培養(yǎng)的重大意義，把大學(xué)生骨干培養(yǎng)列入重點工作，采取有效措施，積極推進(jìn)大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作的制度化、規(guī)范化和長期化。
(二)抓住時機(jī)、盡快啟動。各專業(yè)要以我院實施“土木工程系學(xué)生骨干培養(yǎng)工程”為契機(jī)，進(jìn)一步加大對大學(xué)生骨干的培養(yǎng)力度，確保大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作的實效。
(三)及時總結(jié)、做好宣傳。學(xué)生會要及時總結(jié)大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作在機(jī)構(gòu)組建、活動開展、條件保障、表彰獎勵等方面經(jīng)驗和做法，加強(qiáng)各分院間的工作交流。要充分利用各種宣傳陣地搞好宣傳工作，不斷擴(kuò)大“大學(xué)生骨干培養(yǎng)計劃”的影響和受益面。
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