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文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案

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  通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,怎么設(shè)計(jì)以文明禮儀為主題的班會(huì)活動(dòng)方案呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為大家分享一些文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案,希望對(duì)您有所幫助。

  文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案篇一

  一、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、把禮儀貫穿到歌謠、搶答、聽(tīng)故事、朗誦 等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:擺放桌椅

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  主持人:三月的風(fēng)吹來(lái)了四月的溫暖,文明禮貌伴隨著花開(kāi)悄然而至。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開(kāi)心中,把文明之美傳播到每個(gè)角落!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、活動(dòng)開(kāi)始

  (一) 家庭文明禮儀

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽(tīng)故事:《孔融讓梨》《黃香誠(chéng)心敬父母》

  主持人:聽(tīng)到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?

  學(xué)生自由發(fā)言(2名同學(xué)回答)

  主持人:現(xiàn)在我們多數(shù)都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

  (二)校園文明禮儀

  在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎?

  知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!(禮貌用語(yǔ):您好,請(qǐng),對(duì)不起,謝謝和再見(jiàn)。)

  主持人 :看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ),你們真棒!你知道校園禮儀都有什么嗎?

  主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的幾種最基本的禮儀形式。

  學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿站姿、(四名同學(xué)表演)早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、(2名同學(xué)表演)正確的坐姿、課上舉手回答問(wèn)題等(三名同學(xué)表演)

  主持人:看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì)都收獲了文明之果,希望你們能

  把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演:

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”

  三、活動(dòng)總結(jié)

  主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多不要擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  三、 班主任總結(jié)

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!

  四、 活動(dòng)結(jié)束 主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

  文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案篇二

  一、活動(dòng)目的要求:

  通過(guò)活動(dòng)知道文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范,能在就餐、交談、集會(huì)、觀看演出、比賽等場(chǎng)合遵循有關(guān)禮節(jié)。

  二、活動(dòng)安排:

  (一) 主持人講話。

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!

  乙:現(xiàn)在我宣布:“一六班班講禮儀,我做合格小公民”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  (二) 進(jìn)行活動(dòng)。

  甲:我們先來(lái)看一看黑板上的這首小詩(shī)吧,這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)智慧的結(jié)晶哦。

  中國(guó)禮儀代代傳

  孔融讓梨敬父母

  黃香暖被教育人

  中國(guó)禮儀不能忘

  爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵

  乙:咦?今天怎么大家都讀得那么用心啊?

  甲:你不知道了吧。文明禮儀在我們的日常生活中重要著呢。還是讓我們班同學(xué)告訴你吧。。

  甲:(1)敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。——孟子 乙:(2)美德是塊寶石。——英國(guó).約翰·洛克

  乙:哦,現(xiàn)在我終于知道了,講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁,是共產(chǎn)主義的接班人,中國(guó)禮儀當(dāng)然不能忘。

  甲:既然這樣,讓我們一起銘記先知對(duì)我們的告誡吧。

  乙:你瞧,文明禮儀伴著四季的腳步,悄悄地,悄悄地向我們走來(lái)了,它像春風(fēng)、像夏雨、像秋歌、像冬雪,滋潤(rùn)著我們的心田。

  請(qǐng)聽(tīng) 甲:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽(tīng)歷史故事: 解振寧 《孔融讓梨》 王思婷 《黃香誠(chéng)心敬父母》 乙:聽(tīng)了這些故事,我特別感動(dòng)。我下定決心,從現(xiàn)在起,要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們,你們呢? (全班齊立志:我們要做文明小標(biāo)兵!)

  甲:既然這樣,那我要考考你們。請(qǐng)聽(tīng)題。(自由回答)

  (1)按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,下列家族成員的稱呼是什么?

  爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫

  (2)文明禮貌日常用語(yǔ)主要有哪些?

  (3)進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)了老師怎么辦?

  乙:(1)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?

  (2)課間游戲應(yīng)注意哪些?

  (3)你向小明借鉛筆時(shí),應(yīng)該怎么說(shuō)?

  甲:其實(shí)呀,我們班的文明禮儀小標(biāo)兵還真不少呢。你看了下面幾個(gè)

  片段就知道了。

  (1) 這不,有一天,我們班有個(gè)同學(xué)上課遲到了。一到教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開(kāi)始講課了。這可怎么辦呢?只見(jiàn)她低著頭,滿臉通紅,喊了一聲:“報(bào)告,老師,對(duì)不起,我遲到了。”下了課,她馬上去跟老師講明原因。

  (2) 剛上完體育課,同學(xué)們都急著上樓喝水、休息,突然,小明不小心踩了小紅的新鞋。

  乙:讓我們把最熱烈的掌聲送給這些禮儀小使者們,讓文明禮貌充滿我們生活的每一個(gè)角落。

  甲:剛才同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧,我們從小要 “學(xué)禮儀,用禮儀、要重

  言,更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。 請(qǐng)欣賞相聲 高鑫、張?jiān)婍?《說(shuō)話》

  乙:今天我們和這么多老師在這里開(kāi)展活動(dòng),大家可高興啦„,那下面我們請(qǐng)老師和我們一起來(lái)做一個(gè)禮貌拍手歌。(全班) 甲:同學(xué)們各個(gè)都是講文明有禮貌的孩子,接下來(lái)我們來(lái)個(gè)文明禮儀兒歌比賽好嗎?

  乙:剛才同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,看來(lái)同學(xué)們都在為此而努力!加油吧!接下來(lái)同學(xué)們來(lái)聽(tīng)一首小詩(shī)歌:金子瑋(文明禮儀小詩(shī)歌)

  7.甲:我們是燦爛的朝霞。

  乙:我們是鮮艷的花朵。

  甲:在校園,我們要做文明的學(xué)生。

  乙:在家庭,我們要做文明個(gè)的孩子。

  甲:在社會(huì)上,我們要做文明的使者,遵守社會(huì)公德的模范小公民。

  合:那,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同個(gè)營(yíng)造文明的晴空吧!

  乙: 同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開(kāi) 得很成功,希望大家向不文明的行為告別,用文明禮儀時(shí)時(shí)、處處規(guī)范自己的言行,做講文明,懂禮貌的好少年,讓歌聲和微笑陪伴在我們左右,讓禮儀之花盛開(kāi)在祖國(guó)的每個(gè)角落。

  (四) 結(jié)束班會(huì)。

  主持人宣布:“講禮儀,我做合格小公民”主題班會(huì)到此結(jié)束。

  文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案篇三

  一、班會(huì)目的

  通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生提高講文明,懂禮貌的意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員遵守則,講道德,講文明,講禮貌的優(yōu)秀品質(zhì).從自身做起,從身邊的小事做起,做一名合格,文明的好少年.

  二、設(shè)計(jì)思想

  以“文明禮儀伴我行”為主題,以身邊事為素材,以全體學(xué)生共同參與為原則,以小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,查閱資料、學(xué)習(xí)討論、自導(dǎo)自演,寓教于樂(lè),從而明辨是非,達(dá)成共識(shí)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人女:中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,恭謙禮讓,見(jiàn)義勇為的文明禮儀之邦,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)一不體現(xiàn)一個(gè)民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

  主持人男:講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。

  女:這暖意濃濃、生機(jī)勃勃的日子,意味著我們要有一個(gè)嶄新的面貌。那么,作為一名小學(xué)生,我們又該如何讓文明禮儀漫溢校園呢?請(qǐng)看情景劇

  1、進(jìn)出辦室禮儀:<劇情>

  學(xué)生1:敲門(mén)。

  教師:請(qǐng)進(jìn)。

  甲生2:(站到門(mén)口)老師您好,我們想找楊老師,您知道他在哪嗎?

  教師:楊老師出去了,一會(huì)回來(lái)。

  學(xué)生1:謝謝您。我們?cè)谕饷娴人粫?huì)。

  輕輕把門(mén)關(guān)好兩人轉(zhuǎn)身出門(mén)。

  教師:五年三班的學(xué)生可真有禮貌啊!

  (設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)直觀地觀看這一系列講文明、有禮貌的資料,使學(xué)生再一次受到教育.)

  2、與同學(xué)交往禮儀

  (1)同學(xué)們,在班級(jí)中,我們常常發(fā)現(xiàn)這樣的情況。有的同學(xué)朋友特別多,大家都喜歡和他一起玩;而有的同學(xué)朋友卻非常少,大家都不喜歡和他一起玩,這是怎么回事呢?今天,王寶全同學(xué)給大家?guī)?lái)了一段與同學(xué)交往禮儀快板來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。

  (2)同學(xué)們,請(qǐng)注意,同學(xué)交往講禮儀,團(tuán)結(jié)友愛(ài)數(shù)第一。打招呼要用禮貌語(yǔ),稱呼“喂、哎”不能提,若向別人借東西,一定說(shuō)“請(qǐng)”“麻煩你”,用過(guò)之后及時(shí)還,表完謝意道“再見(jiàn)”,同學(xué)如果有困難,熱心幫助誠(chéng)為先,同學(xué)如果有缺陷,絕不嘲笑記心間。同學(xué)交往要平等,盛氣凌人那不行,背后不論同學(xué)非,互相尊重最可貴。同學(xué)們,你們說(shuō)我說(shuō)的好不好?(好!有掌聲)

  (設(shè)計(jì)意圖:使學(xué)生從整體上了解同學(xué)交往應(yīng)該注意哪些方面,從整體上對(duì)同學(xué)交往應(yīng)該遵守的禮儀規(guī)范有清楚的認(rèn)識(shí)。)

  ⑶同學(xué)們,現(xiàn)在讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)你。別人給你起外號(hào),問(wèn)你愿意不愿意?不愿意的請(qǐng)舉手?哎!哎!起外號(hào),小問(wèn)題,你們?cè)踹€不愿意?再說(shuō),起外號(hào)有什么不好?(學(xué)生談)

  ⑷沒(méi)想到,小問(wèn)題變成了大問(wèn)題,起外號(hào)的問(wèn)題多,我們真得去注意!可是,同學(xué)們,你給別人起過(guò)外號(hào)嗎?聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,你是怎么想的?

  (設(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)交流使學(xué)生意識(shí)到起外號(hào)會(huì)給同學(xué)的友誼帶來(lái)不良的影響,并通過(guò)自我反思使學(xué)生在交往中使用文明稱稱呼,加深同學(xué)之間的友誼。)

  ⑸是啊,這樣才好。說(shuō)到團(tuán)結(jié)和友誼,起外號(hào)堅(jiān)決不可取。同學(xué)們,我還有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你:活動(dòng)鈴聲一響起,同學(xué)站排腳步急??墒浅S羞@樣的小插曲:別擠別擠都別擠,我是最先站這里,后來(lái)的請(qǐng)到一邊去。同學(xué)們,你看他這樣可取不可取?同學(xué)們,既然不可取,在學(xué)習(xí)生活中你有沒(méi)有這種情況發(fā)生呢?

  (設(shè)計(jì)意圖:結(jié)全班級(jí)實(shí)際,通過(guò)交流使學(xué)生意識(shí)到不謙讓給自己和班級(jí)帶來(lái)不良的影響,并通過(guò)自我反思使學(xué)生在交往中互相謙讓,提升學(xué)生的素質(zhì),加深同學(xué)之間的友誼。)

 ?、事?tīng)君一席話,我的心里有了底。男同學(xué)要當(dāng)男子漢,女同學(xué)也要做淑女?;顒?dòng)、站隊(duì)雖積極,謙讓有禮也要牢記。同學(xué)們,最后我還有個(gè)問(wèn)題問(wèn)問(wèn)你:說(shuō)到站排和擁擠,有人不小心踩到你,你該如何去處理?如果你不小心踩到了或碰到了別人呢?

  (設(shè)計(jì)意圖:針對(duì)班級(jí)實(shí)際中經(jīng)常發(fā)生的小事,教育學(xué)生互相理解,說(shuō)禮貌用語(yǔ),這樣問(wèn)題常常能夠得到解決。)

 ?、丝磥?lái)你真講禮儀,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,同學(xué)就該重友誼??墒?,他是故意踩到你,這回你該如何去處理?

  (設(shè)計(jì)意圖:針對(duì)班級(jí)實(shí)際中個(gè)別同學(xué)不守禮儀的情況,要以集體利益為重,要有一顆寬容的心,同時(shí)教育這樣的同學(xué)做到文明有禮,心胸寬廣。)

 ?、炭磥?lái)你真了不起,心胸寬廣無(wú)人比,顧全大局?jǐn)[第一。同學(xué)們天天在一起,感情應(yīng)該無(wú)人比,斤斤計(jì)較太小氣。最后讓我把一句話,送給你:(若要贏得真友誼,胸懷寬廣記心底。請(qǐng)大家一起跟我讀兩遍(最后一遍記心底要一字一頓)

 ?、屯瑢W(xué)們,你們說(shuō)我說(shuō)講得好不好?要是好,掌聲為何沒(méi)響起?(掌聲)謝謝大家!

  (設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)交流,使學(xué)生學(xué)會(huì)理解他人,寬容他人,為人處事常思己過(guò),從自己身上找原因,敢于承擔(dān)責(zé)任的教育。)

  3、詩(shī)朗誦《我是文明小使者》

  甲:童年的歡笑蕩漾在大地,

  乙:童年的鼓點(diǎn)敲出了希翼.

  甲:迎著鮮紅的太陽(yáng),

  乙:在燦爛的陽(yáng)光下走來(lái)一群好少年, 講文明,懂禮貌,一張張笑臉是那么可愛(ài).

  甲:在學(xué)校我們是文明守紀(jì)的好學(xué)生.

  乙:文明的彩筆描到哪里,哪里就春色飛起,

  甲:文明的火炬舉到哪里,哪里就金光萬(wàn)里,

  齊:一張張笑臉映著彩霞,世界變得分外美麗.

  甲:在社會(huì)上我們是彬彬有禮的好少年.

  乙:文明的腳印踏到哪里,哪里就春光滿地.

  甲:文明的歌聲唱到哪里,哪里就充滿甜蜜.

  乙:是誰(shuí),在我們的心里撒下文明的種子

  甲:是誰(shuí),凈化了我們心靈,使我們成為文明小使者

  齊:是辛勤的園丁,是親愛(ài)的老師.

  甲:校園開(kāi)展的"文明守紀(jì)"活動(dòng)似和煦的春風(fēng)吹拂著我們的心田.

  乙:它告訴我們每一個(gè)少年,文明守紀(jì)是我們的言行規(guī)范.

  甲:我們懂得了"行為美".

  甲:我們懂得了"語(yǔ)言美".

  全:請(qǐng),您好,謝謝,對(duì)不起,再見(jiàn)

  甲:文明的行為金燦燦,禮貌的語(yǔ)言暖人心.

  乙:讓我們從小講禮貌,以真摯的愛(ài)心,以實(shí)際的行動(dòng),做一個(gè)文明小使者。

  主持甲:最后,請(qǐng)班主任進(jìn)行今天的班會(huì)總結(jié)。

  4、班主任講話:

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象.希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛!


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