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憲法宣傳月活動方案

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憲法宣傳月活動方案

  為認真開展好“12.4”全國法制宣傳月活動,深入推進“六五”普法工作,怎么寫宣傳月活動實施方案呢?下面學習啦小編給大家介紹關(guān)于憲法宣傳月活動方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

  憲法宣傳月活動方案一

  一、活動時間

  2016年4月1日至30日

  二、活動主題

  弘揚憲法精神,維護社會穩(wěn)定

  三、活動內(nèi)容

  (一)加強憲法學習宣傳。憲法是國家根本法,依法治國首先要依憲治國。各地、各部門要組織各族干部群眾認真學習憲法,把握憲法主要內(nèi)容,領(lǐng)會憲法基本精神,樹立憲法法律意識,堅持依憲執(zhí)政、依法行政、依法辦事和依法維權(quán)。要積極推動落實憲法宣誓制度,組織開展國家工作人員就職憲法宣誓活動,激勵和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護憲法,加強憲法實施,維護憲法權(quán)威。要加強青少年憲法學習教育,充分利用第二課堂和社會實踐,組織開展中小學憲法主題班會、板報、手抄報和征文演講等活動,從小培養(yǎng)各族青少年的憲法意識,樹立憲法信仰。要緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,在全社會大力宣傳“中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家”、“中華人民共和國各民族一律平等”、“中華人民共和國公民有維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)的義務(wù)”、“國家尊重和保障人權(quán)”等憲法基本精神,增強各族干部群眾的國家意識、法律意識和公民意識。自治區(qū)將于四月開展以憲法知識為主要內(nèi)容的“法治關(guān)乎你我、爭做學法達人”年度總決賽。

  (二)加強以“一反兩講”為主要內(nèi)容的法治宣傳。“一反兩講”是建設(shè)法治xx的成功實踐,是符合xx實際的治xx理念。各地、各部門要始終堅持“反暴力、講法治、講秩序”,按照“法治約束極端化”的要求,在各族干部群眾中加大反恐WW法治宣傳力度,著力推進依法WW常態(tài)化,強化社會法治基礎(chǔ),營造安定有序的社會環(huán)境。要按照自治區(qū)《關(guān)于深入學習宣傳〈反恐怖主義法〉全力促進社會穩(wěn)定的通知》(x治辦〔2016〕x號文件)要求,將反恐法律學習宣傳作為宣傳月的重點內(nèi)容,開展形式多樣、入腦入心的反恐WW法治宣傳活動,調(diào)動各族干部群眾反恐WW積極性、主動性,提升其反恐WW意識和能力,全力維護社會和諧穩(wěn)定。要在4月15日“全民國家安全教育日”期間,大力開展《國家安全法》學習宣傳,通過開展專題講座、警示教育、大宣講等活動,增強各族干部群眾維護國家安全的意識和敵情觀念,增強人民群眾特別是領(lǐng)導干部和重點涉外、涉密人員的國家安全防范意識,營造“國家安全、人人有責”的社會氛圍,筑牢反滲透、反策反、反竊密、反恐怖、反顛覆、反破壞的國家安全人民防線,維護好國家安全和社會政治穩(wěn)定。自治區(qū)將于四月制作一期《國家安全法》專題廣播節(jié)目,在“法治在線”、“法律與你同行”節(jié)目中播出。

  (三)加強新頒法律法規(guī)學習宣傳。新頒法律法規(guī)是“憲法法律宣傳月”宣傳重點。各地各部門要大力開展《反家庭暴力法》、《種子法》、《人口與計劃生育法修正案》、《居住證暫行條例》等新修訂頒布實施法律法規(guī)的學習宣傳,要讓各族干部群眾領(lǐng)會立法精神,掌握基本要義,推動貫徹落實。要結(jié)合自治區(qū)“基層法治建設(shè)年”活動要求,進一步做好《刑法》、《治安管理處罰法》、《婚姻法》、《義務(wù)教育法》、《民族區(qū)域自治法》、《自治區(qū)宗教事務(wù)條例》、《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》、《自治區(qū)關(guān)于進一步依法治理非法宗教活動遏制宗教極端思想滲透工作的若干意見》等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)和政策的學習宣傳教育,不斷增強基層群眾法律意識,引導群眾理性表達述求,推動群眾依法維權(quán)。要開展《農(nóng)業(yè)法》、《土地承包法》、《村民委員會組織法》等與扶貧開發(fā)、改善民生相關(guān)法律法規(guī)及政策的學習宣傳,提高各地、各部門在規(guī)劃編制、項目安排、資金使用、監(jiān)督管理等方面的規(guī)范化、制度化、法治化水平,為打贏扶貧攻堅戰(zhàn),全面建成小康社會提供法治保障。

  (四)加強媒體法治宣傳。新聞媒體是法治宣傳教育主陣地。各地、各部門要充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體以及微博、微信、移動通信等平臺法治宣傳主陣地作用,大力開展社會公益性法治宣傳活動。要利用宣傳月契機,在重要版面、重要時段制作刊播法治公益廣告,開設(shè)法治講堂,針對社會熱點開展權(quán)威法律解讀,提高宣傳的公眾參與度,擴大宣傳的覆蓋面、影響力,引導社會法治新風尚。要利用公園、車站、廣場、樓宇電子大屏、宣傳欄以及公交車載電視、出租車頂燈等開展面向社會的法治宣傳,弘揚憲法精神,維護社會穩(wěn)定,在全社會營造“全面推進依法治xx建設(shè)法治xx”的濃厚氛圍。要樹立“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”思維,利用微信、手機客戶端等網(wǎng)絡(luò)新媒體、新技術(shù),開展一對多、點對點的法治宣傳和法律服務(wù),增強法治宣傳趣味性、便捷性和實效性。自治區(qū)將于四月開展“法治 xx網(wǎng)”開通十周年暨新版上線座談會,進一步加強“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”工作,提升網(wǎng)站法治宣傳針對性、實用性,整合網(wǎng)絡(luò)法治宣傳資源,形成“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”合力。

  四、工作要求

  (一)加強領(lǐng)導,精心組織。一年之計在于春。各地各部門要高度重視,將“憲法法律宣傳月”作為推動“七五”普法開好頭、起好步的首要一環(huán)、重要工作抓好、抓實、抓出成效,為落實全年普法工作任務(wù)營造氛圍、打好基礎(chǔ)。要強化組織領(lǐng)導,制定工作方案,明確工作目標,分解工作任務(wù),做到責任到人。在做好本地本部門國家工作人員學習教育的同時,務(wù)必做好服務(wù)對象和基層群眾的法治宣傳教育。

  (二)因地制宜,注重實效。四月正值春耕時節(jié)。各地各部門要結(jié)合實際,圍繞重點工作,務(wù)實確定法治宣傳內(nèi)容、形式,切忌脫離實際,搞“花架子”。要將宣傳月活動作為“基層法治建設(shè)年”整體工作的一部分謀劃好、開展好。要抓住“訪惠聚”工作組身處一線、直面群眾,便于開展基層群眾宣教工作的有利時機,大力開展形式多樣的基層法治宣傳教育活動,將宣傳月各項活動落到基層,務(wù)求實效。

  (三)創(chuàng)新形式,營造氛圍。各地各部門要根據(jù)工作需要,創(chuàng)新法治宣傳教育方式方法。在開展法治講座、學習培訓、制作板報、懸掛橫幅、遠程教育、大喇叭廣播等傳統(tǒng)宣傳形式的基礎(chǔ)上,通過建立微信平臺、微信群、朋友圈等新形式,制作傳播趣味性強、受人喜愛的法治內(nèi)容,抓好一定區(qū)域、特定人員的法治教育,以正能量占領(lǐng)手機等新媒介宣傳平臺,擠壓宗教極端傳播空間。要將法治宣傳融入阿肯彈唱、麥西來甫、小品相聲、體育競賽等群眾喜愛的文體活動,調(diào)動群眾參與積極性,潛移默化地培養(yǎng)其現(xiàn)代文化意識、規(guī)則意識和法治意識。通過全方位、立體式、面對面的宣傳教育,在全社會特別是基層村組(社區(qū))營造濃厚法治氛圍。

  各地各部門請于2016年3月30日前將“憲法法律宣傳月”活動方案報自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導小組辦公室?;顒悠陂g,好的做法及時上報?;顒涌偨Y(jié)于5月6日前報自治區(qū)依法治區(qū)辦。自治區(qū)將適時對各地、各部門宣傳月活動開展情況進行抽查、通報。

  憲法宣傳月活動方案二

  一、活動主題

  弘揚憲法精神 建設(shè)法治中國

  二、時間安排

  20xx年x月29日-x月10日

  三、活動內(nèi)容

  (一)組織一次干部職工集中學法活動。各校要圍繞今年的活動主題,認真學習貫徹黨的十八屆四中全會和《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,學習貫徹重要講話精神,學習貫徹省委十一屆五次全會及《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》精神。集中開展不少于1小時專題憲法學習,深入領(lǐng)會憲法基本原則和活動準則,大力弘揚憲法精神,教育引導師生員工牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責,形成全社會共同學法用法、遵紀守法的良好氛圍。

  (二)扎實開展“法律進學校”活動。在“12.4”法制宣傳日活動期間,各校要以課堂為主陣地大力開展“憲法進課堂”活動,邀請法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等為全校師生上一堂憲法課。

  (三)營造法治宣傳輿論氛圍。活動期間各校要在主教學樓或校門口醒目位置懸掛一條法制宣傳活動標語。要充分利用晨讀時間組織學生集體朗讀憲法序言、憲法確定的國家基本制度及公民權(quán)利義務(wù)方面的條款20分鐘;并組織全體師生在國旗下舉行一場“忠于憲法,踐行法律”的大型宣誓活動。有條件的學校組織本單位職工到市檢察院、看守所舉行一次警示教育,提升法律意識,提高自勉能力。

  (四)主動參與當?shù)胤ㄖ撇块T組織的“12.4”法制系列宣傳活動,要在“12.4”當天組織人員上街設(shè)點,向老百姓發(fā)放憲法宣傳資料和做好涉教法律法規(guī)的宣傳咨詢服務(wù)。

  四、工作要求

  (一)各校要認真制定“第一個憲法日暨12.4全國法制宣傳日”系列活動方案,并有效組織實施,確保“五個一”學法宣傳活動內(nèi)容落到實處。

  (二)學校要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。緊緊圍繞今年“12.4”活動主題和宣傳重點,結(jié)合學校特點和廣大師生的需要,整合各類宣傳資源,在法制宣傳教育活動的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新,積極探索內(nèi)容豐富、形式生動、學生感興趣的法制宣傳教育活動,使學生主動參加到活動中來,提高教育效果。

  (三)收集活動資料,做好活動總結(jié)。在開展法制宣傳教育活動中,要注意對各項活動的資料收集整理,規(guī)范建檔,形成教育常態(tài)。于12月10日前將活動方案、總結(jié)及相關(guān)圖片資料報送市教育局政策法規(guī)安全股410辦公室。

  憲法宣傳月活動方案三

  一、活動主題:響應(yīng)今年全國法制宣傳月的主題 “弘揚法治精神,服務(wù)科學發(fā)展”。

  二、活動目的:

  1、加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結(jié)合師德師風建設(shè)和育人實踐,組織教職工學習基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識,著力提高指導學生學習法律、培養(yǎng)學生法制觀念的意識與水平,促進廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。

  2、加強學生的法制宣傳教育。通過“法制教育宣傳月”的系列活動,引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質(zhì),增強自我保護和維權(quán)意識,提高分辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習慣,使廣大學生在學校做個好學生,在家庭做個好成員,在社會做個好公民,成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。

  三、活動安排:

  1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學校黨支部書記在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發(fā)出“增強法制意識,共建和諧校園”為主旋律的倡議,以促進學校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展。

  2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等,大力宣傳法律法規(guī)知識和遵紀守法的先進事跡。

  3、組織教職員工認真學法。利用周四政治學習時間,學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件。

  4、抓好法制教育的日?;?。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育,尤其是思想品德課,要充分發(fā)揮學科教育優(yōu)勢,結(jié)合法律案例,對學生進行潛移默化的教育。

  5、組織學生學習一次法律法規(guī)知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生重溫《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《亮兵中學學生一日常規(guī)》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)知識,加強學生的安全教育,抓好行為習慣教育。

  6、各班要認真開展好“五個一”評比活動,要重視活動過程和質(zhì)量,幫助廣大學生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權(quán)利、義務(wù)與責任,從而樹立自尊、自律、自強、自護意識,增強辨別是非和自我防范的能力。“五個一”評比活動是:

  (1)、出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報。

  (2)、充分利用好《法制教育》課程資源,認真舉行一次“學法用法”的主題班會。

  (3)、開展一次“與法同行”征文。各班學生都要參與,征文送教導處。

  (4)、開展一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報比賽。(7.8年部)(要求:8K紙,單面,主題突出,排版合理,色彩美觀。選送2張優(yōu)秀手抄報參與學校統(tǒng)一組織的評比)

  (5)、開展一次批評和自我批評“不良行為”大排查活動,并建立檔案。歡迎廣大同學勇于舉報,杜絕不良行為在校園內(nèi)的蔓延。

  7、學校方面將安排相關(guān)的宣傳教育活動,主要有:

  (1)、法制副校長將為廣大師生開設(shè)法制教育課,開展送法進校園活動。

  (2)、組織全校師生進行普法知識競賽。

  (3)、多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片,提高學生約束自己行為和自我保護能力。

  (4)、學校文明監(jiān)督崗活動,將繼續(xù)加大校紀校規(guī)的檢查和管理,以促進廣大學生提高守法守紀意識,形成自覺維護法律法規(guī)的良好氛圍。

  (5)、開展“小手拉大手、共同學法”活動。構(gòu)筑社會、家庭、學校法制網(wǎng)絡(luò),形成教育、管理、防范的運行機制。學校將讓學生“帶法回家”、“家長會”等形式與家庭多聯(lián)系,教師也要與家長多溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,形成全方位教育、管理、防范的運行機制。

  (6)積極聯(lián)系綜合治理部門,加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環(huán)境。

  (7)、家長學校對學生家長進行一次普法教育活動。

  8、活動結(jié)束,各班要上交相關(guān)的活動材料,學校將根據(jù)各項評比對在教育月活動中表現(xiàn)突出的班級和學生予以表彰。

  總之,法律是神圣不可侵犯的,遵紀是守法的基礎(chǔ)。因此我們要通過法制教育宣傳月的有力促進作用,要通過豐富多彩的教育、藝術(shù)的手段,不斷增強學生的法制意識和法制觀念,從而做到嚴以律己,從小事做起,從自身做起,做一個守法護法的小公民,平安、健康、茁壯的成長!

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