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慶祝六一兒童節(jié)活動策劃方案

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慶祝六一兒童節(jié)活動策劃方案

  六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,校園舉辦親子運動會。學習啦小編在此整理了慶祝六一兒童節(jié)活動策劃方案,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  慶祝六一兒童節(jié)活動策劃方案篇1

  一、活動目的

  學校是孩子學習成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一 任 老師,家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習慣,促進孩子全面健康地成長。

  二、活動口號

  1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

  2、讓學習成為習慣,讓讀書成為樂趣。

  3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

  三、活動準備

  A、校園

  1、校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學生明白讀書的益處。

  2、學校圖書保證做到全天開放,每班設有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學生借閱圖書提供方便。

  3、各班級學習園地中開辟“書香園”,介紹有關名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

  B、家庭

  1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。

  2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

  四、活動過程

  第一階段:宣傳動員

  1、向家長宣傳:家長學校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡要說明此項活動的目的。(各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動”倡議書)

  2、家長學校召開家校聯(lián)誼活動,講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意義,號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書,在學校和家庭中形成讀書熱潮。

  第二階段:方法探討

  1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學期至少兩本。如結合語文課文開展拓展閱讀,三年級學習了《想別人沒想到的》后,可指導家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。

  2、各班級設計家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實反映孩子在家的閱讀情況。

  3、根據反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報,讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進孩子的閱讀興趣。

  4、在家長會中,讓家長和學員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經驗進行心得交流,讓更多的家長掌握指導孩子閱讀的方法、經驗。

  第三階段:成果匯報

  1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

  2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。

  3、開展“小書房評比”活動,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最,向家長們告知。

  4、評出一批書香家庭。

  慶祝六一兒童節(jié)活動策劃方案篇2

  一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動內容:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備:

  1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、學校準備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

  3、班級準備:

  各班要推薦產生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

  六:活動注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。

  3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比:

  活動結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

  慶祝六一兒童節(jié)活動策劃方案篇3

  一、活動目的

  通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:快樂成長 放飛夢想

  二、活動時間:2014年6月1日

  三、活動地點:學校操場

  四、安全保衛(wèi):鮑衛(wèi)星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)

  巡邏組:魏x 陳x

  五、評委會:魏x(組長) 徐x 胡x 刀x 沈x

  鮑x 蔣x 魏x 魏x

  六、后勤服務:陳x(組長) 陳x 陳x

  七、音響設備:李x 魏x

  八、統(tǒng)計組:沈x(組長) 王x 安x 李x

  九、攝像:田x

  十、活動準備及任務安排

  (一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊) 王x 龔x 魏x

  羅x 楊x 高x

  (二)、搭舞臺組:魯x(組長) 李x 李x 田x 陳x(包括砍竹子、搭臺)

  (三)、文秘組:張x(組長) 鮑x 李x 龍x 李x(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)

  (四)、采購組:田x(組長) 蔣x

  (五)、2014年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:

  周x(組長) 蘇x 田x以及教師家屬

  【評委統(tǒng)一在伙食團就餐】(由魏x帶領)

  十一、活動內容:

  (一)、慶典大會 (主持人 :魯x 時間、地點:2010年6月1日上午

  7:10分全校師生到球場集合 7:30分活動正式開始)

  1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始

  2、校長講話 3、來賓講話

  4、舉行新隊員入隊儀式 (主持人:輔導員)

 ?、?、出隊旗 ②、唱隊歌

 ?、?、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單

 ?、?、輔導員授紅領巾 ⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

  (6)老隊員向新隊員敬禮 (7)新隊員宣誓 (8)、新隊員代表發(fā)言

  (9)、老隊員代表發(fā)言 (10)、輔導員致詞

  6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式

 ?、佟⒂衫蠲鬈娦极@得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單

  ②由學校行政領導班子和鄉(xiāng)領導為獲得表彰的學生頒獎

 ?、?、表彰參加第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名 科學幻

  想繪畫14名)學校領導頒獎

  7、廣播體操比賽(裁判長:魏xx 監(jiān)督員:魏xx)

 ?、佟⒏毙iL鮑xx致詞

 ?、诒荣惲鞒?略)——分高段和底段按抽簽方式進行

  8、發(fā)節(jié)日喜糖

  (二)、游園活動(時間:2010年6月1日中午13:00開始)

  活動方案附后

  (三)、文藝晚會 (主持人:陳x 羅x)

  時間:19:30 地點:學校劇臺

  (四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發(fā)獎金及獎狀)

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