支部兩學一做學習方案6篇(2)
支部兩學一做學習實施方案4
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
《方案》印發(fā)，各地各部門紛紛投入對“兩學一做”貫徹執(zhí)行中，但如何才能貫徹執(zhí)行好《方案》精神，取得切實成效?這必須清楚“兩學一做”要學什么、做什么、為何學、為何做、怎么學、怎么做的問題。
“兩學一做”即在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。以來，中央以“壯士斷腕”、“刮骨療傷”的決心推進反腐和黨風廉政建設，一手從嚴懲貪治腐，持續(xù)減少腐敗存量，一手著力構(gòu)建更加嚴密的預防和懲治腐敗的機制制度體系，從源頭上根治腐敗，消除滋生腐敗的制度土壤。隨著兩項法規(guī)出臺，黨內(nèi)法規(guī)更加嚴密。然而要讓鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威，關鍵在于讓黨員干部在學習貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話精神中學規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權(quán)利，深刻理解黨的科學理論豐富內(nèi)涵和核心要義;進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，進一步強化黨員政治意識，做政治上的明白人，筑牢拒腐防變的防線，保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
開展“兩學一做”是一項重大的政治任務，更是全面從嚴治黨的必要舉措，是面向全休黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，將有力的推動黨同教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。一方面，開展“兩學一做”著力推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。另一方面旨在強化黨內(nèi)思想建設，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，強化理論武裝，著力解決黨員隊伍在思想、作風、組織、紀律等方面的問題，強化黨風廉政建設，樹立清風正氣，營造優(yōu)良政治生態(tài)。
“兩學一做”關鍵在“知行合一”。所謂“知”，即要把黨章黨規(guī)和系列重要講話學習、理解透徹，做到內(nèi)化于心、將黨章黨規(guī)和系列重要講話轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺，內(nèi)化為政治信仰的堅定、政治底線的夯實、政治免疫力的增強、政治素養(yǎng)的提升。所謂“行”，即要把“兩學”由內(nèi)而外化之于行，以黨章黨規(guī)和系列重要講話精神武裝頭腦，作為黨員干部執(zhí)政做人的基本遵循，轉(zhuǎn)化為以實際行動詮釋黨員“忠誠、干凈、擔當”的深刻內(nèi)涵。
“兩學一做”好干部要在四方面發(fā)力
黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。筆者認為，這是黨員干部思想境界提升的又一重要機會，“兩學一做”能提高黨員干部為民服務的本領和水平，能守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍。“兩學一做”好干部應從以下幾方面發(fā)力：
“兩學一做”要在計劃上面發(fā)力。各級黨委和組織部門應該及早思考，提前謀劃，研究起草“兩學一做”學習教育實施方案，做好向上對接，按照中央和省委部署，結(jié)合實際迅速啟動。建立學習制度，做到學習“有時可依”，形成學習的良好氛圍;規(guī)范學習機制，認真制定學習計劃，明確學習的重點和內(nèi)容，并及時整理學習文字、影像資料，做到學有記錄、學有成效;要扎實組織落實，認真組織教學過程，及時反饋學習效果，定期報告學習心得，切實增強黨員解決實際問題的能力。
“兩學一做”要在學字上發(fā)力。把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，深入學習黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，不僅要經(jīng)常捧讀、認真領會，更要內(nèi)化于心、外化于行，把黨章這個總規(guī)矩立起來，刻印在每一個黨員的心頭，落實到每一天的行動中,做到學而信、學而用、學而行。同時引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”。
“兩學一做”要在嚴字上發(fā)力。作為執(zhí)政黨，正人先正已，必須要把黨員干部隊伍管好用好。深入學習黨章黨規(guī)，是 “兩學一做”學習教育的重點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結(jié)一致。
“兩學一做”要在行動上發(fā)力。黨員只有樹立清風正氣，校準思想，調(diào)整舵向，繃緊弓舷，才能引領群眾，才能在社會上弘揚一股正氣，才能讓各行各業(yè)的工作者光明磊落、坦坦蕩蕩。要做到心存敬畏、手握戒尺，珍惜榮譽名聲，常修為政之德，力戒權(quán)力濫用。珍惜家庭親情，常思貪欲之害，力戒見利忘義;珍惜平凡生活，常懷律己之心，力戒放縱自我。帶著感情、責任，切實解決好人民群眾最關心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題，時刻把人民群眾的利益放在第一位?！皟蓪W一做”黨員干部能樹立起好榜樣，引領群眾揚帆起航，為社會主義革命事業(yè)添磚加瓦。
讀懂“兩學一做”學習教育方案
近日，中辦印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。方案中指出，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。什么是“兩學一做”學習教育?如何開展好“兩學一做”學習教育?共產(chǎn)黨員網(wǎng)為您解析黨中央的部署要求，幫您讀懂“兩學一做”學習教育方案。
什么是“兩學一做”學習教育?
即“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。
為什么要開展“兩學一做”學習教育?
為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
開展的范圍有多大?
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。
“兩學一做”學習教育是一次活動嗎?
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
開展學習教育的基本要求是什么?
要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行。
進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。
進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。
進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩。
進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
學習教育要著力解決哪些問題?
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等。
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等。
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等。
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。
開展“兩學一做”學習教育要堅持什么?
堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦。
堅持學用結(jié)合，知行合一。
堅持問題導向，注重實效。
堅持領導帶頭，以上率下。
堅持從實際出發(fā)，分類指導。
如何學好黨章黨規(guī)?
逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權(quán)利。
認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。
學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型。
從周永康、____、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響。
支部兩學一做學習方案5
黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，這是深入學習貫徹系列重要講話精神、落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動全面從嚴治黨向基層延伸、推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。為認真貫徹落實中央和省、市、縣、街道黨工委精神，切實開展好“兩學一做”學習教育，現(xiàn)提出如下實施方案。
一、學習要求
1.明確指標任務。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想政治建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治認識、大局認識、核心認識、看齊認識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用;進一步提升黨員認識，銘記黨員身份，增強黨員的責任感、使命感和榮譽感，努力建設一支信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、范圍適度、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。
2.聚焦突出問題。開展“兩學一做”學習教育，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，切實增強針對性和實效性。一是要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心;精神空虛，精神嚴重缺“鈣”，推崇西方價值觀念;不信馬列信鬼神，熱衷于組織、參加宗教活動和封建迷信活動等。二是要著力解決一些黨員黨的認識淡化的問題，主要是對黨不忠誠，淡忘黨員身份，缺乏政治敏銳性和鑒別力，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨;看齊認識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，陽奉陰違、當“兩面人”，口無遮攔、妄議中央大政方針;組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不及時足額交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按組織原則辦事等。三是要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是脫離群眾、作風漂浮，群眾感情缺失，利己主義嚴重，漠視群眾疾苦，與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮。四是要著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，在崗不用心、履職不盡責，因循守舊、不思進取，不敢擔當、逃避責任，不作為、不敢為、不會為、不善為，甚至亂作為，不起先鋒模范作用等;五是要著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費，沉迷低級趣味、生活作風不檢點等。要堅持不懈地抓好“四風”突出問題、“不嚴不實”突出問題的整改，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。每一位黨員都要對照這些問題，認真查找分析其在自己身上的具體表現(xiàn)，重點查找和解決堅定理想信念、樹立黨的認識和黨員認識、強化宗旨觀念、踐行社會主義核心價值觀、在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)等方面存在的突出問題。黨員領導干部還要重點查找和解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨主體責任等方面存在的突出問題。
3.把握基本原則。開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導。以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。
二、學習教育內(nèi)容
1.學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權(quán)利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩、先進典范和身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，從周永康、____、徐才厚、郭伯雄、令計劃等以及省內(nèi)、市內(nèi)、縣內(nèi)一些領導干部違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典范的激勵作用和反面典范的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。黨員領導干部還要掌握好與履職盡責緊密相關的規(guī)定和要求，包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責和任務、黨員領導干部必須具備的六項基本條件、黨的紀律等，包括《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，著力提高做好領導工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。
2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。通讀《系列重要講話讀本(2016年版)》，學習中央有關部門修訂編輯的系列重要講話基本教材，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。黨員領導干部尤其要以《談治國理政》《重要講話文章選編(領導干部讀本)》為基本教材，把領會系列講話蘊含的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為學習的重中之重，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，領悟好重大思想理論觀點，領悟好科學的思想方法和工作方法，領悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風，更好地指導和推動各項事業(yè)發(fā)展。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治認識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在推動“十三五”規(guī)劃優(yōu)良開局，加快推進產(chǎn)城融合步伐，建設幸福宜居長龍進程中奮發(fā)有為、創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)。黨員領導干部特別要注重走在前列、當好表率，上級帶下級，班長帶隊伍，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，帶頭踐行黨章，帶頭踐行合格黨員“四講四有”標準，帶頭踐行“三嚴三實”要求，對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，做黨和人民需要的好干部。
三、主要措施
1.開展專題學習討論。堅持把個人自學和集中學習結(jié)合起來，明確自學要求，引導黨員學原文、讀原著、悟原理，熟讀黨章內(nèi)容，牢記黨規(guī)條文，領會講話要義，做好學習筆記，撰寫學習心得。按照“三會一課”制度要求，每月組織一次集中學習;每2個月召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題開展學習討論。學習討論重點圍繞市委提出的“四講四有四做”四個專題進行：專題一(4-5月)，以“講政治、有信念，做對黨忠誠的黨員”為主要內(nèi)容。結(jié)合學習《黨章》和關于堅定理想信念、堅持“三個自信”、實現(xiàn)“中國夢”等方面的論述進行深入討論，重點看能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊;能否牢記黨的宗旨，踐行群眾路線，密切與群眾的血肉聯(lián)系;能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系;能否認真履行黨員的義務，愛黨護黨。專題二(6-7月)，以“講規(guī)矩、有紀律，做知敬畏守底線的黨員”為主要內(nèi)容。結(jié)合學習黨內(nèi)政治生活若干準則、廉潔自律準則、紀律處分條例和關于從嚴治黨、嚴明黨的紀律和規(guī)矩、加強黨風廉政建設等方面的論述以及有關警示教育典范案例進行深入討論，重點看能否嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，能否自覺做到在黨規(guī)黨紀面前知敬畏、守底線。專題三(8-9月)，以“講道德、有品行，做追求高尚情操的黨員”為主要內(nèi)容。結(jié)合學習關于社會主義核心價值觀、黨員干部道德修養(yǎng)等方面的論述進行深入討論，重點看能否帶頭踐行社會主義核心價值觀，能否堅守高尚的道德情操，能否保持主動健康的生活方法。專題四(10-11月)，以“講奉獻、有作為，做帶頭干事創(chuàng)業(yè)的黨員”為主要內(nèi)容。結(jié)合學習關于治國理政的新思想新戰(zhàn)略、“好干部”等方面論述以及先進典范的優(yōu)秀事跡進行深入討論，重點看能否自覺提升服務“四個全面”戰(zhàn)略布局、踐行五大發(fā)展理念的能力和水平，能否保持優(yōu)良精神狀態(tài)、主動為黨的事業(yè)擔當作為，能否立足崗位作貢獻、發(fā)揮先鋒模范作用。開設“兩學一做、知行合一”專欄，在深入學習，融匯貫通的基礎上，每個黨員寫出100字左右的學習感言，實時在專欄展出。
2.創(chuàng)新方法講黨課。黨課的主題、內(nèi)容、方法支部將根據(jù)實際合理安排。書記帶頭講黨課，組織先進典范講黨課。要創(chuàng)新講黨課的載體方法，通過開辟網(wǎng)絡黨課、微黨課、空中黨課、電視黨課等，擴大黨課的覆蓋面、影響力;探索把黨課課堂放到警示教育基地甚至田間地頭，增強黨課的現(xiàn)場感、直觀性。
3.召開黨支部專題組織生活會。黨支部班子及其成員對照黨章黨規(guī)、對照黨員標準、對照職能職責，聯(lián)系自身實際，進行深刻的黨性分析，找準找實思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。面向黨員和群眾廣泛征求意見，普遍開展談心交心，嚴肅認真開展批評與自我批評;針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實可行的整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議，可邀請服務對象、群眾代表對班子履職情況進行贊譽度測評。
4.開展民主評議黨員。按照《中共長沙縣委組織部關于開展2015年基層黨組織民主評議和處置不合格黨員工作的通知》(長縣組發(fā)〔2015〕29號)要求，對照黨員標準，嚴肅認真地開展民主評議。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部根據(jù)民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)以及黨員“三務”分類積分考核結(jié)果，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表彰;對有不合格表現(xiàn)的黨員，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，主動為黨工作。重點推行設崗定責和承諾踐諾制度，增強帶富致富能力、弘揚文明新風，服務居民群眾、促進社會和諧。
6.開展評選表彰活動。結(jié)合建黨95周年活動，表彰支部內(nèi)部的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，以先進典范引領黨員熱愛本職工作、不求回報的奉獻，主動參與街道組織開展的活動，選送精品微黨課、推介優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，激發(fā)黨員參學熱度，增強學習效果。
7.嚴格黨員日常管理。堅持治標兼治本，結(jié)合黨員隊伍建設的新形勢新情況，把加強教育和嚴格管理有機統(tǒng)一起來，以學習教育強化黨員認識，以嚴格管理督促黨員履職，構(gòu)建黨員教育管理“真管真嚴、長管長嚴”的長效機制。從嚴落實黨員日常管理基本制度。嚴格執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、黨性定期分析、黨員民主評議等組織生活制度，嚴格落實黨員組織關系接轉(zhuǎn)、黨費繳納、黨員檔案管理等基本制度，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。全面深化黨員“三務”分類積分管理。通過量化積分考核，對黨員履行黨員義務、落實工作任務、主動奉獻服務等進行全程記錄，作為黨員民主評議、評先評優(yōu)、處置不合格黨員的重要依據(jù)。
“兩學一做”學習教育在街道黨工委領導下進行，支部書記擔負第一責任人職責，接受街道黨工委的監(jiān)督檢查。社區(qū)黨支部將把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
支部兩學一做學習方案6
為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，根據(jù)中央和省市委關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)的總體部署，提出如下方案。
一、總體要求
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
開展“兩學一做”學習教育，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治認識、大局認識、核心認識、看齊認識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念，奮力走出黑龍江全面振興新路子提供堅強組織保證。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，把全面從嚴治黨落實到每個黨支部、每名黨員。要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持理論聯(lián)系實際，學用結(jié)合、知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要帶著問題學，針對問題改，聚焦黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的認識淡化的問題，主要是看齊認識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作得過且過、消極懈怠，不想事、不干事、不擔當、不作為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員法治認識不強的問題，主要是法治觀念不牢，對黨紀國法缺少敬畏心，目無法紀、徇私枉法、執(zhí)法不公、吃拿卡要，不善于運用法治思維和法治方法開展工作，肆意破壞發(fā)展環(huán)境等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，言行不一、表里不一、不守信用，貪圖享受、奢侈浪費，生活情趣低級庸俗等。要堅持不懈糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。同時，還要注重解決縣處級以上黨員領導干部在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨主體責任等方面的問題;推動解決基層黨組織落實“三會一課”制度不嚴肅、不認真、不經(jīng)常，黨員日常管理監(jiān)督不到位、失之于軟、失之于寬，基層黨組織軟弱渙散等問題。要引導廣大黨員對照黨章黨規(guī)，查找履行義務、行為規(guī)范、發(fā)揮作用等方面的不足;對照系列重要講話，查找理想信念、黨性修養(yǎng)、作風品格等方面的不足;對照崗位職責，查找精神狀態(tài)、擔當作為、能力素質(zhì)等方面的不足;對照群眾期盼，查找宗旨觀念、服務認識、為民辦事等方面的不足。真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。
二、學習教育內(nèi)容
1、學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，對黨員，學黨章要逐條逐句通讀，深入領會黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風，深入領會黨員條件和義務、權(quán)利，牢記入黨誓詞，明確合格黨員的標準和條件，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠;對黨員領導干部，學黨章要在全面把握基本內(nèi)容的基礎上，重點掌握黨章總綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀律等章內(nèi)容，深刻把握“兩個先鋒隊”的本質(zhì)和使命，進一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件。對黨員，學黨規(guī)要通讀熟讀《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學黨規(guī)就是要通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個必須”“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規(guī)定，懂得哪些不能做，守住做人做事的基準和底線;對黨員領導干部，學黨規(guī)要深入學習廉潔自律準則、紀律處分條例、地方委員會工作條例、黨組工作條例、干部選拔任用工作條例等黨內(nèi)重要法規(guī)制度，重點掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個廉潔”“四個自覺”，掌握黨紀處分工作原則及各類違紀行為的情形和處分規(guī)定，掌握黨的地方委員會和黨組的職責、組織原則、運行機制，掌握黨政領導干部選拔任用原則、條件、要求。學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典范，從周永康、____、徐才厚、郭伯雄、令計劃以及韓學鍵、蓋如垠、隋鳳富、許兆君、李樹海等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典范的激勵作用和反面典范的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的法律、紀律、政策、道德底線。學黨章黨規(guī)，黨員領導干部同時還要掌握好與履職盡責緊密相關的規(guī)定和要求，著力提高做好領導工作所必須的政治素養(yǎng)和政策水平
2、學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，對黨員，要認真學習《系列重要講話讀本(2016年版)》，深刻領會系列重要講話的基本精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，主要掌握關于堅定理想信念、實現(xiàn)中國夢、增強“三個自信”、推進“四個全面”、貫徹新發(fā)展理念、踐行社會主義核心價值觀、全面從嚴治黨等方面的內(nèi)容，自覺用重要講話精神武裝頭腦、立足崗位建功立業(yè);對黨員領導干部，要以《談治國理政》《重要講話文章選編(領導干部讀本)》為基本教材，學習《系列重要講話讀本(2016年版)》，要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個主題，聯(lián)系以來黨的理論和實踐、創(chuàng)新進程，聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的新要求，著重領會蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風，更好地指導和推動工作發(fā)展。要認真學習關于本行業(yè)本領域的重要講話及批示，圍繞“學講話、謀振興、闖新路”開展在十二屆全國人大四次會議黑龍江代表團參加審議時的重要講話專題學習，增強學習的針對性。
學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。各級黨委(黨組)要按照重要批示精神，把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內(nèi)容。
3、做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治認識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;強化看齊認識，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;強化宗旨認識，踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務;強化法紀認識，加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線，自覺做學法、懂法、用法、守法的模范;強化擔當認識，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，在推進雞東“七城同創(chuàng)”中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。按照中央提出的“四講四有”標準，黨員領導干部要走在前列，模范踐行黨章，踐行“三嚴三實”，對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，要引導廣大黨員、干部聯(lián)系思想、工作、作風實際，經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己、提升自己，做黨和人民需要的好干部、好黨員。
三、主要措施
1、圍繞主題，認真開展學習討論。一是開展個人自學。個人自學以讀原著、學原文、悟原理為主。鼓勵黨員關注《人民日報》“學習小組”、《中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)》“黨員學習微平臺”以及“雞西黨員干部理論參考”、“魅力雞東”等微信公眾賬號，隨時、隨地、隨身獲取學習資源。二是開展集中學習。按照“三會一課”制度，黨小組(不設黨小組的黨支部)要定期組織黨員集中學習，一般安排在每月15日、30日前后。農(nóng)村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟組織、社會組織以及事業(yè)單位、國有企業(yè)等生產(chǎn)一線黨小組(黨支部)可以采取“農(nóng)家夜話”“小區(qū)講壇”“班前十分鐘”“午間半小時”等方法組織開展集中學習,也可以采取“掌上黨小組”(手機微信群)、“網(wǎng)絡黨支部”(騰訊QQ群)等方法組織開展集中學習。三是開展專題討論。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。第一個專題以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學習《黨章》和關于堅定理想信念、實現(xiàn)中國夢、增強“三個自信”等有關重要講話精神進行學習討論;第二個專題以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學習《紀律處分條例》《廉潔自律準則》以及有關警示教育典范案例等進行學習討論;第三個專題以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學習關于踐行社會主義核心價值觀等的重要論述進行學習討論;第四個專題以“講奉獻、有作為”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學習推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和關于全面從嚴治黨的重要論述等進行學習討論。學習討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。四是開展成果交流。以“黨員領導干部撰寫千字體會、普通黨員撰寫百字感悟”為主要內(nèi)容，通過支部推選、黨委評選、全縣遴選，在“雞東新聞網(wǎng)”等新聞媒體刊發(fā)，并擇優(yōu)向省市進行推薦。五是開展文藝創(chuàng)作。組織具有創(chuàng)作能力的黨員以“兩學一做”為主要內(nèi)容，創(chuàng)作歌曲、短劇、詩歌、快板等文藝作品并深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)演出，增強學習教育的吸引力、感染力。六是開展網(wǎng)上答題。組織黨員主動參加百萬黨員“學黨章黨規(guī)”網(wǎng)上答題活動，推動學習不斷深化。七是開展專題演講?！捌咭弧鼻昂?，以支部為單位，組織黨員開展“兩學一做”主題演講和征文等活動，談體會、頌典范。
2、創(chuàng)新方法，講好黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要在上級黨委的指導下，結(jié)合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方法等作出安排。其中，“七一”前后，縣處級以上黨員領導干部以及全縣各基層黨委班子成員，要結(jié)合開展建黨95周年活動，到所在黨支部和聯(lián)系點集中講一次黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨支部書記、第一書記、黨建指導員、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。要創(chuàng)新方法，切實增強黨課的吸引力和感染力。一是將黨課與座談交流相結(jié)合。針對黨員關注的熱點問題，在理論輔導后采取問答方法進行互動交流，釋疑解惑。二是將黨課與電化教育相結(jié)合。要組織黨員定期收看“龍江發(fā)展講壇”和省委組織部制作的微黨課視頻。同時充分運用《共產(chǎn)黨員網(wǎng)》等網(wǎng)絡資源，分領域下載黨課視頻課件，增強針對性、權(quán)威性。三是將黨課與社會調(diào)查相結(jié)合。結(jié)合課堂講授，組織黨員開展社會調(diào)查，然后再回到課堂，進行理論闡述，加深印象，提高學習效果。四是將黨課與知識測驗相結(jié)合?？梢栽谡n前，對黨員進行摸底;也可以在課中，作為對學習態(tài)度的抽查;還可以在講課之后，作為對講授效果的檢驗。五是將黨課與事跡報告相結(jié)合。根據(jù)黨課內(nèi)容，請優(yōu)秀黨員作典范報告，配合課堂講授。
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