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幼兒園班級(jí)管理制度_幼兒園班級(jí)安全管理制度

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  規(guī)章制度是幼兒園管理的重要手段。它將幼兒園的各項(xiàng)工作和對(duì)各類人員的要求條理化、系統(tǒng)化,下面是幼兒園班級(jí)管理制度,歡迎參閱。

  幼兒園班級(jí)管理制度1

  一、熱愛(ài)幼兒,尊重幼兒,對(duì)兒童態(tài)度和藹親切,把兒童看做學(xué)習(xí)、生活的主人,師生關(guān)系平等和諧。

  二、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進(jìn)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦,使每個(gè)幼兒得到健康發(fā)展。

  三、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。

  四、舉止文明,語(yǔ)言文雅,說(shuō)話和氣,待人熱情有禮貌,能主動(dòng)問(wèn)候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前行為規(guī)范,堅(jiān)持使用普通話。

  五、尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與幼兒家庭配合,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評(píng)、建議,不斷改進(jìn)工作。

  六、遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天。

  七、遵守園紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,同事間友好交往,有意見(jiàn)當(dāng)面提出,不在背后議論。

  八、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,不隨意采摘花果,不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約:(如節(jié)水、節(jié)電)等。

  九、廉潔奉公,不受禮,不將公物歸為己有。

  十、注意安全,防火防盜,維護(hù)公物,遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。

  幼兒園班級(jí)管理制度2

  幼兒園班級(jí)管理工作有其特殊性,既有對(duì)不同個(gè)性、的幼兒的管理,又有對(duì)教育教學(xué)的管理;既有對(duì)人的管理,又有對(duì)物的管理等等。這就需要教師要有多種能力:要有凝聚力,要有發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、解決新問(wèn)題的能力,使班級(jí)工作不斷完善改進(jìn);要有處理各種關(guān)系及矛盾的能力,如與其他班級(jí)之間的關(guān)系、班級(jí)人員之間的關(guān)系、教師與幼兒之間的關(guān)系、幼兒園與家長(zhǎng)之間的關(guān)系、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的關(guān)系等等,創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的育人環(huán)境;要有顧全大局、公正無(wú)私的精神,避免各種不良風(fēng)氣的形成;還要有工作扎實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),要有一定的教育教學(xué)能力,帶動(dòng)班級(jí)教育教學(xué)工作的開展等等。

  一、 班級(jí)成員愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新。

  二、 師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無(wú)體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。

  三、 班級(jí)物品管理嚴(yán)格,無(wú)損壞、無(wú)丟失。

  四、 活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無(wú)衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

  五、 廁所無(wú)異味、無(wú)污垢,隨時(shí)保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

  六、 教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。

  七、 區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意,符合幼兒特點(diǎn),活動(dòng)區(qū)不少于6個(gè),各類區(qū)角的材料豐富,并隨時(shí)補(bǔ)充更新。

  八、 嚴(yán)把消毒管,有消毒記錄。無(wú)傳染病流行。按時(shí)準(zhǔn)確為患病幼兒服藥。

  九、 時(shí)刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動(dòng)時(shí)。應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。

  十、 因人施教,注重個(gè)體差異,對(duì)特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。

  十一、 幼兒思維活躍,愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,一日常規(guī)好,教學(xué)目標(biāo)完成好。

  十二、 按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊(cè),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況,每學(xué)期至少與每位家長(zhǎng)談話一次,并做好記錄, 重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。

  十三、 及時(shí)向園長(zhǎng)反應(yīng)家長(zhǎng)的合理化建議,并在班級(jí)工作中及時(shí)落實(shí)。

  一日常規(guī)

  1、做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風(fēng),根據(jù)氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。

  2、熱情接待家長(zhǎng),做好幼兒晨檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。清楚掌握家長(zhǎng)囑托及幼兒各方面情況,有重點(diǎn)地向家長(zhǎng)了解幼兒情況,對(duì)幼兒健康、情緒等進(jìn)行觀察,做到心中有數(shù),做好個(gè)別幼兒工作。教育幼兒使用禮貌用語(yǔ),指導(dǎo)幼兒將所帶物放整齊。

  3、組織并帶領(lǐng)幼兒參加勞動(dòng),指導(dǎo)值日生工作(整理書本、杯子、物品等)。 組織指導(dǎo)好晨間活動(dòng),為幼兒提供動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)材料,及時(shí)變換活動(dòng)材料。

  教育活動(dòng)

  1、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,提供直觀、形象地教玩具,調(diào)動(dòng)幼兒多種感官,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣。

  2、根據(jù)活動(dòng)的需要,選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)形式及教學(xué)方法,充分利用大自然中環(huán)境資源進(jìn)行教育。尊重幼兒的個(gè)體差異,能體現(xiàn)對(duì)個(gè)別幼兒教育與指導(dǎo)。

  3、重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī),讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗(yàn)提高能力,發(fā)揮幼兒的

  4、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),掌握活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量,注意動(dòng)靜結(jié)合。做到活動(dòng)內(nèi)容心中有數(shù),教具提前準(zhǔn)備。

  5、集體活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合,使幼兒相互影響,感受尊重、信任、溫暖。

  課間操

  1、活動(dòng)前檢查幼兒衣服、鞋帶等,注意照顧個(gè)別幼兒,安排適合幼兒體質(zhì)的活動(dòng)量和密度。

  2、教育幼兒聽(tīng)從老師指令,整齊排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng);帶領(lǐng)幼兒按音樂(lè)節(jié)拍認(rèn)真做操,動(dòng)作協(xié)調(diào),精神飽滿;注意糾正個(gè)別幼兒做操姿勢(shì)。

  3、組織幼兒有序入廁,允許幼兒需要隨時(shí)入廁大小便。掌握幼兒蹲坑時(shí)間,提醒幼兒便后洗手。

  創(chuàng)造性游戲

  1、保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。主動(dòng)參與活動(dòng),及時(shí)了解幼兒活動(dòng)、

  材料使用、交往情況,引導(dǎo)幼兒解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  2、能和幼兒共同創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境,為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。

  3、根據(jù)幼兒活動(dòng)情況,注意調(diào)整活動(dòng)材料,激發(fā)幼兒參與游戲活動(dòng)的興趣。

  4、開展游戲講評(píng),給幼兒講評(píng)的機(jī)會(huì),注重幼兒情感、興趣、能力、社會(huì)性的培養(yǎng)。

  戶外活動(dòng)

  1、有計(jì)劃地按時(shí)組織幼兒參加戶外體育活動(dòng),保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間、空間。

  2、提醒幼兒注意安全,加強(qiáng)安全教育,教會(huì)幼兒自我保護(hù)的方法。

  3、尊重幼兒意愿開展游戲活動(dòng),激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲,引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)游戲,關(guān)注幼兒的活動(dòng),將幼兒的活動(dòng)置于視線之內(nèi)。

  離園

  1、提醒幼兒收放玩具;檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子;穩(wěn)定幼兒情緒,教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。

  2、有計(jì)劃地與家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流談話,做家長(zhǎng)工作;注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動(dòng);將全托幼兒交晚護(hù)導(dǎo)老師并簡(jiǎn)單交接有關(guān)情況。

  幼兒園班級(jí)管理制度3

  1、上班注意力集中,將全體幼兒管理在自己的視線范圍內(nèi)。

  2、工作時(shí)不做私活、不閑聊、不擅自離崗,不吃東西、不會(huì)客,不帶自己的小孩上班,不打電話,下班前必須先關(guān)好樓道窗戶。

  3、室內(nèi)游戲、上課、活動(dòng)時(shí),保教人員必須與幼兒在一起,教育幼兒室內(nèi)不能奔跑。

  4、上、下樓梯,必須有一位老師帶隊(duì),一位老師收尾。從室內(nèi)到戶外或從戶外到室內(nèi),也必須將全體幼兒照顧在視線范圍內(nèi)。

  5、戶外活動(dòng)時(shí),保教人員必須站著照顧幼兒安全。

  6、有組織地照顧好每個(gè)幼兒的盥洗、上廁所等生活瑣事。廁所、樓梯、過(guò)道、地面要保持干凈,防止幼兒滑到。

  7、飯菜、牛奶、豆?jié){等燙熱食品,必須放在固定的桌上,并遠(yuǎn)離幼兒,夏季將食品晾溫后再進(jìn)班級(jí)。防止幼兒碰到燙傷,開飯時(shí)要有一定的安全程序。

  8、午睡值班教師待幼兒入睡后,要經(jīng)常巡視幼兒睡眠情況,不能離開寢室。

  9、發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒或其他異常情況時(shí),立即報(bào)告保健人員或園辦值班人員,不得耽誤。

  10、不得讓幼兒代替成人勞動(dòng),如端碗、送飯、倒垃圾、領(lǐng)午點(diǎn)等;更不能讓幼兒代替成人做過(guò)重的工作。

  11、外出活動(dòng)和交接班時(shí),必須清點(diǎn)人數(shù),不能讓不相識(shí)的人接走幼兒。

  12、嚴(yán)格接送制度,堅(jiān)持下午帶接送卡接早上發(fā)放接送卡。

  13、藥品和其他有毒、有害物品必須妥善放置。

  14、幼兒有病帶藥,須記清服藥說(shuō)明,并交接清楚。

  15、凡發(fā)生責(zé)任事故,造成嚴(yán)重后果及長(zhǎng)期影響的,扣一個(gè)月工資、一學(xué)期無(wú)獎(jiǎng)金。如發(fā)生事故后隱情不報(bào)、責(zé)任不明、后果嚴(yán)重,當(dāng)班人員共同承擔(dān)事故產(chǎn)生的全部責(zé)任和一切費(fèi)用,并視情在全園大會(huì)上做檢查;凡擅自離崗期間發(fā)生事故的,離崗者除承擔(dān)70%責(zé)任及費(fèi)用外,視情在全園大會(huì)上做檢查或停職反省。

幼兒園班級(jí)管理制度_幼兒園班級(jí)安全管理制度

規(guī)章制度是幼兒園管理的重要手段。它將幼兒園的各項(xiàng)工作和對(duì)各類人員的要求條理化、系統(tǒng)化,下面是幼兒園班級(jí)管理制度,歡迎參閱。 幼兒園班級(jí)管理制度1 一、熱愛(ài)幼兒,尊重幼兒,對(duì)兒童態(tài)度和藹親切,把兒童看做學(xué)習(xí)、生活的主人,師生
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