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會(huì)議信息寫作范文_企業(yè)會(huì)議信息作文范本

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會(huì)議信息寫作范文_企業(yè)會(huì)議信息作文范本

  在一個(gè)會(huì)議中,涉及的會(huì)議信息是比較多的,想寫好會(huì)議類的信息新聞稿要有一定的寫作基礎(chǔ)和技巧,下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于會(huì)議信息寫作范文的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

  會(huì)議信息寫作范文篇一

  中共××市委會(huì)議

  時(shí)間:××××年×月××日

  地點(diǎn):市委主樓××會(huì)議室

  出席:×××、×××、×××……

  缺席:×××(因病)、××(去省開(kāi)會(huì))

  列席:××(主管教育工作的副市長(zhǎng))、×××(教育黨工委書記)、×××(市教委副主任)、××(市財(cái)政局長(zhǎng))

  主持人:×××

  記錄:×××

  議題:傳達(dá)省教育工作會(huì)議精神,研究我市如何加強(qiáng)、改進(jìn)教育工作。

  發(fā)言內(nèi)容、決定事項(xiàng):(略)

  會(huì)議信息寫作范文篇二

  x月x日,全國(guó)新課程有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流暨現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)在我區(qū)召開(kāi)。

  中央教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)田慧生研究員,中央教育科學(xué)研究所科研處長(zhǎng)陳如平研究員,教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心、北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院副書記楚江亭教授,教育部中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)辦公室副主任、國(guó)家教育行政學(xué)院特聘專家萬(wàn)福教授,中央教育科學(xué)研究所教育理論研究部、“新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略研究”課題主持人韓立福博士,山東省教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)劉吉林, 市教育局副局長(zhǎng)于衛(wèi)東,區(qū)委書記杜永光,區(qū)委宣傳部部長(zhǎng)高志勇,區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)方玉美,市教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)許宗華等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。

  區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)方玉美在會(huì)上致了歡迎詞。

  此次會(huì)議在我區(qū)召開(kāi),是對(duì)我區(qū)多年來(lái)深入實(shí)施素質(zhì)教育,積極開(kāi)展有效教學(xué)研究工作的充分肯定,是我區(qū)教育對(duì)外展示的一次絕佳的機(jī)會(huì),也是我區(qū)教育走向全國(guó)的一次非常難得機(jī)遇,對(duì)于我區(qū)新課程改革的深入實(shí)施、課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量的提高、教師隊(duì)伍專業(yè)化的成長(zhǎng)與發(fā)展等都將會(huì)起到積極地推動(dòng)和促進(jìn)作用,標(biāo)志著我區(qū)在鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心方面取得了重要的階段性成果。

  在為期兩天的會(huì)議上,與會(huì)專家做了五場(chǎng)專題報(bào)告,區(qū)教育局和我區(qū)6所學(xué)校在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹,與會(huì)人員還參觀了棗莊十六中、棗莊四十一中、棗莊十三中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、文化路小學(xué)、紅旗小學(xué)的成果現(xiàn)場(chǎng)展示,現(xiàn)場(chǎng)觀摩了有效教學(xué)課堂。

  與會(huì)人員還觀看了我區(qū)新課程成果展示文藝演出。

  近年來(lái),區(qū)委、區(qū)政府高度重視發(fā)展教育,以辦好讓人民滿意的教育為宗旨,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心,努力加大教育投入,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,不斷改善辦學(xué)條件,教育發(fā)展水平逐年提高。

  自2003年我區(qū)被確立為“全國(guó)新課程有效教學(xué)行動(dòng)策略研究實(shí)驗(yàn)區(qū)”以來(lái),我區(qū)從深入實(shí)施素質(zhì)教育、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革入手,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定了實(shí)施方案和工作推進(jìn)計(jì)劃,累計(jì)投入資金8000多萬(wàn)元,用于培訓(xùn)教師和增添現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施。

  各學(xué)校按照統(tǒng)一部署安排,積極推進(jìn)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作,有效推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)區(qū)整體工作的開(kāi)展。

  抓實(shí)了教學(xué)常規(guī)管理,積極推行教學(xué)常規(guī)“精細(xì)化”管理,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程改革。

  找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn) ,認(rèn)真落實(shí)了有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略研究。

  積極探尋評(píng)價(jià)方式改革的新路子。

  積極致力于教科研成果的轉(zhuǎn)化工作。

  目前,全區(qū)共有國(guó)家級(jí)教科研基地5處,省級(jí)14處,市級(jí)30處,共有全國(guó)和省市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題236項(xiàng),教科研工作已經(jīng)延伸到教學(xué)管理、課堂教學(xué)的各個(gè)層面和各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量的提高,起到了積極的促進(jìn)作用。

  中國(guó)教育報(bào)記者趙曉雅、中小學(xué)教育管理雜志記者林清華,全國(guó)15個(gè)省(市)80多個(gè)縣(區(qū)、旗)教育局業(yè)務(wù)局長(zhǎng)、教研室主任、校長(zhǎng)、骨干教師和我區(qū)區(qū)直中小學(xué)校長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委辦主任及各課題組成員,共計(jì)約500人參加了會(huì)議。

  會(huì)議信息寫作范文篇三

  ××市代表團(tuán)第一組會(huì)議記錄

  會(huì)議名稱:小組會(huì)議

  會(huì)議議程:討論《政府工作報(bào)告》

  時(shí)間:3月11日

  地址:第二會(huì)議室

  主持:劉××

  出席:全組代表13人

  列席:××日?qǐng)?bào)社記者

  許××代表說(shuō),××縣教師去年幾次鬧事,主要矛盾是上邊給政策,下邊沒(méi)有錢,老師的獎(jiǎng)金不好兌現(xiàn)。應(yīng)當(dāng)說(shuō),東遼整個(gè)教育工作在全省不算落后,最大的問(wèn)題是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。農(nóng)村中小學(xué)除人頭費(fèi)外,其余費(fèi)用都是由農(nóng)民負(fù)擔(dān)。在5%的定項(xiàng)限額中,拿出1?2%給教育,比例不算小,有800多萬(wàn)元,可是去了人頭費(fèi),剩不下幾個(gè)錢。去年上邊要求給教師增加補(bǔ)貼、資金,縣里拿不出錢,經(jīng)多方籌措只兌現(xiàn)了一部分,因而引起教師不滿。教師們說(shuō),教育是治國(guó)之本,教師的地位提高了,為什么連獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼還解決不了?最后財(cái)政拿出一部分,鄉(xiāng)鎮(zhèn)拿出一部分,學(xué)校勤工儉學(xué)解決一部分。勤工儉學(xué)一塊絕大多數(shù)沒(méi)有解決。越是窮的地方,問(wèn)題還越多。

  趙××代表說(shuō),從××區(qū)的情況看,近幾年教育事業(yè)發(fā)展比較快,二部制的問(wèn)題解決了,倒 房的問(wèn)題也基本上得到解決,但是教學(xué)質(zhì)量普遍不高。區(qū)內(nèi)7所中學(xué),唯有三中好一點(diǎn),小學(xué)上中學(xué)非常困難。在我們那里,學(xué)生進(jìn)好學(xué)校要多交錢,轉(zhuǎn)學(xué)也要多交錢。好的學(xué)校超額,差的學(xué)校沒(méi)人愿意去。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生讀書也失去了信心。條件比較好的東山校,其實(shí)那里的老師也很可憐的。有時(shí)買粉筆沒(méi)錢,平時(shí)上市里開(kāi)會(huì),車票還得自己報(bào)銷??坷蠋焸冚喠髟谑瞻l(fā)室賣冰棍,洗理費(fèi)也只能發(fā)2元錢。

  呂××代表說(shuō),從1984年到1988年的5年間,全市教育經(jīng)費(fèi)支出12?554萬(wàn)元,是建國(guó)以來(lái)投入最多的時(shí)期,與其他各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)比較,也是追加投資最多的。盡管如此,教育事業(yè)的困難還是挺多。全市不包括兩縣,超編教師達(dá)690人。一邊是教師超編,另一邊是能干的、水平高的教師又特別少。這說(shuō)明教育本身的大鍋飯比較嚴(yán)重。教師不管水平高低,能力大小,夠年頭就評(píng)職稱,就長(zhǎng)工資。這樣不利于鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù),提高素質(zhì)和水平。解決這個(gè)問(wèn)題,光靠財(cái)政不行,要在教育系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化組合,富余人員去開(kāi)辟新的創(chuàng)收門路。要在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下,實(shí)行教師聘用制。

  王××代表說(shuō),目前,在教師和科研隊(duì)伍中,濫竽充數(shù)的太多了。只有初中畢業(yè)學(xué)歷的21歲小姑娘,也成了助理會(huì)計(jì)師,28歲的高中畢業(yè)生也得了個(gè)工程師的職稱。

  王××代表氣憤地說(shuō),和這些人平起平坐,我真想把自己的工程師證書扔了。

  谷××代表說(shuō),目前教育方面存在的問(wèn)題比較多,也比較突出,已經(jīng)引起了上上下下的高度重視。從現(xiàn)在教育的狀況看未來(lái)是可怕的,特別是學(xué)校的思想政治工作,德育問(wèn)題亟待加強(qiáng) 。

  于××、曾××代表說(shuō),現(xiàn)在師生壓力都比較大。一些年輕教師向錢看,不安心工作,學(xué)生兩極分化。我們建議,要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的思想政治工作,加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)建設(shè)。今后在招生時(shí),對(duì)班級(jí)團(tuán)、隊(duì)干部的分?jǐn)?shù)應(yīng)適當(dāng)放寬,以便調(diào)動(dòng)、鼓勵(lì)他們參與管理學(xué)校的積極性 。希望省里在這方面作出決定。

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