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升職申請(qǐng)書(shū)優(yōu)秀范文

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  升職員工個(gè)人能力提升的體現(xiàn),也是員工進(jìn)步和成長(zhǎng)的體現(xiàn),下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的升職申請(qǐng)書(shū)優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

  升職申請(qǐng)書(shū)

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于 201*年1月15日進(jìn)入公司,到今天已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司時(shí),曾有過(guò)一段時(shí)間的迷茫。但是在部門(mén)經(jīng)理和同事的幫助下,我漸漸的找到了自信。特別是在審計(jì)高峰期這段時(shí)間,我通過(guò)與客戶(hù)的電話和當(dāng)面溝通,學(xué)習(xí)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和市場(chǎng)場(chǎng)談判技巧,同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)工作的熱情和自信。 在過(guò)去的幾個(gè)月時(shí)間里, 我勤奮工作 , 嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高和充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。我的工作主要針對(duì)的是代表處的業(yè)務(wù)。在開(kāi)展業(yè)務(wù)的過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)和揣摩做好市場(chǎng)工作的方法,如:對(duì)新客戶(hù)做跟蹤計(jì)劃、對(duì)老客戶(hù)進(jìn)行定期回訪、對(duì)暫時(shí)沒(méi)有業(yè)務(wù)的客戶(hù)宣傳公司理念等等。當(dāng)然在工作中我也有過(guò)一些小的過(guò)失和錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也使我更加成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)能夠考慮得更加全面。可以說(shuō)在這三個(gè)月里,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。 接下來(lái)金融街市場(chǎng)部的市場(chǎng)的細(xì)化是針對(duì)房地產(chǎn)和高新企業(yè)的。面對(duì)新的困難和挑戰(zhàn),我將更加努力,因?yàn)槲沂冀K相信“沒(méi)有越不過(guò)的高山,只有不愿爬山的人。” 市場(chǎng)的細(xì)化主要是為做到“市場(chǎng)的專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)”。因此我也會(huì)更加深入的學(xué)習(xí)房地產(chǎn)、高新企業(yè)的知識(shí)和相關(guān)政策,努力把這塊市場(chǎng)做專(zhuān)、做精、做通。工作中我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,爭(zhēng)取更快的成長(zhǎng)起來(lái),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。 根據(jù)上述情況,本人特提出晉升申請(qǐng),希望領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和批復(fù)。

  200*年4月18日

  升職申請(qǐng)書(shū)范文

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!在此我先對(duì)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我一向的指導(dǎo)和幫忙表示感謝。

  作為一個(gè)剛到公司的不久新員工,以前很擔(dān)心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。

  在這幾個(gè)月工作期間,營(yíng)業(yè)部的工作程序和方法是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較大;但是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)光內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程,使我從一個(gè)新手到一個(gè)能熟練操作的員工。

  這段時(shí)光的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我從公司前輩們那學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)到同時(shí)我自我也在不斷的探索更有效更準(zhǔn)確的工作方法向更高的層次邁進(jìn)。

  另外,公司規(guī)范的管理制度和完善的工作模式,也讓我學(xué)習(xí)到了很多,培養(yǎng)了自我一個(gè)很好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。在本部門(mén)的工作中,也一向都嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真及時(shí)做好布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自我,期望能盡早精通本崗位且熟悉部門(mén)其他崗位操作,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)思考得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫忙,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  在這幾個(gè)月中看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,因?yàn)檫@是我們大家一齊努力的結(jié)果。道路是曲折的,前途是光明的,我相信,只要我們不斷的努力,必須會(huì)讓新邦物流的名字閃亮在全國(guó)的每一個(gè)地方,同時(shí)也更加迫切的期望能夠和公司一齊發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

  在此我提出晉級(jí)申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我更高的臺(tái)階鍛煉自我、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好工作,為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,同公司一齊展望完美的未來(lái)!

  申請(qǐng)人:**

  **年*月*日

  升職申請(qǐng)范文

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  就任中學(xué)一級(jí)老師以來(lái),我本著對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),態(tài)度認(rèn)真,一切以大局為重,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,關(guān)心同事,愛(ài)護(hù)學(xué)生,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。勇于承擔(dān)艱苦工作,領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去,絕無(wú)怨言。教學(xué)之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論,學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),積極參加校本培訓(xùn),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是:育人先育德。只有具備良好的品德,才能成為有用的人,沒(méi)有良好的品德,學(xué)習(xí)再好也不可取。

  一、教學(xué)方面:在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺,課堂上力求貼近學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在教學(xué)上取很好成績(jī)。

  二、教育科研方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),還利用假期進(jìn)行各種知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力,并根據(jù)實(shí)際情況組織和參與了“貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)”的研究,并取得了較好的成績(jī)。

  經(jīng)過(guò)十三年的努力,現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)高級(jí)教師資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

  申請(qǐng)人:**

  20*年*月*日

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