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愛耳日幼兒園聽力篩查活動(dòng)3篇

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愛耳日幼兒園聽力篩查活動(dòng)3篇

  全國愛耳日宣傳教育活動(dòng)在我國聽力障礙預(yù)防中具有積極且不可替代的作用。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的愛耳日幼兒園的聽力篩查活動(dòng),僅供參考。

  愛耳日幼兒園聽力篩查活動(dòng)篇一:

  愛耳日幼兒園聽力篩查活動(dòng)篇二:

  活動(dòng)意義:

  3月3日,是全國“愛耳日“。在今年的“愛耳日“來臨之際,書院幼兒園大班年級(jí)組開展了以“愛耳日“為主題的宣傳教育活動(dòng)。旨在向幼兒宣傳愛耳護(hù)耳的有關(guān)知識(shí)。 活動(dòng)中,老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義,并通過聽保健老師講解耳朵的構(gòu)造,同時(shí)形象地觀看耳朵解剖圖,讓大家知道耳朵對(duì)于我們的重要性。傷害耳朵,會(huì)對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)帶來不便。而后,通過自己自由繪畫的形式畫出保護(hù)耳朵圖告訴弟弟妹妹,讓他們也來了解愛護(hù)耳朵的各種方法。

  活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣,使孩子們了解了愛耳護(hù)耳的知識(shí),增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識(shí)。

  活動(dòng)名稱:小耳朵大本領(lǐng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。

  2、知道“愛耳日“的涵義,學(xué)做愛耳宣傳員。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)保健老師進(jìn)課堂、音樂、繪畫材料

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

  2、為什么要把保護(hù)耳朵特別設(shè)立一天呢?

  3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會(huì)怎么辦?

  4、小結(jié):耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。

  二、耳朵的秘密

  1、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。

  2、討論:我們?cè)趺礃觼肀Wo(hù)耳朵?

  3、小結(jié):我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽了會(huì)不舒服的。

  4、設(shè)疑:什么時(shí)候耳朵會(huì)聽不到聲音?

  三、游戲體驗(yàn):

  1、游戲1:這是誰的聲音?

  請(qǐng)全部幼兒蒙上眼睛,然后請(qǐng)其中一個(gè)幼兒說一句話,其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?

  2、游戲2:好聽的聲音:

  播放各種動(dòng)物的叫聲,幼兒說說,學(xué)學(xué)動(dòng)物的聲音。

  3、游戲3:我說你聽

  兩個(gè)幼兒距離一米遠(yuǎn),其中一個(gè)幼兒拿起紙質(zhì)的“話筒“輕輕的講一句話,另外一個(gè)用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。

  4、小結(jié):生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。

  四、表達(dá)表現(xiàn)

  1、保護(hù)耳朵很重要,我們把保護(hù)耳朵的方法畫下來,告訴弟弟妹妹。

  2、幼兒自由繪畫:保護(hù)耳朵

  3、把保護(hù)耳圖畫送給弟弟妹妹,并介紹保護(hù)耳朵的方法。機(jī)靈的耳朵

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音,發(fā)展聽覺。

  2、知道耳朵能聽聲音,要保護(hù)好自己的耳朵。

  活動(dòng)準(zhǔn)備: 會(huì)發(fā)聲音的小樂器、課件《機(jī)靈的耳朵》、小動(dòng)物頭飾每人一個(gè)。

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  一、感知聲音

  1、幼兒自由選擇桌上的材料進(jìn)行操作,想辦法讓他們發(fā)出聲音。

  2、聽一聽有些什么聲音?你是怎么聽到的?

  二、傾聽分辨不同的聲音

  1、師播放課件《機(jī)靈的耳朵》,幼兒傾聽辨別日常生活中的各種聲音。

  2、小結(jié):不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。

  2、幼兒園愛耳日主題教育活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo):

  1.懂得保護(hù)自己的耳朵,并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法。

  2.知道3月3日是愛耳日,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體、樂器

  活動(dòng)過程:

  愛耳日幼兒園聽力篩查活動(dòng)篇三:

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道3月3日是愛耳日。

  2、讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的保護(hù)耳朵的方法,形成一定的自我保護(hù)意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件

  三、活動(dòng)過程:

  1、我們的耳朵像什么呢?

  大家知道3月3日是什么日子嗎?開動(dòng)你們的小腦筋,仔細(xì)想一想,3是不是很像我們的小耳朵啊?對(duì),3月3日就是我們的全國愛耳日了。今年是我們的第十六個(gè)全國愛耳日”。

  2、耳朵的主要作用:

  (1)聽到聲音

  (2)感受位置的變化, 我們有些小朋友乘坐汽車的時(shí)候難受就是由于耳朵里的小零件引起的。

  3、教師和幼兒共同觀察耳朵的結(jié)構(gòu)

  我們就一起來研究一下我們小小的耳朵里面到底有什么呢?我們先互相看一下其他小朋友的耳朵啊。

  耳朵簡(jiǎn)單的分為:外耳,中耳,內(nèi)耳

  4、保護(hù)耳朵的小知識(shí)

  (1)不要經(jīng)常掏耳朵,扎耳洞是很危險(xiǎn)

  (2)防止水流入耳朵內(nèi)

  (3)受傷、或者冬天長凍瘡時(shí)一定要去看醫(yī)生

  (4)遠(yuǎn)離噪音和爆炸現(xiàn)場(chǎng)

  (5) 保護(hù)好自己的頭部和耳朵

  (6)用正確的方法擤鼻涕

  (7)定期檢測(cè)聽力

  5、哪些東西不能放到耳朵里呢?(小石頭、種子、豌豆、花生、珠子)

  6、 討論如何保護(hù)耳朵

  當(dāng)我們覺得噪聲很大的時(shí)候可以戴耳塞 、耳罩等來保護(hù)耳朵?;蛘吒嬖V爸爸媽媽你覺得不舒服,讓爸爸媽媽帶你去安靜的地方。

  四、活動(dòng)小結(jié):

  不能在教室里大喊大叫,不要亂挖耳朵,也不能往耳朵里塞東西,聽到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友,讓我們一起保護(hù)好耳朵,讓它變的更機(jī)靈好嗎!”

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