小學消防安全主題的活動方案5篇
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遇到火災時沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。下面小編給大家整理小學消防安全主題的活動方案，希望大家喜歡！
小學消防安全主題的活動方案1
為貫徹落實上級相關(guān)文件與會議精神和要求，進一步增強師生消防安全意識，提高師生火災逃生自救能力，制定本方案。
一、活動主題
預防火災事故發(fā)生 保障生命財產(chǎn)安全
二、活動時間
20__年11月6日-30日
三、活動內(nèi)容與形式
1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓會，部署安排，消防培訓;
2、學校統(tǒng)一制作演示文稿，開展一次主題班會活動;
3、進行一次教職工參與的滅火培訓和滅火演練;
4、開展一次全校師生參與的消防疏散演練活動;
5、分班辦一期消防安全知識宣傳專題板報(開辟一塊版);
6、進行一次消防安全檢查;
7、完成安全教育平臺“20__年‘119’消防安全教育專題”活動。
四、活動要求
1、學校統(tǒng)一部署安排，在全體教職工大會上作具體安排;
2、全體教職工都要積極參加本次活動;
3、各部門安全負責人要積極認真做好消防隱患排查與整改并做好記錄;
4、學校集中開展消防檢查，校長帶隊，各部門負責人參加，進行全面細致排查，對排查出的隱患或問題要制定整改方案并立即整改;
5、學校對各班開展主題班會情況進行拍照檢查，對板報宣傳情況進行檢查評比;
6、學校收集活動材料并按照要求歸檔。
注：如上級有新要求，本方案將以上級文件、會議要求為準。
小學消防安全主題的活動方案2
春夏季是火災的多發(fā)季節(jié)，為更好地預防火災事故的發(fā)生，確保廣大學生的人身和財產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識和技能，進一步推進我校的安全建設和文明建設，共建美好和諧校園?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本次消防安全宣傳教育活動方案?，F(xiàn)將活動內(nèi)容具體安排如下：
一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度
消防安全工作非常重要，學校要高度重視消防工作，嚴格落實消防工作責任制，進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責，對消防安全隱患排查不到位，責任不落實，致使火災隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責任人的責任。
二、深入開展火災隱患排查
(1)排查時間：3月1日—3月28日
(2)排查部位：教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內(nèi)容：重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
(4)排查要求：學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度，后勤處是安全隱患排查的具體責任人，排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排
1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課，講解有關(guān)消防知識，講解滅火器的用法等等，讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于3月25日前制定詳細的演練計劃，演練分為動員、籌備、演練、總結(jié)四個階段，組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題，于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會，進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題，一個是“我的家庭火災逃生計劃”，另一個是“長大我也要當消防員”。
5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
四、活動總結(jié)
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息，收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等，并于3月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦。
小學消防安全主題的活動方案3
每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動，為認真組織開展好今年我校“119”消防宣傳教育活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)根據(jù)上級文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內(nèi)開展學?！?19”消防宣傳教育“五個一”活動。具體實施方案如下：
一、組織機構(gòu)
組長：陳春豪
副組長：楊玲琳(活動整體籌劃和部署總負責)
組員：沈美麗邵伍峰諸建斌張苗
(各班主任協(xié)助)
二、活動目標
圍繞“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”主題，通過開展學?！?19”消防宣傳教育“五個一”活動，進一步提高學生的消防安全素質(zhì)，提升學校消防安全管理水平，切實達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標，將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū)，實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。
三、活動時間
11月5日至12月31日。
四、活動內(nèi)容
本次活動將以普及消防安全知識為重點，通過開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動，以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下：
(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習作：五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導，上交書畫作品每班1——2幅，截止時間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比，并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時，選出具有代表性的作品進行巡展，從而進一步擴大活動影響力，推廣普及消防安全知識。
(二)每班開設一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報，到時，我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比，具體時間為下周。
(三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時，做好理論與實踐相結(jié)合，學以致用加深學習效果，組織學生開展一次消防安全疏散演練，切實提高學生的消防素質(zhì)和安全意識。
(四)開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書，學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學校的宣傳教育，增強師生和家長的消防安全意識。
(五)開展一次學?！八膫€能力”建設自查整改活動。學校要落實消防安全責任制，加強消防安全自我管理，邀請轄區(qū)消防大(中)隊或消防志愿者協(xié)助查找學校在消防安全“四個能力”建設方面的不足，張貼消防安全“四個能力”自查考評通告，并加以整改落實，從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內(nèi)容的“四個能力”建設，切實增強學?？褂馂牡哪芰?，提高學校自身消防安全管理能力。
小學消防安全主題的活動方案4
為切實做好學校的安全防火工作，爭創(chuàng)和諧校園，提高師生的安全防火意識，和面臨安全事故的快速反應、有效逃生能力，我校決定在20__年7月4日下午舉辦一次消防演習，具體方案如下：
一、成立演習指揮領導小組
組 長：寧俊民
副組長：趙藝凡
成 員：何艷麗、盧玉山、張保平及各班班主任
二、安全教育
組織開展多種形式的青少年自我保護教育，結(jié)合我校實際，充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地，通過開展法治教育講座，和以“迎人文奧運，建和諧校園”為主題的班會，等多形式多渠道加強學校安全教育，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。
三、具體演習安排
1、拉警：學校發(fā)出火災警鈴(連拉三次鈴)
2、報警：報警人員(趙藝凡)立即拔打119，或__消防隊______電話報警。并及時向領導小組報告。報火警時要做到：
(1)沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。
(2)講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標志等。
(3)燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
3、接警：領導小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預案的任務和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
4、疏散：管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位，對學生進行緊急疏散。
5、接應：接應人員(何艷麗)負責打開西大門，并在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。
6、逃生：一、二、三年級從學校東大門逃離;四、五、六年級從學校西大門逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級學生外逃，第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級學生外逃。學生在老師的引領下，迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學校。
7、搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，要堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時應注意自身安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時報告。如有人被困，還要及時撥打“120”電話或平棉職工醫(yī)院(____)，以便及時救治傷員。
8、救火：緊急事故領導小組成員(趙凡、盧山、陳軍、光)立即用學校滅火器控制住火點。
小學消防安全主題的活動方案5
一、目標和任務：
認真落實消防安全管理機制，進一步加大消防宣傳力度，精心安排，認真組織。學校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。
二、消防宣傳活動的主題：
增強防火意識，珍愛生命安全。
三、消防宣傳活動的實施步驟：
消防宣傳活動的時間為20__年11月1日至11月30日，活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。
(一)宣傳發(fā)動：全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動，確保宣傳日活動扎實有序進行。
(二)組織實施：
1、學校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識，全面宣傳小學生常見消防安全知識，達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各完初小校、各班級要開展三個一活動：一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課，上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育，內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識，提高學生的防火滅火、自救逃生的'能力。
3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學校要進行消防安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(三)檢查總結(jié)：消防宣傳月活動結(jié)束后，學校將對各班開展消防活動情況進行檢查，對消防活動進行總結(jié);11月底全校學生進行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動。