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幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

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幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案5篇

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,制度起到的作用越來(lái)越大,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值,其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。以下是小編整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,歡迎大家分享。

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案1

目的:

1. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

準(zhǔn)備:

1. 請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3.幼兒使用完成的毛線畫(huà)一幅,花環(huán)若干。

4.為幼兒化妝,表演道具若干。

5.選定一教師(簡(jiǎn)稱(chēng)“師”,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱(chēng)“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

過(guò)程:

師:親愛(ài)的大班小朋友。

幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

合:你們好!

幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師:99屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。

幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!

(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)

師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

幼:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。)

師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫(huà)送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園叮如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。

(家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)吧?

幼:對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。)

師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

(中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)

師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

幼:對(duì)了!你看“柳樹(shù)姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來(lái)了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小合唱。)

師:現(xiàn)在,該邀請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起游戲了。游戲名稱(chēng)叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請(qǐng)出6位小朋友和他們的家長(zhǎng)為一組(共三組),由一幼兒家長(zhǎng)舉“龍頭”,其余幼兒及家長(zhǎng)舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。)

幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個(gè)節(jié)目是什么?

師:是家長(zhǎng)與我們小朋友共同設(shè)計(jì)的時(shí)裝展示活動(dòng)。這一活動(dòng)既體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時(shí)裝世界。

(“時(shí)裝表演”按設(shè)計(jì)特點(diǎn)分成動(dòng)感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂(lè)表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動(dòng)推向高潮。)

師:相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,祝你們有小學(xué)里取得更大的進(jìn)步

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一、幼兒入場(chǎng)(放音樂(lè))

二、a風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

b.記憶劃過(guò)我們的心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事

a今天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么神圣的日子,每個(gè)人都在向我們注目,因?yàn)榻裉焓俏覀兊漠厴I(yè)典禮啊1

ab.世紀(jì)昂立幼兒園第一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始

三、請(qǐng)聽(tīng)——“畢業(yè)詩(shī)”(由大班幼兒朗誦)內(nèi)容請(qǐng)另見(jiàn)

四、幼1:幼兒園是一個(gè)真善美的小世界,在這些年里,我們天天成長(zhǎng)著,幼2:是啊!在幼兒園里,我們打下了自己人生的第一塊奠基石,明天我們將展開(kāi)新的旅程,迎接更美好的明天,讓我們歌聲響起:《真、善.美的小世界》(集體演唱)

五、 領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)

師:神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫(xiě)在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!

畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,在人之初這個(gè)灑滿(mǎn)人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái),領(lǐng)取自己的 第一份畢業(yè)證書(shū)。有請(qǐng)大班小朋友上來(lái)領(lǐng)取證書(shū)。

(在音樂(lè)聲中,8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊嚴(yán)的鞠躬、行禮,鄭重地從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū))

六、 才藝表演、

1、 北京的金山上(舞蹈)

2、 英語(yǔ)表演

3、 學(xué)校在等我(歌曲)

4、 快上一年級(jí) (歌曲)

七、下面請(qǐng)我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),大家歡迎!

八、 我們即將畢業(yè)了,真想知道小學(xué)的情況啊,現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎小學(xué)老師講話(huà)。

九、 家長(zhǎng)代表講話(huà)

十、 畢業(yè)歌

十一、簽名合影

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案2

活動(dòng)目標(biāo):

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)

給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函

時(shí)間安排:6月30日

7:30――8:30:家長(zhǎng)與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

8:30――9:00來(lái)賓入園,簽名

9:00――10:00,畢業(yè)典禮

節(jié)目名單:

1、 快樂(lè)的幼兒園

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三)

寶貝本領(lǐng)大(大二)

我是科學(xué)小博士(大五)

幼兒園生活真有趣(大四、大五)

2、 我心中的小學(xué)

小學(xué),我來(lái)了(大一)

唐詩(shī)頌吟(大三、大五)

課件十分鐘(大二、大四)

讀書(shū)郎(年級(jí)組舞蹈)

3、 再見(jiàn),幼兒園

感恩的心(年級(jí)組)

我的理想(年級(jí)組)

再見(jiàn),老師(年級(jí)組)

畢業(yè)歌(全體幼兒)

活動(dòng)過(guò)程:

1、 開(kāi)場(chǎng)白:

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M(mǎn)載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

我們,進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧!

全體教師念《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們》

詩(shī):今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。

今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。

暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛(ài)的精靈,三年來(lái),我們相依相伴20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮方案20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮方案。

聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子,

再見(jiàn)了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)

小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿(mǎn)地,還愛(ài)發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo),就要離開(kāi)我們,離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)?,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們,你們天真可愛(ài)的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會(huì)一直牽掛你們的。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會(huì)更加美好!

2、文藝演出:

園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)

快樂(lè)的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)

1)、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:

2)、寶貝本領(lǐng)大(大二班情景劇:競(jìng)賽題)負(fù)責(zé)人:

3)、我是科學(xué)小博士(大五班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))負(fù)責(zé)人:

4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)負(fù)責(zé)人:

我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)

1)、小學(xué),我來(lái)了(大一班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)負(fù)責(zé)人:

2)、唐詩(shī)頌吟(大三、大五班歌唱)負(fù)責(zé)人:

3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負(fù)責(zé)人:

4)、讀書(shū)郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:

再見(jiàn),幼兒園:

幼兒代表發(fā)言

1)、感恩的心(年級(jí)組歌表演)負(fù)責(zé)人:

2)、我的理想(畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà))(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà))負(fù)責(zé)人:

3)、再見(jiàn),老師(年級(jí)組歌唱)負(fù)責(zé)人:

4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人:

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)

教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

如:親愛(ài)的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮方案作文

祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!

“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話(huà):“親愛(ài)的孩子們,我會(huì)想你們的!”

相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

親愛(ài)的孩子們,希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!

“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?,有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”

4、 結(jié)束語(yǔ)

今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案3

準(zhǔn)備:材料(隊(duì)牌三塊,小紅花若干,黑板上貼標(biāo)有數(shù)字的花形題目,評(píng)委亮牌卡畫(huà)有笑臉哭臉的三個(gè),五角星,畢業(yè)歌磁帶)座位安排(事先把幼兒按特長(zhǎng)分三個(gè)方陣坐好,黃隊(duì)、綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì))其中每隊(duì)幼兒中推選一名當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)坐在最前桌前,由他來(lái)貼小紅花,家長(zhǎng)后緩團(tuán)坐在幼兒隊(duì)后,其中每隊(duì)選一名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委在對(duì)面的評(píng)委席入座。

過(guò)程:

一、 開(kāi)場(chǎng)白

1、 尊敬的家長(zhǎng)和小朋友們,你們好!時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了,今天我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。在這里,我們首先要感謝今天特地來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長(zhǎng),感謝你們的到來(lái),其次要感謝許多家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合。最后,我們最要感謝的是大三班所有的小朋友,因?yàn)槭悄銈兘o我們大三班帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了歡樂(lè),留下了美好的回憶。

2、 今天,你們就要畢業(yè)了,下面讓我們大家一起來(lái)朗誦一首《畢業(yè)詩(shī)》(全體起立)

二、 代表講話(huà)

1、 在這畢業(yè)之際爸爸媽媽們有許多話(huà)要對(duì)你們說(shuō)一下,下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表陶鑫雨爸爸講話(huà)。

2、 我們大三班小朋友們不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽們的期望,下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)幼兒代表孫雨婷的講話(huà)。

三、 主持人宣布活動(dòng)過(guò)程:

為了使我們的畢業(yè)典禮更加有樂(lè)趣,我們分成了三個(gè)團(tuán)隊(duì),介紹三個(gè)隊(duì)及家長(zhǎng)后緩團(tuán)。等會(huì)兒三個(gè)隊(duì)將進(jìn)行一系列激烈的比賽,其中要請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)委亮牌,每勝出一次請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)給自己隊(duì)貼一朵小紅花,最后看看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)能齊心協(xié)力取得勝利。請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)委就位

1、 下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“智力大比拼”

請(qǐng)每隊(duì)一名幼兒選題,其余幼兒回答。

如:答完后評(píng)委亮牌,同意的亮笑臉的一面,不同意亮哭臉的一面2∶1則給自己組貼上一朵小紅花。

2、 下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“才藝秀秀秀”

先是集體才藝秀,黃隊(duì)給我們帶來(lái)的是詩(shī)歌朗誦《我和星星打電話(huà)》

綠隊(duì)給我們帶來(lái)的是一首歌《我愛(ài)我的小書(shū)包》

藍(lán)隊(duì)給我們帶來(lái)的是心算表演《20以?xún)?nèi)的加減法》

請(qǐng)?jiān)u委給每個(gè)隊(duì)亮牌,方法同上,請(qǐng)?jiān)u委談感受及為什么這樣評(píng)?

下面是個(gè)人才藝委,先請(qǐng)出小小歌唱家,(小小音樂(lè)家電子琴《梁?!芬约坝⒄Z(yǔ)能手)每表演一次給自己組貼上一朵小紅花。

看完了小朋友的才藝秀,爸爸媽媽是不是也想給我們秀一下自己的才藝呢?(每隊(duì)一名家長(zhǎng)進(jìn)行才藝秀,由評(píng)委亮牌貼小紅花)

3、 下面進(jìn)入我們最后的一個(gè)環(huán)節(jié)“美好的祝愿”

①、快畢業(yè)了,爸爸媽媽是不是也有話(huà)要對(duì)我們小朋友說(shuō),來(lái)祝福我們小朋友呢?請(qǐng)家長(zhǎng)送美好的祝福

4、 請(qǐng)?jiān)u委評(píng)出優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng),主持人宣布結(jié)果,獲勝隊(duì)每人頭上將一顆五角星。

5、 最后讓我們共同高歌一曲《畢業(yè)歌》,放錄音。(全體幼兒起立唱)

四、 接下來(lái)的時(shí)間給大家和好朋友之間互留電話(huà),今后,我們還是好朋友,要經(jīng)常聯(lián)系哦!

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案4

1、打算工作

(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服 面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

2、目的

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情。

(2)體驗(yàn)與老師 同伴 父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)師生 同伴 家園的互動(dòng)。

時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00

地點(diǎn):幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 部分老師 大班組全體幼兒 家長(zhǎng)。

3、活動(dòng)流程

(1)主持人出場(chǎng)

(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)

(3)家長(zhǎng)代表講話(huà)

(4)大班組教師寄語(yǔ)

(5)大班幼兒匯報(bào)演出

(6)開(kāi)始聚餐

(7)化妝舞會(huì)

(8)整理工作

4、主持人發(fā)言稿

一 開(kāi)始部分

(男)甲:親愛(ài)的小朋友,

(女)乙:親愛(ài)的老師 爸爸 ‘?huà)寢尅?叔叔 阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有 說(shuō)不 出的快樂(lè)和不 舍,為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂(lè) 又為你們立即離開(kāi)我們而依依不 舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永恒留在 心 中。

乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌[畢業(yè)詩(shī)]。

甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不 得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉 聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲:幼兒園是一個(gè)花園 一片沃土,園長(zhǎng) 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了 ,家長(zhǎng)的心 中也充滿(mǎn)了 無(wú)限的感激和敬意。

乙:首先,有 請(qǐng)大(1)班__爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。

甲:接下來(lái)有 請(qǐng)大(2)班__爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿(mǎn)地扔 耍點(diǎn)小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

甲:三年了 ,當(dāng)年愛(ài)哭的小不 點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。

乙:是老師像‘?huà)寢尅粯右稽c(diǎn)一點(diǎn)教我們 學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)?離園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。

(大班組老師寄語(yǔ))

老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧!

二 匯報(bào)演出

甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了 一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不 甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱[小魚(yú)的夢(mèng)]。

甲:有 一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò)。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣]。

甲:爸爸‘?huà)寢尅?,我是你們的寶貝?我真想[人人叫我好兒童]。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙:我們班有 一對(duì)了 不 起的姐妹花趙蘊(yùn)祺 趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

甲:‘?huà)寢尅愕难劬Τ錆M(mǎn)了 慈祥,老師,你的眼睛充滿(mǎn)了 關(guān)懷。我愛(ài)‘?huà)寢尅?,我?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲[‘?huà)寢尅难劬。

乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè) 中國(guó)人]。

甲:我有 一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的_請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛(ài)_。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽(yáng)花]。

乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了 ,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲[再見(jiàn)了 ,幼兒園],請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦[再見(jiàn)了 ,幼兒園]。

甲:親愛(ài)的小朋友,

乙:親愛(ài)的老師,

合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了 。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng) 學(xué)業(yè)有 成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)目的:

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),讓孩子感受成功與快樂(lè),同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。

二、組委會(huì)成員:

負(fù) 責(zé) 人:

策 劃:

后勤服務(wù):

安全保障:

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:20__年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)

地點(diǎn):天域歌劇院

四、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:

鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)

五、具體人員分工:

1、總指揮:范觀琳

2、總監(jiān):韓自媚

3、舞臺(tái)監(jiān)督:周淑玲、俞建清、劉玨梅

周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場(chǎng);俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)兩側(cè)演員候場(chǎng)的紀(jì)律。

4、舞美、燈光:周寶

負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺(tái)燈光,保證演出效果。

5、音響:劉葵弟、鐘銳祥

負(fù)責(zé)全場(chǎng)的音樂(lè)播放工作,按要求播放,并保證效果。

6、攝影:(另請(qǐng))

拍照:(另請(qǐng))

負(fù)責(zé)全場(chǎng)的攝影及拍照,為整場(chǎng)活動(dòng)留下精彩瞬間。

7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細(xì)文(教師)

劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)

負(fù)責(zé)全場(chǎng)的主持工作,配合默契,保證演出效果。

8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪

負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊。

9、搶妝:劉鳳紅、藍(lán)美流、黃鳳好、朱書(shū)西

負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝,保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

10、現(xiàn)場(chǎng)安全及秩序維持:李錦昌、保安5人

負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作,防止外來(lái)人員進(jìn)入,并維持觀眾席的現(xiàn)場(chǎng)秩序,如家長(zhǎng)不能到臺(tái)前拍照、不能站起來(lái)觀看、不能在舞臺(tái)前隨意走動(dòng)等,保證舞臺(tái)前及兩側(cè)暢通,以免影響幼兒演出。

11、執(zhí)行:全園教師

負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出,跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、音樂(lè)及舞美要求,保證演出效果。

六、活動(dòng)程序:

(一)開(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》

(二)領(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

(三)園長(zhǎng)講話(huà)(中心幼兒園周丹園長(zhǎng))

(四)文藝表演

1、小班幼兒舞蹈《愛(ài)的小天使》

2、大班幼兒情景劇《禮·家》

3、教師舞蹈《風(fēng)采》

4、大班幼兒舞蹈《鼓樂(lè)龍騰》

5、家長(zhǎng)節(jié)目《國(guó)家》

6、中班幼兒模特秀《快樂(lè)在進(jìn)行》

7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

9、中班幼兒童話(huà)劇《廚房小精靈》

10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

11、大班幼兒舞蹈《太陽(yáng)花》

12、大班幼兒童聲合唱

13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》

14、師幼舞蹈《師生情》

15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、服裝道具

各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位。

2、音樂(lè)

候場(chǎng)音樂(lè):《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛(ài)你》

結(jié)束音樂(lè):《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇?/p>

整場(chǎng)音樂(lè)由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。

3、環(huán)境布置

a.舞臺(tái)前橫幅:“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專(zhuān)場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演

b.舞臺(tái)中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字。

4、家長(zhǎng)工作

召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),積極做好家長(zhǎng)宣傳工作,配合做好以下幾點(diǎn):

a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)(7:15)送幼兒園回園化妝。

b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

c.準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場(chǎng),自覺(jué)遵守演出現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

d.各班家長(zhǎng)提供車(chē)輛,送本班幼兒9:00前到達(dá)天域歌劇院。

5、主持詞

張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿,張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺(tái)詞練習(xí),謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺(tái)風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

6、具體時(shí)間安排

6月12日,所有演出音樂(lè)上交、刻碟。

6月13日,園內(nèi)第一次連排。

6月23日,園內(nèi)第二次連排。

6月30—7月1日,天域歌劇院走臺(tái)。

7月1日—2日,舞臺(tái)布置就緒。

7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。

7月4日,全體小演員7:15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達(dá)天域歌劇院候場(chǎng);8:30—9:20家長(zhǎng)入場(chǎng),9:30,演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

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