家長(zhǎng)學(xué)校課程實(shí)施方案
家長(zhǎng)學(xué)校課程實(shí)施方案6篇
方案也可以是下級(jí)或具體責(zé)任人為落實(shí)和實(shí)施某項(xiàng)具體工作而形成的文件,然后報(bào)上級(jí)或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施。以下是小編給大家?guī)?lái)的家長(zhǎng)學(xué)校課程實(shí)施方案,希望可以幫助到大家!
家長(zhǎng)學(xué)校課程實(shí)施方案1
為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)和家庭教育水平,“結(jié)親子共成長(zhǎng)”工程,我校成立家長(zhǎng)學(xué)校。具體實(shí)施方案如下;
一、充分認(rèn)識(shí)這些工作的必要性、重要性、
1、必要性:(1)我校學(xué)生來(lái)自五個(gè)村莊,不少家長(zhǎng)在外打工,代理家長(zhǎng)或隔代家長(zhǎng)所占比例大。(2)有些學(xué)生離家較遠(yuǎn),在家時(shí)間短,家長(zhǎng)與子女溝通機(jī)會(huì)相對(duì)減少。(3)一些家長(zhǎng)缺乏科學(xué)的育人方法,教育孩子的方法簡(jiǎn)單粗暴,有時(shí)甚至不知所措。為此,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)和諧發(fā)展勢(shì)在必行,也是我?!坝酥稀⒑椭C發(fā)展”全新辦學(xué)理念的內(nèi)在要求。2、必要性:父母是孩子的第一任老師,家庭教育是一項(xiàng)偉大而系統(tǒng)的工程,是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn),是教育的基礎(chǔ)細(xì)胞,是學(xué)校社會(huì)教育無(wú)法取代的。家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校協(xié)助、指導(dǎo)家庭教育工作的有效途徑。蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基說(shuō)“社會(huì)教育是從家庭教育開(kāi)始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壯才能枝繁葉茂,開(kāi)花結(jié)果。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育之上的?!?/p>
二、成立家長(zhǎng)機(jī)構(gòu),
1、成立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。校長(zhǎng)張美芳任組長(zhǎng),李順中任副組長(zhǎng)、各年級(jí)班主任、學(xué)生家長(zhǎng)代表任委員,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作。
2、打造一流師資。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥,班主任、骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表全程參與、聘請(qǐng)校外家教專(zhuān)家講學(xué)指導(dǎo)、師資隊(duì)伍力求多元化,齊抓共管形成合力。
3、成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。根據(jù)我校管理特點(diǎn),成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),委員會(huì)由家長(zhǎng)成員代表組成,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)家長(zhǎng)意見(jiàn)收集、整理、反饋,并監(jiān)督家長(zhǎng)學(xué)校工作,實(shí)現(xiàn)家校交流、溝同、互動(dòng)。
三、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校課程的教學(xué)與研究
家長(zhǎng)課程的教學(xué)內(nèi)容仍主要從《牽手兩代親子課程》相應(yīng)年級(jí)段的教材中選取。本學(xué)期兩次開(kāi)課,教師要結(jié)合專(zhuān)家講課光盤(pán)選學(xué)相應(yīng)年級(jí)的有關(guān)專(zhuān)題,在根據(jù)實(shí)際情況,穿插校本教材的同時(shí),確保學(xué)完相應(yīng)年級(jí)教材中的主要內(nèi)容。在每次開(kāi)課前切實(shí)組織好本校的家長(zhǎng)課程教研活動(dòng),統(tǒng)一本次開(kāi)課所講的內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法和家長(zhǎng)作業(yè)等。
四、建立健全各項(xiàng)制度,規(guī)范常規(guī)管理
1、制定學(xué)期家長(zhǎng)課程實(shí)施方案、計(jì)劃,并做到時(shí)間、內(nèi)容、輔導(dǎo)教師、保障措施“四落實(shí)”。
2、制度建設(shè)。學(xué)校制定家長(zhǎng)課程教學(xué)常規(guī)制度,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)設(shè)置及批閱等教學(xué)主要環(huán)節(jié)提出具體規(guī)定和要求,采取有力措施保證常規(guī)的實(shí)施。
3、及時(shí)總結(jié),按時(shí)上報(bào)。每次授課后,教師都要寫(xiě)出體會(huì)總結(jié),學(xué)校有哦總結(jié)報(bào)告,并及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道教管辦。
4、充分準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n。要做到“二有三熱”?!岸小奔疤锰糜袀湔n,有家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)方案;“三熱”既熟悉教材、熟悉光盤(pán)內(nèi)容、熟悉學(xué)生及家長(zhǎng)。
5、上課。嚴(yán)格按上報(bào)計(jì)劃中的時(shí)間上課,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,方法靈活多樣,教學(xué)內(nèi)容是和家長(zhǎng)要求,課堂氣氛活躍,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)積極性和參與程度較高。
6、作業(yè)設(shè)置及批改、每節(jié)課認(rèn)真設(shè)置針對(duì)性、時(shí)效性和選則性強(qiáng)的作業(yè),作業(yè)完成率高;所有作業(yè)均有批語(yǔ)和建議,批語(yǔ)要著重鼓勵(lì),建議要中肯,有利于家長(zhǎng)接受并提高教育素質(zhì),建立作業(yè)批閱記錄。
家長(zhǎng)學(xué)校課程實(shí)施方案2
為進(jìn)一步推進(jìn)全市各中小學(xué)、幼兒園家庭教育工作深入開(kāi)展,提升教師家庭教育業(yè)務(wù)水平,幫助家長(zhǎng)做好家庭教育,促進(jìn)家校合作,為學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和生活營(yíng)造良好的教育氛圍,經(jīng)研究,決定在全市各中小學(xué)、幼兒園組織開(kāi)展20__年春季學(xué)期“開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)對(duì)象
全市各中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周(2月26日—3月2日)
三、活動(dòng)形式
活動(dòng)以講座形式開(kāi)展,各學(xué)校按新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行組織,共安排75分鐘時(shí)間,分為:校長(zhǎng)講話(huà)(15分鐘)、班主任家庭教育講座(30分鐘),教師與家長(zhǎng)溝通(30分鐘)以及問(wèn)卷調(diào)查四部分。
市教育局組織專(zhuān)家編寫(xiě)校長(zhǎng)講話(huà)和班主任講座的參考提綱,配以PPT和專(zhuān)家示范課視頻,于新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)上發(fā)放給各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學(xué)校,區(qū)(市、縣)教育局于開(kāi)學(xué)前將上述資料發(fā)放給各學(xué)校并召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署,各學(xué)校根據(jù)校長(zhǎng)講話(huà)提綱和班主任講座提綱,結(jié)合本校本班情況,進(jìn)行二次備課,完成活動(dòng)準(zhǔn)備工作,于春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)組織完成活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)校長(zhǎng)講話(huà)內(nèi)容
根據(jù)本校實(shí)際,參考市教育局提供的參考內(nèi)容,介紹學(xué)校的發(fā)展思路、新學(xué)期的工作任務(wù),對(duì)家長(zhǎng)如何做好家校溝通、學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)提出建議。
校長(zhǎng)講話(huà)的具體組織方式由各學(xué)校自行決定,可以集中交流也可以通過(guò)校園廣播宣講。
(二)班主任講座內(nèi)容
本次“開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課”的教師講座部分分為兩類(lèi):
一是針對(duì)中學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),就家庭和家長(zhǎng)如何配合學(xué)校助力學(xué)生升學(xué)備考進(jìn)行講座,市教育局提供的參考提綱分為9年級(jí)和高三年級(jí)兩個(gè)版本。
二是針對(duì)中小學(xué)其它年級(jí)和幼兒園家長(zhǎng),以“時(shí)間管理”為主線(xiàn),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子自主能力培養(yǎng)、增進(jìn)親子關(guān)系、提高學(xué)習(xí)效率方面的知識(shí)講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學(xué)段、1—3年級(jí)、4—6年級(jí)、7—8年級(jí)、高中1—2年級(jí)五個(gè)版本。
班主任講座必須面對(duì)面向家長(zhǎng)宣講,不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替,講座內(nèi)容應(yīng)當(dāng)參照市教育局提供的參考提綱,在結(jié)合本校本班實(shí)際的基礎(chǔ)上對(duì)內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和完善,不得原文照搬。
(三)教師與家長(zhǎng)溝通內(nèi)容
班主任向家長(zhǎng)介紹新學(xué)期班級(jí)建設(shè)的打算、家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)安排,組織科任教師說(shuō)明本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,進(jìn)行溝通交流。
(四)問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容
主要就開(kāi)學(xué)第一課的實(shí)施效果、家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的需求等內(nèi)容進(jìn)行了解(詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)附件)。
問(wèn)卷調(diào)查采取手機(jī)網(wǎng)上答卷與紙質(zhì)答卷相結(jié)合的方式進(jìn)行,“開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)結(jié)束后,教師發(fā)放問(wèn)卷,可以進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長(zhǎng),通過(guò)掃描卷面二維碼進(jìn)行即時(shí)在線(xiàn)答卷;不能進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長(zhǎng),通過(guò)填寫(xiě)紙質(zhì)問(wèn)卷進(jìn)行答題,由教師回收后再轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上答卷。城市學(xué)校家長(zhǎng)問(wèn)卷的參與率不得低于75%,城鎮(zhèn)學(xué)校的參與率不得低于60%,鄉(xiāng)村學(xué)校的參與率不得低于40%。
五、工作要求
(一)強(qiáng)化組織,周密部署
各區(qū)(市、縣)教育局要高度重視“開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng),要將此項(xiàng)活動(dòng)作為新學(xué)期的一項(xiàng)重要工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,相關(guān)任務(wù)要分解到人,落實(shí)責(zé)任到崗,確保每個(gè)學(xué)校都認(rèn)真落實(shí)相關(guān)要求、全面開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng);各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署,校領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)處室要分工合作,做好教師二次備課、家長(zhǎng)組織、教師講授、問(wèn)卷調(diào)查等工作,確?;顒?dòng)有序開(kāi)展、取得實(shí)效。
各學(xué)校要及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并向教育主管部門(mén)報(bào)告,各區(qū)(市、縣)教育局要及時(shí)梳理匯總本地區(qū)活動(dòng)開(kāi)展情況,于20__年3月16日前將相關(guān)總結(jié)報(bào)送到市教育局基教處(省市直屬學(xué)校于同一日期前直接報(bào)送市教育局基教處)。
(二)持續(xù)發(fā)力,深入推進(jìn)
開(kāi)展20__年春季學(xué)期“開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)是市教育局推進(jìn)家庭教育工作的重要舉措,將長(zhǎng)期堅(jiān)持、持續(xù)開(kāi)展。各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學(xué)校要通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識(shí)、深入研究家校溝通的策略和方法,鍛煉隊(duì)伍,提升教師的家庭教育業(yè)務(wù)水平;要通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),不斷充實(shí)和完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、積極探索符合本地本校實(shí)際的家庭教育課程體系;要通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),普及科學(xué)育兒知識(shí),促進(jìn)家校合作,努力構(gòu)建好家風(fēng)、好家教、好家訓(xùn)的良好育人氛圍。
市教育局將組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比工作,各學(xué)校要對(duì)班主任講座的實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估,推薦優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),各區(qū)(市、縣)教育局要對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行遴選,于20__年4月20日前報(bào)送10篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)到市教育局基教處參加市級(jí)評(píng)選(省市直屬學(xué)校各選送2篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)直接報(bào)市教育局基教處)。
(三)強(qiáng)化督導(dǎo),確保實(shí)效
市教育局已將“開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課”活動(dòng)開(kāi)展情況納入開(kāi)學(xué)檢查當(dāng)中,并將在下半年的德育常規(guī)視導(dǎo)中進(jìn)行復(fù)查,各區(qū)(市、縣)教育局也要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)督促,要組織人力到校對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行實(shí)地了解,在活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)開(kāi)展、活動(dòng)總結(jié)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動(dòng)學(xué)校抓好落實(shí),要指導(dǎo)學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn)、查找不足,以利進(jìn)一步提高。
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家長(zhǎng)學(xué)校課程實(shí)施方案3
一、指導(dǎo)思想
教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代教育的三大支柱。當(dāng)今學(xué)生的教育僅靠學(xué)校單方面的力量都是難以完成的,需要社會(huì)各方面尤其是家庭的通力合作。注重家校合作在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位,是我們綏德二小一貫遵循的辦學(xué)宗旨,在家校合作方面積累了的'豐富經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期開(kāi)發(fā)的《家長(zhǎng)講堂》是我校全新打造的一檔品牌課程,目的為了拓寬教育資源,開(kāi)闊學(xué)生眼界,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、走進(jìn)社會(huì),感受人間的真善美,深化素質(zhì)教育,為學(xué)生幸福人生奠基,特組織家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,走上講臺(tái),發(fā)揮自身潛質(zhì)和優(yōu)勢(shì),向?qū)W生分享自己的成功與精彩。同時(shí)加強(qiáng)了家校合作關(guān)系,又提高了家長(zhǎng)育子水平。堅(jiān)持持續(xù)化地開(kāi)展《家長(zhǎng)講堂》,更見(jiàn)證家校合作所蘊(yùn)含的巨大潛力,同時(shí)也收獲了學(xué)生全方面健康成長(zhǎng)。
二、具體內(nèi)容
為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)資源的不足,拓寬孩子的視野,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),更好地為學(xué)生成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)高效的教育資源,學(xué)校誠(chéng)邀熱心教育事業(yè)的家長(zhǎng)朋友們走進(jìn)課堂,發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢(shì)資源,為孩子們講述社會(huì)大百科,形成別具特色的家長(zhǎng)講堂新局面,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。現(xiàn)將家長(zhǎng)講堂所開(kāi)設(shè)的授課類(lèi)別安排如下:
1、百科知識(shí)類(lèi):結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),給學(xué)生進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。如:傳染病的預(yù)防、醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí)、理財(cái)知識(shí)、航空航天知識(shí)、交通安全知識(shí)、法律知識(shí)、心理健康知識(shí)、室內(nèi)裝飾知識(shí)、自我保護(hù)小常識(shí)、美容美發(fā)知識(shí)、文明禮儀知識(shí)等等。
2、興趣特長(zhǎng)類(lèi):結(jié)合自身或親朋好友的興趣愛(ài)好以及特長(zhǎng)等方面,向?qū)W生介紹相關(guān)方面的知識(shí)。如:集郵、攝影、書(shū)法、繪畫(huà)、武術(shù)、象棋、圍棋、樂(lè)器演奏、演講等等。
3、實(shí)踐技能類(lèi):結(jié)合日常生活中動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng),引導(dǎo)全體同學(xué)共同參與感知,提高動(dòng)手實(shí)踐能力,可將愛(ài)心廚房搬進(jìn)課堂,教孩子們做營(yíng)養(yǎng)健康美食,鼓勵(lì)低碳環(huán)保,杜絕垃圾食品。如:烹飪、剪紙、種花、種菜、養(yǎng)草、養(yǎng)魚(yú)等等。
4、職業(yè)特點(diǎn)類(lèi):根據(jù)自身的職業(yè)特點(diǎn)和真實(shí)感受向?qū)W生說(shuō)職業(yè)功能、講職業(yè)故事、頌職業(yè)道德、分享職業(yè)的快樂(lè),讓課堂成為生活的大講堂,以便于學(xué)生在課堂上認(rèn)識(shí)社會(huì),懂得服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。此外,家長(zhǎng)可以通過(guò)協(xié)調(diào),讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)、公益單位親身去實(shí)踐體驗(yàn),開(kāi)闊視野。
三、活動(dòng)安排
1、開(kāi)課時(shí)間:每月以校組織一次,具體安排在周五下午班隊(duì)活動(dòng)中,教導(dǎo)處開(kāi)學(xué)一周,進(jìn)行詳細(xì)安排。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:延__、劉__、吳_、王_,領(lǐng)導(dǎo)小組在開(kāi)課前,組織啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)各講課家長(zhǎng)參與。
3、家長(zhǎng)進(jìn)課堂之前,班主任老師要與家長(zhǎng)提前做好溝通協(xié)調(diào)工作,要明確講座或活動(dòng)的具體內(nèi)容和安排,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備指導(dǎo)工作。
4、家長(zhǎng)進(jìn)課堂開(kāi)講之前,各班要打掃好教室衛(wèi)生,課桌物品擺放整齊,規(guī)范,黑板上設(shè)計(jì)好活動(dòng)的主題,為家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的班級(jí)氛圍。
5、面向全體學(xué)生做好文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),保證家長(zhǎng)授課紀(jì)律,回答問(wèn)題積極踴躍,學(xué)生以飽滿(mǎn)激情和良好的精神風(fēng)貌投入到課堂學(xué)習(xí)之中。
6、班主任老師要做好家長(zhǎng)講壇活動(dòng)的記錄,有文字資料、照片資料、視頻影像資料等等。
7、活動(dòng)結(jié)束后,班主任老師一定要做好總結(jié)點(diǎn)評(píng),提煉升華,使全體學(xué)生形成共識(shí),達(dá)成“家長(zhǎng)講壇”的質(zhì)量和育人效果的雙豐收。
8、學(xué)校每一次開(kāi)課前,領(lǐng)導(dǎo)小組成員周密安排,做好接待工作。有王主席整理講課文檔。
家長(zhǎng)學(xué)校課程實(shí)施方案4
一、指導(dǎo)思想:
為更好的架設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)溝通的橋梁,促進(jìn)我校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展與教育形象的全面提升,全面展示我校的辦學(xué)特色、校園建設(shè)以及師生的良好精神風(fēng)貌,全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力;讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量以及孩子在校學(xué)習(xí)生活能力的了解,特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)放教師課堂,一方面讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室,關(guān)注教育,充分了解學(xué)校的教育教學(xué)方法,孩子的上課狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況等;另一方面通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),幫助家長(zhǎng)形成正確的教育觀念和掌握有效的教育策略。通過(guò)開(kāi)放家長(zhǎng)課堂,一方面增強(qiáng)家長(zhǎng)的教育意識(shí),提高家長(zhǎng)的教育能力;另一方面讓學(xué)生體驗(yàn)不一樣的課堂,開(kāi)闊視野。
每一位學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)自不同的行業(yè),從事著不同的職業(yè),其中還不乏行業(yè)的精英、道德的模范,有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛(ài)好、特色絕活,這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源,為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活,感受生活,獲得更多的課外知識(shí),拓寬視野,在學(xué)習(xí)中理解生活的真諦,養(yǎng)成良好的品德,邀請(qǐng)每一位學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂。
三、活動(dòng)形式:
家長(zhǎng)可以采用進(jìn)入課堂授課或帶領(lǐng)學(xué)生參觀或者進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等形式(任選一種方式),傳授知識(shí),增加學(xué)生的生活體驗(yàn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
關(guān)注生態(tài)環(huán)境、體驗(yàn)生命成長(zhǎng)、提高生存技能、發(fā)明創(chuàng)造、倡導(dǎo)文明禮儀、身體的秘密、科學(xué)活動(dòng)、名畫(huà)賞析、勞動(dòng)教育、責(zé)任感教育、理想教育、誠(chéng)信教育、孝順教育、生命安全教育、詩(shī)歌朗誦等等。
五、活動(dòng)時(shí)間:
3月—6月
六、活動(dòng)具體安排:
1、由家長(zhǎng)向家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)人報(bào)名進(jìn)行排序,每月一次輪流授課。
2、講課時(shí)間根據(jù)家長(zhǎng)自己情況,可以周五下午或周三下午。請(qǐng)?zhí)崆皟商旄嬷嘀魅危蠋熀糜兴鶞?zhǔn)備。
3、請(qǐng)務(wù)必提前兩天通知老師講課的主題、內(nèi)容,可以提供課件
4、請(qǐng)?jiān)诩蚁冉o自己的孩子試講,控制講課時(shí)間在30分鐘左右,內(nèi)容要符合孩子的認(rèn)知水平,盡量生動(dòng)有趣。
5、班主任全程積極參與活動(dòng),幫助家長(zhǎng)組織課堂教學(xué),有任何需要盡管提出,老師將竭盡全力幫助。
6、參與授課后家長(zhǎng)可以把自己的體會(huì)發(fā)到老師的郵箱,班主任將進(jìn)行存檔保留。
家長(zhǎng)學(xué)校課程實(shí)施方案5
家庭和幼兒園一起合作,增進(jìn)全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。隨著幼兒園新的改革的'進(jìn)展,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和幼兒園的活動(dòng)狀態(tài),展開(kāi)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)也就成了必須的舉措。特定于本月16日舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程。但鑒于能更好的做好h1n1流感的防控工作,我園把讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程情勢(shì),改成以書(shū)信的情勢(shì)進(jìn)行。
一、家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)目的
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。
2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,調(diào)和好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推動(dòng)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
為了孩子的明天,讓我們共同攜手。
三、活動(dòng)及班級(jí)安排
1、周五前各班做好活動(dòng)前的預(yù)備工作(你需要家長(zhǎng)配合內(nèi)容語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等內(nèi)容),于下周一發(fā)給家長(zhǎng)。
2、周三抽查大班活動(dòng);周四抽查中班活動(dòng);
3、最后回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
四、教師留意事項(xiàng)
1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。
2、教師活動(dòng)前預(yù)備充分,方法指導(dǎo)具有實(shí)用性和可操縱性。
3、教育活動(dòng)效果好,到達(dá)教學(xué)目的。
家長(zhǎng)學(xué)校課程實(shí)施方案6
一、指導(dǎo)思想
引領(lǐng)學(xué)生全面自由成長(zhǎng),家校攜手共商育人大計(jì)是公學(xué)一貫倡導(dǎo)的教育策略。本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn),展示學(xué)習(xí)成果,和孩子一起徜徉快樂(lè)課堂”為主題,培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
1、活動(dòng)時(shí)間:__年11月26日上午8:10—11:30
2、活動(dòng)內(nèi)容安排:
(1)8:10—10:30
班級(jí)課堂教學(xué)展示活動(dòng)(地點(diǎn):各班教室)。
(2)8:10—10:30
學(xué)生學(xué)習(xí)成果展覽(地點(diǎn):各班教室、藝術(shù)中心長(zhǎng)廊)。
(3)10:40—11:30
一至六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報(bào)展示活動(dòng)及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)分享)。地點(diǎn):各班教室。
3、家長(zhǎng)會(huì)具體內(nèi)容安排:
(1)以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn),展示學(xué)習(xí)成果,和孩子一起徜徉快樂(lè)課堂”為主題,由班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)一起進(jìn)行溝通、交流和探討、可以安排個(gè)別家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示匯報(bào)。
(3)班主任、科任教師、生活教師與家長(zhǎng)溝通交流學(xué)生學(xué)習(xí)及生活表現(xiàn),征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議。
三、活動(dòng)組織安排
總負(fù)責(zé):___
具體責(zé)任分工:__(一棟)、__(五、六棟)、__(二、三棟)、__(生活區(qū))
四、相關(guān)工作要求
1、教師發(fā)展處做好課堂教學(xué)展示活動(dòng)的安排表及家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。(段長(zhǎng)落實(shí)、教師發(fā)展處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌)
2、班主任認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)交流內(nèi)容的準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好教案,制作好課件。(各班主任落實(shí)、學(xué)生發(fā)展處檢查)
3、班主任制定詳細(xì)方案,落實(shí)好班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)。(各班主任落實(shí)、教師發(fā)展處檢查)
4、各科任教師、生活教師做好與家長(zhǎng)溝通交流的充分準(zhǔn)備。(班主任、相關(guān)教師負(fù)責(zé))
5、段長(zhǎng)、生活區(qū)棟長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)各樓棟環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。(__負(fù)責(zé))
6、各班主任落實(shí)好班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)出席開(kāi)放日各項(xiàng)活動(dòng),并收集好照片資料。(各班主任落實(shí))
7、做好本次開(kāi)放日宣傳、攝影、攝像工作。(__落實(shí))
8、下發(fā)各班家長(zhǎng)簽到表,落實(shí)簽到工作、落實(shí)家長(zhǎng)通知。(__、全體班主任負(fù)責(zé))
9、生活教師及年級(jí)科任教師(含體、音、美老師)做好班會(huì)期間學(xué)生看護(hù)。
(林寶珍、各段長(zhǎng)負(fù)責(zé),生活教師落實(shí))
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