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文藝匯演方案怎么寫

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文藝匯演,也稱文藝會演,是指各單位的文藝節(jié)目集中起來,單獨或同臺演出。具有匯報、互相學習,交流經(jīng)驗的作用。下面是小編給大家?guī)淼奈乃噮R演方案,希望能夠幫到你喲!

文藝匯演方案篇1

“風雨送虎去,花鳥迎兔來”,__年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。有人說__年將是更具挑戰(zhàn)性的一年,那么,__年的陳瑞祺中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果,推進素質(zhì)教育的全面實施,提高學生的藝術(shù)素質(zhì),學校將舉行__年元旦文藝晚會。

一、晚會主題:激揚青春,暢想未來

二、參演對象:初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)

三、晚會組織形式及要求:

1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;

2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義,如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;

3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;

4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調(diào)試,否則后果自負;

5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號,并于表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調(diào)試音響;

6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

四、時間和地點:(初定)

1、時間:__年12月30日(星期四晚);

2、地點:學校運動場。

五、表演形式:

1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。

六、報送節(jié)目要求:

1、為體現(xiàn)學生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì),各級部最少報四類不同形式的節(jié)目,注重節(jié)目的創(chuàng)造性;

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學校要求:

(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人;

(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節(jié)目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節(jié)目審查、彩排工作,一起確定節(jié)目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;

(3)提高學生訓練節(jié)目的質(zhì)量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓練;在節(jié)目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;

(4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,并上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;

3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。

七、表演要求:

1、聲樂:要求發(fā)聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律優(yōu)美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;

2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng)意新穎,道具使用得當,節(jié)奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;

3、綜合要求:

(1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統(tǒng)一,富于美感;

(2)語言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當。

八、獎項設(shè)置:

一等獎:2名

二等獎:4名

三等獎:6名

優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;

九、評委:組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導

負責人:林翠瓊。

十、工作布置:

1、司儀培訓:一男一女學生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等;

2、舞臺設(shè)計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);

3、場地布置、舞臺監(jiān)督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等);

4、燈光組:陳沃根;

5、音響組:范樺、關(guān)聰彥;

6、服裝統(tǒng)籌:陳彩琴、陳麗霞;

7、獎狀打印、填寫:關(guān)聰彥、黎享生;

8、后勤組:陳麗霞(兼)、陳國明;

9、場地安排:馬文喜

以上通知,請貫徹執(zhí)行!

文藝匯演方案篇2

一、活動主題:

心與家鄉(xiāng)緊相連

二、主辦方:

平果縣果化鎮(zhèn)山營村村民委員會

承辦方:平果縣《寸草心》文藝團

協(xié)辦方:__X公司/單位聯(lián)合贊助。

三、背景:

果化鎮(zhèn)山營村春節(jié)初七文體活動,這是本村一年一度的特色文化和體育活動,每年都吸引當?shù)卮迕窈屯鈦淼挠慰蛿?shù)萬人,前來欣賞籃球賽和民俗文藝表演,各種集會和貿(mào)易。該習俗一直深受地方政府的重視,并不斷創(chuàng)新不斷豐富村民的精神文化,比如一年一度的“瞭歌”比賽,深受中老年人的喜愛,并引起社會各界的廣泛關(guān)注。

但是,即將面臨著一個很嚴峻的問題,文藝活動的參與者中青少年比例逐漸下降,傳統(tǒng)的瞭歌等民俗不受青年人的歡迎了,瞭歌等民俗是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不能保存在博物館中供后人欣賞,它需要用人來承載和傳播,接下來這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由誰來傳承?該怎么傳承?

這是一個令人深思的問題。我們回來了,《寸草心》文藝團帶著一種使命回到家鄉(xiāng),我們將用我們的文藝演出把心與家鄉(xiāng)緊相連!

四、活動目的:

1、展示新農(nóng)村的文化教育及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展成果,弘揚重視教育。

2、抓住新年的契機點,開展春節(jié)聯(lián)歡活動。豐富村民的精神文化,給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們送來歡樂和新村的祝福。讓觀眾品味學習道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發(fā)共鳴。

3、通過下鄉(xiāng)文藝演出這個平臺增強我們大學生的社會實踐和人際溝通能力,同時給更多有才藝的同學和村民展現(xiàn)自己的才華。運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出學習成長的過程、足跡、感悟、成果等。

4、各個節(jié)目要緊緊圍繞“心與家鄉(xiāng)緊相連”的活動主題,以倡導重視教育為宗旨。我們大部分來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),深知受教育的重要性,只有通過接受好的教育有了知識文化才能脫離愚昧和低級趣味,我們的生活才會更美好,社會主義新農(nóng)村才更加美好!

5、以彰顯本土文化底蘊、體現(xiàn)地域特色、堅持公益性、參與性、創(chuàng)新性等原則著力于打造文藝品牌。

五、活動形式:

主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡文藝團出一部分節(jié)目,當?shù)卣骷糠止?jié)目。

六、活動地點及時間安排:

地點:平果縣果化鎮(zhèn)山營村

時間:20__年1月16日——2月8日

演出時間:2月7日11:00——16:00

七、活動的宣傳方案:(1月19日啟動)

以“我要上初七舞臺”為標題的節(jié)目征集活動,宣傳與征集節(jié)目相結(jié)合。

征集對象:山營村的所有自然屯的父老鄉(xiāng)親

報名方式:與贊助商合作,降低宣傳費用。

每個屯一個負責人派發(fā)報名表到各家各戶并收集好節(jié)目統(tǒng)一交給《寸草心》節(jié)目組,篩選節(jié)目。

獎勵辦法:

八、總負責人:楊存統(tǒng)籌工作

總策劃:廖晴

九、參與團隊人員安排:

前臺部門

演員部:

a)主持組:

負責人:寫好主持臺詞和選主持人(節(jié)目串詞)。

b)節(jié)目組:

負責人:收集節(jié)目,安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排審核工作。

1、歌唱演員:

2、舞蹈演員:

3、小品演員:

后臺部門

外聯(lián)部:

1、負責與村委會領(lǐng)導(政府部門)的交涉聯(lián)系工作。

場地聯(lián)系:

邀請出席領(lǐng)導:

2、負責聯(lián)系贊助商,拉贊助。

負責人:

舞臺后臺布置部:負責舞臺布景,幕布,設(shè)計,(燈光,音響)等工作。

音響師:

服裝組:

后勤部:場地和舞臺布置,觀眾坐位布置,觀眾的引導入座,協(xié)助演出進行時后場的協(xié)調(diào)工作,臨時緊急問題的處理。

a)布置組:裝扮好活動地點。

負責人:

b)物品組:購買和借用活動所需物品。

負責人:

宣傳部:美術(shù)藝術(shù)匯演等公眾活動的宣傳。

藝術(shù)設(shè)計師:

攝影師:

十、節(jié)目編排、彩排時間:

1、1月16日召開<寸草心>文藝團動員會議,安排工作,明細任務。

2、1月17號,圍繞主題,組織團隊下鄉(xiāng)收集了解當?shù)孛耧L和環(huán)境、進一步策劃、創(chuàng)作節(jié)目和編排。(果化山營村)

3、1月18號開始正式排演(平中舞蹈室)

4、2月4號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改。

5、2月5,第一次彩排。6號第二次彩排。

6、2月7號正式演出。

文藝匯演方案篇3

為豐富校園文化生活,倡導和諧的新校風,提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生的藝術(shù)細胞,同時也是向社會展示我校社團活動成果和學生創(chuàng)新奮進、立志成才的良好精神面貌,特舉辦本次五四文藝匯演活動。

一、活動主題:

踐行我的中國夢

二、主辦單位

仙桃市謝場中學團委

三、參加人員:

在校六至八年級所有學生,青年教師等

四、活動時間安排

報名截止時間:4月25號

五、節(jié)目類別

舞蹈(或街舞)、曲藝(相聲、小品、情景、雙簧)、合唱、器樂演奏等。

六、節(jié)目準備

1、本次文藝匯演以班級為單位,六七八年級每班要求申報2個節(jié)目,且2個節(jié)目不為同類節(jié)目。

2、節(jié)目申報要求:內(nèi)容積極健康,不庸俗,符合學生年齡特征;節(jié)目要形式多樣,題材新穎;節(jié)目申報前請班主任認真審核,嚴格把關(guān),保證節(jié)目質(zhì)量,保證演出效果。除相聲和雙簧外,其他節(jié)目人數(shù)均為8人以上。

七、工作人員安排

總策劃:__、__、__、__

活動組織:__、__、__各班主任

安全管理:__、__等

后勤保障:__

活動攝影:__

八、獎勵及評獎辦法

按年級評分設(shè)獎,各年級設(shè)一等獎1個、二等獎2個、三等獎三個。以獎品獎到個人,以集體獎到班級。

九、評分標準總則

1、節(jié)目主題鮮明,積極向上,歌頌校園新風尚。

2、形式新穎,富于時代感,有創(chuàng)新意識。

3、精神面積貌佳,表演生動活活潑,聲情并茂,富有感染力。

4、臺風自然大方,整體效果好。

5、上下場迅速,準備充分,服裝、道具符合節(jié)目要求。

6、采用十分制評分,去掉一個最高分和最低分,取平均分。

序號節(jié)目類型評分標準評分

1、舞蹈類

群舞演員動作整齊統(tǒng),節(jié)奏準確明快。3分

音樂聲效果好,律動性強,作品完整。2分

服飾與舞蹈內(nèi)涵基本一致。1分

演員富有激情,整體效果好。4分

2、聲樂類

演員服裝得體,儀態(tài)大方,臺風自如。2分

演唱音準,節(jié)奏準、吐詞清晰。3分

聲情并茂,作品表現(xiàn)完整。5分

3、曲藝類

作品健康向上,又有較好的社會效應。2分

演員舞臺目的明確,動作協(xié)調(diào)自如,吐字清晰,普通話標準。3分

演員能準確理解作品,把握作品個性,并能創(chuàng)作性的體現(xiàn)。5分

如有其它類的節(jié)目參演,原則上參考上述三類標準給予評分。

文藝匯演方案篇4

一、指導思想:

為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,中宣部、教育部制定了《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,中共中央宣傳部、國家教育部決定,從20__年起,每年的9月份為中小學弘揚和培育民族精神月。今年9月份是第一個中小學弘揚和培育民族精神月,為切實做好“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,按照諸教[20__]99號《關(guān)于認真開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》要求,結(jié)合我校實際,制定“慶國慶——弘揚民族精神”。

二、活動方案:

1、準備發(fā)動階段:(9.6~9.29)

(1)啟動,宣傳“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。(9.6~9.10)

(2)各班節(jié)目準備,上報。(9.13~9.299.20各班節(jié)目上報)

(3)排出節(jié)目單,寫好主持詞,選拔、培訓主持人。(9.25前)

(4)邀請家長代表。(9.27前)

(5)節(jié)目彩排。(9.28)

(6)場地、舞臺設(shè)計,音響試放。(9.29)

2、組織實施階段:(9.30)

(1)升旗儀式。

(2)少先隊入隊儀式。

(3)“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動。

3、總結(jié)評比階段:(10.8)

(1)活動總結(jié)

(2)總結(jié)表彰先進。

三、活動要求:

1、各班要認真排練節(jié)目。

2、各工作人員要按時到位。

3、注意會場紀律及安全。

附件:

1、“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演儀程

2、“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演節(jié)目單

3、“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演節(jié)目主持詞

文藝匯演方案篇5

一、活動主題:

開拓進取 展望新年

二、活動時間:

12月底(看天氣待定)

三、活動地點:

__實驗學校操場

四、活動參與:

全校師生

五、活動總指揮:

林睦哲(全程負責此次文藝匯演)

六、后勤保障:

樊襄(負責節(jié)目匯演前期工作準備,獎品禮品的購置及少量道具 的準備等)

七、節(jié)目組織:

肖雙萍(指導節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等)

羅昱、曾富、何佳佳(負責完成節(jié)目收集、篩選、主持人指導及后期的彩排工作)

八、顧問:

李艷梅(負責總節(jié)目的審核及演出準備)

九、舞臺設(shè)置:

林睦哲、許利群、何佳佳、謝立橋、鐘志紅、唐小雄(負責節(jié)目 匯演前期工作準備,包括活動場地的安排、布置及活動結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作等。)

十、音響設(shè)備:

劉大雄、鐘志紅

十一、節(jié)目評委:

王飛飛、蔣連成、劉慧玲、陳歡燕、黃緣、肖丹、李艷梅

十二、成績統(tǒng)計:

徐少峰、陳勇、馬艷華

十三、攝影攝像:

黃忠衛(wèi)

十四、學生紀律及安保:

各班主任、孫健雄、程玉明、劉明、舒國武(負責文藝匯演活動現(xiàn)場的安全、護理及維護秩序等,各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。)

十五、活動程序:

1、播放音樂、班主任組織學生入場

2、主持人開場白

3、學校領(lǐng)導林校長講話

4、節(jié)目表演

5、宣布成績、頒獎

6、主持人謝幕

十六、文藝匯演節(jié)目設(shè)置:

1、舞蹈:現(xiàn)代舞、民族舞等。

2、歌曲:獨唱、合唱、樂隊等。

3、相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)

4、樂器演奏

5、配樂詩朗誦

6、其他形式

十七、活動要求:

1、提高認識,全員參與。各位教職工、學生要高度重視,積極參與,充分調(diào)動一切積極因素,形成合力,促進元旦活動順利開展。

2、強化責任,落實任務。各班班主任為班級節(jié)目負責人,各節(jié)目負責人和工作組成員要認真完成工作任務,確?;顒尤〉脠A滿成功。

3、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

4、節(jié)目要求自籌服裝及相應道具。

5、各班節(jié)目上報后利用音樂課和課余時間組織排練。

6、各班必須在11月20號之前將節(jié)目上報宣傳部,學校進行審核

8、12月18日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)

十八、獎勵辦法:

文藝匯演節(jié)目進行現(xiàn)場評獎,評出特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名,分別給予物質(zhì)獎勵。

文藝匯演方案篇6

為了進一步推進我校素質(zhì)教育,營造校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的藝術(shù)表演力及欣賞能力。根據(jù)德育處計劃安排,并經(jīng)學校行政會研究,決定舉辦“__元旦文藝匯演”?,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

活動時間:

12月29日上午9:30—11:30

活動地點:

體育館

參加對象:

校董會領(lǐng)導、學校領(lǐng)導、部分家長、小學部全體師生

一、節(jié)目形式

以歌舞為主,提倡采用英語類節(jié)目,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇等其它類型。

二、節(jié)目要求

以班級為單位,每班報一個節(jié)目,內(nèi)容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。

三、評分標準

實行10分制,按以下四個方面進行評分:進出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術(shù)表現(xiàn)(5分)

四、獎勵辦法

分一二年級、三四年級、五六年級三大組進行評比。每個年級組設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎2—5名,可以并列。

班級考核加分:一等獎5分;二等獎3分;三等獎1分。

主辦部門:小學德育處

舞臺總監(jiān):王粼主任

藝術(shù)指導:王雄濤老師、楊柳老師

會場布置:林梅芳老師、門麗英老師

會場

組織:楊宏軍主任、謝光輝老師、王傳松老師、年級組長、班主任

前臺:楊柳老師

后臺:張玲老師、譚京滬老師

燈光、音響:王雄濤老師

攝像、攝影:羅冠老師、門麗英老師

(請各班認真準備,保證節(jié)目質(zhì)量,上報節(jié)目時間:12月6—8號;彩排時間:12月26日下午4:00—6:00)

文藝匯演方案篇7

指導思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的.節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

活動目標:

通過開展慶?!傲弧?活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題:

主題:激情六月,歡樂童年!

活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準備。

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、活動結(jié)束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

4、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀。

活動安排:

1、彩排時間:5月23日10:30園領(lǐng)導驗收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排

2、邀請函(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負責人:張園長

3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

(1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

(2)、各節(jié)目按順序到指定地點等待。

(3)、大班組協(xié)助老師在18:00準時到負責班級或區(qū)域

4、活動地點:幼兒園后面操場。

5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

6、總策劃:黃園長

7、活動指揮:張園長

8、安全后勤工作:吳__、楊__及各班三名家長義工。

9、主持人:教師主持(陳__、徐__)幼兒主持(周__、呂__)

10、各節(jié)目負責人負責本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協(xié)助。

11、舞臺布置:陳__、黃__、劉__、王__

12、舞臺兩邊:陳__,陳__。

13、接待指引:黃__負責(大班組人員)

14、攝影:楊__

15、音樂:陳__

16、燈光:吳__

17、“六一”表演申購材料(負責人:張園長)

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