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大學(xué)生演講比賽策劃方案(7篇)

時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

校園演講比賽是被大家廣泛接受的課外活動(dòng)形式,如果要舉行一場(chǎng)演講比賽,那么我們需要做好一個(gè)策劃方案。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生演講比賽策劃方案,希望對(duì)您有所幫助!

大學(xué)生演講比賽策劃方案(7篇)

大學(xué)生演講比賽策劃方案篇1

一、活動(dòng)背景

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,是為人之道、做人之本,也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石。

朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn),是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

二、活動(dòng)目的

1.濃厚校園誠信文化氛圍。

2.豐富同學(xué)們的課余生活。

3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識(shí)。

4.增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和榮譽(yù)感。

三、參與人員

濟(jì)南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

初賽時(shí),比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時(shí)候每位選手由抽簽決定出場(chǎng)順序,每位選手上臺(tái)演講或朗誦,由嘉賓打分,根據(jù)參賽人數(shù)選出分?jǐn)?shù)高的人參加決賽。

決賽時(shí),選出一、二、三等獎(jiǎng)獲得者,一等獎(jiǎng)獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級(jí)比賽。

五、活動(dòng)時(shí)間

初賽:__.11.6 19:

決賽:__.11.7 19:

六、活動(dòng)流程

1.由宣傳部制作宣傳板報(bào),放在二食門口,進(jìn)行宣傳。

2.11月6日進(jìn)行初賽,每個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)分配一名計(jì)時(shí)員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績(jī);最后,根據(jù)選手的演講(朗誦)內(nèi)容、演講(朗誦)時(shí)普通話水平等綜合分?jǐn)?shù)排名選出參加進(jìn)決賽的選手。

3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據(jù)選手成績(jī)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.打表費(fèi)3元

2.嘉賓飲用水2元

3.獎(jiǎng)狀6張 5元

合計(jì):28元

八、活動(dòng)中注意的問題和細(xì)節(jié):

1、在每個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)要維持好秩序,有拉拉隊(duì)加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準(zhǔn)備一個(gè)好的比賽環(huán)境,

2、處理比賽成績(jī)是要細(xì)心,不要出現(xiàn)失誤,做到公平公正。

策劃書:院學(xué)生會(huì)生活部

__年1月

大學(xué)生演講比賽策劃方案篇2

活動(dòng)前言:青春張揚(yáng)個(gè)性需要展示的舞臺(tái),胸中遠(yuǎn)大的志向需要堅(jiān)強(qiáng)的自信,慷慨豪邁的'情懷需要蓬勃的力量,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的心緒需要傾訴的對(duì)象。為了給我校學(xué)子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),豐富師院校園文化,在校團(tuán)委的支持下,由綠色環(huán)保協(xié)會(huì)攜手其他五大協(xié)會(huì)共同承辦第二屆攜手綠色 相約環(huán)保演講比賽。

活動(dòng)主題:青春綠色志愿者

主辦單位:南陽師范學(xué)院校團(tuán)委

承辦單位:綠色環(huán)保協(xié)會(huì)

大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)

綠茵讀書會(huì)

春蕾志愿社

獨(dú)山玉交流協(xié)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間: 初賽:5月6日(周日下午) 決賽:待定

活動(dòng)地點(diǎn): 初賽:圖書館35 決賽:視初賽情況決定

活動(dòng)對(duì)象: 全校學(xué)生

演講內(nèi)容:以演講比賽的方式,參賽人員為全體在校學(xué)生。以青春綠色志愿者為主題,宣傳環(huán)保、節(jié)約知識(shí),倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,宣傳環(huán)保、節(jié)約知識(shí),倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社會(huì)責(zé)任感、樹立正確的環(huán)保、節(jié)約觀。從而提高我校學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境,熱愛家園,創(chuàng)建綠色、健康、低碳校園的意識(shí)。

活動(dòng)流程:

1、前期策劃準(zhǔn)備

(1)宣傳安排

①在餐廳門口放置宣傳展板,宣傳此次活動(dòng)

②在校園內(nèi)懸掛橫幅,擴(kuò)大影響

③在寢室張貼海報(bào)宣傳

④在中餐廳門口放置桌子現(xiàn)場(chǎng)征集選手

⑤與各兄弟社團(tuán)聯(lián)系,一起進(jìn)行宣傳

(2)評(píng)委及主持人的邀請(qǐng)

①邀請(qǐng)系老師擔(dān)任評(píng)委(決賽)

②邀請(qǐng)社聯(lián)及其他社團(tuán)部分人員擔(dān)任評(píng)委(初賽)

(3)申請(qǐng)工作:安排專人,分別負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地、評(píng)委用筆、證書等申請(qǐng)工作。

(4)比賽場(chǎng)地布置:音響、燈光、場(chǎng)內(nèi)秩序分別安排到人,有專人管理。

(5)出場(chǎng)順序:出場(chǎng)順序分別在比賽當(dāng)天選手抽簽決定

2、比賽程序

分為初賽決賽兩輪,初賽選十名選手入圍決賽。

(1)主持人講話,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,然后介紹本次評(píng)委老師,并宣布比賽正式開始。

(2)第一位選手進(jìn)行演講。

(3)評(píng)委打分。第二位選手進(jìn)行演講,同時(shí)工作人員收取評(píng)分表,并由專人統(tǒng)計(jì),交于主持人。

(4)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,并請(qǐng)第三位選手進(jìn)行演講。

(5)活動(dòng)依次進(jìn)行,當(dāng)所有選手演講完畢,邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

(6)評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

(7)頒獎(jiǎng)

(8)主持人進(jìn)行結(jié)束語

3、賽后工作安排

(1)安排觀眾有序退場(chǎng)、清理會(huì)場(chǎng)、歸還相應(yīng)物品。

(2)賽后宣傳,寫好新聞稿,上傳到校園網(wǎng)站。

(3)做好活動(dòng)總結(jié)。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名 證書+獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)2名 證書+獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)3名 證書+獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名 證書

5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(1)設(shè)備:展板紙張 15元 海報(bào): 15=5

大學(xué)生演講比賽策劃方案篇3

一、活動(dòng)目的

為了充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生的愛校情懷,為了豐富同學(xué)們的文化生活,讓同學(xué)們?cè)诒荣愔袑W(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和愛校情懷,展現(xiàn)新時(shí)代的學(xué)生風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校研究決定,在10月份舉行 “愛我實(shí)中,放飛夢(mèng)想”演講比賽。

二、活動(dòng)要求

各班選手以“我愛我們的學(xué)?!睘橹黝}現(xiàn)場(chǎng)演講,演講內(nèi)容可回顧校史、展望未來,也可反映在學(xué)校的所見所聞、所思所想,抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學(xué)的真實(shí)情感。通過演講,達(dá)到使全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校,了解學(xué)校,向往學(xué)校,熱愛學(xué)校的震撼效果。

三、活動(dòng)安排

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(9月27日—9月30日)各班要認(rèn)真向?qū)W生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義,營(yíng)造氛圍。

第二階段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名學(xué)生結(jié)合本次活動(dòng)的要求,準(zhǔn)備一篇演講稿。

第三階段:初賽階段(10月14日—10月20日)以班級(jí)為單位,組織演講,有學(xué)生集體評(píng)議打分,確定本班決賽選手。

第四階段:決賽階段(10月23日)各班選手按抽簽順序登臺(tái)演講,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則確定獲獎(jiǎng)選手并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

四、比賽方式

初賽:由各年級(jí)組織,各班主任具體負(fù)責(zé),語文老師協(xié)助輔導(dǎo),每班評(píng)選出一名優(yōu)勝者參加學(xué)校的復(fù)賽。

復(fù)賽:學(xué)校統(tǒng)一組織,按選手分?jǐn)?shù)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

五、比賽時(shí)間:

20__年10月23日下午 (星期三)

六、決賽地點(diǎn)

學(xué)校校園

七、比賽要求

1、班主任要要認(rèn)真組織篩選,語文教師要精心指導(dǎo)。

2、每人演講時(shí)間不少于五分鐘,不超過八分鐘。

3、復(fù)賽選手采用抽簽順序制,按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

4、學(xué)生須著裝整潔、得體、落落大方。

5、要求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體,條理清晰,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

八、評(píng)分規(guī)則

評(píng)分采取100分制,前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分,待三人演講全部結(jié)束后,由評(píng)委集中評(píng)議后亮分,其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場(chǎng)亮

分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽將設(shè)定16個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

大學(xué)生演講比賽策劃方案篇4

為了適應(yīng)新時(shí)期課改要求,提高我校學(xué)生英語應(yīng)用能力,創(chuàng)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容,政教處、校團(tuán)委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20__年慶“五·四”英語演講比賽。

一、活動(dòng)目的

提高學(xué)生英語口語水平, 營(yíng)造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生課余生活。

二、參賽資格

高二年級(jí)學(xué)生

三、比賽程序

比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:初賽和決賽。

(一)初賽

初賽話題:

my life(人生)

love(愛)

environment protection(環(huán)保)

(可自擬小標(biāo)題)

初賽形式:

各班自行組織英語演講比賽,可以聘請(qǐng)英語老師做評(píng)委,也可以聘請(qǐng)本班學(xué)生做評(píng)委。

初賽要求:

各班應(yīng)廣泛動(dòng)員學(xué)生參與演講比賽活動(dòng),并在英語老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫,各位選手參賽時(shí)必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的流程一樣,充分準(zhǔn)備,擇優(yōu)選擇,確保參加決賽選手的水平。

初賽時(shí)間:

各班在4月10日前完成,并上報(bào)參加決賽學(xué)生的名單。

(二)決賽:

演講題目:同初賽。

參賽資格:各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。

比賽環(huán)節(jié):

1、抽簽決定出場(chǎng)順序;

2、定題演講:每位選手首先進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言,主題為:

my life/love/environment protection

3、回答問題:由英語教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問,1~2個(gè)問題,回答時(shí)間為2分鐘。

4、評(píng)分:5~7名評(píng)委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績(jī)和名次。

5、各班可組織英語文藝節(jié)目,包括短劇、英語歌曲等,擇優(yōu)在比賽過程中進(jìn)行表演。

6、在全年級(jí)擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。

評(píng)委組成:

評(píng)委團(tuán)由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。

比賽場(chǎng)地:水泥操場(chǎng)

比賽時(shí)間:4月下旬

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

定題演講( 60% )

回答問題( 40% )

合計(jì)

內(nèi)容

25分

10 分

100 分

語言

25分

10 分

技巧

20 分

10 分

得分

內(nèi)容要求:

主題-內(nèi)容清楚、切題、中心突出,全部文字為個(gè)人原創(chuàng);

結(jié)構(gòu)-合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng);

表達(dá)-生動(dòng)不枯燥,無語言錯(cuò)誤,語言地道,有修辭技巧,吸引注意力。

語言要求:

語言要求:語音標(biāo)準(zhǔn)度-使用較標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語;

語音準(zhǔn)確度-發(fā)音清晰,音調(diào)、音高合

適,用詞準(zhǔn)確、相關(guān);

語言流暢度-連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏。

技巧要求:

表現(xiàn)力-有適度的幽默感,手勢(shì)、眼神、表情、肢體語言恰當(dāng)適度;

情緒-有感情與氣勢(shì),精神飽滿有自信。

大學(xué)生演講比賽策劃方案篇5

一、指導(dǎo)思想:

為了慶祝中華人民共和國成立_周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,讓學(xué)生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立65年來取得的輝煌成就,開展“祖國在我心中”演講比賽。經(jīng)過活動(dòng),對(duì)學(xué)生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,著力引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展,將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成才。用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛學(xué)校、關(guān)愛他人,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)社會(huì)正義感和振興民族的職責(zé)感,培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。

二、活動(dòng)主題:

“祖國在我心中”主題演講

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:9月30日地點(diǎn):教學(xué)樓前

四、參賽班級(jí):4—6年級(jí)

五、參加人員:1—6年級(jí)

六、主持人:

七、演講比賽規(guī)則及要求

1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺(tái)演講

2、比賽采用限時(shí)制,時(shí)間為3—5分鐘

3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿

4、選手在指定區(qū)域待場(chǎng),遵守賽場(chǎng)紀(jì)律

5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話

八、活動(dòng)流程

1、校長(zhǎng)講話

2、演講比賽開始

3、頒獎(jiǎng)

4、總結(jié)

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)二名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)三名。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(采用100分制,具體如下:)

1、主題鮮明、突出,標(biāo)題新穎醒目(10分)

2、觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(10分)

3、事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)(10分)

4、演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和召喚力,能充分調(diào)動(dòng)觀眾情緒,能在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(10分)

5、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正(10分)

6、語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)(10分)頓挫切合演講資料,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有活力。(10分)

7、動(dòng)作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講資料和思想感情(10分)

8、演講者衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌(10分)

9、演講者上、下場(chǎng)致意,答謝(10分)

10、時(shí)間限制為3—5分鐘,若演講時(shí)間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)

大學(xué)生演講比賽策劃方案篇6

一、活動(dòng)目的:

伴隨著祖國_歲生日的到來,為了陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,感受詩歌魅力,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),同時(shí)營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神。經(jīng)學(xué)校高段語文組研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦及演講比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)要求:

1、內(nèi)容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的選手將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。

3、衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。

4、朗誦熟練,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩歌節(jié)奏。能正確把握詩歌內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴

5、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義

6、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵,基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月9日下午第一節(jié)課

四、評(píng)分辦法:

本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名。

大學(xué)生演講比賽策劃方案篇7

一、活動(dòng)主題:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

二、參賽對(duì)象:

每班推薦一名學(xué)生(每位語文老師推薦2名)參加年級(jí)選拔賽,各年級(jí)自行組織,選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。

三、參賽要求:

1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作,題目自擬,要求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,有較強(qiáng)的感染力。稿件不準(zhǔn)下載。

2.演講時(shí)間不超過5分鐘,比賽時(shí)一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號(hào)召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺(tái)。

3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達(dá)規(guī)范,靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動(dòng)作等演講技巧。

4.著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。

5.報(bào)名時(shí)間:

請(qǐng)各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。

四、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

3月26日下午1點(diǎn)半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定演講順序。

五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

本次比賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。分別在當(dāng)月班級(jí)量化積分中計(jì)5、3、2分,輔導(dǎo)教師設(shè)輔導(dǎo)獎(jiǎng),同時(shí)年級(jí)評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)。

希望各年級(jí)高度重視,認(rèn)真選拔輔導(dǎo),做好充分準(zhǔn)備,力爭(zhēng)獲得優(yōu)異的成績(jī)。

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