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綠色環(huán)?;顒硬邉潟?5篇)
為了確保綠色環(huán)保活動能有條不紊地開展,就需要我們在事先制定一份縝密的活動策劃方案,活動策劃方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。以下是小編整理的綠色環(huán)保活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考!
綠色環(huán)保活動策劃書【篇1】
一、活動背景
碧水藍(lán)天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環(huán)境。但隨著我國人口規(guī)模的不斷增長、國家經(jīng)濟發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高,我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,我們必須從愛護(hù)校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起,從你我做起。值此需要宣傳環(huán)保之時,館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習(xí)隊有聯(lián)合舉辦綠色環(huán)保的意愿,推動了此次環(huán)?;顒拥倪M(jìn)行。
二、活動目的
1.增強館陶縣中小學(xué)學(xué)生和河北師范大學(xué)實習(xí)生參與環(huán)保、厲行環(huán)保的意識。
2.增強館陶縣人民群眾的環(huán)保意識、環(huán)保熱情。
3.保護(hù)縣城城區(qū)、各中小學(xué)校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。
4.響應(yīng)、宣傳黨和國家實行環(huán)境保護(hù)的國策。
三、活動意義
通過本次活動提高在校學(xué)生和居民的環(huán)保意識,積極響應(yīng)并宣傳國家實行的保護(hù)環(huán)境的基本國策和建設(shè)“綠色家園”的號召,從而真正地把環(huán)境保護(hù)理念貫徹到各中小學(xué)學(xué)生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小,但隨著時間的累積、環(huán)保習(xí)慣得養(yǎng)成,相信保護(hù)環(huán)境的理念就會成為我們的生活信念,為了漳衛(wèi)河長清,為了我們自己的家園,讓我們從自己做起,保護(hù)環(huán)境,相信明天一定會更美好。
四、活動主題
“我心中的綠色夢想,環(huán)保你我行”
五、活動對象
館陶縣中小學(xué)學(xué)生、居民;河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊全體實習(xí)生
六、活動流程
(一)活動準(zhǔn)備階段
1.確定本次活動的開展形式,以學(xué)生的廣泛參與為基礎(chǔ)
2.策劃開展活動的環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié) 在全縣范圍內(nèi)舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽
第二環(huán)節(jié) 在全縣范圍內(nèi)舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動(綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉(xiāng)村地圖等,并且不要求繪制成標(biāo)準(zhǔn)地圖,畫出心中所想的綠色世界即可。)
注:第一、二環(huán)節(jié)也可以合并,一起舉行
第三環(huán)節(jié) 邀請教育局 有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士、實習(xí)生、中小學(xué)優(yōu)秀教師評優(yōu)秀征文、優(yōu)秀綠色地圖
第四環(huán)節(jié) 獎勵獲獎的優(yōu)秀學(xué)生,組織優(yōu)秀征文展、優(yōu)秀綠色地圖展
第五環(huán)節(jié) 進(jìn)行“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè),在有條件的情況下,倡導(dǎo)一些中學(xué)建立環(huán)保社團(tuán),并可邀請河北師范大學(xué)優(yōu)秀環(huán)保社團(tuán)——“綠色方舟”社團(tuán)指導(dǎo)和幫助開展社團(tuán)建設(shè)、運轉(zhuǎn)等工作。
3.時間安排
(1)利用3天至1周時間邀請教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士、知名環(huán)保負(fù)責(zé)人,并確定能出席的人士。
(2)利用3天時間進(jìn)行本次活動的宣傳,包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè)、環(huán)保社團(tuán)建設(shè)等的宣傳。
(3)利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖
(4)利用3天時間完成參賽作品的評選
(5)用3天至1周的時間,向?qū)W生、公眾進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽
(6)展示獲獎作品的同時,倡導(dǎo)“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè)、環(huán)保社團(tuán)建設(shè)
注:整個活動的完成約用30天
(二)活動舉辦階段
1.邀請領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士等出席本次活動的開幕式
綠色環(huán)?;顒硬邉潟酒?】
一、活動目的:
_年 6月 5日是第__個世界環(huán)境日。通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識到科學(xué)為我們帶來方便的同時也有制造了污染,身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該身先士卒,用我們的科學(xué)知識改善我們的周邊環(huán)境,加強自身環(huán)保意識,積極參與環(huán)?;顒?,為我們爭取一片藍(lán)天碧水,創(chuàng)建綠色家園,使校園更為美好。
二、活動主題:科學(xué)、文明與環(huán)保同行
三、活動時間:6月2日9:00至12:00
四、活動地點:具體如下
五、參與人員:_級英語班全體同學(xué)
六、主辦單位:延安大學(xué)外國語學(xué)院_級英語班
七、活動流程:
1.前期工作準(zhǔn)備:
(1)相關(guān)活動人員確認(rèn)、物品、活動的準(zhǔn)備(見附錄一)
(2)宣傳:由各班的文藝委員負(fù)責(zé),做好充分的宣傳工作,吸引學(xué)生積極參加。
(3)會場布置:由各班的體育委員、文藝委員負(fù)責(zé)。
(4)聯(lián)系工作:由各班的團(tuán)支書負(fù)責(zé),聯(lián)系相關(guān)人員。
注:做好分工,明確分配任務(wù),責(zé)任到人。
2. 后期工作:
(1)由各班男生負(fù)責(zé)會場的收拾,一班體委具體負(fù)責(zé)。
(2)二班文藝委員負(fù)責(zé)后期的宣傳(包括在環(huán)保局文章的發(fā)表,院里微博上發(fā)布相關(guān)活動內(nèi)容,學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞等。)
八、后備方案
綠色環(huán)?;顒硬邉潟酒?】
一、活動主題
綠色消費你行動了嗎?(20_中國主題)
愛護(hù)草坪你行動了嗎?
二、活動背景
每年6月5日,是聯(lián)合國確定的“世界環(huán)境日”之所以要定這樣的日子,為的是宣傳環(huán)境對人類生存和發(fā)展的重要性,喚起各國和人民保護(hù)環(huán)境的意識,動員各方面力量采取保護(hù)環(huán)境的行動,從而為人類和他們的后代留下一個適于生存的環(huán)境。但總體來看,地球的環(huán)境還在不斷惡化,特別是在發(fā)展中國家,而我們中國從以往的歷史教訓(xùn)中得出:“發(fā)展經(jīng)濟不以犧牲環(huán)境為代價”,我們應(yīng)以維護(hù)國家生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā),保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起。
三、活動目的及意義
為提升學(xué)生環(huán)保意識,營造綠色校園文化氛圍,把更多的學(xué)生納入宣傳綠色理念、實踐環(huán)保行為的隊伍中來,宣傳環(huán)保,維持校園的干凈清潔,擴大部門影響力,促進(jìn)部門工作的開展。
四、活動時間
20_年6月5日(周二)中午11:30始
五、活動地點
年輪廣場,圖書館,云霞山,云影湖
六、主辦單位
學(xué)生工作部學(xué)生資助管理辦公室
七、活動內(nèi)容
1、宣傳海報、手抄報展示
2、環(huán)保創(chuàng)意品展示
3、環(huán)保書簽發(fā)放及倡議簽字
4、校園垃圾清理
八、活動流程
A、活動前期準(zhǔn)備
1、收集廢瓶子,男生每人40個,女生每人20,在27日前收集完畢,共計1500左右只瓶子,在這過程中,收集到一定數(shù)量開始制作環(huán)保工藝品,其余在最后賣掉,用以制作環(huán)保知識書簽
2、提前兩周制作十張左右的宣傳手抄報、海報,內(nèi)容與工作內(nèi)容有關(guān),與活動主題相關(guān),并在提前三天粘貼至展板上在兩食堂前展示,并于活動結(jié)束一天時收回。
3、工藝品制作:參考:中國地圖、6.5環(huán)境日、環(huán)保部等等圖形
4、提前一周與宣傳信息部合作,制作宣傳寫真,并在活動當(dāng)天由文字干事記錄活動經(jīng)過。
B、當(dāng)天活動流程
1、全體穿著:長沙理工大學(xué)志愿者服裝
2、每人攜帶好自己工作的工具(鉗子、手套、撮箕),并攜帶兩個方便袋,以便裝垃圾。
3、另各組準(zhǔn)備相機一臺,記錄本組成員的表現(xiàn)與工作情況
4、6月3日中午由成員將展板擺到甘飴園、汀香園門口,并將兩條橫幅分別掛到甘飴園和圖書館前
5、每組抽出三人,總共十人,于中午十一點,每組五人分別在甘怡園、汀香園前發(fā)放環(huán)保書簽,并征集環(huán)保祝愿與標(biāo)語,寫在便利貼上,貼于提前準(zhǔn)備好的宣傳板;下午兩點所有成員帶工具在年輪廣場旁集合,負(fù)責(zé)人宣布活動開始后,先將年輪廣場清理干凈,5分鈡后弘毅和報刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。
弘毅軒與報刊欄之后路線為:圖書館前坪→云影湖→云霞山匯合。3點半左右在云霞山集合,拍照留念,展示成果,清理活動結(jié)束。
C活動后期
1、下午6點將展板清理后送回弘四學(xué)工部倉庫,將有用的手抄報、海報、工藝品保存。將橫幅收好,下次繼續(xù)使用。
2、及時做好活動總結(jié)
活動注意事項:
活動具體流程可能會因為當(dāng)時天氣有稍微的變動
九、經(jīng)費預(yù)算
書簽制作:0.1×500=50元
賣廢瓶:0.08×800=64元
便利貼:6×3=18元
綠色環(huán)?;顒硬邉潟酒?】
[主題]:人人行動起來 共建綠色家園
[時間]:9月20日下午第三節(jié)
[地點]:六 (1)班教室
[活動目標(biāo)]:
這幾年來,整個社會非常關(guān)注環(huán)境質(zhì)量,我們的學(xué)生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學(xué)環(huán)保意識淡泊,保護(hù)環(huán)境的自覺性不夠,在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。
此次班會目的是:
1. 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量,了解存在的問題,加深對環(huán)保重要性的認(rèn)識。
2. 在活動中增強社會責(zé)任感,提高環(huán)保自覺性,并掌握一些環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)?;顒又腥?,做熱愛環(huán)境、熱愛校園的好學(xué)生。
3. 在活動中展示學(xué)生的才能,鍛煉學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。保護(hù)環(huán)境主題班會教案[主持人]:班長
[活動準(zhǔn)備]:
1.尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目,讓學(xué)生以知識競賽形式強化環(huán)保知識。
2.黑板上面寫上“人人行動起來 共建綠色家園”,并進(jìn)行黑板裝飾。
3.環(huán)保問卷、環(huán)保宣傳材料
[活動過程]:
一、知識競賽
1. 必答題
規(guī)則:每組派代表抽取題目并回答,答對不加分,答錯扣10分。
2. 唱歌 (須帶“綠”字)
規(guī)則:每次加10分,越多越好。
3.搶答題
規(guī)則:每組各五題,同學(xué)自愿回答,答對加分,答錯扣分,并把機會讓給其他三組,其他組同學(xué)答對為自己組加分,答錯改組不扣分。
二、環(huán)保行動
由班主任帶領(lǐng)學(xué)生上街對廣大群眾進(jìn)行環(huán)保宣傳,發(fā)環(huán)保傳單和環(huán)保問卷調(diào)查。
[活動評價]
活動采用了六年級學(xué)生能快速接受的形式,學(xué)生非?;钴S,活動很成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。
綠色環(huán)?;顒硬邉潟酒?】
活動目的:
1、在環(huán)?;顒又幸?guī)范的,讓學(xué)生從身邊做起,自覺地去保護(hù)校園綠化,美化校園環(huán)境。
2、養(yǎng)成的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,確立、健康的生活。
3、養(yǎng)成熱愛自然、珍愛生命,與自然發(fā)展的美好情感。
4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)?;顒樱沫h(huán)境保護(hù)意識。
活動內(nèi)容:
1、環(huán)保大家談:于周圍的不利環(huán)保的有哪些?
2、綠色回顧:學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!敝凶隽四男┕ぷ鳌?/p>
3、一分鐘速答:判斷環(huán)保做法的對錯。
4、環(huán)保知識問答:學(xué)生分四組,以“必答題”,“搶答題”的。
活動方式:
1、環(huán)保大家談
2、綠色回顧:。
3、一分鐘速答:學(xué)生按座位分成四組,必答,辯論。
4、環(huán)保知識問答:學(xué)生已分成的四組及老師一組,必答,竟答。
活動過程:
1、讓學(xué)生觀察身邊的破壞環(huán)境的行為,并且學(xué)習(xí)課外環(huán)保知識。
2、身邊的環(huán)保與不利環(huán)保的,讓學(xué)生判斷做法的對錯,的環(huán)保意識。
3、尋找環(huán)保的知識問答題目,讓學(xué)生在競賽的下環(huán)保的知識。
環(huán)節(jié)一:開場白由主持人致開場白并介紹參加班會的各位老師,接著以一曲《梯田》引出本次班會的主題——“保護(hù)環(huán)境”。
環(huán)節(jié)二:環(huán)保大家談
于社不利環(huán)保的有:
1、白色污染
2、亂刻亂畫,亂貼宣傳單
3、賓館、飯店使用一次性物品
4、隨地吐痰,亂扔垃圾
5、化肥廠、熱電廠等廢水的排放,水域污染
6、亂砍濫伐,破壞植被,捕殺鳥類
7、煙霧對大氣的污染
8、廢舊電池的亂棄
9、破壞花草樹木,踐踏草坪
10、水資源的浪費
11、秸稈的大量燃燒,污染大氣,浪費能源
12、橡膠廠廢氣的排放
于學(xué)不利環(huán)保的有:
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓的水白白流失。
6、亂扔廢電池,對環(huán)境危害。
7、經(jīng)常使用一次性筷子,一次性塑料袋,白色污染。
8、機動車尾氣對大氣的污染 (若同學(xué)說出,主持人補充說明)
環(huán)節(jié)三:綠色回顧學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!边^程中所做的工作:
1、要求學(xué)生搞好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、舉辦環(huán)保知識講座,增強學(xué)生的環(huán)保意識。
3、辦好以“環(huán)?!睘橹黝}的手抄報比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的意義。
4、制訂了環(huán)保的準(zhǔn)則,如節(jié)水、節(jié)電等。