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2023年世界水日節(jié)約用水活動(dòng)方案

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2023年世界水日節(jié)約用水活動(dòng)方案7篇

2023年世界水日節(jié)約用水活動(dòng)方案具體有哪些流程呢?為了確保活動(dòng)扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,以下是小編精心收集整理的2023年世界水日節(jié)約用水活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

2023年世界水日節(jié)約用水活動(dòng)方案

2023年世界水日節(jié)約用水活動(dòng)方案篇1

為了深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè),根據(jù)市教育局文件精神,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)?!睘槟繕?biāo),廣泛開展節(jié)水宣傳教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大師生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污染以及安全用水的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)和自覺節(jié)水的良好行為,推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)。

二、組織機(jī)構(gòu)

為了創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,學(xué)校決定成新華學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)工作小組。

組 長(zhǎng):汪海燕

副組長(zhǎng):畢井洋

成 員:郭慶、吳晟、郝娟

三、活動(dòng)時(shí)間和主題

時(shí)間安排:20__年5月

活動(dòng)主題:“建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明”。

四、實(shí)施步驟

(一)準(zhǔn)備階段

統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)節(jié)水宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排學(xué)校的節(jié)水宣傳工作,加大宣傳普及節(jié)水資源的基本知識(shí)和方式方法,宣傳節(jié)水資源的先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造節(jié)水宣傳活動(dòng)的良好氛圍。

(二)實(shí)施階段

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范制度建設(shè)

成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。制定和完善各項(xiàng)節(jié)水管理制度,以制度約束用水行為,要加強(qiáng)用水設(shè)施管理,懸掛和制作醒目節(jié)水標(biāo)志。同時(shí)要開展資源節(jié)約課程教育,使學(xué)生從小樹立節(jié)約用水意識(shí)。

2.積極開展節(jié)水宣傳,營(yíng)造良好節(jié)水氛圍

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員,通過大力宣傳、動(dòng)員引導(dǎo),讓廣大師生認(rèn)識(shí)國(guó)家用水狀況和存在問題,增強(qiáng)廣大師生的水資源憂患意識(shí)。要充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、主題班會(huì)、等各種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型城市建設(shè)工作的目的和意義,使全體師生真正從思想上認(rèn)識(shí)到節(jié)水型城市建設(shè)活動(dòng)的重要性和必要性,加深學(xué)生對(duì)“節(jié)約保護(hù)水資源”的認(rèn)知和理解。

3.開展豐富多彩的節(jié)水活動(dòng)

利用升旗儀式、班會(huì)等大型活動(dòng),向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳綠色生活,共創(chuàng)節(jié)約型校園”節(jié)水倡儀書并進(jìn)行簽名承諾活動(dòng),每個(gè)班級(jí)出好一期“關(guān)愛命脈,珍惜水源”為主題的黑板報(bào)。加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,努力將節(jié)約用水變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動(dòng)。

2023年世界水日節(jié)約用水活動(dòng)方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為在全縣營(yíng)造保護(hù)水資源、保障水安全濃厚的氛圍,結(jié)合我校實(shí)際,開展以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識(shí),使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作,各部門要緊密結(jié)合“節(jié)水潔水,愛水護(hù)水”宣傳活動(dòng),齊抓共管,人人參與,從點(diǎn)滴著手,扎實(shí)做好節(jié)約用水的各項(xiàng)工作,具體安排如下:

1、學(xué)校將于3月23日號(hào)周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上將宣讀《保護(hù)水資源、保障水安全倡議書》。

2、圍繞“節(jié)水潔水,愛水護(hù)水”這一主題,加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。

3、少先隊(duì)要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“嚴(yán)格水資源管理”的活動(dòng),利用廣播以演講的形式對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳。各班級(jí)要在3月27日之前利用班會(huì)時(shí)間召開節(jié)約用水主題班會(huì),要使學(xué)生樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,提高學(xué)生的節(jié)約用水意識(shí)。

4、各班級(jí)要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。少先隊(duì)將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”,對(duì)浪費(fèi)水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報(bào)批評(píng)浪費(fèi)水的人員。

5、總務(wù)處要加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度,從學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對(duì)節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施,并對(duì)工作中存在的問題予以及時(shí)解決,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo),保證節(jié)水工作的落實(shí)。

四、工作目標(biāo)

深入開展節(jié)約用水宣傳活動(dòng),增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識(shí),做到措施得力,效果明顯,使學(xué)校用水比上年有所減少。

2023年世界水日節(jié)約用水活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的:

通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水。

二、活動(dòng)重點(diǎn):

介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節(jié)約用水。

三、活動(dòng)難點(diǎn):

使學(xué)生明確水到底對(duì)我們有利還是有害這個(gè)問題,了解我國(guó)水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)水資源的重要性。

四、活動(dòng)過程:

(一)隊(duì)會(huì)儀式:

匯報(bào)人數(shù)、出旗。

(二)隊(duì)會(huì)過程

中隊(duì)委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊(duì)會(huì),目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊(duì)會(huì)主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué),有請(qǐng)。(學(xué)生鼓掌)

主持人合:尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

房:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動(dòng)物,也不會(huì)有人,如果人類無止境地浪費(fèi)水,那么,人類自身將會(huì)受到大自然無情的懲罰。

?。喝绻彼惶?,我們動(dòng)、植物、人類會(huì)怎樣呢?請(qǐng)看童話劇《缺水的一天》。

房:同學(xué)們看了剛才的童話劇,你認(rèn)為這個(gè)童話劇說明了一個(gè)什么道理?你是怎樣理解的?

丁:通過這個(gè)童話劇,讓我們明白了人類、動(dòng)物、植物沒有水是無法生存的。

房:水對(duì)我們是那么熟悉,可我們有誰(shuí)能知道它的全部意思呢?

?。核畬?duì)我們是那么普通,可我們有誰(shuí)能弄清它的全部重要作用呢?

房:聽了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,這是什么聲音?

全班:這是下雨的.聲音。

主持人合:請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《我愛你,小雨》

房:同學(xué)們表演得好,說得好。接下來請(qǐng)聽快板《節(jié)約用水》

?。核侨祟惿矗侨f(wàn)物生機(jī)之源。

房:水資源是人類最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo(hù)這種資源呢?

丁:同學(xué)們能做些什么呢?

房:為了讓每個(gè)伙伴都能自覺地節(jié)約用水,我們?nèi)?)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

丁:在這次班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛護(hù)每一滴水。

?。航裉爝@個(gè)日子讓我們?nèi)?)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。

主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會(huì)到此結(jié)束。

(三)隊(duì)會(huì)儀式:輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗

教師總結(jié):同學(xué)們,你們的活動(dòng)開展得很好,老師希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。

2023年世界水日節(jié)約用水活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目標(biāo)

1.體會(huì)水與人們生活的密切關(guān)系,懂得節(jié)約用水。

2.學(xué)會(huì)講述水的用途。

3.了解水的二次利用。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道一些最基本的節(jié)約用水的方法。

物質(zhì)準(zhǔn)備:花草頭飾若干,錄音帶、錄音機(jī)。請(qǐng)大班幼兒扮演“小水滴”。

教學(xué)過程

一、引出課題

1.游戲:關(guān)緊水龍頭

①一半幼兒扮演“花草”,一半幼兒跟隨老師給“花草”澆水,“花草”和澆水的幼兒快樂地跳起舞。

②突然,聽到一陣哭聲,小朋友都停了下來,老師循聲找到了正在傷心哭泣的“小水滴”。

師:小水滴,你為什么哭呀?

小水滴:滴滴答、滴滴答,有個(gè)小朋友洗完手沒有關(guān)緊水龍頭,把我給白白浪費(fèi)了。

師:小水滴,你別哭,讓我們小朋友來幫助你。

師:誰(shuí)來幫助小水滴,讓小水滴高興起來?

幼兒討論并回答。

二、談話:水的用處大

1.水有什么用?

2.除了我們?nèi)诵枰?,還有誰(shuí)也需要水?

3.如果沒有了水會(huì)怎么樣?

4.我們要怎樣節(jié)約用水?

小水滴:人、動(dòng)物、植物都離不開水,水的用處真大,我們要節(jié)約用水。

三、談話:水的二次利用

1.大班的姐姐提一桶水進(jìn)來,說:“小水滴,我能把洗過手帕的水倒掉嗎?”

2.小水滴:“不能倒,不能倒,我還有別的用處呢?!?/p>

3.師:“小朋友,洗過手帕的水還能干什么用呢?”

2023年世界水日節(jié)約用水活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)背景:

水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,因人類對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī),已對(duì)我們的日常生活產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響,因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

二、活動(dòng)目的:

1、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。

2、教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說別人節(jié)約用水。

3、爭(zhēng)做“節(jié)水小衛(wèi)士”、“節(jié)水宣傳員”,形成節(jié)約用水的意識(shí)。

三、活動(dòng)過程:

由于我們生活在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的蘇南地區(qū),因此長(zhǎng)期以來,同學(xué)們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。我們可以利用宣傳畫、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話等各種形式讓同學(xué)們了解其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不豐富,自來水來之不易。近年來,越來越多的地區(qū)正在經(jīng)受著干旱的嚴(yán)峻考驗(yàn),節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水,并從以下五個(gè)方面入手,讓大家共同來完成本次活動(dòng)。

(一)創(chuàng)寫一條節(jié)水標(biāo)語(yǔ)

利用少先隊(duì)大隊(duì)部,向全體少先隊(duì)員發(fā)出“節(jié)水”倡議,人人個(gè)個(gè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,集思廣益,每個(gè)中隊(duì)在個(gè)人積極創(chuàng)寫的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)向大隊(duì)部推薦至少三條節(jié)水標(biāo)語(yǔ),大隊(duì)部在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)選,每個(gè)年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并最終選出一條作為學(xué)校的節(jié)水標(biāo)語(yǔ),制成橫幅掛于學(xué)校醒目處。

(二)設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)水標(biāo)志

每個(gè)中隊(duì)利用美術(shù)課,積極向美術(shù)老師討教標(biāo)志設(shè)計(jì)的.一些方法,設(shè)計(jì)一個(gè)帶有本班特色的節(jié)水標(biāo)志,并在標(biāo)志下附上一段說明,具體闡述本標(biāo)志的含義。

(三)觀看一段節(jié)水影片

利用學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課或班隊(duì)活動(dòng)課,通過網(wǎng)絡(luò),觀看一段其他國(guó)家或地區(qū)節(jié)水的方法,讓隊(duì)員們知道,節(jié)水其實(shí)并不難,往往在舉手投足之間就能完成,你節(jié)約一滴水,我節(jié)約一滴水,對(duì)于我們這樣的人口超級(jí)大國(guó)來說,就是許多水。

(四)發(fā)明一個(gè)節(jié)水點(diǎn)子

通過以上三點(diǎn),節(jié)水的概念已在隊(duì)員們心中牢牢扎了根,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察我們的日常生活,看看在哪里可以進(jìn)行節(jié)水,如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚;夏天浴缸里洗完澡的水可以用來拖地;把學(xué)校定時(shí)沖水的水箱改成手拉式水箱等,找出好的金點(diǎn)子,在我們家庭、學(xué)校推廣使用。

(五)攥寫一篇節(jié)水征文

每班的學(xué)校小記者將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程的追蹤報(bào)道,并讓隊(duì)員們談?wù)勛约旱母邢?,積極攥寫征文,向《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》、《常州晚報(bào)》投稿,引起全社會(huì)的關(guān)注,達(dá)到“星星之火,可以燎原”的效果,讓全社會(huì)一起加入到節(jié)水這個(gè)活動(dòng)中來。

四、活動(dòng)預(yù)期效果:

隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來,“節(jié)約用水,從我做起”,以“小”我?guī)?dòng)“大”家,通過我們節(jié)水行為和意識(shí)的形成 , 輻射家庭及社會(huì),從而帶動(dòng)全市人民節(jié)水意識(shí)和自覺節(jié)水行為的形成 , 為常州創(chuàng)建全國(guó)文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。

2023年世界水日節(jié)約用水活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)背景

俗話說“一年之計(jì)在于春”在這春暖花開的季節(jié)里,新的計(jì)劃、新的目標(biāo)也踏上了出發(fā)的行程。為了提倡“珍愛每一滴水”保護(hù)我們共同的資源,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生間交流與溝通,增強(qiáng)廣大師生節(jié)水意識(shí),愛心救助協(xié)會(huì)特舉辦此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主旨

水是一切生命賴以生存、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少不可替代的重要資源,本次活動(dòng)在于增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的節(jié)水意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水。

三、活動(dòng)目的

增強(qiáng)廣大師生節(jié)水意識(shí),促進(jìn)同學(xué)間環(huán)保意識(shí)的交流與探討,共建環(huán)保節(jié)約型校園。

四、活動(dòng)主辦單位

信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院愛心救助協(xié)會(huì)。

五、活動(dòng)時(shí)間

4月13日

六、活動(dòng)內(nèi)容安排

選擇有新意的標(biāo)語(yǔ),將所選的標(biāo)語(yǔ)制成標(biāo)貼,貼于各個(gè)寢室樓內(nèi)及校園內(nèi)易見地點(diǎn)。

七、活動(dòng)后期安排

1、將本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及成果寫成新聞稿進(jìn)行宣傳。

2、總結(jié)此次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后更好舉辦活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

2023年世界水日節(jié)約用水活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)背景

水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少,不可替代的特殊資源。然而隨著人頭膨脹和正農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,因人類對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī),因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感,使命感,我們?cè)核薰懿繘Q定開展“節(jié)約用水,我們?cè)谛袆?dòng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過程中知道生活中水的污染,浪費(fèi)水是多么嚴(yán)重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。

二、活動(dòng)目的

讓同學(xué)們了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。

教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案,激發(fā)同學(xué)們對(duì)水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn):公寓科小廣場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:10月中旬

活動(dòng)主辦方:院宿管部

活動(dòng)所需:長(zhǎng)桌2張,椅子4把,臺(tái)布1張,試卷若干,中性筆若干,獎(jiǎng)品若干

活動(dòng)流程:在活動(dòng)截止時(shí)間內(nèi)全院各系學(xué)生均可以參與有獎(jiǎng)問答,滿分100分制,60分以上記錄成績(jī),每個(gè)系取前三名分發(fā)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品統(tǒng)一發(fā)放。

活動(dòng)注意事項(xiàng):活動(dòng)期間必須有院宿管部人員在活動(dòng)地點(diǎn)值班,并維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(二)觀看節(jié)約用水宣傳片

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓多媒體教室

活動(dòng)時(shí)間:10月中旬

活動(dòng)主辦方:院宿管部

活動(dòng)輔助方:各系學(xué)生會(huì)

活動(dòng)所需:多媒體教室1間,關(guān)于節(jié)約用水宣傳片

活動(dòng)流程:各系學(xué)生會(huì)組織本系同學(xué)在指定時(shí)間進(jìn)入指定教室觀看關(guān)于節(jié)約用水宣傳片。

活動(dòng)注意事項(xiàng):各系學(xué)生會(huì)維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,觀看影片期間禁止玩手機(jī),大聲喧嘩。

(三)節(jié)約用水趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn):橡膠操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:10月__日--10月__日

活動(dòng)主辦方:院宿管部

活動(dòng)輔助方:各系學(xué)生會(huì)

活動(dòng)所需:主持人2名,裁判長(zhǎng)3名,裁判員6名,后勤人員10名,空水瓶,礦泉水,木棍,繩子,氣球,椅子,報(bào)紙若干

活動(dòng)流程:__日上午1:30參賽隊(duì)伍到場(chǎng)

__日上午2:00開始比賽

__日下午5:00點(diǎn)閉幕式,頒獎(jiǎng),合影

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