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關(guān)于道路交通安全教育活動方案

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關(guān)于道路交通安全教育活動方案大家寫好了嗎?方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。以下是小編精心收集整理的關(guān)于道路交通安全教育活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

關(guān)于道路交通安全教育活動方案

關(guān)于道路交通安全教育活動方案(精選篇1)

一、指導(dǎo)思想:

安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,落實“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)214號文件精神,結(jié)合我校實際情況,特開展交通安全教育周系列活動。

二、活動目的:

讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的.重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動對象:

全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。

四、活動形式:

1、一次動員。x月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;

2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對同學(xué)們進(jìn)行安全常識的宣傳教育;

3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;

4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長書;

5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;

6、召開一次交通安全家長會;

7、對校園交通安全進(jìn)行一次大檢查,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案;

8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》

9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐爼n,向?qū)W生宣傳“交通安全意識”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓學(xué)生學(xué)會走路、學(xué)會騎車、學(xué)會乘車、學(xué)會自救,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。

10、組織學(xué)生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。

11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標(biāo)語,校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。

五、活動時間:

4月1日——4月5日

六、工作要求:

1、全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識,確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。

2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認(rèn)真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

七、具體要求

1、此次活動希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對待,保證此次活動的順利開展。

2、各班要以此項活動為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級安全宣傳教育,切實增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和防護(hù)技能。

3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的對學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。

4、廣泛宣傳,營造氛圍。

安全,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一。

當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

關(guān)于道路交通安全教育活動方案(精選篇2)

隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,車輛猛長迅速,人、車、路的矛盾日趨突出,涉及學(xué)生的道路交通事故時有發(fā)生,為加強(qiáng)鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)生的交通安全管理工作,進(jìn)一步提高中小學(xué)生的交通安全意識及自我保護(hù)能力,使學(xué)生事故減少到最低限度,根據(jù)上級部門有關(guān)文件精神,決定在鎮(zhèn)各中小學(xué)校開展創(chuàng)建警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng)建活動,具體方案如下:

一、創(chuàng)建學(xué)校

__小學(xué)、__中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、流動人口子女學(xué)校等共5所學(xué)校。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過警校共建交通安全學(xué)?;顒?,使學(xué)校交通安全宣傳教育工作再上一個新的臺階,提高中小學(xué)生的交通安全意識,全面普及《道路交通安全法》知識,預(yù)防和減少中小學(xué)生交通事故。同時通過警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng)建活動,充分運用學(xué)生、家長互動機(jī)制這個載體,使《道路交通安全法》和交通安全宣傳教育工作在全社會得以普及。

三、創(chuàng)建步驟

(一)召開聯(lián)席會議,明確目標(biāo)要求。由鎮(zhèn)交安委牽頭,召開鎮(zhèn)教輔室主任、各學(xué)校校長參加的創(chuàng)建工作聯(lián)席會議,明確這次創(chuàng)建活動的目的和要求,對創(chuàng)建工作進(jìn)行動員和具體部署。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立班子。各校建立以學(xué)校校長為組長,交警中隊中隊長、學(xué)校負(fù)責(zé)交通安全副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)班子。組員分別由交警中隊的轄區(qū)民警、學(xué)校的政教主任、團(tuán)組織、少先隊負(fù)責(zé)人、班主任和學(xué)生代表組成。分工明確,制定并落實各人職責(zé),抓好學(xué)校交通安全管理工作。

(三)、健全制度,落實措施,各校根據(jù)自身不同特點,制定、健全和完善學(xué)校交通安全管理制度,并把交通安全管理制度納入學(xué)校日常管理制度之中。制訂出學(xué)校學(xué)生交通安全全年教育計劃,并分步驟,并分階段予以實施。

(四)加強(qiáng)陣地建高級,營造宣傳氛圍。在學(xué)校內(nèi)、外開辟交通安全宣傳教育陣地,各校要建立好交通安全宣傳窗、黑板報,閱覽室內(nèi)設(shè)置交通知識書窗,在學(xué)生及老師自行車停車棚設(shè)置醒提示語,有條件的學(xué)校應(yīng)在內(nèi)外設(shè)置固定的大型交通安全宣傳標(biāo)語及圖片。

(五)建立學(xué)校門崗檢查制度。要針對學(xué)生無牌無證或車況不良自行車、教職員工無牌無證機(jī)動車、無證駕駛及駕乘兩輪摩托車不戴安全頭盔進(jìn)出校門等交通違法行為進(jìn)行檢查,各??沙浞掷脤W(xué)校的“文明小天使”、“學(xué)生交通安全督察隊”和值周老師在學(xué)生上下學(xué)時間及教職員工上下班時間進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題予以警告或處罰,屢教不改的予以張榜公布。

(六)利用載體、創(chuàng)建特色。各校根據(jù)學(xué)校的各自特點,創(chuàng)建不同特色的交通安全宣教隊伍,如學(xué)生交通安全義務(wù)宣傳隊、交通安全督察隊、廣播報道宣傳組、宣傳窗黑板報制作小組、學(xué)生自行車檢查隊、交通安全示范班等,有條件的學(xué)??山⑿【?。學(xué)校要充分利用這些載體,開展交通安全宣教活動,并形成制度。

(七)以《交通安全法》為主線,全面開展教育活動。各校要通過寓教于樂的活動,大力開展交通安全法、安全騎車走路等常識知識教育,全校熟知率達(dá)100,學(xué)生交通安全意識普遍提高,本校師生全年無一起大小交通責(zé)任事故。

(八)各校每年舉辦1至2次大型交通安全教育活動,且教育面廣、效果好。

四、創(chuàng)建時間:

20__年二月至20__年十月三十日

五、考評方法:

(一)10月份各創(chuàng)建學(xué)校要總結(jié)創(chuàng)建工作,對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),符合條件的報教輔室和交警中隊。

(二)交安委、教輔室會同交警中隊對創(chuàng)建學(xué)校進(jìn)行考核初評,符合要求的報區(qū)教育局和區(qū)交警大隊。

(三)由區(qū)教育局與區(qū)交警大隊組成聯(lián)合考核小組對已上報的創(chuàng)建學(xué)校進(jìn)行考核,達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)的由區(qū)教育局和交警大隊授予“警校共建交通安全學(xué)?!狈Q號,給學(xué)校,交警中隊予以表彰獎勵。

六、工作要求:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo),積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識,教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,預(yù)防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作,要落實一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo),積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識,教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,預(yù)防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作,要落實一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。交警中隊在協(xié)助學(xué)校制定和完善交通安全規(guī)章制度,協(xié)助學(xué)校開展各種交通安全教育活動,做到創(chuàng)建工作責(zé)任明確,措施到位,工作有要求、有人抓。通過創(chuàng)建活動,使教職員工和學(xué)生的交通安全基本安全基本常識應(yīng)知率達(dá)100,交通安全意識有明顯提高,涉及中小學(xué)生的交通事故大幅減少。

(二)密切配合,優(yōu)化公路沿線學(xué)校交通環(huán)境。交警中隊要會同有關(guān)部門堅決取締在中小學(xué)附近道路上違章停車以及其他妨礙中小學(xué)生上下學(xué)的違章占道行為;對學(xué)校周邊道路的交通秩序要經(jīng)常性地開展整治活動,消除安全隱患;要進(jìn)一步完善學(xué)校周邊道路上的交通標(biāo)志、標(biāo)線

等交通安全設(shè)施;在上、下學(xué)前半小時內(nèi),有重點地安排執(zhí)勤民警主要道路沿線的中小學(xué)校附近維護(hù)交通秩序、指揮疏導(dǎo)交通,對不按規(guī)定避讓中小學(xué)校橫過車行道的機(jī)動車駕駛員要依法從嚴(yán)處罰。

關(guān)于道路交通安全教育活動方案(精選篇3)

活動目標(biāo):

1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

2、幼兒能積極參與到活動中來,在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

1、課件,紅綠信號燈標(biāo)志,汽車方向盤4個,一頂警帽,交通安全小衛(wèi)士的貼紙。

2、幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。

3、布置好活動場景(模擬十字路口),畫好機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行橫道。

活動過程:

一、幼兒觀看課件,引導(dǎo)幼兒討論:

1、幼兒觀看課件1——《上學(xué)路上》。

教師提問:剛才的動畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵,把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2、幼兒觀看課件2——認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

教師提問:你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)

二、設(shè)置情境,幼兒模擬過十字路口:

1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認(rèn)識斑馬線、非機(jī)動車道,機(jī)動車道。

2、幼兒游戲,模擬看信號燈過馬路:兩個小朋友開車當(dāng)司機(jī),兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。

3、引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過馬路。

4、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。

剛才我們認(rèn)識的紅綠燈和交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢。

請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。

三、創(chuàng)設(shè)游戲情境:去郊游

現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開公共汽車的樣子。教師提示:在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上,大家應(yīng)該靠右邊行走,過馬路時,應(yīng)看看兩邊沒有車輛時再過馬路。

四、教師進(jìn)行活動總結(jié),鼓勵幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣:今天大家表現(xiàn)得都很出色,都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺維護(hù)交通安全,讓更多的孩子安安全全上學(xué),平平安安回家。

關(guān)于道路交通安全教育活動方案(精選篇4)

一、指導(dǎo)思想:

堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的要求,通過開展道路交通安全專項整治活動,大力推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作,限度地預(yù)防和減少道路交通安全事故的發(fā)生,確保交通秩序明顯改善,構(gòu)建和諧社會。

二、整治目標(biāo):

建立健全組織機(jī)構(gòu)、完善各種規(guī)章制度、加大交通安全宣傳力度,進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生和學(xué)生家長普及交通安全常識、文明遵章交通規(guī)則,加強(qiáng)其交通安全意識;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校交通安全管理秩序,強(qiáng)化交通安全管理,堅決杜絕涉重特大道路交通事故發(fā)生。

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

通安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

四、主要任務(wù):

整治重點

(1)、重點整治對象:面向全體師生及家長、學(xué)校私車駕駛?cè)恕?/p>

(2)、重點整治行為:未達(dá)到法定年齡的學(xué)生禁止騎自行車、未成年學(xué)生嚴(yán)禁駕駛機(jī)動車、電動車。

(3)、重點地段時段。校內(nèi)及校門口道路交通安全隱患的排查整改,特別是上、放學(xué)高峰期交通安全隱患的排查、整改。

通過開展專項整治活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生道路交通安全行為,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。

五、工作措施:

(一)深入開展宣傳教育,營造濃厚整治氛圍。

1、利用教師會、學(xué)生集會及班會對全體師生進(jìn)行交通安全知識教育,并定期請法制副校長或交警到我校進(jìn)行專題講座。一要讓學(xué)生掌握交通安全知識常識,使學(xué)生了解交通規(guī)則;二要對學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育;三要對學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規(guī)的必要性教育。要讓全體師生都深切感到交通安全無小事,任何一個小的疏忽都會釀成大禍,要時時刻刻把交通安全牢記心中。

2、大力加強(qiáng)對學(xué)生及家長的交通安全宣傳教育。通過在校園內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄,張貼宣傳掛圖,專題講座、主題黑板報、廣播會,利用家長會、家長學(xué)校短信平臺等多種途徑對學(xué)生和家長宣傳普及交通法律法規(guī)和安全知識。

3、堅持每學(xué)期開展學(xué)生交通安全知識競賽,做到對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的教育知曉率100%,并把競賽結(jié)果納入對教師和學(xué)生的考核。

4、開展了交通安全知識“手拉手”活動,讓學(xué)生成為家長交通安全知識的輔導(dǎo)員;努力提高學(xué)生交通安全意識和自我保護(hù)意識,拒絕乘坐超員車輛或不符合規(guī)定的車輛。

(二)迅速開展路面管控,深入推進(jìn)整治工作。

對校園周邊影響學(xué)生正常上、放學(xué)的攤點等要報請相關(guān)部門清理整頓;學(xué)生放學(xué)時安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班班主任、門衛(wèi)維持學(xué)校門前通過公路的交通秩序。

學(xué)校要協(xié)助公安交警、交通運管部門,加強(qiáng)對重點時段和路段的巡邏管控,要教育學(xué)生拒絕乘坐違規(guī)車輛,并及時舉報接送學(xué)生車輛違規(guī)行為。

(三)切實強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,建立責(zé)任追究制度。學(xué)校要與各班主任、科任教師簽訂《安全工作責(zé)任書》,要與家長簽訂《學(xué)生交通安全責(zé)任書》、與學(xué)校所有私車駕駛?cè)撕炗啞栋踩熊囏?zé)任書》,逐車逐人明確交通安全責(zé)任。對領(lǐng)導(dǎo)組成員責(zé)任不到位,班主任教育宣傳與管理不落實的,責(zé)令限期整改;對駕駛?cè)藳]有按照責(zé)任書要求履行職責(zé)所發(fā)生的交通安全事故,要實行責(zé)任倒查,追究相關(guān)人員的責(zé)任。

(四)固化科學(xué)管理模式,完善長效管理措施。

綜合整治,長效管理。學(xué)校要加強(qiáng)與交警隊、交通管理部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,共同制定交通安全整治方案,統(tǒng)一采取整治行動。

六、整治步驟:

第一階段:排查整改階段(20__年11月25日至12月5日)

1、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識道路交通安全整治的重要性和迫切性,思想上要高度重視,學(xué)校成立專門的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定具體的整治活動實施方案,在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與派出所、交管部門、教育主管部門的聯(lián)系,積極配合開展整治活動,研究并制定符合本校實際的交通安全管理辦法,落實長效管理機(jī)制。

2、明確目標(biāo),落實責(zé)任。要以對廣大師生高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真搞好這次集中整治活動。學(xué)校一把手校長是交通安全的第一責(zé)任人,必須親自組織、一線指揮,要層層落實責(zé)任到人,采取一切必要措施,確保師生安全,確保校園行車安全。工作中要注意保存工作資料,留有工作痕跡。

3、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、標(biāo)語、條橫幅等各種形式廣泛宣傳本次行動的意義和要求,在新學(xué)期一開學(xué)就認(rèn)真開展交通安全知識教育活動,積極會同交警部門,結(jié)合交通安全和自我保護(hù)意識,自覺遵守交通法律法規(guī),拒乘超員車輛和不符合安全條件的車輛。

4、加強(qiáng)聯(lián)系,家?;?。學(xué)校交通安全整治必須取得學(xué)生家長的理解、配合和支持。通過家長學(xué)校平臺、家長會、發(fā)《告家長書》等形式,教育和引導(dǎo)家長認(rèn)識學(xué)生交通安全的重要性和必要性,主動落實好子女就學(xué)的交通問題。不乘車的學(xué)生要動員家長做好接送工作,學(xué)校還要逐級簽訂《學(xué)生安全管理責(zé)任書》。

5、落實工作措施,實行責(zé)任追究。要建立信息暢通渠道,及時反映工作進(jìn)展情況,報告重要信息。對因工作不力、消極應(yīng)付甚至失職、瀆職,造成交通安全事故的,要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

第二階段:鞏固提高階段(20__年12月5日至20__年1月10日)

在前一階段整治的基礎(chǔ)上,全面分析摸排情況,提出切實可行的長期解決方案,報上級部門實施。同時,建立長效管理機(jī)制,摸索出一套符合本校實際的交通安全監(jiān)管模式,進(jìn)一步加強(qiáng)鞏固前一階段的工作。

七、工作要求:

(1)、提高認(rèn)識,精心組織。保障學(xué)生交通安全是一項得民心、順民意的德政工程。各位教師、家長、駕駛員要切實遵強(qiáng)對工作重要性和必要性的認(rèn)識,從大局出發(fā),按照縣教育局的統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署確保取得如期成效。

(2)以人為本、明確責(zé)任。各班主任及本班學(xué)生是主體,一定要提高加強(qiáng)道路交通安全的重要性。從大局出發(fā),教育管理好學(xué)生上、放學(xué)時段,真正做到護(hù)送學(xué)生出校門,指揮學(xué)生安全過馬路。

(3)、加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合。各班、各成員在專項整治活動中,既要履行自己的職責(zé),又要加強(qiáng)互相合作、協(xié)調(diào),齊抓共管,形成活力。

(4)、加強(qiáng)督查,落實責(zé)任。對專項整治工作措施不落實、交通安全教育不力、檢查不到位等造成學(xué)生交通安全事故的,從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。

關(guān)于道路交通安全教育活動方案(精選篇5)

【活動設(shè)想】

交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們?nèi)松戆踩珟砦:?。于是對幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設(shè)計本次活動,讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系,懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)則。

【活動目標(biāo)】

1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際情況,選擇乘坐安全性的車。

【活動準(zhǔn)備】

教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

【活動過程】

(一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。

——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場地。

——“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”

——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?

——“公交車前排座位是留給誰做的?

——“我們在乘車時需要注意什么呢?

(二)教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

(1)出示圖?!坝袀€小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的?!?/p>

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去?!?/p>

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔?!?/p>

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(三)小結(jié):

我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

(四)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

【活動延伸】

1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

【活動反思】

首先,我通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗,讓幼兒說說他們在車上看到什么?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的?還坐過哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。

在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則。

活動小結(jié)時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。”

在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。

通過這次活動,我班幼兒對安全乘車有了一定的認(rèn)識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

我認(rèn)識的交通標(biāo)志

一、音樂活動導(dǎo)入。

師:有一群鄉(xiāng)下老鼠要到城里去,我們出發(fā)去看看吧。

教師播放背景音樂——《鄉(xiāng)下老鼠》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動室。

師:鄉(xiāng)下老鼠來到城里,發(fā)現(xiàn)有什么新奇的東西?我們認(rèn)識這些符號嗎?讓我們來長長本事,學(xué)習(xí)一下城里的交通標(biāo)志吧。

二、紅綠燈圖片展示。

師:請小朋友們看一看,這是個什么標(biāo)志?

幼:紅綠燈

師:請小朋友來告訴老師,紅燈代表什么意思?綠燈代表什么意思?

幼:......

總結(jié):紅綠燈是生活中重要的信號標(biāo)志,告訴我們紅燈停,綠燈行。

三、多媒體視頻展示。

師:通過這個視頻,你觀察到了哪些交通標(biāo)志?這些標(biāo)志代表了什么意思?

總結(jié):生活中有很多標(biāo)志,告訴我們這里禁止干什么,可以干什么。是生活中的導(dǎo)向標(biāo)。

四、認(rèn)識一些禁止標(biāo)志。

1、教師出示小黑板——一些禁止標(biāo)志。

師:這些標(biāo)志都有什么共同點?幼:

教師講解每一幅圖代表什么意思,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識這些交通標(biāo)志。

2、出示斑馬線。

告訴幼兒斑馬線的作用。并認(rèn)讀兒歌。

五、游戲:文明小司機(jī)

師:我們今天學(xué)習(xí)了這么多交通標(biāo)志,我們來做一個游戲——文明小司機(jī)。老師手拿紅綠燈,請小朋友們仔細(xì)觀察我拿的是什么燈?按信號行駛奧。評一評比一比看看誰是文明小司機(jī)。(背景音樂——《汽車開來了》)

六、結(jié)束部分。

教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂開汽車離開活動室。

關(guān)于道路交通安全教育活動方案(精選篇6)

活動時間:

20__年9月30日上午

活動地點:

小四班教室

參加人員:

小四班全體師生

活動指導(dǎo)思想:

小班孩子由于年齡特點,對于保護(hù)自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意交通安全,以增強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。

活動目標(biāo):

1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。

2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

活動過程:

一、猜謎語,導(dǎo)入新課。

紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的幼兒

做的對不對,應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

三、認(rèn)識交通安全標(biāo)志。

出示圖片,請幼兒猜猜它表示什么?

四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則

兒歌:交通安全歌

紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好。

天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。

頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

五、紅綠燈和小司機(jī)

請兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

關(guān)于道路交通安全教育活動方案(精選篇7)

一、指導(dǎo)思想

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志,做到愉快上學(xué),平安回家。

二、活動過程

1、中隊長宣布:“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現(xiàn)在開始,全體起立。

2、各小隊整隊,報告人數(shù)。

3、出隊旗(敬隊禮)

4、唱隊歌(坐下)

三、主持(男女各一)

同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

主持(男)請聽快板《安全第一最重要》

第一小隊出場

同學(xué)們,上學(xué)校,交通安全要記牢,

街上來往車輛多,走路要走人行道,

過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,

紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,

交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)非常感謝第一小隊的同學(xué)為我們的精彩表演。

同學(xué)們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己。

(女)競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。

(一)必答題

1、什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?

答:綠燈。

2 、什么燈亮?xí)r,不準(zhǔn)什么通行?

答:紅燈亮?xí)r,車輛、行人禁止通行。

3 、行人須在什么道內(nèi)行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?

答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。

4、行人橫過車行道時,須走什么道?

答:人行橫道。

5 、行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意什么,不準(zhǔn)怎樣?

答:須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。

6 、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?

答:交通護(hù)欄桿。

7、乘坐公共交通工具時,不準(zhǔn)攜帶什么?

答:易燃易爆等危險物品。

8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?

答:各行其道。

9、交通標(biāo)分幾大類?

答:分三類。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)

(二)主持:現(xiàn)在我們來看看各個小隊的得分。(公布分?jǐn)?shù))

接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱

《我們是交通安全宣傳隊員》

(三)下面進(jìn)行交通知識搶答,希望各小隊隊員聽清楚,每題10分。答對加10分,答錯扣10分。

a) 汽車下車后,應(yīng)怎樣走才安全?

答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。

b) 乘車應(yīng)如何禮讓?

答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

c) 行人可以在高架橋上行走嗎?

答:不可以。

d) 可以在馬路上學(xué)自行車嗎?

答:不可以。

e) 雨天騎車可以打傘嗎?

答:不可以。

f) 乘坐二輪摩托車必須帶什么?

答:帶頭盔。

g) 不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么?

答:物體、雜物。

h) 交通信號燈有幾種顏色?

答:紅、黃、綠三種顏色。

i) 交通安全宣傳隊隊員的口號是什么?

答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊。

j) !————這是什么標(biāo)志?

答:警告標(biāo)志。

k) :————這是什么標(biāo)志?

答:禁令標(biāo)志。禁止通行。l) :————這是什么標(biāo)志?

答:紅綠燈標(biāo)志。

m) 小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全?

答:黃色。

(四)主持:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果

第一名小隊

第二名小隊

主持:接下來由第五小隊為我們表演順口溜

《交通安全記心中》

經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多,交通安全記心中,

騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,

行人須走人行道,機(jī)動車道勿來往,

越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,

行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,

列隊過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,

候車有序分先后,先下后上互謙讓。互、謙、讓!

主持:同學(xué)們,我們的生活是美好的,也是復(fù)雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學(xué)會保護(hù)自己。接下來請欣賞手勢操表演。

(音樂)前三遍走隊形,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通安全從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒!(三遍)

主持人:全體坐下,請輔導(dǎo)員總結(jié)這次活情況。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做紅、綠燈下的小主人。

主持人:呼號(全體起立,居奇右手)

輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

隊員:時刻準(zhǔn)備著!

中隊長:退隊旗(敬隊禮)

中隊長:中隊“紅、綠燈下小交警”主題隊會到此結(jié)束。

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