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勞動教育主題征文活動方案

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勞動教育主題征文活動方案篇1

一、活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。爭做:“勞動小當家”。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我能干

三、活動內容

(一)宣傳知識

1、通過學校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。

2、學生舉辦黑板報宣傳。

3、學生自辦手抄報。

4、學生自主宣傳。

(二)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮

2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品,可適當增加。

3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

(三)我是勞動小當家

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(四)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

勞動教育主題征文活動方案篇2

一、指導思想

開展以“快樂實踐”為主題的第_屆“勞動節(jié)”活動,讓學生通過學習、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題

快樂實踐。

三、活動時間

2021年_月_日。

四、活動內容

家庭層面:

低年級(1-2年級):

1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。

中年級(3-4年級):

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.學會幫助家人洗襪子、掃地;

3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛(wèi)生大清掃;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時間:_月_日之前)

高年級(5-6年級):

1.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯、學會做一道菜等;

2.學會整理自己的“小天地”;

3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦。

本屆“勞動節(jié)”采取學校和家庭相結合的原則,學校下發(fā)“家長反饋卡”,由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價,學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。

學校層面:

1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;

2、學校“菜地”由學生承包;

3、學校“啡香小筑”將繼續(xù)面向學生進行招聘;

4、四年組“花樣餃子”大賽。

勞動教育主題征文活動方案篇3

目前,我礦地質條件異常復雜,生產組織一直處于被動局面。為迅速扭轉這種現(xiàn)狀,盡快提升礦井原煤產量和掘進單進水平,礦于近期召開了專題會議進行了全面動員,并提出了開展大會戰(zhàn)的奮斗目標。為確保這一目標實現(xiàn),礦研究決定在3月16日至31日期間開展生產組織大會戰(zhàn),并制定了勞動競賽活動嘉獎方案。具體嘉獎標準如下:

1、采煤二區(qū)期間完成計劃20000噸,給予2000元的獎勵;完成第一臺階20610噸,給予3000元的獎勵。完成第二臺階21000噸以上,給予4000元的獎勵。

2、采煤四區(qū)期間完成計劃22000噸,給予2000元的獎勵;完成第一臺階22660噸,給予3000元的獎勵。完成第二臺階23100噸以上,給予4000元的獎勵。

3、采煤五區(qū)期間完成16110噸,給予2000元的獎勵;完成第一臺階16600噸,給予3000元的獎勵。完成第二臺階16900噸以上,給予4000元的獎勵。

4、掘進一區(qū)期間完成計劃140米,給予2000元的獎勵;完成第一臺階150米,給予3000元的'獎勵。完成第二臺階166米以上,給予4000元的獎勵。

5、掘進二區(qū)期間完成計劃176米,給予2000元的獎勵;完成第一臺階208米,給予3000元的獎勵。完成第二臺階240米以上,給予4000元的獎勵。

6、掘進三區(qū)按計劃在3月27日完成2443刷切眼及材料道臥底任務,給予2000元的獎勵;每提前一天再嘉獎1000元。

7、掘進四區(qū)按計劃在3月30日完成9435下面的方面任務,給予2000元的獎勵;每提前一天再嘉獎1000元。

8、回收隊期間完成計劃80米,給予2000元的獎勵;完成第一臺階96米,給予3000元的獎勵。完成第二臺階112米以上,給予4000元的獎勵。

以上嘉獎須在安全上杜絕輕傷及以上人身事故和二類以上生產事故、質量標準化檢查達到一級標準的基礎上才能獲得。

勞動教育主題征文活動方案篇4

一、指導思想

五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以緊密結合共青團工作實際,以學習實踐為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。

二、活動目的

1.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。

2.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏。

三、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

四、活動時間

____年__月__日

五、活動對象

___學校__班全體學生

六、活動地點

___

七、活動前期準備

1.首先發(fā)放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

2.在網上發(fā)起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

3.召開班委會,并指定負責人。

4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。

勞動教育主題征文活動方案篇5

一、活動目的:

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,增強職工鍛煉身體的意識,現(xiàn)組織登山活動。這次活動還可以增強職工的意志力,增強集體的凝聚力。

二、活動時間:20__年5月1日

三、活動地點:

四、活動對象:__有限公司全體職工

五、活動內容:

1)制定好具體的集合時間和地點。

2)準備水和干糧。

3)提醒職工應該帶的東西。

六、活動總結

本次活動的意義,請職工發(fā)表此次活動的感受和想法。

七、安全保障措施

1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發(fā)前必須聽從導游及領隊的指揮。

在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數,確保職工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防職工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

5、為了確保職工安全,參加旅游活動的職工必須服從領隊及導游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領隊及導游。

6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具:

撲克30副、小禮品。

九、應急預案

1、假如5月1日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、假如出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同事進行合理安排,讓其留下休息。

若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系醫(yī)生,事先應了解附近的緊急電話。

勞動教育主題征文活動方案篇6

一、項目市場分析

五一勞動節(jié)、五四青年節(jié),形成假日經濟的小黃金周,這賦予人們一個娛樂、休閑、消費活動的契機,這對釋放潛在的消費需求尤其是周邊旅游需求,帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用,也為我們開展5.1國際勞動節(jié)主題營銷活動帶來商機。

二、項目時間安排

(一)項目活動時間: 5月15日

(二)階段安排

三、目標市場需求分析

(一)政府部門:五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。

(二)行業(yè)客戶:重點做好針對黃金周通信、金融、房產、商超、旅游、快速消費品等行業(yè)客戶的促銷宣傳活動。

四、產品策略

(一)創(chuàng)新產品功能,開發(fā)節(jié)日商函市場

可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產品。

1、信函型商函:可內置優(yōu)惠券、打折卡、禮品券、調查問卷等;

2、郵簡型商函:五一節(jié)活動邀請函、產品介紹推薦函;

3、明信片型商函(定制型、銷售型):商家寄送節(jié)日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。

4、百變形象郵:突出產品形象宣傳,如珠寶手飾、香水手表等實物型產品,能夠直接形象的展示產品特色。

5、郵送廣告:可發(fā)布促銷信息、結合剪角式小禮品兌換券、優(yōu)惠折扣券等。

五、服務策略及運作要求

(一)為廣大企事業(yè)單位開展五一節(jié)主題活動提供以商函為核心的整套商務解決方案,并提供配套服務。

(二)提供個性化投遞服務。有條件的局可開設個性化投遞信箱,為客戶提供限時投遞、定時投遞、小禮品配送等個性化投遞服務。確保實現(xiàn)投遞的服務承諾。對于退信,要先退回業(yè)務攬收局,做好退信名址整理,再征求客戶的意見處理退信。

(三)項目閉環(huán)反饋。對項目進行閉環(huán)管理,主動向客戶提供項目反饋報告,幫助客戶對項目的實施情況進行跟蹤。

(四)項目推廣,專人負責。各局要成立五一節(jié)商函項目組,負責本局五一節(jié)商函項目推廣,指定專人對接省公司,負責指導所屬縣局、分支局按BIU六步法開展營銷工作,做好本地項目運作的動態(tài)跟蹤,及時向省函件局反饋項目運作的最新成效,省函件局將及時提煉經驗,供各局開展復制營銷。

勞動教育主題征文活動方案篇7

一、指導思想

開展以“快樂實踐”為主題的第_屆“勞動節(jié)”活動,讓學生通過學習、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題

快樂實踐。

三、活動時間

20--年_月_日。

四、活動內容

家庭層面:

低年級(1-2年級):

1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。

中年級(3-4年級):

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.學會幫助家人洗襪子、掃地;

3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛(wèi)生大清掃;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時間:_月_日之前)

高年級(5-6年級):

1.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯、學會做一道菜等;

2.學會整理自己的“小天地”;

3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦。

本屆“勞動節(jié)”采取學校和家庭相結合的原則,學校下發(fā)“家長反饋卡”,由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價,學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。

學校層面:

1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;

2、學?!安说亍庇蓪W生承包;

3、學?!胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向學生進行招聘;

4、四年組“花樣餃子”大賽。

勞動教育主題征文活動方案篇8

一、簡介

本次活動是慶五一勞動節(jié)趣味運動會,以小組為單位組織公司職工參賽,每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在周_中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。

召開時間:5月1日上午九點至下午五點。

召開地點:__縣體委。

具體小組及負責人:

___項目組(__)__國際項目組(__)___項目組(__)___局項目組(__)公司領導組(__)__代表組(__)

工作人員:各位工會委員。

考勤:__。

統(tǒng)計:__。

發(fā)放禮品:__。

裁判:___、__、___。

二、趣味運動會運動項目

1、乒乓球投籃:各個小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。

2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。

3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。

4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。

5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品

每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并_。

本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。

勞動教育主題征文活動方案篇9

一、活動主題

歡度五一感恩回報千萬家

二、活動時間

20--年5月1日-3日(周六—周一)

三、活動內容

1、驚喜換購僅需1元

超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。

注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。

2、獻驚喜禮金送給您

超市一次購物滿68元,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,沖減3元現(xiàn)金(海報剪角有效期為2012年5月1日——2012年5月3日);

注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;

3、買30元送10元現(xiàn)金券

活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)--現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

四、注意事項

1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;

2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;

3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;

4、購買--專柜滿--元時使用一張,滿--元時使用2張,依次類推。

5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;

6、本次活動的最終解釋權歸--購物中心。

勞動教育主題征文活動方案篇10

一、說明及目的:

"五.一"黃金周是春節(jié)過后的第一個銷售高潮,再加上恰逢春夏交替之時,應緊緊抓住銷售,以促銷為載體,提升客流,擴大銷售,清甩春裝庫存,為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。

二、活動時間:

4月28日--5月13日

三、活動主題

每個季節(jié)都有禮!----"五一"有禮!

四、活動詳細內容:

(一)、勞模有禮

5月1-7日,凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的勞動模范,可憑有效證件在我商場服務臺領取禮品一份(襯衣一件,服務臺值班經理負責登記發(fā)放,財務處準備庫存襯衣40件)。

(二)、購物有禮

凡在4月28日---5月7日活動期間,購物單票金額在100元以上的顧客,即送洗衣粉一袋。購物累計金額500元以上的顧客,送價值48元遮陽傘一把;累計滿5000元的前十位顧客,可領取價值288元的紅寶石黃金吊墜一枚;累計滿10000元的前兩位顧客,可領取價值2750元的紅寶石黃金手鏈一條。(圖書、雙星、三樓黃金首飾不參與,團購不參與,其它柜組全部參與!)

(三)、母親節(jié)有禮

"為母親祈福,送安康“祥鶴”!"

1、為慶祝5月13日母親節(jié)的到來,5月1日起,2007只"祥鶴",2007個祝福,為2007位顧客準備,送給2007位慈愛的母親!(凡購物的顧客均可憑小票到正門口工作人員處領取"祥鶴",并留下你的真摯祝福,親自懸掛在中廳許愿樹上。)

2、5月13日---母親節(jié)當天,凡在我商場購物滿100元的前100名顧客,加2元即可獲得"康乃馨"鮮花一束。

注:為加深顧客印象,宣傳我商場,印制10000張小型"背粘膠",打上"平頂山商場贈送"字樣,所有禮品上都要粘貼。

五、室內外布置:(統(tǒng)一色調--藍色)

1、正門口上方以品牌宣傳為主,配以"五.一"促銷主題的宣傳。

2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內容宣傳為主。

3、二門口更換為詳細活動內容宣傳(包括-展架)。

4、各專廳可以pop海報、打折牌宣傳價位及打折信息,喧染氣氛,主題統(tǒng)一為--"五.一"有禮!(部經理配合實施)

六、媒體宣傳

1、4月30日,以軟文的形式在晚報上以《勞模與平頂山商場的情結》為標題,重點宣傳"勞模有禮"活動,并貫穿宣傳本次"五一"促銷活動的整個內容。

2、母親節(jié)前夕,與報社聯(lián)系關于"為母親祈福,送安康“祥鶴”!"的新聞報道,是之成為我市商業(yè)同行的又一促銷亮點。

七、要求

1、部經理大力配合,一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。

2、除黃金、雙星、圖書不參加活動外,其余商戶無條件執(zhí)行參加。

3、值班經理和活動組織人員要盡心盡職,各處室配合好此活動。(每天活動工作人員名單另文下發(fā))

4、4月27日、5月13日下午到收款臺統(tǒng)一繳款,部經理督促到位。

5、各收款員要履行職責,收款蓋章,不可徇私舞弊。

6、各營業(yè)員、商戶不得私自收款,截留顧客小票;不得參與此活動。一經發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

八、預算:

1、中廳布置:1000元

2、"背粘膠"印刷:3000元;

3、室內外布置:1000元;

4、活動獎品預算:16000元;

5、報紙廣告:3000元

總計:24000元

勞動教育主題征文活動方案篇11

活動目的:

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:全園幼兒。

活動時間:5月1日--5月31日。

活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

活動過程:

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

三、我能行——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)

四、我真棒——活動總結篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。

勞動教育主題征文活動方案篇12

“五一”國際勞動節(jié)即將到來,為了隆重慶祝這個全世界工人階級和勞動群眾的光輝節(jié)日,進一步團結和動員廣大職工為我縣“___”規(guī)劃建功立業(yè),按照省總、市總的要求,縣總決定在“五一”期間舉辦全縣職工文藝調演活動。為使調演活動取得圓滿成功,特制定本實施方案。

一、指導思想:

以“____”重要思想為指導,認真貫徹落實上級指示精神,利用群眾喜聞樂見的形式,自編自導自演文藝節(jié)目,歌頌黨,歌頌祖國,歌頌新人新事,充分展示我縣經濟發(fā)展、社會進步的大好形勢,充分展示全縣勞動人民奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新的精神風貌,為“五一”國際勞動節(jié)營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍,團結動員廣大職工為建設富裕、生態(tài)、平安、和諧沁源再立新功。

二、活動主題:

“魅力和諧”職工文藝調演。

三、活動時間:

__年4月1日—5月7日

四、活動單位

主辦單位:__縣總工會

贊助單位:__縣大禮堂

五、活動安排

(一)組織準備階段

1、制定《__縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》,安排部署文藝調演活動。

時間:4月1日-26日

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(系統(tǒng))、企業(yè)工會結合各自實際,認真組織文藝工作者,積極準備節(jié)目。參加調演的節(jié)目要主題突出,內容豐富,積極向上,形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節(jié)目都可以參加。

時間:4月1日-26日

(二)文藝調演階段

各基層工會按要求參加演出,縣總工會組織領導、專家評委觀看演出,并評出優(yōu)秀獲獎節(jié)目。

時間:4月27日-28日

地點:__縣大禮堂

(三)文藝調演頒獎階段

在文藝調演的基礎上,評出優(yōu)秀節(jié)目,并舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出,對優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎。

時間:4月29日

地點:__縣大禮堂

(四)送文藝下基層階段

選調部分優(yōu)秀節(jié)目參加“文藝下基層”活動。

時間:4月30日-5月7日

地點:另行通知

六、組織領導

“五一”職工文藝調演活動涉及面廣,工作量大。為加強對這項工作的領導,確保文藝演出活動的成功,特成立文藝調演活動領導組:

組長:__

副組長:__

成員:__、__、__

領導組下設舞臺組、獎品后勤組和安全保衛(wèi)組。

1、舞臺組:

組長:__

副組長:__

成員:__、__

燈光、音響師

職責:負責舞臺會標、舞美設計、燈光音箱、節(jié)目編排、節(jié)目主持、組織協(xié)調、宣傳報道、攝像、照像等工作。

2、獎品后勤組

組長:__

成員:__、__

職責:負責獎品的購置、發(fā)放及演職人員的生活安排。

3、安全保衛(wèi)組:

組長:__

副組長:__

成員:__、干警若干名

職責:負責領導座位席及領票、發(fā)票的安排及演出的安全保衛(wèi)工作。

七、幾點要求

1、把握導向,面向基層。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節(jié)儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發(fā)展的大好形勢,歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題,采取自娛自樂,寓教于樂的形式,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛。活動要面向基層,面向群眾,注重實效,不搞形式主義,形成思想道德教育和文化建設新高潮。

2、抓好創(chuàng)作,搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者,堅持思想性、藝術性的統(tǒng)一,突出重點,突出特色,努力創(chuàng)作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品,歌頌改革開放,贊美勞動光榮,傳播先進文化,弘揚社會新風。

3、團結協(xié)作,形成合力。文藝調演活動是體現(xiàn)節(jié)慶氣氛、活躍城鄉(xiāng)文化生活的生動形式,是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體,是全縣人民良好精神風貌的集中展示,是一次集中思想教育活動。各基層工會要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好大協(xié)作,使這次文藝調演活動開展得有聲有色、卓有成效。

2019218