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學(xué)校消防趣味活動方案

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學(xué)校消防趣味活動方案篇1

活動目的:

通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

活動準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些防火安全知識。

活動過程:

班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!

主持人:我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié)。

二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

三、看小品,議一議:

1、著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知-救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有-的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點蚊香時需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

學(xué)校消防趣味活動方案篇2

為了切實提高廣大師生的消防意識,使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,為此學(xué)校決定在6月28日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練計劃:

一、時間、地點、內(nèi)容

演練時間:20__年6月28日下午二、三兩節(jié)課

地 點:學(xué)校教學(xué)樓和學(xué)校操場

內(nèi) 容:

(一)火情報警(聽嗚笛)

(二)學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生

(三)火場救護(hù)

(四)消防滅火演示

(五)器材裝備演練

(六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長:王愛琪

副組長:董衛(wèi)紅 董躍峰 曹俊義

三、演練組織及人員安排:

(一)現(xiàn)場總指揮:王愛琪

(二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):董衛(wèi)紅

(三)總協(xié)調(diào):曹俊義

四)報警組:董躍峰

(五)疏散組:各班主任

(六)樓層定點引導(dǎo)疏散組:

教學(xué)樓定點人員:賈水平 董麗宏(教學(xué)樓樓梯)

(七)、救護(hù)組:暴旭英 張晉菊

(八)廣播宣傳:王芳

(九)后勤保障:姜衛(wèi)東 梁東旺

(十)照相:康海明

四、演練的具體操作程序

(一)現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,我校消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計劃進(jìn)行演練!”

(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報警組人員打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓二樓電腦室起火)

(三)報警

1、待煙霧擴散后,報警組拔打“119”報警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。

2、報警組到主要路口迎候消防車。

3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場按升旗儀式隊伍集合?!?/p>

(四)火場逃生

1、校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開行動”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

2、定點引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

3、學(xué)校清點人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊開始滅火。 消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

4、滅火結(jié)束,消防隊收起器材。

5、現(xiàn)場總指揮宣布:我校消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

(五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。 學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。 (六)現(xiàn)場消防滅火演示。

消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。 (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。 要求:

1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。一切聽從指揮。

2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走,班級之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊,要求小跑下樓,學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場集中,按照升旗隊伍站好。

3、演習(xí)結(jié)束,各班主任要向年段長匯報人數(shù),然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù)。

學(xué)校消防趣味活動方案篇3

一、演練目的

11月9日為“消防安全日”,這個月之后,天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié),為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容:緊急疏散演練

2、對象:全體師生

3、時間:20__年11月21日(安全教育講座后)

三、演練準(zhǔn)備

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路;同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保證安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

五、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:陳立萍

總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員:各班班主任

職責(zé):

(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

六、演練程序

1、啟動程序

學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

2、緊急疏散演練

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達(dá)集中地點后及時報告人數(shù),師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后進(jìn)行活動小結(jié)。

七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

1、班級領(lǐng)隊:各班主任

2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人

總校崗位分工:

一樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:

中廳樓門:中樓梯緩步臺:

西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:

二樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:

中廳二樓:中樓梯緩步臺:

西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:

三樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)三樓:

中廳三樓:

西側(cè)三樓:

小二樓負(fù)責(zé)人:

操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))、(拍照或錄像)

醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:

分校崗位分工:

一樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:

中廳樓門:中樓梯緩步臺:

西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:

北側(cè)樓門(禮堂):

中廳后門:

二樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:

中廳二樓:中樓梯緩步臺:

西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:

三樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)三樓:

中廳三樓:

西側(cè)三樓:

小二樓負(fù)責(zé)人:

前操場負(fù)責(zé)人:(拍照或錄像)

后操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))

醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:

注意:

1、所有教師在緊急情況發(fā)生時,要第一時間到達(dá)自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點)。

2、班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線,教室后門處不得安排學(xué)生座位,以保證學(xué)生撤離時道路暢通;撤離時,班主任要組織好本班學(xué)生,根據(jù)險情,實施有效的自救自護(hù)方法,按照規(guī)定路線有序撤離。

3、各地點負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點暢通無阻,組織、提醒學(xué)生有序撤離,萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

4、各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師,待全體學(xué)生撤離后,自所在地點向中廳逐班搜尋,確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場。

5、其他地點的負(fù)責(zé)教師,待全體學(xué)生撤離后,就近撤離到安全地點。

6、班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點后,迅速清點本班人數(shù),并向操場負(fù)責(zé)人匯報本班撤離情況,匯報內(nèi)容如下:“幾年幾班今日到校___人,現(xiàn)已全部撤到操場”。

學(xué)校消防趣味活動方案篇4

為了增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理,學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實際情況,20____年__月__日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

一、時間、地點、內(nèi)容

1、演練時間:20____年__月__日12:30。

2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。

二、組織安排

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:______;副組長:______;

組員:______等。

2、工作小組

總指揮:______;

組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

3、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

5、認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。

三、應(yīng)急疏散的演練

1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離?!?/p>

2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

引導(dǎo)員:東門下:______;西門下:______;男出口:______;女出口:______;男生宿舍三樓:____;女生宿舍三樓:______。

4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

宿舍號______等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

5、集合地點:宿舍樓外運動場。

6、人員清點:疏散結(jié)束在集合地點,對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

四、火情發(fā)生時有關(guān)工作

1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。

3、及時清點學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準(zhǔn)確情況。

4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。

5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。

7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。

8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時,讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。

夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點集合。

通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認(rèn)識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

學(xué)校消防趣味活動方案篇5

一、時間、地點、內(nèi)容

演練時間:20__年6月28日下午二、三兩節(jié)課

地 點:學(xué)校教學(xué)樓和學(xué)校操場

內(nèi) 容:

(一)火情報警(聽嗚笛)

(二)學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生

(三)火場救護(hù)

(四)消防滅火演示

(五)器材裝備演練

(六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長:王愛琪

副組長:董衛(wèi)紅 董躍峰 曹俊義

三、演練組織及人員安排:

(一)現(xiàn)場總指揮:王愛琪

(二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):董衛(wèi)紅

(三)總協(xié)調(diào):曹俊義

四)報警組:董躍峰

(五)疏散組:各班主任

(六)樓層定點引導(dǎo)疏散組:

教學(xué)樓定點人員:賈水平 董麗宏(教學(xué)樓樓梯)

(七)、救護(hù)組:暴旭英 張晉菊

(八)廣播宣傳:王芳

(九)后勤保障:姜衛(wèi)東 梁東旺

(十)照相:康海明

四、演練的具體操作程序

(一)現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,我校消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計劃進(jìn)行演練!”

(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報警組人員打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓二樓電腦室起火)

(三)報警

1、待煙霧擴散后,報警組拔打“119”報警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。

2、報警組到主要路口迎候消防車。

3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場按升旗儀式隊伍集合?!?/p>

(四)火場逃生

1、校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開行動”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

2、定點引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

3、學(xué)校清點人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊開始滅火。 消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

4、滅火結(jié)束,消防隊收起器材。

5、現(xiàn)場總指揮宣布:我校消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

(五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。 學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。 (六)現(xiàn)場消防滅火演示。

消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。 (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。 要求:

1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。一切聽從指揮。

2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走,班級之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊,要求小跑下樓,學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場集中,按照升旗隊伍站好。

3、演習(xí)結(jié)束,各班主任要向年段長匯報人數(shù),然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù)。

學(xué)校消防趣味活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想:

以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

三、地點:

學(xué)校教學(xué)樓、操場。

四、時間:

20__年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

六、組織分工:

1、學(xué)校

職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。

2、部新城消防中隊

職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備:

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

3、議程安排:3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結(jié)束

4、對班主任的要求:①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

八、演練過程:

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習(xí)開始。

“下面我宣布2012年寧波市新城第一實驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”。

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

“報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù))。

4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?!皩W(xué)生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

“報告鄭校長:___年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”

5、徐中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場

“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;

3、總控室、操場音響:羅建杰

4、攝影:張挺峰、周震、

5、新聞報道:周寧

學(xué)校消防趣味活動方案篇7

一、指導(dǎo)思想:

以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

三、地點:

學(xué)校教學(xué)樓、操場。

四、時間:

20__年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

六、組織分工:

1、學(xué)校

職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。

2、部新城消防中隊

職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備:

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

3、議程安排:3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結(jié)束

4、對班主任的要求:①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

八、演練過程:

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習(xí)開始。

“下面我宣布寧波市新城第一實驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”。

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

“報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù))。

4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學(xué)生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

“報告鄭校長:___年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”

5、徐中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場

“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;

3、總控室、操場音響:羅建杰

4、攝影:張挺峰、周震、

5、新聞報道:周寧

學(xué)校消防趣味活動方案篇8

為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時間和地點

時間:20____年9月26日上午15:00

地點:幼兒園操場

三、演練組織機構(gòu)

總指揮:______副總指揮:______ 組員:______,______

工作小組:

1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。負(fù)責(zé):(1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù);(2)帶領(lǐng)幼兒撤退:(3)到達(dá)安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

2、現(xiàn)場警戒小組:陶金 職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

3、救護(hù)小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)

職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等?!?4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

職責(zé):清點幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

5、報警小組:值班教師

負(fù)責(zé)火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警

6、業(yè)余消防隊:后勤人員

職責(zé):負(fù)責(zé)拿滅火器滅火

五、疏散管理

A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

B、疏散鈴聲:兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、大三班從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班、小三班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。

D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

F、集合地點:操場

G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

六、演習(xí)準(zhǔn)備階段

1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室

2、各班老師清點幼兒人數(shù)

3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。

七、正式演習(xí)階段

1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。

3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

4、緊急疏散:

①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動場。

②各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

● 疏散前的注意事項:

A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

●疏散時的 注意事項:

A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

學(xué)校消防趣味活動方案篇9

一、演練目的

為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:周培亞

副指揮:劉建平

工作組及成員

疏散指揮組:各班班主任

秩序?qū)ёo(hù)組:王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等

醫(yī)療救護(hù)組:曹鳳珠

后勤保障組:徐振鋒

廣播組:陶玉州

宣傳組:甄靜、金燕

三、演練時間

20__年11月17日(周三)大課間

四、演練準(zhǔn)備

1.演練前召開動員大會,學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識,使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2.各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)緊急避險與逃生的知識及技巧,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳

3.各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4.各班分別按路線提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時發(fā)生傷害事故;

5.各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣,發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。

五、演練要求

1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2.保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4.嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

六、演練步驟

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:

1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

教學(xué)樓至田徑場入口處:徐振鋒

田徑場:沈健

一年級教室前廣場:王建平

總巡視:周培亞攝像(攝影):陶玉州

(注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲,到操場集中。)

2.廣播發(fā)出火警警報,在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3.廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去,按升旗儀式的位置列隊。

4.各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

5.消防演練各班級疏散線路:(撤離時各班排兩隊快速撤離,集合地點為田徑場)

四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;

三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下

三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下

二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場

一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶,等疏散結(jié)束后到田徑場集合

6.各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。體育委員清點人數(shù),報告班主任,班任向年級組長報告,年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

7.校長宣布演練結(jié)束,進(jìn)行應(yīng)急避險演練活動總結(jié)。

8.各班按出操路線回教室,教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

七、五個注意事項:

1.每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。

2.聽到報警信號方可按順序,迅速撤離教室;

3.下樓梯疏散時一定要注意安全,沉著冷靜,不驚不慌,不喊不叫,互幫互助。

4.全體學(xué)生按疏散線路全部撤離至大操場站位先圍顧圈,清點人數(shù)后在按升旗儀式的隊列

5.學(xué)生撤離到安全地點后,各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向年級組長報告,年級組長將情況報告總指揮。

八、各處室消防演練活動分工:

校長室:

1.制定《“119”消防宣傳月活動實施方案》

2.提供《消防安全知識》視頻

3.開展消防安全疏散演練

4.做好全體教職員工參加演練活動的動員工作。

德育處:

1.指導(dǎo)大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄

2.組織好個好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式

3.做好班主任的培訓(xùn)

4.消防演練各班級疏散線路圖設(shè)計

5.利用一次大課間活動時間,組織一次安全疏散預(yù)演。(各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演)

教導(dǎo)處:活動當(dāng)日教學(xué)時間的調(diào)整。

工會、總務(wù)處:

1.開展教工消防運動會

2.消防器材準(zhǔn)備:燃燒鐵桶2個,汽油2千克、手提滅火器10個。

3.活動場地布置:掛橫幅、廣播

檔案室:做好活動結(jié)束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。

學(xué)校消防趣味活動方案篇10

一、演練目的:

為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實際演練。通過消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

二、演練機構(gòu)及職責(zé):

學(xué)校成立--學(xué)校消防演練安全疏散指揮部

總指揮:-----

執(zhí)行指揮:----

指揮部下設(shè)3個小組:

1、疏散組:組長:政教主任----成員:各班主任、樓梯口負(fù)責(zé)老師。

職責(zé):各教職工根據(jù)學(xué)校安排,監(jiān)守工作崗位,在火災(zāi)發(fā)生之際,依據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案措施及疏散路線,將學(xué)生安排到操場等相對安全的地帶,防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生,確保學(xué)生人身安全。

2、醫(yī)療救援組:組長:---老師成員:全體非班主任教師。

職責(zé):保障演練所需一切醫(yī)療物資,協(xié)助消防隊滅火,另外,負(fù)責(zé)將傷員運送到安全區(qū)域進(jìn)行簡單救治,確保救助工作順利進(jìn)行。

3、安全保障組,組長:----成員:班主任和各科任教師。

責(zé):負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,清點人數(shù),及時將各班應(yīng)到和實到學(xué)生數(shù)準(zhǔn)確報告給總指揮。

三、演練時間及人員:

----年---月----日,全體師生參與演練。

四、演練報警程序:

1、--月---日,---:--召開消防安全演練的工作會議,布置各教師的工作職責(zé)。

2、---月---日請全體教師各就各位,總指揮宣布“---小學(xué)消防、滅火演練開始”并拉響警報,演練正式開始。

五、組織實施安排:

(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,疏散組長劉志斌主任負(fù)責(zé)安排非班主任,在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

(二)具體疏散工作安排:

1、樓梯口疏散指揮員安排:

教學(xué)樓:

2、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

(1)當(dāng)時在教室上課的班主任老師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散;

(2)當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。

六、疏散要求與注意事項:

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)域。進(jìn)行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。

2、各班到達(dá)安全區(qū)域后應(yīng)立即清點人數(shù),迅速向總指揮報告應(yīng)到、實到學(xué)生數(shù)。

3、疏散集合地點:先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

4、發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為:教學(xué)樓西邊樓梯依次為-

七、演練要求:

1、對不能參加演練的學(xué)生,班主任應(yīng)提前向?qū)W校報告。

2、每位同學(xué)準(zhǔn)備一條毛巾(忘記準(zhǔn)備的用紅領(lǐng)巾代替)。

3、在演練撤離時,要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。

4、撤離時要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。

5、演練期間,全體教職工各就各位,防止學(xué)生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏事件,確保演練過程緊張有序。

6、整個演練過程應(yīng)保持嚴(yán)肅,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。

7、消防演練結(jié)束以后,每人寫一篇《參加消防演練后的感想》,由語文老師收齊統(tǒng)一交政教處。

八、報告程序

學(xué)校消防趣味活動方案篇11

為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__;

副組長:___;

成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。

二、演練時間

20__年__月__日下午第一節(jié)課。

三、演練項目

1、消防逃生演練;

2、滅火器滅火演示。

四、演練內(nèi)容設(shè)置

1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:___。

2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):___等。

教學(xué)樓樓梯:___教師,辦公樓樓梯:__。

進(jìn)入操場秩序維持:___等

雕塑前入口處:___,一年級前入口處:___,四年級前入口處:___。

操場秩序指揮:__。

3、滅火器滅火演示:__。

4、拍照組:___。

五、演習(xí)要求

1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

六、演練過程

1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散?!?播兩遍)

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

具體要求:

每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。

每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說明

各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

六(_)、(_)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(_)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(_)順辦公樓右側(cè)下樓;

一(_)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;

一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;

二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;

六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口進(jìn)入操場;

四(_)、四(_)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

學(xué)校消防趣味活動方案篇12

為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:____;

副組長:______;

成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。

二、演練時間

20____年____月____日下午第一節(jié)課。

三、演練項目

1、消防逃生演練;

2、滅火器滅火演示。

四、演練內(nèi)容設(shè)置

1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:______。

2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):______等。

教學(xué)樓樓梯:______教師,辦公樓樓梯:____。

進(jìn)入操場秩序維持:______等

雕塑前入口處:______,一年級前入口處:______,四年級前入口處:______。

操場秩序指揮:____。

3、滅火器滅火演示:____。

4、拍照組:______。

五、演習(xí)要求

1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

六、演練過程

1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散?!?播兩遍)

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

具體要求:

每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。

每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說明

各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

六(__)、(__)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(__)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(__)順辦公樓右側(cè)下樓;

一(__)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;

一(__)、二(__)班出教室后沿一(__)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;

二(__)、三(__)、三(__)、五(__)、五(__)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;

六(__)、六(__)班出教室后沿四(__)教室前入口進(jìn)入操場;

四(__)、四(__)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

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