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教育機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)活動(dòng)策劃方案

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為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教育機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教育機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)主題

“開(kāi)啟知識(shí)之旅,共筑成長(zhǎng)夢(mèng)想”

二、活動(dòng)目的

通過(guò)舉辦開(kāi)學(xué)季活動(dòng),吸引新學(xué)員報(bào)名,回饋老學(xué)員,增強(qiáng)學(xué)員與教培機(jī)構(gòu)的粘性,提升教培機(jī)構(gòu)的品牌知名度和美譽(yù)度。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

教培機(jī)構(gòu)

五、活動(dòng)對(duì)象

新老學(xué)員

六、活動(dòng)內(nèi)容

1.優(yōu)惠報(bào)名

推出限時(shí)折扣,在活動(dòng)期間報(bào)名課程可享受XX折優(yōu)惠。

設(shè)立團(tuán)購(gòu)活動(dòng),多人一起報(bào)名可額外享受優(yōu)惠。

2.課程體驗(yàn)

開(kāi)設(shè)免費(fèi)的公開(kāi)課,邀請(qǐng)知名教師授課,讓學(xué)員提前感受教學(xué)質(zhì)量。

為新學(xué)員提供一次免費(fèi)的試聽(tīng)課程,滿意后再報(bào)名。

3.學(xué)習(xí)禮包

報(bào)名學(xué)員可獲得精心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)禮包,包括學(xué)習(xí)用品、教材等。

4.互動(dòng)游戲

設(shè)立知識(shí)問(wèn)答、趣味競(jìng)賽等互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),獲勝者可獲得獎(jiǎng)品。

5.學(xué)員表彰

對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,激勵(lì)其他學(xué)員向他們學(xué)習(xí)。

七、活動(dòng)宣傳

1.線上宣傳

通過(guò)微信公眾號(hào)、微博、抖音等社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息和宣傳海報(bào)。

利用短信群發(fā)通知老學(xué)員。

2.線下宣傳

在學(xué)校、社區(qū)、商場(chǎng)等人流量較大的地方發(fā)放傳單。

八、活動(dòng)預(yù)算

1.宣傳費(fèi)用:XX元

2.獎(jiǎng)品費(fèi)用:XX元

3.學(xué)習(xí)禮包費(fèi)用:XX元

4.教師授課費(fèi)用:XX元

5.其他費(fèi)用:XX元

九、活動(dòng)效果評(píng)估

1.統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間的新學(xué)員報(bào)名數(shù)量和老學(xué)員續(xù)費(fèi)數(shù)量,評(píng)估活動(dòng)對(duì)招生的效果。

2.收集學(xué)員和家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),了解對(duì)活動(dòng)的滿意度和改進(jìn)建議。

通過(guò)本次開(kāi)學(xué)季活動(dòng),我們相信能夠?yàn)閷W(xué)員們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,開(kāi)啟全新的學(xué)習(xí)之旅。

教育機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)活動(dòng)策劃方案2

隨著時(shí)間的推移,開(kāi)學(xué)的日子逐漸臨近。為了給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)充滿活力與激情的開(kāi)學(xué)氛圍,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,我們經(jīng)過(guò)精心策劃和籌備,特制定以下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

“知識(shí)啟航,夢(mèng)想飛揚(yáng)”

二、活動(dòng)目的

1.吸引新學(xué)員報(bào)名,提高機(jī)構(gòu)知名度和美譽(yù)度。

2.增強(qiáng)老學(xué)員的歸屬感和忠誠(chéng)度。

3.展示機(jī)構(gòu)的教學(xué)特色和優(yōu)勢(shì),樹(shù)立良好的品牌形象。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

教培機(jī)構(gòu)內(nèi)部及周邊場(chǎng)地

五、活動(dòng)對(duì)象

新老學(xué)員及其家長(zhǎng)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1.開(kāi)學(xué)優(yōu)惠大禮包

推出限時(shí)的報(bào)名優(yōu)惠政策,例如:報(bào)名課程可享受xx折優(yōu)惠、贈(zèng)送學(xué)習(xí)資料或文具禮包等。

2.名師公開(kāi)課

邀請(qǐng)機(jī)構(gòu)內(nèi)資深教師開(kāi)展公開(kāi)課,讓學(xué)生和家長(zhǎng)親身感受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平。

3.學(xué)習(xí)成果展示

在機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)置展示區(qū),展示過(guò)往學(xué)員的優(yōu)秀作品、學(xué)習(xí)成果和獲獎(jiǎng)情況,激發(fā)新學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

4.親子互動(dòng)活動(dòng)

組織親子互動(dòng)游戲,如親子知識(shí)競(jìng)賽、親子手工制作等,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)讓家長(zhǎng)更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

5.學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)賽

設(shè)立學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,如單詞拼寫(xiě)比賽、數(shù)學(xué)解題競(jìng)賽等,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

七、活動(dòng)宣傳

1.線上宣傳

通過(guò)微信公眾號(hào)、微博、抖音等社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息和預(yù)告,吸引潛在學(xué)員關(guān)注。

2.線下宣傳

在學(xué)校、社區(qū)、商場(chǎng)等人流量較大的地方發(fā)放傳單、張貼海報(bào)。

八、活動(dòng)預(yù)算

1.宣傳費(fèi)用:xx元

2.活動(dòng)道具和獎(jiǎng)品:xx元

3.教師課時(shí)費(fèi):xx元

4.其他費(fèi)用:xx元

九、活動(dòng)效果評(píng)估

1.統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間的新學(xué)員報(bào)名數(shù)量和老學(xué)員續(xù)費(fèi)率。

2.收集家長(zhǎng)和學(xué)員的反饋意見(jiàn),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。

通過(guò)本次開(kāi)學(xué)季活動(dòng),我們相信能夠?yàn)閷W(xué)員們帶來(lái)一個(gè)難忘的開(kāi)學(xué)體驗(yàn),同時(shí)也為教培機(jī)構(gòu)的發(fā)展注入新的活力。

以上方案僅供參考,您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。

教育機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)活動(dòng)策劃方案3

隨著秋風(fēng)送爽,新學(xué)期的大門(mén)緩緩開(kāi)啟,為了營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)間的互動(dòng)與溝通,同時(shí)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與健康成長(zhǎng),我們精心籌備并特制定以下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題:

“啟航新學(xué)期,共繪夢(mèng)想藍(lán)圖”

二、活動(dòng)目標(biāo):

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:通過(guò)趣味橫生的學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)新學(xué)期知識(shí)的渴望與探索欲。

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:組織團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽與合作項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感。

促進(jìn)家校共育:搭建家校溝通橋梁,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育過(guò)程的參與感與理解。

心理健康引導(dǎo):關(guān)注學(xué)生心理健康,開(kāi)展情緒管理、壓力調(diào)節(jié)等主題活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

開(kāi)學(xué)典禮暨夢(mèng)想啟航儀式

時(shí)間:開(kāi)學(xué)第一天上午

內(nèi)容:舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,校長(zhǎng)致辭寄語(yǔ)新學(xué)期,學(xué)生代表發(fā)言分享學(xué)習(xí)規(guī)劃,設(shè)置“夢(mèng)想墻”,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)下新學(xué)期目標(biāo)并粘貼其上。

學(xué)科趣味挑戰(zhàn)賽

時(shí)間:開(kāi)學(xué)第二周

形式:分年級(jí)、分學(xué)科設(shè)置知識(shí)競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)操作、創(chuàng)意寫(xiě)作等趣味挑戰(zhàn)項(xiàng)目,以游戲化的方式鞏固學(xué)科知識(shí)。

“家校共讀一本書(shū)”活動(dòng)

時(shí)間:貫穿整個(gè)學(xué)期

內(nèi)容:推薦一系列適合家長(zhǎng)與孩子共讀的書(shū)籍,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同閱讀并分享讀后感,每月評(píng)選“最佳共讀家庭”。

心理健康月

時(shí)間:開(kāi)學(xué)第三個(gè)月

活動(dòng):邀請(qǐng)心理咨詢師來(lái)校講座,開(kāi)展心理健康工作坊,如情緒管理小組、壓力釋放訓(xùn)練等,提升學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力。

“小小科學(xué)家”科技探索日

時(shí)間:學(xué)期中段

內(nèi)容:組織科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示、機(jī)器人編程體驗(yàn)、天文觀測(cè)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣與好奇心。

才藝展示晚會(huì)

時(shí)間:學(xué)期末

形式:為學(xué)生提供展示自我才藝的平臺(tái),包括歌唱、舞蹈、朗誦、樂(lè)器演奏等,增強(qiáng)學(xué)生的自信心與表現(xiàn)力。

四、活動(dòng)宣傳與反饋:

利用校園廣播、微信公眾號(hào)、家校聯(lián)系群等多種渠道提前宣傳活動(dòng)信息,確保每位師生及家長(zhǎng)都能及時(shí)了解并參與其中。

活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等方式收集師生及家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),不斷優(yōu)化后續(xù)活動(dòng)方案。

“啟航新學(xué)期,共繪夢(mèng)想藍(lán)圖”活動(dòng)方案,不僅是對(duì)學(xué)生新學(xué)期的美好祝愿,更是我們教培機(jī)構(gòu)對(duì)教育事業(yè)的深情承諾。我們相信,通過(guò)這一系列精心策劃的活動(dòng),定能在新學(xué)期里激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)他們的全面發(fā)展,共同繪制出更加絢爛多彩的成長(zhǎng)畫(huà)卷。

教育機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)活動(dòng)策劃方案4

為了迎接充滿希望的開(kāi)學(xué)季,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)加深家長(zhǎng)與機(jī)構(gòu)之間的信任與合作,我們精心策劃并特制定以下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題:

“啟航新學(xué)期,夢(mèng)想再出發(fā)”

二、活動(dòng)目標(biāo):

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:通過(guò)趣味互動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),提升學(xué)生的溝通協(xié)作能力,促進(jìn)同學(xué)間的友誼。

家校共育:搭建家校溝通平臺(tái),讓家長(zhǎng)更了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),共同參與孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。

展示成果:為學(xué)生提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),增強(qiáng)自信心和成就感。

三、活動(dòng)時(shí)間:

開(kāi)學(xué)首周

四、活動(dòng)內(nèi)容:

開(kāi)學(xué)典禮:

內(nèi)容:舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,邀請(qǐng)知名教育專家進(jìn)行勵(lì)志演講,分享學(xué)習(xí)方法與成長(zhǎng)故事。

亮點(diǎn):設(shè)置“夢(mèng)想墻”,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)下新學(xué)期目標(biāo)并張貼,相互激勵(lì)。

“智慧啟航”工作坊:

形式:分年級(jí)開(kāi)展,涵蓋學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理、情緒調(diào)節(jié)等主題。

目的:通過(guò)互動(dòng)游戲、小組討論等形式,幫助學(xué)生掌握高效學(xué)習(xí)技巧,為新學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

“夢(mèng)想舞臺(tái)”才藝展示:

參與對(duì)象:全體學(xué)生

內(nèi)容:鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參與,展示個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的才藝,如唱歌、跳舞、朗誦、樂(lè)器演奏等。

獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)立最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)等,頒發(fā)證書(shū)及小禮品,鼓勵(lì)學(xué)生的多樣發(fā)展。

“親子共讀日”:

目的:促進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)家庭閱讀習(xí)慣。

活動(dòng):邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同閱讀一本書(shū),并分享讀后感,增進(jìn)情感交流。

“學(xué)習(xí)小能手”挑戰(zhàn)賽:

形式:以學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)趣味挑戰(zhàn)賽,如速算接力、英語(yǔ)單詞接龍等。

目的:檢驗(yàn)學(xué)生假期學(xué)習(xí)成果,同時(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

五、宣傳與準(zhǔn)備:

通過(guò)微信公眾號(hào)、學(xué)校通知、海報(bào)等多種渠道提前宣傳活動(dòng)信息,吸引家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注。

提前規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備所需物資,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

組建活動(dòng)籌備小組,明確分工,確保各項(xiàng)任務(wù)高效完成。

六、后續(xù)跟進(jìn):

活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)反饋等方式收集意見(jiàn),評(píng)估活動(dòng)效果。

對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰,并在機(jī)構(gòu)內(nèi)部及社交媒體上進(jìn)行宣傳,樹(shù)立榜樣力量。

總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為下一年度的開(kāi)學(xué)季活動(dòng)提供參考。

通過(guò)以上活動(dòng)方案的實(shí)施,我們期待為學(xué)生們的新學(xué)期開(kāi)啟一個(gè)充滿活力與希望的起點(diǎn),同時(shí)也為教培機(jī)構(gòu)與家長(zhǎng)之間搭建起更加緊密的聯(lián)系橋梁。

教育機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)活動(dòng)策劃方案5

新學(xué)期的鐘聲即將敲響,為了營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)孩子們?cè)谛聦W(xué)期的全面發(fā)展,我們精心策劃并特制定以下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題:

“夢(mèng)想啟航,共筑未來(lái)”——20xx年教培開(kāi)學(xué)季主題活動(dòng)

二、活動(dòng)目標(biāo):

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:通過(guò)趣味性的學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的好奇心和探索欲。

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

促進(jìn)家校共育:搭建家校交流平臺(tái),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育理念的理解和支持。

樹(shù)立目標(biāo)意識(shí):引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定新學(xué)期目標(biāo),培養(yǎng)自我管理和規(guī)劃能力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,為期一周

四、活動(dòng)內(nèi)容:

開(kāi)學(xué)典禮

內(nèi)容:舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,包括校長(zhǎng)致辭、優(yōu)秀學(xué)生表彰、教師風(fēng)采展示等。

目的:營(yíng)造儀式感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)新學(xué)期的期待和信心。

“夢(mèng)想墻”互動(dòng)

形式:設(shè)置一面大型“夢(mèng)想墻”,邀請(qǐng)每位學(xué)生寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標(biāo)或夢(mèng)想,并貼上墻展示。

目的:鼓勵(lì)學(xué)生勇敢表達(dá)夢(mèng)想,同時(shí)相互激勵(lì),共同進(jìn)步。

學(xué)科趣味挑戰(zhàn)賽

內(nèi)容:分年級(jí)舉辦數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科趣味競(jìng)賽,如速算接力、成語(yǔ)接龍、英文演講等。

目的:以游戲化的方式鞏固學(xué)科知識(shí),提升學(xué)習(xí)興趣。

家校共讀日

活動(dòng):邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同參與閱讀活動(dòng),分享讀書(shū)心得,評(píng)選“書(shū)香家庭”。

目的:培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)促進(jìn)家庭與學(xué)校在閱讀教育上的合作。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練

形式:組織戶外或室內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),如信任背摔、解密游戲等。

目的:增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。

心理健康講座

內(nèi)容:邀請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師為學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展心理健康講座,講解壓力管理、情緒調(diào)節(jié)等技巧。

目的:關(guān)注學(xué)生心理健康,提供必要的心理支持和指導(dǎo)。

五、活動(dòng)宣傳與反饋:

通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、家校聯(lián)系群等多種渠道提前發(fā)布活動(dòng)預(yù)告,吸引師生及家長(zhǎng)關(guān)注。

活動(dòng)結(jié)束后,收集學(xué)生、家長(zhǎng)及教師的反饋意見(jiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下次活動(dòng)提供參考。

我們相信,通過(guò)本次“夢(mèng)想啟航,共筑未來(lái)”開(kāi)學(xué)季系列活動(dòng)的成功舉辦,不僅能夠?yàn)閷W(xué)生們的新學(xué)期生活增添一抹亮麗的色彩,更能在他們心中種下夢(mèng)想的種子,激勵(lì)他們不斷前行,共同創(chuàng)造更加輝煌的明天。讓我們攜手并進(jìn),為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天!

教育機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)主題:

給力20xx,初中,加油!

二、活動(dòng)目的:

開(kāi)學(xué)是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開(kāi)始,能夠明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日16:00-18:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

報(bào)告廳

五、主持人:

xxX

六、參加人員:

初中部全體師生

七、活動(dòng)程序:

(在組織入場(chǎng)過(guò)程中,播放歌曲-----《我相信》) 主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

1、全體起立,唱校歌

2、介紹參加開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)

3、總校校長(zhǎng)關(guān)校長(zhǎng)發(fā)言------新學(xué)期寄語(yǔ)

4、表彰初中部上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生(分獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行頒獎(jiǎng))

主持人、各處室領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單(頒獎(jiǎng)嘉賓由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)組成)

頒獎(jiǎng)順序:

1、 年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:初一前20名,初二前15名,初三前10名

2、 初一、初二、初三三好學(xué)生獎(jiǎng)(共 名同學(xué))

3、初一、初二、初三優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)(共 名同學(xué))主持人導(dǎo)語(yǔ)

4、初中部主任講話:xxX講話

5、.學(xué)生代表發(fā)言:初三學(xué)生代表發(fā)言 主持人導(dǎo)語(yǔ):

6 、 教師代表發(fā)言:xxX

7、xx校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言

8.主持人宣布結(jié)束,播放歌曲----------《越來(lái)越好》,各班組織退場(chǎng)

八、活動(dòng)要求:

全員參與,教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。

全體學(xué)生:18點(diǎn)40分進(jìn)場(chǎng),班級(jí)學(xué)生按照制定的位置坐好,講文明,懂禮儀,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。班主任坐在學(xué)生隊(duì)伍之中,其他教師按會(huì)場(chǎng)要求成排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。

九、具體安排:

1.xxX:總體安排;獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等;嘉賓邀請(qǐng)、確定發(fā)言人、負(fù)責(zé)各年級(jí)場(chǎng)地

位置的安排,并組織隊(duì)員有序入、退場(chǎng),準(zhǔn)備音響布置會(huì)場(chǎng),攝影安排等。

2.xxX:主持,主持人導(dǎo)語(yǔ)、確定各環(huán)節(jié)頒獎(jiǎng)嘉賓。

3.xxX:負(fù)責(zé)各頒獎(jiǎng)組織及獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品發(fā)放、頒獎(jiǎng)禮儀學(xué)生-----

4.xxX:起草方案,負(fù)責(zé)背景音樂(lè)、PPT等。

5.xxX:豐富、完善《回顧20xxx》短片內(nèi)容、獲取優(yōu)秀學(xué)生、集體的照片(高延虎老師協(xié)助)。

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