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經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案范文7篇

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電視節(jié)目指電視臺通過載有聲音、圖像的信號傳播的作品。電視節(jié)目制作主要分成三個過程:創(chuàng)意與選題、拍攝、后期制作。下面是小編給大家整理的電視節(jié)目策劃方案范文,歡迎大家閱讀。

電視節(jié)目策劃方案篇1

節(jié)目名稱:《熟悉的味道》

節(jié)目類型:美食類微綜藝節(jié)目

播出平臺:騰訊視頻

制作團隊:陸歡歡團隊

創(chuàng)新視角:美食不只是口感上的回憶,也不止是美食當前那種口腔里的快樂,更是你與熟悉的他/她共同知曉的回憶。希望從生活細節(jié)里,重新呼喚起自己對食物的一些記憶。

重要人物:陸歡歡,劉恩浩,李晉佳,王魯然,李樂,李錦瑩,劉鑫名,鐘意,范偉,衛(wèi)振鵬

主要內(nèi)容:這是一檔融合美食、情感的微綜藝節(jié)目。以美食為中心、講述嘉賓與感恩對象之間溫暖至心得動情故事,回憶曾經(jīng)時光,尋覓美味,為觀眾呈現(xiàn)出一道色香味俱全的--熟悉得味道。

而通過這個味道傳遞給嘉賓內(nèi)心重要得人或者想要感恩的人,以美食為基調(diào)讓熟悉的味道得到延續(xù)。關于美食,我們有太多的情感在其中,但最深刻的可能無關食物,而是它連接的那個人。所以我們不要忘記“試”的“嘗”就是品嘗的“嘗”,所以人生的滋味、生命的滋味是可以去品嘗的。

電視節(jié)目策劃方案篇2

電視目前正處于激烈震蕩的改革環(huán)境之中,電視品牌作為競爭力、吸引力、親和力和信任度的象征,已經(jīng)成為媒體生存和實現(xiàn)突圍的途徑。作為一種引自市場的概念,品牌欄目的策劃與打造需要與市場相貫通的一系列專業(yè)化運作。這種運作要求首先對欄目在市場調(diào)查下作出科學的定位,以確立欄目的目標及屬性等方向性問題,而后是針對特定受眾群體進行有效的策劃。從規(guī)律上說,文化產(chǎn)品只有通過市場來決定生產(chǎn),即“以銷定產(chǎn)”,才能實現(xiàn)良性循環(huán),進而形成品牌。品牌欄目不一定是收視率最高的某個節(jié)目,而是收視率、滿意度、必看性和美譽度綜合作用的產(chǎn)物,它一般要有穩(wěn)定的收視率群體、能夠吸引穩(wěn)定的廣告客戶、占有足以能維持自身可持續(xù)發(fā)展的市場份額。

品牌欄目在打造過程中,會建立穩(wěn)定的技術標準和生產(chǎn)模式,并形成獨特的文化品位和藝術風格,以保證按標準化進行批量生產(chǎn),達到維持品牌信譽和市場占有(乃至擴張)的需求。

打造品牌欄目的前提

目前,我國有近兩千家電視頻道,每天播出數(shù)萬小時的節(jié)目,使得電視猶有一個龐大的超市,在信息過剩、供求失衡的背景下,如何整合各類資源,實行集約化經(jīng)營,便成為實現(xiàn)品牌突圍的前提。

一、整合注意力資源

電視欄目是以市場為生存前提的,受眾的需求構成潛在的消費導向,使得打造品牌欄目必先研究市場動勢,研究受眾需求,以此決定品牌發(fā)展的方向。

在品牌時代,以生產(chǎn)者為中心的推銷理念已不適應開放性市場經(jīng)濟的要求,而代之以受眾為中心的節(jié)目營銷理念。一般而言,推銷是指節(jié)目生產(chǎn)不考慮市場需求,生產(chǎn)出來便交付推銷員強行推銷,至于推銷績效則無人問責。而營銷則要建立在注意力資源整合的前提下,對將要投入市場的產(chǎn)品進行多次定位磨合,進行多次模具調(diào)擺和鎖定,待取得一系列能夠達到市場最大效益的數(shù)據(jù)并確定服務方向后,再進入規(guī)模化生產(chǎn)。因而,只有從不同角度把受眾細微差別研究透徹,才能提出準確的整合注意力資源的不同策略,滿足受眾當中存在的大眾化、分眾化和適位化的不同需求,從而創(chuàng)造市場需求。

二、整合內(nèi)容資源

由于核心內(nèi)容資源不足,我國省級電視頻道普遍存在級差分布混亂和配置不合理的現(xiàn)象,給品牌識別造成極大困難。通過設計定位清晰、優(yōu)勢互補的頻道群落,對定位模糊、內(nèi)容交叉或者無核心資源的頻道進行關停并轉、凝聚整合,可以有效提升頻道的競爭力。

欄目是頻道定位的外在特征,對于形成競爭力起到關鍵性作用。聚合欄目資源,包括對現(xiàn)有頻道群落建制下欄目的優(yōu)化配置和合理編排,以及如何降低成本,提高整體效益。

在進行內(nèi)容資源整合時,要從開放性、市場性眼光分析問題和解決問題。不應受到該內(nèi)容是不是嫡系生產(chǎn),是不是本臺生產(chǎn),以及是不是本地生產(chǎn),以及是不是本國生產(chǎn)等因素干擾。總之,要以全球化眼光,從受眾需要出發(fā)決定內(nèi)容的取舍。

三、整合營銷資源

營銷是市場化中不可或缺的一環(huán),它是打造品牌的加速劑。在開放性市場環(huán)境下,營銷人才、中介公司、廣告客戶,以及各類經(jīng)銷商、廣告代理公司等,都是構成營銷資源的重要組成部分。通過對上述資源的有效整合,可以圍繞新品牌,針對不同客戶,迅速形成專業(yè)化、對象化、顧問化的服務。

四、整合管理資源

管理也是資源,管理能出效益。營銷的目標,傳播的目的,品牌的打造,都需要科學的管理來實現(xiàn)。

數(shù)據(jù)、信息是科學管理的基礎,新的品牌生成之前,需要有效地聚攏、吸收原有欄目的數(shù)據(jù)和信息,形成一個可以提供決策依據(jù)的資源庫。例如,節(jié)目資源、收視數(shù)據(jù)、監(jiān)播數(shù)據(jù)、客戶關系、客服經(jīng)驗、培訓資料等,甚至還要整合社會上咨詢公司、顧問公司、數(shù)據(jù)公司的智力資源,達到專業(yè)化的管理水平。

通路資源整合是打造品牌的有力手段。只有建立穩(wěn)固的傳播網(wǎng)絡,品牌標識才能有效地傳達到目標人群,觸及目標市場,從而形成影響力。另外,科學的管理還包括合理使用人才,建立激勵機制,使得人盡其才,人盡其用,為品牌建設提供原動力。

電視節(jié)目策劃方案篇3

練習點評一

選題(報道主題)

“優(yōu)秀教師“辱罵學生,紅了誰的臉?

采訪策劃(直接在節(jié)目板塊部分體現(xiàn)即可)

面對面采訪學生同學(進行音畫處理)、學生家長(應要求進行音畫處理)、學校政教處負責人、商州區(qū)科教體局局長(錄播)

錄音采訪嘉賓(錄播)

電話連線采訪專家(直播)

(采訪提綱見節(jié)目內(nèi)容)

嘉賓策劃(板塊部分體現(xiàn)即可)

連線采訪嘉賓:北京師范大學教師教育研究所教授

錄音采訪嘉賓:陜西省商洛市教育局副局長

節(jié)目形式策劃(不需要專門介紹,同樣板塊部分體現(xiàn))

1、節(jié)目類型:

電視新聞評論節(jié)目,演播室直播

2、播出長度:

20分鐘

3、結構方式:(結構方式完全可以直接在板塊部分體現(xiàn),這些都是多余的,還浪費了時間)

以商州區(qū)科教體局局長等三名相關負責人到學生家中致歉的畫面作為導視開始

再以主持人評論+解說詞的形式進行新聞事件復盤

之后是錄播線下采訪(采取學生家長、學校政教處負責人、商州區(qū)科教體局局長的播送順序)

穿插主持人與專家電話連線采訪對事件進行分析和評論

錄播嘉賓采訪

嘉賓采訪結束,主持人結束語

4、交流方式:

直播電話連線與錄播線下采訪相結合

播出計劃(考試不需要)

周一至周五19:00播出

節(jié)目內(nèi)容編排(這里開始是重點)

(導視)

解說詞:簡述商州區(qū)科教體局局長等三名相關負責人到學生家中致歉的情況,引入主持人進行事件復盤

(轉場片花)

第一階段(圍繞事件本身展開):事件復盤、對涉事教師評價及最新處理結果

主持人:對事件的復盤(此處復盤與導視部分復盤重復了,可以省去導視部分)

解說詞:學生們對涉事教師的評價,校方對涉事教師的評價及事件處理最新信息(不需要詳細的解說詞介紹)

同期聲(學校政教處負責人):對涉事教師的評價及事件處理最新信息(這樣寫是對的,再加上安排的時長,1分鐘還是2分鐘)

解說詞:最新的事件處理結果顯示了此次事件的重要性及引申意義以引出下一階段(刪)

同期聲(商州區(qū)科教體局局長):事件處理結果

第二階段(圍繞事件原因及影響展開):影響范圍觸及師德師風建設

主持人:對上一階段的播放內(nèi)容進行總結,提出此次事件會有怎樣影響的問題(模板套話,不需要,直接進入主要內(nèi)容)

(電話連線)

專家(北京師范大學教師教育研究所教授):影響波及多方,不僅關乎教師本身,也有學校以及教育局評教組的連帶責任(加時長)

主持人:教師辱罵時間之長、辱罵程度之深,校方起初對事件的辯解,為何置師風師德不顧?(不需要把問答全部都寫出來,只要交代這里連線專家介紹什么內(nèi)容即可)

專家(北京師范大學教師教育研究所教授):自律他律的結合、沒有進行有效的教師身份的觀念轉移,校方缺乏行之有效的考核機制

主持人:此次事件不能說是個例,在此之前多地都有教師辱罵甚至體罰學生的情況出現(xiàn),主要的問題出在哪兒呢?(同上)

專家(北京師范大學教師教育研究所教授):教育行政主管部門對學校和教師在管理上的偏差。同時,教育政策的落實不到位成就了教師社會地位的落差。

(電話連線結束)(不需體現(xiàn))

第三階段:(圍繞事件之后的措施展開):處理結果之后,如何查漏補缺,更好地建設師風師德?

主持人:此次事件不能止于此,追責是必須,但從中反映的問題仍需重視,因此如何進行進一步建設措施時非常有必要的(串詞不需要)

同期聲(陜西省商洛市教育局副局長):在進行評教考核時應進行的反思及改進措施

(結束語)

主持人:此次事件之后,追責之后找出缺漏,希望師德師風建設不僅是空談(電視評論節(jié)目,最后應該加上一個簡單的主持人評論)

點評:第一次寫節(jié)目策劃,不熟悉格式很正常,由于是應試,時間也有限,所以考場上我們只需要體現(xiàn)出老師最想要看到的、最能體現(xiàn)我們能力的部分即可,報道主題、范圍與重點、報道安排(準備時間、人員)、節(jié)目板塊(最重要)、互動等即可。你在節(jié)目板塊及內(nèi)容策劃上的思路還是比較清晰的,慢慢熟悉怎么寫一個節(jié)目策劃就好了。

電視節(jié)目策劃方案篇4

品牌欄目的策劃

媒體品牌不僅是一檔成功欄目(或頻道)的標志性“符號”和象征,同時也表達著傳播機構對于受眾的一種“訴求”:即希望該品牌在其目標受眾中能夠呈現(xiàn)出一種獨特、穩(wěn)定的形象;希望本媒體的品牌能夠以一種簡單易識的個性化和獨有性區(qū)別于其他品牌。策劃一檔品牌欄目,就是通過創(chuàng)意一系列標識符號,如包裝設計、內(nèi)容支點、節(jié)目形態(tài)、主持方式等,來體現(xiàn)品牌欄目應有的個性和價值。

欄目策劃著重回答欄目的定位、設置、機制和資源等根本性問題,它是進行欄目運作的首要環(huán)節(jié)。有了精彩的策劃,才可能創(chuàng)造成功的品牌欄目。

一、定位與設置

一檔欄目的性質(zhì)是由其定位和設置決定的。定位決定欄目的運作方向,設置是指欄目的定位細分和實現(xiàn)途徑,二者從理性上框定了欄目的目標和風格。

1、定位

(1)總體定位。即關于欄目內(nèi)容、形式基本框架和特征的定義。從內(nèi)容上分,有新聞類、經(jīng)濟類、文化類、社會類、生活類,其中新聞類還可細分為聯(lián)播型、晚間型、娛樂型等;從形式上分,有集納類、專題類、談話類、雜志類、競技類等。有的欄目從名稱上就可判斷其總體定位,如《新聞調(diào)查》、《歡樂中國行》;有的欄目則以其某一方面的訴求作為總體定位:如《夕陽紅》、《半邊天》等。一般而言,欄目名稱即體現(xiàn)著總體定位。

(2)目標定位。指超越欄目近期運作模式而對其發(fā)展前景所作的戰(zhàn)略描述。如“名牌欄目”、“骨干欄目”、“將要推向全國的欄目”、“在本地與__抗衡的欄目”等等,它是建立在對欄目戰(zhàn)略地位、任務性質(zhì)、時間目標、空間目標綜合分析基礎上的戰(zhàn)略性定位。

(3)屬性定位。它是對欄目基本性質(zhì)的定性描述。包括觀眾屬性、品質(zhì)屬性和時空屬性三個方面。觀眾屬性定位指欄目適合哪類人群收看,該人群有哪些分類特征。品質(zhì)屬性定位指欄目對收視率、滿意度、市場份額的預期。時空屬性定位指對欄目播出時長、時段、周期和生態(tài)環(huán)境的需要,以及對投入期和制作標準的承諾等等。

2、設置

設置是對欄目內(nèi)容按定位需要所作的細分化設計,具有原則性、系統(tǒng)性、邏輯性、準確點的特點。它是欄目策劃的重點。

(1)總體原則。是指以定位為指針,對欄目內(nèi)容分類、整體構架、表現(xiàn)方式、欄目特色和主持風格所作的原則性要求。包括對內(nèi)容串編形式的要求,對內(nèi)部結構的要求,對欄目節(jié)奏的要求,對風格形態(tài)的要求,對包裝標識的要求,等等。以此來統(tǒng)領設置過程,設置完成后再按此原則逐一對照檢查,微調(diào)修改,使之達到策劃要求。

(2)結構設計。即欄目的結構及其串聯(lián)方式的設計。包括欄目的內(nèi)容構成、表現(xiàn)形式及表現(xiàn)風格;欄目的制作風格、成本核算、營銷推廣等;欄目及子欄目的名稱,及其相互間的呼應、對比、邏輯、強弱、虛實的關系。對于專題式欄目,設計的重點是形式、風格的統(tǒng)一和制作流程的規(guī)范。對于雜志式欄目,設計的重點是子欄目的配置及其銜接過渡。對于欄目、子欄目名稱的設置,既要考慮上下單元的呼應和協(xié)調(diào),又要體現(xiàn)其內(nèi)容定位、沖擊力和感染力,還要考慮市場的認可度。

(3)設置說明。通常指在總體原則指導下,對設置特點、亮點的提示,以及在特定環(huán)境下有利因素和不利因素的說明。它是對欄目總體設置原理的系統(tǒng)描述。

綜上所述,欄目定位是抽象的,欄目設置是具體的。定位決定設置,設置體現(xiàn)定位,定位與設置的有機結合,可以產(chǎn)生一個完整的策劃方案,如同為下一步做精細加工提供了藍本。這一藍本產(chǎn)生后,為保障其品質(zhì),還應做一系列的質(zhì)量測試。

二、機制與配置

欄目定位和設置建立后,需要以此為目標,通過整合人力、物力、財力資源,建立系統(tǒng)的運行機制,以保障欄目的有效運營。

1、機制

機制的實質(zhì)是一種游戲規(guī)則,通過它來調(diào)動從業(yè)人員的積極性,盡可能把資源效能發(fā)揮到最大。

(1)運行機制。這是欄目運行的靈魂,用以根本區(qū)別人、財、物資源的屬性界定和使用權限界定。包括目標責任制、制片人制、獨立制片人制、制片人合作制等。涉及人員經(jīng)費、資金運轉、廣告時間投入、設備投入等幾個方面。

(2)考核機制。即制約和激勵機制,包括考核標準、績效核算、分配辦法、激勵辦法等。通過公正、科學、量化的衡量辦法,達到激勵精品,制約次品;激勵創(chuàng)新,制約平庸;激勵節(jié)約,制約鋪張;激勵叫座,制約無為的目的,保障欄目健康、可持續(xù)地發(fā)展。

2、配置

通過合理配置,達到人、財、物的有效整合,為提高運作績效服務。

(1)人力整合。人力是保障欄目良性發(fā)展的主觀能動資源,對人才資源進行整合,首先要根據(jù)欄目特定的需要,對團隊結構、個人素質(zhì)、特長提出要求,而后根據(jù)工作量定崗定編,對人員定位、組合效果進行評估,做到以盡可能少的人力投入,高質(zhì)量地完成目標工作量。

(2)財力整合。財力整合的原則是,盡可能使單位資金量能夠滿足節(jié)目制作數(shù)量和質(zhì)量的最大化。欄目資金的來源大致可分為包干制、經(jīng)費合作制、實報實銷制、自籌自支制等幾種類型。通過資金整合,可將財力進行有效地重點地使用,保證品牌欄目打造對資金的需求。品牌欄目一旦打造成功,實現(xiàn)全國發(fā)行或部分城市臺播出,其單位制作成本將會大大降低。因此,對處于生長期的品牌欄目,應舍得資金投入。

(3)物力整合。物力資源整合的目的是通過一系列分析、設計,科學地測算出欄目制作的消耗水平。欄目制作的成本消耗,主要包括前后期設備、演播室、交通工具及磁帶、電池的消耗等等。不論按時收費還是按件收費,如果準備工作不充分、操作不熟練、流程不合理,都可能導致增加成本,建立有效的人力開發(fā)、定位、激勵機制,是實現(xiàn)物力資源整合的基礎。

三、包裝與推廣

包裝與推廣的步驟,是欄目策劃的組成部分,它關系到欄目形象的提升,被社會認可的速度,由一般欄目到品牌欄目的成長,往往離不開成功的包裝與推廣。

1、包裝

欄目包裝指屬于某一特定欄目的視覺、聽覺識別系統(tǒng)的總和。視覺識別系統(tǒng)主要包括欄目名稱、標識、色彩、話筒標志、主持人背景、記者裝束、采訪車裝飾及其他識別元素。視覺包裝主要指欄目片頭、片花、片尾、子欄目片頭、欄目形象片、logo演繹、間插等。聽覺識別系統(tǒng)的包裝包括片頭曲、片尾曲、標識音樂,以及主題歌(曲)等形式,要求風格、流派、主色調(diào)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

2、推廣

欄目推廣即通過欄目主體、客體的立體宣傳和公關活動,達到盡快擴大知名度的效果。

(1)主體推廣。通過影視、平面媒體、網(wǎng)絡媒體的宣傳,擴大欄目的知名度。主要形式包括以欄目名義搞公益活動、觀眾互動活動,舉辦主持人見面會、延伸產(chǎn)品簽售活動,散發(fā)主持人明星卡、欄目標識紀念品等。

(2)客體推廣。直接、生動地介紹欄目宗旨、節(jié)目主題。有意識地將重點節(jié)目內(nèi)容包裝推介,使之成為社會熱點,采用多媒體聯(lián)動形式制造轟動效果,以強化欄目內(nèi)容的影響力。

綜上所述,欄目的策劃主要包括定位與設置、機制與配置、包裝與推廣三個層面,分別回答一檔欄目做什么、怎么做和如何提升三個問題。對新欄目的競標方案而言,還要有欄目可行性、可信度報告;對獨立制片人提交的方案,還要論證欄目的資金保障系統(tǒng)、抗風險能力等;對于商業(yè)性欄目,應提交廣告推廣、節(jié)目交易的可行性報告。這些方案的論證和制訂,會因欄目所處的生態(tài)環(huán)境不同而有所不同。

#169185電視節(jié)目策劃方案篇5

一、 活動名稱:

湖北職業(yè)技術學院影視工作室微電影開拍活動。

二、 活動主題:

靠近電影,走近你我。

三、 活動背景:

隨著本協(xié)會工作的推進——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現(xiàn)藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升,本協(xié)會成員共同努力,為展現(xiàn)本團體的能力,特發(fā)起拍攝微電影的活動。

四、 活動的目的及意義:

本協(xié)會希望通過此次活動展現(xiàn)本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

五、 活動流程:

1、 前期策劃宣傳

(1)設計制作宣傳展板、海報、橫幅

(2)通過海報、展板、廣播、網(wǎng)絡新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配

主演由協(xié)會招募并精心挑選出的同學飾演,配角及群眾演

員由本協(xié)會人員或有興趣的同學友情參演。

3、拍攝工作分配

由王念慈導演,蔡瑜指導演員,肖浩琴制片,布景、場記、

錄音、攝像、攝影、化妝等由本協(xié)會成員分別擔任。

4、 拍攝過程

分場景進行拍攝以節(jié)約用時,每個鏡頭前打板以方便

后期剪輯。

5、 拍攝計劃

在各部門成員協(xié)調(diào)時間進行拍攝活動,因為是微電影,所

以拍攝所需時間為一周左右,拍攝設備由本協(xié)會向?qū)W校借取,所需資金由贊助商及協(xié)會提供。

6、 影片剪輯

電影拍攝完成后,由本協(xié)會人員進行剪輯,制作出成片

7、影片展播

舉行電影首映禮并上傳到網(wǎng)絡進行展播。

湖北職業(yè)技術學院影視工作室

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#169183電視節(jié)目策劃方案篇6

一、 活動背景

為響應省團委號召做好提高大學生綜合素質(zhì)教育工作,也為迎接一年一度的“父親節(jié)”,豐富我院大學生的精神生活,加強我院精神文明建設,播撒感恩的種子,激發(fā)同學們努力學習成才的熱情和動力,不斷提高自身全面素質(zhì),特此舉辦河南工程學院“大型公益電影”活動。

二、 活動主題

感恩 勵志 激情

三、 活動內(nèi)容

在我院階梯教室6J101放以“感恩”為主題的電影——《當幸福來敲門》

四、活動宗旨

擁有感恩之心是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名新時代的大學生更應該懷著感恩之心,勇于完善自我,勇于承擔責任,對全院學生進行感恩教育,播撒感恩種子,讓同學們學會用心感受愛,同時也激勵全體學生奮斗,成為社會主義合格接班人。

五、 活動主承辦單位

主辦單位:河南工程學院院團委

承辦單位:院社團聯(lián)合會大學生成長俱樂部

六、 活動時間:6月10(周五)晚7點至9點

七、 準備工作及分工安排

(1) 院廣播記者站協(xié)助宣傳,活動啟動后由大學生成長俱樂部負責進行外場宣傳。

(2) 外場宣傳:制作宣傳物品、宣傳板、海報等。

A外場宣傳時間:20年6月9號早上8:00——晚上7:00

B外場宣傳地點:校本部A05宿舍樓下

八、 本活動最終解釋權歸院團委

電視節(jié)目策劃方案篇7

一、主題及宗旨

展示青春風采,反映校園生活,手持電視的精彩熒屏。

引領健康成長,促進全面發(fā)展,主流媒體的神圣使命。

二、定位及要求

學校和社會服務并關愛學生成長,家長和親友了解并參與學校教育。

報道達州市的各級各類學校資訊,傳遞教育界的五彩繽紛最新信息。

三、內(nèi)容及表現(xiàn)

1、校園零視角:學校發(fā)生的最新新聞,黨和政府有關教育的資訊。10分鐘。

2、青春艷陽天:體育比賽、文娛演出、主題班會等的校園生活。10分鐘。

3、家長面對面:家長講述和評說家庭教育、社會教育和學校教育及其三者的結合。5分鐘。

4、名師支一招:各類名師就某一問題發(fā)表見解和提出解決的方法。5分鐘。

每個專欄設立一個主持人做播報和介紹,包括廣告在內(nèi)欄目總長30分鐘。

四、采訪及編輯

1、外景采訪:現(xiàn)場報道各類新聞事件。

2、人物專訪:報道某一典型的人物。

3、觀眾互動:通過電話、短信、qq和網(wǎng)絡等方式使觀眾和節(jié)目互動。

每一次節(jié)目播放包括廣告插播共30分鐘(其中廣告3至5分鐘)。每天下午的18:30至19:00為首播,晚上的10:00至10:30和次日的下午1:00至1:30和為重播。

建議:

1、盡量采用學生喜聞樂見的方式介入。

2、針對重大節(jié)日,圍繞主題活動開展各種電視比賽。

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