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幼兒園游戲策劃方案

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對于幼兒來說游戲不僅是一種娛樂,也是一種最有效的學(xué)習(xí)。以下是小編精心收集整理的幼兒園游戲策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

幼兒園游戲策劃方案1

材料準(zhǔn)備:報紙,紙棒(質(zhì)地較硬的報紙做成),彩色紙球(報紙捏團(tuán)后,用彩色皺紙包裹)

游戲一——趕小豬

玩法:用紙棒擊打彩色紙球,可繞過障礙物,也可將紙球分別打進(jìn)和球同色的籃筐內(nèi),并進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽。

游戲二——跳房子

玩法:將紙棒在地上拼成房子狀,然后可進(jìn)行跳躍練習(xí)。

游戲三——過小河

玩法:將報紙鋪在地上,可進(jìn)行跳躍練習(xí);也可利用兩張報紙交替往前,鼓勵幼兒以最快的速度到達(dá)目的地。

游戲四——過高山

玩法:將硬質(zhì)的報紙兩邊用東西固定成“高山”(障礙物),鼓勵幼兒往上往前跳躍過去。

游戲五——撕報紙

玩法:用雙腳將報紙撕碎,撕的最小者為勝;撕完后請幼兒快速將碎片撿起,看誰撿的碎片多,并可將碎片捏團(tuán)再造成紙球。

游戲六——破紙墻

玩法:幼兒三人一組,兩名幼兒將報紙縱向打開并拉直,另一名幼兒從一定距離處將報紙沖破,可輪流進(jìn)行游戲。

游戲七——拋拋樂

玩法:兩名幼兒將報紙橫向打開并拉直,將紙球放于報紙上,進(jìn)行拋接游戲。

幼兒園游戲策劃方案2

一、活動目標(biāo):

1.使幼兒體驗(yàn)到相互合作的快樂,感受到齊心協(xié)力的力量大于一切;

2.讓幼兒能了解到布袋的多種用法;鞏固合跳、跨跳、四散跑的潛力;

3.幼兒能夠聽懂音樂,發(fā)揮想象感受到不同的情節(jié)性音樂,并透過游戲充分的表現(xiàn)音樂。

二、活動準(zhǔn)備:

1.每人布袋各一個,老狼頭飾一個,小兔頭飾與幼兒人數(shù)一致;

2.完整情節(jié)的錄音音樂磁帶一盤;

三、活動過程:

(一)開始部分:

熱身運(yùn)動:小兔子們跟兔媽媽做起床操。(教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動)

(二)基本部分:(教師帶領(lǐng)幼兒一齊聽音樂做情境游戲)

1、“尋找食物”:幼兒一個之后一個套著布袋蹦腳前進(jìn)跳;

2、“吃完東西回家”:在草地上吃東西,吃后扛著袋子回家。

(1)教師帶領(lǐng)幼兒一個接一個并腳跳,不套布袋;

(2)聽到了河流聲,小兔們過獨(dú)木橋:幼兒把袋子撲成一條木橋,然后小兔過橋;(教師引導(dǎo)作用)

a.一個跟著一個并攏雙腳跳一次

b.一個跟著一個跨跳一次

(3)收拾布袋,套著布袋跳回家

3、“大灰狼捉小白兔”:

a.大灰狼來了,幼兒躲避大灰狼四散跑(恐怖的音樂響起,另一老師扮演大灰狼進(jìn)場);

b.小白兔藏進(jìn)布袋里,大灰狼在周圍巡視;

c.發(fā)現(xiàn)一小兔被抓,所有小兔拿起布袋當(dāng)棍子打狼,最后勝利了,高高興興地回家了。

活動結(jié)束:

小白兔們高高興興隨著勝利的音樂走出場.

幼兒園游戲策劃方案3

活動目標(biāo):

1、讓幼兒初步掌握肩上揮臂投準(zhǔn)的基本方法,鍛煉其手臂力量。

2、激發(fā)幼兒對投擲活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勇于嘗試的精神。

3、調(diào)動幼兒在體育游戲活動中的主動性和積極性,增強(qiáng)幼兒的目測力和動作的準(zhǔn)確性。

活動準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、投擲物、標(biāo)靶若干、場地布置如圖。

活動過程:一、開始部分。

1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動場地,排成四路縱隊(duì)。

2、準(zhǔn)備操練習(xí):要求幼兒能與音樂節(jié)奏合拍、有力、到位、有精神。

二、基本部分。

1、投遠(yuǎn)活動。

①幼兒自由玩紙飛機(jī),讓幼兒嘗試投遠(yuǎn)的方法。

②請幼兒說說、做做,怎樣使紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。

③在幼兒感知的基礎(chǔ)上,教師講解動作要領(lǐng)并示范:手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地頭向前方。

④幼兒集體徒手練習(xí)3—5次,教師注意觀察加強(qiáng)個別指導(dǎo)。

⑤請幼兒按的投擲方法練習(xí)投紙飛機(jī)。

2、投準(zhǔn)活動。

①教師啟發(fā)談話:小朋友學(xué)會了正確的投擲方法,那么怎樣能投得準(zhǔn)呢?

讓幼兒到師生共同布置的

幼兒園游戲策劃方案4

活動目標(biāo)

1發(fā)展幼兒投準(zhǔn),單腳跳躍動作,增強(qiáng)幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。

2培養(yǎng)幼兒參與意識,競爭意識,規(guī)則意識。

活動準(zhǔn)備

1在場地上畫好格子當(dāng)作房子。

2準(zhǔn)備一個小沙包。

活動過程

1熱身

教師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行熱身活動,如;模仿操,慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開。

2教師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法。

游戲規(guī)則:1幼兒在玩游戲時,如果沒有按照規(guī)定順序踢跳,判為失敗。

2在跳房子過程中,腳或小沙包壓線或出格均為失敗。

玩法:幼兒站在第一格線外,將小沙包透進(jìn)第一格,跨進(jìn)第二格單腳跳進(jìn)第三格,雙腳跨進(jìn)第四第五格,然后單腳跳進(jìn)第六格,再雙腳跨進(jìn)七八格,單腳跳進(jìn)第九格,跳轉(zhuǎn)身后再依次返回至第二格時,單腳站住并用手撿起小沙包,跨出第一格,然后再將小沙包投進(jìn)第二格,如此依次進(jìn)行,以不許犯規(guī)少犯規(guī),并先跳完者為勝。

3教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲,并注意安全。

4游戲結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動。

5活動總結(jié)

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極,好的幼兒,讓幼

兒在玩游戲的同時,感受到體育活動的快樂,同時,教師也要照顧到那些在活動中比

較安靜的幼兒,表現(xiàn)不好的幼兒,鼓勵他們加油,下次會表現(xiàn)得更好等,使其他們能

在活動中活躍起來,以培養(yǎng)他們對體育游戲活動的興趣。

幼兒園游戲策劃方案5

【活動目標(biāo)】

1、了解各地不同的風(fēng)味小吃,并能用多種材料進(jìn)行制作。

2、愿意與同伴協(xié)商角色,并運(yùn)用不同的動作、語言、表情去表現(xiàn)角色,體驗(yàn)共同游戲的樂趣。

3、養(yǎng)成能在游戲中使用禮貌用語的良好習(xí)慣。

【活動準(zhǔn)備】

1、幼兒和家長一起了解各地風(fēng)味美食、小吃。

2、了解幾種小吃的簡單制作方法,并討論替代物的使用。

3、制作各種小吃所需要的材料、工具等。

4、環(huán)境布置:美食一條街。

【活動過程】

1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒游戲興趣。

請幼兒向客人老師介紹“美食一條街”。

2、引導(dǎo)幼兒討論分工,為美食一條街的開業(yè)做準(zhǔn)備。

(1)師:今天我們班的美食一條街又要開張了:有新疆小吃,蘭州小吃,天津小吃,還有肯德基的各種美食。你們想到哪個小吃店,制作哪種美食呢?

(2)幼兒自由分組,選擇自己喜歡的小吃進(jìn)行制作。

(3)教師巡視、指導(dǎo)幼兒的分組及制作情況。

3、角色游戲;美食一條街。

(1)整理制作材料,擺放各種小吃。

(2)幼兒協(xié)商分配游戲角色。

(3)幼兒進(jìn)行角色游戲:美食一條街。(鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語。)

4、結(jié)束游戲。

(1)組織幼兒評價游戲情況,討論下次游戲內(nèi)容。

(2)帶領(lǐng)幼兒整理游戲場地,收拾材料和工具。

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