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幼兒園規(guī)章制度通用

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幼兒園規(guī)章制度通用【5篇】

通過明確權(quán)利和責(zé)任、規(guī)定行為規(guī)范和紀(jì)律要求,規(guī)章制度有助于維護(hù)組織或社會(huì)的秩序和穩(wěn)定,防止混亂和沖突的發(fā)生。今天小編在這給大家整理了一些幼兒園規(guī)章制度通用,就讓我們一起來看看吧!

幼兒園規(guī)章制度通用

幼兒園規(guī)章制度通用(篇1)

一、堅(jiān)持晨檢制度,并有記錄(保健醫(yī)有記錄、帶班老師有記錄),對(duì)服藥幼兒重點(diǎn)檢查。

二、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好一摸(是否發(fā)燒)二看(咽部、皮膚和精神)三問(飯食、睡眠、大小便情況)四查(有無攜帶不安全物品),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

三、每班配備體溫計(jì),遇不舒服幼兒及時(shí)測(cè)量體溫,如有異常,立即報(bào)告園長及保健醫(yī)、通知家長,送幼兒到醫(yī)院診治。

四、嚴(yán)禁患有不宜入園疾病的幼兒入園。

五、晨檢時(shí)接受服藥幼兒家長帶來的藥品,做好幼兒服藥的登記工作。

六、對(duì)情緒不好的幼兒,重點(diǎn)記錄觀察其情緒、食欲、睡眠等情況,全天予以特別的關(guān)注,并按時(shí)、準(zhǔn)確的填寫"幼兒全日觀察記錄表"。

幼兒園規(guī)章制度通用(篇2)

一、人事

1、凡幼兒園教職工必須熱愛教育事業(yè),不提倡留職停薪,未經(jīng)幼兒園許可,不準(zhǔn)從事第二職業(yè)。

2、全園教職工必須認(rèn)真履行崗位責(zé)任制,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,服從幼兒園分配。

3、新員工須經(jīng)考核,第一個(gè)月為試用期,試用期滿考評(píng)合格,方可成為幼兒園正式教職工。

4、幼兒園決定調(diào)整工作崗位的教職工,應(yīng)服從分配,按時(shí)上崗,否則從通知之日起以曠工論處。

5、凡幼兒園教職工連續(xù)礦工一周或累計(jì)半個(gè)月以上者,以待崗處理。

二、考勤

1、幼兒園全體教職工均系考勤對(duì)象,由辦公室負(fù)責(zé)考勤工作。逐日記載出勤情況,按日統(tǒng)計(jì)。

2、全體教職工必須按幼兒園規(guī)定的辦公制度按時(shí)上下班,不遲到、不中途離崗。

3、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請(qǐng)假手續(xù),準(zhǔn)假后方可離崗。工作時(shí)擅離職守,按曠工論處。因公外出,也應(yīng)告知辦公室負(fù)責(zé)人或考勤員。

4、請(qǐng)假期滿,必須按時(shí)履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。曠工半天以上(含半天)扣除相應(yīng)的工資外,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)工資。

5、教職工的集體政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動(dòng),均列入正常的考勤之列。

6、幼兒園教師,按國家規(guī)定享受雙休日、節(jié)假日等假期,工作期間由學(xué)校安排工作。

7、凡幼兒園教職工,無故連續(xù)曠工一個(gè)月,或累積一個(gè)月者,以自動(dòng)離職處理。

8、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,與工資、獎(jiǎng)金、評(píng)選、職稱評(píng)定掛鉤,做到獎(jiǎng)懲分明。

三、請(qǐng)假

1、教職工因事、因病須離崗者,必須由本人履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假人除特殊情況外,一般需待安排好工作之后,方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實(shí)不能事先請(qǐng)假的,可委托他人辦理或事后補(bǔ)假。

2、請(qǐng)假一律由園長批準(zhǔn)。

3、教職工每請(qǐng)假一天扣發(fā)當(dāng)天工資及本月的滿勤獎(jiǎng)金。

4、符合法定婚齡結(jié)婚的,可準(zhǔn)假三天,實(shí)行晚婚晚育的可準(zhǔn)假10―15天。

5、女職工的產(chǎn)假按生育暫行規(guī)定辦理。

6、本人直系親屬逝世時(shí),可給一至三日的喪假。

四、獎(jiǎng)懲

1、對(duì)教職工的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,要實(shí)事求是,公正合理,并公之于眾。

2、園級(jí)先進(jìn)工作者,每學(xué)年評(píng)定一次,由園長授予榮譽(yù)稱號(hào)。表彰先進(jìn),堅(jiān)持德、勤、能、績(jī)綜合評(píng)定,須由全體教職工評(píng)議推薦,園長審批。

3、凡符下列條件之一的教職工,可給予獎(jiǎng)勵(lì):

(1)師德高尚,為人師表,教書育人,成績(jī)顯著者。

(2)遵紀(jì)守法,兢兢業(yè)業(yè),出滿勤,事事處處為集體,對(duì)不良行為敢于斗爭(zhēng),事跡突出者。

(3)熱愛學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅者。

(4)勇于開拓、創(chuàng)新,在教育教學(xué)改革上有較大貢獻(xiàn)者。

(5)面向全體幼兒,對(duì)個(gè)體差異的孩子加倍愛護(hù),使他們?nèi)〉拿黠@的進(jìn)步。

(6)參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)幼兒的輔導(dǎo)教師。

(7)積極組織,指導(dǎo)學(xué)校大型活動(dòng),并做出顯著貢獻(xiàn)者。

4、對(duì)照上述條件,視情況可授予先進(jìn)工作(或其它榮譽(yù))稱號(hào),或給予單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、凡有下列情況之一者應(yīng)給予處罰,采取一票否決制。

(1)目無法紀(jì),自由散漫,擅離職守,造成惡劣影響者。

(2)體罰和變相體罰幼兒,使幼兒心理和生理受到摧殘和傷害者。

幼兒園規(guī)章制度通用(篇3)

1、貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門規(guī)定;

2、制定幼兒園工作目標(biāo)、規(guī)定和工作計(jì)劃,組織實(shí)施并做出總結(jié);

3、領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生、保健、后勤及安全保衛(wèi)工作;負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;

4、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)動(dòng)工作人員。指導(dǎo)檢查和評(píng)估教師及其他工作人員的工作,并給予獎(jiǎng)懲;

5、負(fù)責(zé)工作人員的政治思想工作,組織文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件;

6、關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護(hù)他們的合法權(quán)益;

7、定期召開園務(wù)工作會(huì)議,加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督;

8、管理好園舍、設(shè)備和財(cái)產(chǎn),努力改善辦學(xué)條件;

9、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的管理,合理安排使用經(jīng)費(fèi);

10、負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)家長工作;加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系和合作,爭(zhēng)取各方面的`支持和配合;

幼兒園規(guī)章制度通用(篇4)

1、成立安全委員會(huì),定期向家長,教職工和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,定期檢查幼兒園園內(nèi)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)立刻排除。

2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)的有關(guān)食品衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定、嚴(yán)防食物中毒。

3、要注意房屋、場(chǎng)地、玩具柜、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械使用的安全,定期檢修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

4、藥物必須妥善保管,放在幼兒拿不到的`地方,吃藥要仔細(xì)核對(duì)(幼兒姓名、藥名、藥量)有毒藥品必須專人保管,放置在幼兒不易接觸的地方,藥品保管和服用要有醫(yī)務(wù)人員或班級(jí)保教人員專人負(fù)責(zé)。

5、開水等沸品應(yīng)放在安全地方。幼兒飲用開水涼后再倒入保溫桶。

6、堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動(dòng)作生硬、體罰和變相體罰幼兒,杜絕上述情景造成事故。

7、騎自行車出入大門要下車,自行車停放在指定位置。

8、現(xiàn)金、收費(fèi)后及時(shí)送銀行,每月發(fā)工資時(shí)堅(jiān)持兩人以上領(lǐng)取。

9、消防器材,定期檢查、更換、確保使用。

10、保育人員不準(zhǔn)帶幼兒進(jìn)入伙房、鍋爐房等不安全的地方,避免事故發(fā)生。

11、傳達(dá)室門衛(wèi)人員要加強(qiáng)職責(zé)心,工作時(shí)不離崗,交班后要有交班記錄。

12、園內(nèi)出現(xiàn)各種事故要追究職責(zé),根據(jù)情節(jié)輕重,職責(zé)大小給予不一樣的處分。

幼兒園規(guī)章制度通用(篇5)

門衛(wèi)制度

一、堅(jiān)守崗

位,做好保衛(wèi)工作。

二、按時(shí)開、關(guān)幼兒園大門,注意幼兒入、離園的安全,防止幼兒走失。

三、做好家長和其他來訪者德接待工作。

四、做好報(bào)刊、雜志、信件德收發(fā)制度。

五、做好園包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。

請(qǐng)假制度

一、所有請(qǐng)假者,必須先到園長室填寫請(qǐng)假登記,辦理審批手續(xù)。

二、請(qǐng)病假必須持有醫(yī)院證明(區(qū)級(jí)以上醫(yī)院),如急診必須持有急診章的假條,如續(xù)假必須提前一天辦理請(qǐng)假手續(xù),否則按事假累計(jì)。

三、有特殊情況需請(qǐng)事假的需提前請(qǐng)假,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假后方可離開工作崗位,緊急情況需電話通知。

四、無故缺席者,一律按曠工處理。

五、病事假一星期內(nèi)由班級(jí)自行解決,安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級(jí)協(xié)商安排。

六、遲到早退者,由門衛(wèi)考勤。

七、節(jié)假日如外出,需提前告知領(lǐng)導(dǎo)并按時(shí)返回,如逾期不回,按曠工處理。

八、法定公假,應(yīng)事先打招呼,安排好工作辦好移交手續(xù)方可離崗。

九、未履行請(qǐng)假手續(xù),自行不到崗,則以曠工論處。

獎(jiǎng)懲制度

為了鼓勵(lì)教職工自覺遵守規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),為幼兒園多做工作,做好工作,設(shè)置出勤獎(jiǎng)、超額獎(jiǎng)、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、考績(jī)獎(jiǎng)、安全獎(jiǎng)、衛(wèi)生獎(jiǎng)、教科研津貼、加班、代班補(bǔ)貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務(wù)津貼。(需根據(jù)自己園所具體情況定)

節(jié)日慰問制度

一、為了增加節(jié)日慰問工作的透明度,特制定慰問制度。

二、一年慰問節(jié)有三八、端午、五一、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦。

三、慰問金額:三八、五一、國慶節(jié)、元旦發(fā)200元/人,端午、中秋100元/人。

四、在每節(jié)發(fā)放慰問金的同時(shí)還可發(fā)放一些物品。

五、慰問范圍:全園教職工,臨時(shí)職工享受正式職工的一半。

教師辦公室制度

一、物品擺放整齊,保持室內(nèi)清潔。.辦公桌上只準(zhǔn)擺放筆筒、茶杯和辦公用書架,書架一律靠墻擺放。

二、只允許在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在辦公室備課,其余時(shí)間應(yīng)在各自的崗位上。

三、保持室內(nèi)安靜,辦公時(shí)間不得談與工作無關(guān)的事情,不得串崗,不得在辦公室會(huì)客。

四、愛護(hù)室內(nèi)財(cái)物,消毒柜用后及時(shí)拔掉電源插頭,下班后關(guān)好門窗和燈。

五、個(gè)人其它物品不得放在辦公室內(nèi)。

六、違反上述規(guī)定者,經(jīng)提醒仍未改,扣當(dāng)月相應(yīng)的考核獎(jiǎng)。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

一、雙周一下午為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,由業(yè)務(wù)園長主持,每位教師都參加。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合本學(xué)期教科研重點(diǎn),進(jìn)行有關(guān)理論學(xué)習(xí)。外出教師傳達(dá)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)做有關(guān)輔導(dǎo)講座。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式有集中學(xué)習(xí)、分組討論、相互交流等形式,做到相互學(xué)習(xí),共同提高。

四、每位教師要遵守業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,不遲到、不早退、有事請(qǐng)假,并做到有記錄、有體會(huì)。

課題研究制度

一、班班有專題,人人都參與,園長、副園長要深入實(shí)際,指導(dǎo)科研工作

二、每學(xué)期,每住教師讀1—2本(篇)理論書籍或文章。每學(xué)年定期交流研究課題,研究過程規(guī)范,要有相關(guān)的文字、數(shù)據(jù)積累。

三,分管教科研的園長對(duì)教師的課題研究過程,給予幫助和指導(dǎo),并督促教師按期結(jié)題。

四、每月召開一次課題研究會(huì),一學(xué)期1—2次課題匯報(bào)活動(dòng),一年一次研討會(huì),進(jìn)行訐析和研究。

五、幼兒園每年在政策允許范圍內(nèi)拔部分資金為教科研基金,獎(jiǎng)勵(lì)教科研先進(jìn)班組、先進(jìn)個(gè)人。

六,對(duì)教科研成果突出的教師,給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

教科研組活動(dòng)制度

一、在園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各教科研組由教科研組長組織本組教師按計(jì)劃進(jìn)行教科研活動(dòng)。

二、每學(xué)期初,教科研組長根據(jù)園長統(tǒng)一部署和本組實(shí)際情況,訂好本學(xué)期教科研活動(dòng)計(jì)劃(包括落實(shí)本組內(nèi)教師的教科研任務(wù)和必須學(xué)習(xí)的教育理論著作)。

三、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教科研活動(dòng),不無故缺席,因故不能參力。活動(dòng)要向組長事先請(qǐng)假。在活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭(zhēng)鳴、探究,團(tuán)結(jié)的教科研氣氛。

四、教科研活動(dòng)應(yīng)遵循“確定專題、學(xué)習(xí)理論、獨(dú)立實(shí)踐、集體評(píng)講、總結(jié)提高”的原則,教科研組長要按教科研計(jì)劃分步實(shí)施,注意環(huán)環(huán)緊扣教科研活動(dòng)的原則,不斷提高教科研活動(dòng)質(zhì)量。

五、教科研組要有計(jì)劃地在本組內(nèi)開展相互聽課、看游戲、相互評(píng)課、評(píng)游戲的活動(dòng),促使本組教師不斷改革,不斷提高組織教學(xué)、指導(dǎo)游戲的質(zhì)量。

六、每一次教科研活動(dòng)時(shí)要做好書面記錄,記錄要規(guī)范化,有時(shí)間、有地點(diǎn)、有議程。

七、學(xué)期結(jié)束時(shí)教科研組要把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料交園長處,教科研組還應(yīng)提倡和支持教師及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。

八、要有目的地開展教育科研活動(dòng),做到有計(jì)劃、有專題、有實(shí)驗(yàn)、有總結(jié)、有記錄。

資料室管理制度

一、幼兒園購置的一切教育教學(xué)用品、財(cái)產(chǎn)必須登記注冊(cè),每學(xué)年清查一次,并將清查情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

二、教育教學(xué)物品必須提前一天或半天領(lǐng)取,不得臨時(shí)私自領(lǐng)取。

三、領(lǐng)取物品時(shí),必須簽名登記。

四、所有資料必須按規(guī)定裝訂成冊(cè),不得隨意拆開或私自拿走。

五、資料室物品不得私自亂翻,查閱或拿取后須將原處整理好。

六、教學(xué)參考資料借閱時(shí)間最長不得超過半年,當(dāng)月雜志借閱時(shí)間不超過3天,隔月雜志不超過1個(gè)月,禁止將報(bào)紙借出室外。

七、損壞的物品必須照價(jià)賠償。

八、保持資料室的整潔,物品擺放合理,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃。

九、物品外借需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

十、注意資料的保密性。

多功能活動(dòng)室管理制度

一、保持室內(nèi)整潔,不亂扔雜物,不在室內(nèi)追逐嬉鬧。

二、愛護(hù)物品,輕拿輕放,使用后將物品放回原處。

三、活動(dòng)后及時(shí)做好收拾、整理工作,并請(qǐng)管理人員檢查、簽字。

四、損壞物品及時(shí)報(bào)修。

五、管理人員及時(shí)填寫活動(dòng)記錄。

六、活動(dòng)室內(nèi)物品一律不外借。

七、做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作,地面濕拖。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)室管理制度

一、活動(dòng)前與管理教師聯(lián)系,明確活動(dòng)目標(biāo),提供相應(yīng)的活動(dòng)材料。

二、操作前愛護(hù)實(shí)驗(yàn)材料,教育幼兒用完后能將材料放回原處。

三、保持地面清潔衛(wèi)生,做到無灰塵、無痕跡、無瓜殼、無紙屑。

四、活動(dòng)后及時(shí)做好收拾整理工作,擺放好桌椅、材料,并請(qǐng)管理老師清點(diǎn)、簽字。

圖書閱覽室管理制度

一、圖書管理人員根據(jù)來閱覽的班級(jí)提供相應(yīng)的、適合年齡特點(diǎn)的足夠數(shù)量的圖書。

二、班級(jí)指導(dǎo)老師在圖書管理人員的協(xié)助下,指導(dǎo)幼兒閱讀圖書。

三、教師、圖書管理人員要教育幼兒安靜看書,愛惜圖書,并注意看書姿勢(shì)。

四、圖書管理人員要及時(shí)清理、整理圖書,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。

五、圖書管理人員應(yīng)為班級(jí)配置相應(yīng)的圖書,并適時(shí)更換、規(guī)范進(jìn)行借換(還)手續(xù)。

六、幼兒園每年應(yīng)根據(jù)幼兒需要,逐步添入新書。

七、每學(xué)期末進(jìn)行一次圖書清點(diǎn)核對(duì),發(fā)現(xiàn)遺失,追究責(zé)任,照價(jià)賠償。

保健室管理制度

一、保健室的管理工作由幼兒園保健老師負(fù)責(zé)。

二、保健室除了必須的藥品、設(shè)備儀器外,其它雜物不得擺在保健室內(nèi)。

三、保健室內(nèi)環(huán)境必須做到整潔衛(wèi)生。

四、禁止在保健室內(nèi)吸煙。五、過期藥品要及時(shí)銷毀處理。

幼兒生活作息制度

一、幼兒的一日生活作息制度要合理,并根據(jù)春夏、秋冬和小中、大班幼兒的年齡特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整。

二、積極開展適合幼兒的體育活動(dòng),堅(jiān)持每日適量的幼兒戶外體育鍛煉,加強(qiáng)冬季鍛煉。

三、創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素有計(jì)劃地鍛煉幼兒肌體。

四、在安排一日活動(dòng)作息時(shí)間和體育鍛煉項(xiàng)目上運(yùn)動(dòng)量時(shí)要注意對(duì)個(gè)別體弱幼兒以特殊照顧。

幼兒個(gè)人衛(wèi)生管理制度

一、執(zhí)行一人兩巾、一杯制,用后及時(shí)清洗、消毒,日常生活用品專人專用。

二、飯前、便后用肥皂洗手,宜用流水,保持手部清潔。

三、飯后漱口,大、中班幼兒早晚刷牙。

四、定期洗頭、洗澡,每人洗腳、洗臀,擦巾每天消毒。

五、每周剪指甲一次,每?jī)芍芗裟_趾甲一次。

六、每月洗手帕,專人專用。

七、服裝整齊、衣物勤洗、勤換、勤曬。

八、注意采光,保護(hù)視力。

九、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

家長委員會(huì)制度

一、各班推薦一名家長代表,組成家委會(huì)委員。

二、每學(xué)年召開1-2次會(huì)議,有必要時(shí)可隨時(shí)召開。

三、發(fā)揮家園間的橋梁作用,積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標(biāo)和主要業(yè)績(jī)。家長代表主動(dòng)對(duì)幼兒園的保教工作,提出寶貴意見。

四、根據(jù)情況,每學(xué)年增補(bǔ)新的家長委員會(huì)委員。

家園聯(lián)系制度

一、新生入園前后,與家長取得聯(lián)系,了解幼兒身體健康狀況及個(gè)性特點(diǎn)。

二、利用家長接送幼兒的時(shí)間,與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。

三、利用家長園地,公布每月教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、介紹家教方法和保健常識(shí)。

四、每學(xué)期向家長開放一次半日活動(dòng),增進(jìn)家園溝通。

五、每年對(duì)新生家長舉辦一屆家長學(xué)校,介紹幼兒園一日活動(dòng)及家教保健方法。

六、對(duì)因病缺席的幼兒,要與家長取得聯(lián)系,了解幼兒健康狀況。

七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況,要及時(shí)通知家長,并配合做好處理工作。

家長開放日制度

一、每學(xué)期以年級(jí)組為單位分別向家長開放一次半日活動(dòng)

二、制定開放日活動(dòng)計(jì)劃,總結(jié)全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況,開放活動(dòng)時(shí)間向家長全面匯報(bào),主動(dòng)征求家長意見。

三、做好開放日活動(dòng)資料收集,按時(shí)上報(bào)。

四、對(duì)個(gè)別特殊幼兒的家長,可不定期開放,以便共同配合教育。

家訪制度

一、每學(xué)年開學(xué)前,對(duì)招收的新生,逐戶走訪,了解其家庭狀況、幼兒個(gè)性特點(diǎn)。

二、對(duì)老生,每學(xué)年普訪一次,了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn),取得家長支持,共同搞好教育。

三、對(duì)缺席三天以上的幼兒,與家長聯(lián)系后,及時(shí)上門家訪。

四、家訪時(shí)嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,注重教師良好形象。

2005223